在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的捉鱼的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉鱼的作文1
下午，妈妈答应我一起去毛山水库洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看见小树被风吹得点着脑袋，好像欢迎我们的到来。
因为早上下了大雨，水涨高了许多，原来洗衣服的地方，水势太猛了，我和妈妈只好到上游去洗。到了上游，水浅了许多，且水很清，妈妈找了个地方洗衣服。我赶紧走进水里玩水，在水中有一种失重的感觉，好象在太空中漫步。
这时，我看见水里有好多小鱼，连忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一个大瓶子，用瓶子抓鱼，终于抓到了一条，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，鱼又跑了。后来，我不论怎么抓，老是不行，我急了，用手乱拍水面，他们一下子跑开了。
过了一会儿，鱼又游回来，这次反而更多了，有白色加黑色的，有黄色的，也有透明的……可是他们都非常机灵，我想，如果我有一个袋子，一下可抓好几十条，那多好。
时间过得很快，妈妈衣服洗好了，我什么都没抓到，带着遗憾回家了。
捉鱼的作文2
今天，老师端出一个水盆，里面有几只大小不一的黑鱼，教室里突然沸腾起来了。哦，原来老师今天要和我们玩一个游戏——抓鱼。
老师选了两名参赛选手，分别是徐雨青和黄国昊，他们都兴致勃勃地走了上去。老师说：“看谁抓一条鱼的时间短！”开始了，徐雨青刚把手伸进去，鱼儿们就东逃西窜。她瞄准一条小鱼发起攻击，“哈哈，可抓到你这个小家伙了。”徐雨青大声地说。她迅速地将鱼扔进了水盆里。老师说：“徐雨青用时20秒。”到了黄国昊，黄国昊紧张地把手伸了进去，他迅速地把手向着一条中大的伸去，鱼一下就被抓住了，可是还没等他反应过来，鱼就猛地一跳，落到了地上。鱼在地上挣扎着，他赶紧把鱼抓起放入了水盆中，黄国昊用时30秒，徐雨青以20秒的惊人速度赢了这一场比赛。
下课了，我们都沉浸在了这抓鱼的快乐中了。
捉鱼的作文3
今天的作文课上，老师端来了一盆鱼。我们大家看了看这些鱼，发现它们身上有着石头般的花纹。老师说：“今天要举行一场捉鱼比赛。”顿时，全班同学都想去捉一次鱼。
我们组选了徐雨青去捉鱼，对方的一组选了黄国昊去捉鱼。老师宣布了比赛规则：一旦捉到鱼就要立刻把它放进水桶里，用时最少就算胜利。比赛开始了，刚开始，徐雨青有点害怕，不敢去捉，可她很要面子，所以还是去捉了，她一下子按住一条大鱼，立刻把它放入水桶里。
该轮到黄国昊上场了，只见他傲气十足，嘴里还不停地说自己一定能胜利。老师开始计时了，黄国昊一把按住一条大鱼往水桶里扔，结果没扔准，扔到地上了，他捡起鱼放进水盆里，再把这条鱼拿起来放进水桶里。比赛结束了，我们只用了20秒，而他们的小组却用30秒，我们组胜利了，我们特别高兴。
下课了，同学们意犹未尽，沉浸在快乐之中。
捉鱼的作文4
今天，老师在班级组织我们进行一次捉鱼比赛，大家都很期待。
水里的黑鱼可爱极了！有的黑鱼摇着尾巴，一副很快活的样子，有的黑鱼一动不动，像是在沉睡着，还有的黑鱼把头露出来了，应该是在呼吸新鲜空气吧！
比赛开始了，赵佳琦搓了搓手，走到桶边，盯住了其中的一条大黑鱼，卷起袖子，伸出右手，猛的向水里一抄，便抓到了一条又大又肥的大鱼，他迅速的跑到后面的水盘，中途他发现鱼不动了，放松了警惕。突然，鱼使劲一挣扎，蹦到了地砖上，他赶忙跑过去，把鱼从地上捡起，扔入了水盘中。
轮到张梓洋了，他蹲到了水盘的旁边，犹豫不决，伸出手，又缩了回来。这时，他听到了大家的鼓励，于是鼓起了勇气，伸手抓鱼，可是没抓牢，鱼溜了，他没有灰心，猛地一伸手，抓住了鱼的身体，终于抓到了一条鱼。站起来，向“终点”跑去，把鱼让入水中。
人一定要有细心、耐心才能做好一件事。
捉鱼的作文5
今天作文课上，我们进行了一次有趣的捉鱼比赛，同学们高兴的跳了起来。
老师搬来了一个水桶，水桶里全都是一些黑鱼，眼睛小小的，身子长长的，尾巴又短又细。有的黑鱼仰起头，露出水面好像透透清新空气，有的黑鱼抖动着尾巴在水里游动，很是悠闲自得，还有的黑鱼在水里一动不动，好像在休息。
比赛开始了，赵佳琦先来捉鱼，他用力搓了搓手，猛的一伸手一把捉住了一条大鱼大步流星的跑向教室后面水桶边，就快大功告成时，忽然，鱼蹦到地上，在地上活蹦乱跳，赵佳琦连忙把鱼拿起来，放到水桶里。
接下来是张梓洋，他伸手抓住鱼的尾巴，鱼使劲一甩，溜了，张梓洋吓得把手缩回来，犹豫了一会，很多同学鼓励他：鱼不会咬人。于是张梓洋鼓起勇气，一把抓住鱼头，送到后面水桶里。
捉鱼真有趣！有些事看上去容易，做着却难，但努力就一定能做好。
捉鱼的作文6
一直以来，我都有一个爱好，那就是捕鱼。只要爸爸出去钓鱼，我就会像小尾巴一样跟着爸爸。在爸爸钓鱼的时候，我要么吵着要拿鱼杆钓鱼；要么拿着大网东一晃，西一晃，总盼着能捞起一条大鱼来，每当这个时候我总希望拥有一把属于自己的小鱼网。
说来也巧，那天我们正好去迪卡侬玩，无意中发现了小鱼网，我就缠着爸爸帮我买一个。
第二天傍晚，夕阳西下，我兴冲冲地扛着小鱼网，提着水桶，和妈妈来到河边捕鱼。一开始，我觉得捕鱼是一件非常简单的事，就对准鱼群一捞，结果扑了个空。这时，妈妈告诉我：“这些鱼儿可机灵了，像你这样捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的方法：把鱼网放在水里，等鱼儿游到鱼网的上面时，马上捞起来。”听完，我立马行动，果然，我一下了就捞到了3条小鱼。过了一会儿，姐姐跑过来，只见她拿着米篮，来到水边。她弯下腰，把米篮放在水里，随便一捞，呀！十几条鱼被捞了起来，它们在篮里活泼乱跳，好像高兴地在跳舞呢！看见姐一下子捞了这么多条，我赶紧和姐姐一下子交换工具，一捞，呀！竟然捞到了7条小鱼。我暗想：这工具看似简单，其实还挺灵的呀！
我和阶级忙活了一阵子，一数，哇，竟有三十多条，它们大大小小，形态各异。其中，还有两条彩色的鱼呢！
也许，正是因为有了这把小鱼网，我天天盼着太阳早点下山。
捉鱼的作文7
回到家，走到阳台上，不经意间往楼下看去，发现人工湖里的水干涸了，只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼，不知是养着观赏，还是做成美味佳肴。
我也想去捕几条小鱼养着，正巧，妈妈回来了，我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇！好多鱼！我兴奋极了，小心翼翼地踩在石头上，朝着一条黑白相间的金鱼走去，可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的小朋友提醒我：“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议，迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上，把篮子递给了我。
这些金鱼太聪明了，扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小，喜欢疑神疑鬼，谁知道缝里有什么可怕的东西，只好守株待兔了。还有一些更狡猾，藏在低矮的桥梁下，人要四肢并用，才可以爬进去，一不小心，裤腿就湿了。
我看见一条身披彩衣，很漂亮的金鱼，便屏息凝神，慢慢向它靠拢。它发现了我，意识到我的“不怀好意”，摇摇尾巴快速逃跑，我穷追不舍。待到时机，我一个饿虎扑食，把金鱼扣在了五指山下，看着手中的猎物，我得意极了，小样，跟我斗！你还太嫩了些！
收获了一条后，我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了，效率又没篮子高，还被水中的石头弄疼了脚，还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼，它正往石头底下钻，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它从石头下拽了出来……
从下午一直忙到天黑，我们抓到了十几条金鱼，其中有一条还挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，满载而归。看夕阳西下，晚霞满天，袋中的鱼儿在悠然地游动，心里那个美呀！
抓鱼儿，真好玩！
捉鱼的作文8
太阳已经落下了山头，只留下一片灿烂地晚霞，这时候，我和爸爸妈妈三个人准备去小溪边捉鱼。我们提着小桶，一路上哼着小山歌，我快乐地像一只小鸟，蹦蹦跳跳地向小溪边走去。
穿过小树林，走过一座古老地石拱桥，走着走着来到了小溪旁。这里的溪水清澈见底，底下的沙石和水草看的一清二楚。两旁的树木枝繁叶茂，随着微风轻轻抚动，刚刚还像烤炉一样的大地，一下子变成了“凉爽的海洋”。
“预备，开始！”爸爸一声令下，我们立刻兵分三路，投入到紧张的“捉鱼战斗”当中。我眼睛瞪得像铜铃，耳朵竖得像天线。我眼观六路耳听八方，毫不放过每一个小角落。目标出现了，一条小鱼儿在不远处的水草丛中发呆！我心想：“鱼儿呀鱼儿，你别怪我不客气了。”我弯着腰低着头，轻手轻脚地靠近了它，我神不知鬼不觉地扑了上去。“抓住了！抓住了！”我兴奋地手舞足蹈。我慢慢地摊开双手一看“哎，小鱼呢？怎么只有水草呢？”我低头一看“啊！小鱼溜走了！”我火冒三丈，气愤地直跺脚！爸爸妈妈见我气愤的样子哈哈大笑起来，我不理他们继续捉鱼。
经过几次失败，我总结了一些经验，后面几次的成功率大大提高，捉到了好几只小鱼儿。夜幕降临，我们带着“战利品”凯旋而归。
捉鱼的作文9
今天我和同学去参加余姚日报小记者夏令营。虽然炎热的太阳炙烤着大地，但我还是快乐的象只小鸟一样早早地飞到了学校，心情格外兴奋，和大家一起坐了长时间的大巴，来到了林浦故里。
潺潺的溪水似乎有魔力一般，顿时吸引我们所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪内，凉丝丝的溪水让我振奋，伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我，跳入溪内，开始进行捕鱼行动。拿起瓶子专心致志地捉了起来，我警惕地环顾四周，生怕错过一条鱼，先用手把一些鱼引到一边，用手拦住小鱼儿的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五条小鱼游进了瓶子里。
我真是兴奋的大喊：“看！我捉到鱼儿啦……”边喊边把另外一个空瓶子剪开了一个大口子，在里面装了一点水，把水倒进了装鱼的瓶子里，这样就可以有水养活鱼儿了。接着我又捉起鱼儿来。突然，我稍不留神“哗啦啦”我辛辛苦苦捉的鱼儿全都“溜”走了，都怪我平时注意力不集中，唉，有什么办法呢？看来只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原来的方法捉鱼，因为这一次已经熟练了技巧，所以比上次快多了，很快就装了一瓶子鱼，吃一堑长一智，这一次我再也不开小差了，鱼儿也就乖乖地在瓶子里呆着，不敢溜走啦！
捉鱼活动结束了，我们还去了好多好玩的地方。这次夏令营给我留下了深该的印象。
捉鱼的作文10
今天一上课，老师就告诉我们要玩一次捉鱼的游戏，大家都十分激动，都像袋鼠一样跳了起来。
老师从两个组里选了两个人，分别是我和黄国昊。我捉鱼时，我感觉小鱼很好捉。于是我赶紧对一条小鱼发起了攻击，我先用手猛地一按，捉住了一条小鱼，可是心急吃不了热豆腐，在我得意之时，鱼儿就溜了。我又急又后悔，可是也无济于事，于是我想：做什么事都要掌握诀窍，捉鱼也是。于是，我慢慢地接近它（小鱼），在它分神的时候猛地一捉，把它捉住了，可是它一滑又溜了。于是我想：它应该很好吃吧。我有办法了，我先用面包屑喂它，果然它上当了，我趁它在吃的时候，一捉就捉住了。我终于捉住它了哦！
我以20秒惊人的速度赢得了比赛，太高兴了。
比赛结束了，我们还是意犹未尽，沉浸于快乐之中。
捉鱼的作文11
今天，我跟着妈妈、爸爸去乡下的河边捉小鱼。
在路上，爸爸亲切地嘱咐我：“马上到河边的时候，一定要放轻步子不出声，这样小鱼才不会被你吓走。”我照着爸爸的话，轻轻地走向河边。
河水清澈见底，一群小鱼在欢快地玩耍，它们有的捉迷藏，有的和小虾在玩石头剪刀布，还有的在和鹅卵石说悄悄话……真好玩呀！突然，妈妈对我说：“你还愣什么，快点捉呀！”我不好意思地说：“我不会捉。”爸爸连忙说：“我会，我来。”我津津有味地看着爸爸捉，他先把篓子放入水中，等小鱼一出来，他就迅速提起篓子，活蹦乱跳的小鱼就成了爸爸的俘虏，再也神气不起来了。我看着爸爸，情不自禁地跟着做了起来。不一会儿，我就捉了十几条了。
我和爸爸、妈妈提着满满一篓子战利品，高高兴兴地回家了。在回家的路上，我心里就在想：我把小鱼捉回家了，她的妈妈会不会想它呢？于是，我对爸爸、妈妈说：“我想把鱼放掉。”爸爸听了我的话，高兴地说：“你真是个懂事的好孩子呀！”我高兴地回到河边，把小鱼轻轻地倒进河里。小鱼停在那不动，好像在说：“谢谢你，你的恩！我永远不会忘记的。”不一会儿，小鱼游走了，我也高兴地回家了。
捉鱼的作文12
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
一条条鱼儿在水里游来游去，一会在水底，一会又游上来，像是在给我捉迷藏呢！我先把网子伸进水里，等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼，刚想去捉，结果没捉着。这时，爸爸来了，爸爸教我哪里鱼多，应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解，我很快就学会了。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊！转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
捉鱼的作文13
期末考试后的.第二天，我，爸爸，从乌鲁木齐来的三位叔叔，还有司机崔叔叔一起到黄河口游玩。我一边看崔叔叔开车，一边欣赏风景。
外面的天空像蔚蓝的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飞天空的飞机，有的云像翻滚的海浪，还有的云像高高的长颈鹿。
很快就到达了黄河口湿地，买完票我们就急匆匆地开车进去。
路边的芦苇长得很高很茂密，绿油油的。有四五架飞机从头顶飞过，发出嗡嗡嗡的声音。还有不知名的小鸟从芦苇丛中穿过，传来几声喳喳喳的鸟鸣。
因为黄河在放水冲沙，水量很大，流动的河水漫过了公路，不能划船，我们只好改去捉鱼。我来告诉同学们一个捉鱼的好办法：只要你发现水面上有向两边分开的波纹，那里就有鱼。小心，别把小石头当成鱼呀。
一位新疆来的叔叔为了捉一条半米多长的草鱼，一下子跳进了路边的芦苇丛里，水没过了他的肩膀。可惜，他没有抓到那条大草鱼。后来，他决不放弃，向渔夫要来一把渔网，又捉了几条小鱼，还是没捉到大鱼。
我们捉到了7——8斤重的鲢鱼、草鱼、金枪鱼，晚上我们可以吃到鲜美的鱼汤了。
新疆来的叔叔高兴地说：“今天虽然没有坐船，欣赏黄河入海口，但是我们捉了不少的鱼，还是很带劲。”
今天的捉鱼就到此为止。
捉鱼的作文14
今天，我们教室里传来一阵欢呼声，原来，老师把一盆装了四条乌鱼的盆子端进了教室。（未见其人，先闻其声！）
老师让我们玩一次捉鱼比赛！老师先把我们分成两组，再从每一组选一名同学来参加比赛。
同学们跃跃欲试，老师让徐雨青和黄国昊来参加比赛，教室传来一阵叹息声：“算了，没我们份。”“唉，只能当观众了！”
比赛快要开始了！只见，徐雨青紧张得发抖，真让人好笑。再看看黄国昊吧！只见他自信地拍了拍胸，好像第一名非他莫属似的！
比赛开始了，徐雨青去捉一条鱼，鱼儿好像很听话，她一抓就抓到了，她的运气真好！黄国昊也不甘示弱，对一条鱼发起了攻击，可是，他就没那么幸运了。
比赛结束了，徐雨青赢了！她高兴得跳了起来。然后，我们异口同声地对黄国昊说：“请你不要在骄傲中，灭了自己。”黄国昊低下了头。
下课了，我意犹未尽，沉浸于快乐之中。
捉鱼的作文15
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
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2.捉“鱼”作文
3.捉鱼
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5.捉鱼过程的作文
6.描写捉鱼的作文
7.捉鱼记的作文
8.捉鱼的小学作文
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