在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级叙事作文：下雨天_500字，欢迎大家分享。
六年级叙事作文：下雨天_500字1
快放学了，天空突然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴……
坐在教室里，望着外面渐渐变大的雨，举着伞行色匆匆的路人，来来往往的车辆，我不由得地紧张起来：完了完了，外面雨短时间内肯定停不了了，我又没带伞，早上又跟妈妈吵架了……唉，只能听天由命了。
“叮铃铃”下课铃声响了，别的同学都匆匆整理好书包走了，我还一个人慢吞吞地整理着书包。我心不在焉地到处走着。此时，我是多么希望有一个人能借我一把伞啊！我站在校门口，望着老天，心里不停地祈祷着：老天呀，老天呀，求求你让雨小些点吧！可老天爷就是不肯，雨不但没变小，反而更大了。正当我犹豫要不要跑回家时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，等那个身影走近了我才发现，竟然是妈妈！
妈妈此时已经成了一只“落汤鸡”了，后背已经湿透，头发也被风吹得十分凌乱，雨水顺着头发滴到了眼镜上，眼镜上也是雾蒙蒙的一片。可我在那眼镜后面，看到的是一双焦急愧疚的眼睛。
她气喘吁吁地走到我面前：“对不起呀，公司里只有这一把伞了，我们娘俩先凑合凑合用吧！”不知道为什么，突然我的心里很难受，鼻子也是酸酸的，我没想到妈妈竟然会给我送伞，要知道妈妈公司离学校很远的。
我和妈妈并肩走到了一起，一路上总感觉妈妈老是把伞往我这边推。我知道妈妈是生怕我淋湿，我也默默地把伞往她那边移……
雨还在哗哗地下，可我的心里已经雨过天晴，架起了一道美丽的彩虹，这道彩虹的名字就叫——爱。
六年级叙事作文：下雨天_500字2
今天下午，我一出家门，马上下起雨来。淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下个不停，我想起气象预报说，今天下午会有雷阵雨，果然我刚进去便利商店，就听到了轰隆轰隆声。闪电划破天际，重重的击在地平线上，像是恶魔降临，真是可怕啊！
对面的大树下，有位小朋友拿着一本书，正在躲雨，全身颤抖着，衣服都湿透了，不知如何是好，真希望有个热心人士，拿给他一把雨伞，让他度过这一关。
前方初中正好放学，学生们用书包挡着雨，一一的走出校门口，有一些顽皮的学生却故意踩水，让很多人衣服湿掉，真希望有老师赶快去阻止，让其他人别被喷到水。马路上的车子纷纷开启大灯，雨刷挥动着，发出了咻咻咻的声音，让下着雨的市区更热闹；轮胎溅起水花，喷到其他的车子，像是顽皮的小孩在玩水，互相泼来泼去，让下着雨的街道更有趣更好玩。
下雨天时，在家里我们可以打开一盏灯，坐在一张舒服的椅子上，喝着一杯甘美的热茶，听着音乐，尽情的享受阅读的乐趣，让我们放松心情，还可以让我们得到新知，真是惬意啊！
古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，要把握每一分每一秒，不要浪费时间。雨天时，虽然不能到外面去玩，但是我们可以在室内做点有益的活动，让我们一起珍惜光阴，开开心心的度过雨天的时光吧！
六年级叙事作文：下雨天_500字3
“哇！七点了”我大吼一声，“来不急了！快晚了！”我急匆匆的收拾收拾书包，简单的吃了点饭。背上书包，出门按电梯，一楼二楼，太慢了还是我自己走楼梯吧。
出门，一阵凉风吹了过来，我打了个哆嗦，“哇！下雨了，门庭上的水，“滴答滴答”地往地上滴。这时，远处的爸爸突然叫道：“快走啊！晚了晚了！”我呆呆的被爸爸叫醒。我听到了爸爸的叫喊声，我像一只行动敏捷的鸟儿一样快步跑到了车上。我一看车上的表7：20分，我又大声叫道：“啊！爸，快点吧，晚了！”爸爸加快车的速度。雨水“吧嗒吧嗒”地一颗一颗一群一群的冲爸爸的前镜砸来，不一会，前镜上就聚满了雨点，好像一层薄薄的雾贴在前镜上。“刺”的一声雨刷把聚满了的雨点统统的一起把它们收回到自己的肚子里，雨水顺着前镜的边“哗啦”的一起流到了车的肚子里。
下午，我和杨怡、车安怡一起到办公室里，杨怡说是个非常阴森的地方，我和车安怡抱在一起打了个哆嗦。“嘿！什么阴森那，不就是个校长屋嘛，有什么可怕的呀！”我和车安怡一起说道。走出办公室的时候，我们看到了豆大的雨水滴答滴答的从门梁上滴下来，杨怡说：“我说一二三我们一起跑，谁的脑袋上地上了雨滴谁就输啦！”“嗯，嗯”我和车安怡一起答道。“一二——三，跑！”说完，我迅速的跑了出去，“咚”一颗豆大的雨滴重重的滴到了我的脑袋上，“哎，真倒霉，我被小雨滴砸到了！”我沮丧的说。
“快上课啦！我们快点回教室吧！”我说。
“嗯，好。”车安怡和杨怡一起答道。
我们回到了教室，趁老师还没有来，我望了望窗户外边的树木，被下了一天的毛毛细雨冲刷了一遍，树木显得更加干净，树叶显得更绿更干净了！
我喜欢下雨天。
六年级叙事作文：下雨天_500字4
小雨淅淅沥沥的下着，天空蒙着一层灰色的薄雾，显得世界都沉寂了一般，去走了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽，这阴暗的下雨天，就去我孤寂的心情一样，窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的'下雨点好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。下雨天，适合听歌，适合回忆。
无数个小雨点滑过屋檐滴在地上形成水滩，也许这就是积少成多的力量吧。看到这里，让我想起了许多往事。
那是前几个月的一天，学校正在紧张有序的举行着拔河比赛，在比赛前夕，我们班里的同学都百般推脱，因为我们班大部分都是体型瘦小的女生，所以在我眼里是赢不了的，可是我想拼一次，就这样，比赛如期而至，我们虽弱小，但是不服输。最终，我们取得了第二的成绩，虽然不是第一，但对我们来说，第二不算差，至少我们努力过，拼搏过，正是这种不服输的念头使我们成功。也许这就是团结的力量，一根筷子容易折，一把筷子难折断。
耳机里放着薛之谦的《演员》，人生就是这样，我们演着不同的角色，不一的性格，我们总是在迎合别人，慢慢失去了自己的底线，也许只有下雨天我们才有幸能停下来去思考人生。
这时雨过天晴，人们又如往常一样奔波。我们总是行在路上，不能停下脚步，也不会停下脚步，我希望我们会像小雨滴一样学会凝聚学会团结，这样更会使我们走向成功。人生也如小雨滴一样，也应该像它一样清纯透明，世间万物都会引人深思，这就是小雨滴带给我的启发，我们应该去探索，去寻找，去深思，去观察，这世间万物很值得。
六年级叙事作文：下雨天_500字5
星期二的下午“轰”的一声雷响，把正在看电视的我和哥哥吓了一大跳。我立刻把电视关了，转头看看阳台，唉呀!不好!妈妈还晒了好多衣服呢!
我和哥哥立马冲向阳台。因为心急，我们配合的一点儿也不默契，我站在左边总想要收右边的衣服，哥哥站在右边却老是想要收左边的衣服。我俩交换一个眼神，立马换了个位置。终于赶在下雨前把晒干的衣服都“抢救”了回来。我们刚把衣服抱进客厅就听见“哗哗哗”的声音，我们回头一看那倾盆的大雨正猛烈的下着，我和哥哥“哈哈”大笑。
由于在下雷雨，我和哥哥不能看电视，我们便待在房间里看书，我有许多的书，随时都可以翻出一两本美滋滋的看着，我看《西游记》哥哥看《蓝色的海豚岛》一边看书，我们一边互相交谈着各自书中的人物，我把《西游记》的人物安插到了海豚岛里面，想象着他们发生了各种有趣的事情。哥哥又把海豚岛里的人物安插到《西游记》里面，想象着他们也去体验九九八十一，哈哈太有意思了!看了两个小时的书，然后我们又找出了许久以前的纸牌还玩了游戏。游戏最后我们打了个平局。雨停了，雷声也听不见了，我们推开窗户，开心的笑着，原来下雨天也可以做很多事情!
六年级叙事作文：下雨天_500字6
今天一起床，就听见外面“滴答滴答”的声音，心想：今天肯定是下雨了，怪不得昨天老师让我们必须关电脑呢。
“这是什么破天气啊，吃完饭应该就不下了。”我自言自语地说。可是吃完饭后，雨还是淅淅沥沥的下个不停。
上学的时候，由于忘记带伞，来到学校，就只好淋着雨飞快的往教室跑，跑到小池塘边的时候，一滴滴小雨点落到池塘里，小池塘就泛起一道道美丽的波纹，假山的小树上，被雨冲洗的干干净净。
上完一节课了，雨还在下，心里就在对老天说：“老天爷呀，老天爷呀，求求你了，快把雨停了，要不我怎么回家啊！可是老天就是不听使唤，雨怎么也不停，放学的时候，雨终于变小了，小雨滴掉在我的脸上，舒服极了。茂密的大树被雨水冲刷得也更干净了，有的小孩子就在水里跳来跳去，把鞋子、裤子弄得又脏又湿，看他们的表情，好高兴咧，我看见他们高兴的样子，我的脚就有点痒痒了，也忍不住跳到水里玩玩，可是这一跳不要紧，连我的衣服都湿了，可能是我用的劲太大。
快到家了，我发现，操场上的大树，小草，都像刚刚洗了脸一样，干干净净，都个个绿油油的，可爱极了。
中午时，吃完午饭，我在家里睡了几分钟，上学的时候，啊，还下着淅淅沥沥的小雨，没办法，只能用最快的速度跑到学校，淋着雨的滋味真是太爽了。放学回到家，我又是淋着雨。没想到，我这一整天都要淋雨回家上学了。
今天这淅淅沥沥的小雨，将花草树木冲洗得干干净净，空气也变得格外清新。
六年级叙事作文：下雨天_500字7
雨，熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它们是尽情的、洒脱的。又是失落的、受伤的。它们与我一同流泪，一同哼着歌儿，穿梭在心灵的交错地。
你瞧，又有一滴顽皮的雨，把屋檐当成滑滑梯，滴答因无经验而摔得粉身碎骨。
你看，它们的队伍多么壮大，一群接着一群的，出于对这个世界的无知，一次又一次地跳落，等待着它们的，却只是千年的凄凉或消失。即使这是一场败仗也无谓了，至少，它们留下足迹了不是吗？比那些畏缩在云彩那温暖怀抱里的要勇敢多了。
我撑起了伞，听着它们撞击伞面的声音，内心竟随着时间的流动而愈发平静，我惊愕于我的平静。我不该为它们感到伤心吗？瞧，它们多可怜，撞击着伞面，明知不会有好结果，却仍傻傻的，义不容辞。或许，是内心的感知早已麻木了吧。身处异地的我，对于这样的撞击，内心深处已无触动了。
可是我错了，随着时间的流逝，心灵那一层坚硬的外壳已被一层一层地撕裂，仿佛有一根针在轻轻地戳着内心最柔软的地方。是啊，我与雨不是一样吗，想尽千方万计，只为搏一次，哪怕是一场败仗，那么，至少我也留下足迹了，不是吗？
生命珍贵，有时你要面临一些抉择，那么，请你勇敢地选择试一次，即使知道不会成功，因为，只要拼搏过了，就不会后悔。哦，就如雨吧，连渺小的雨，都在明知道下场的情况下勇敢地跳跃，更何况我们呢？
六年级叙事作文：下雨天_500字8
刚到外婆家，就下起了蒙蒙细雨，凉凉的，冰冰的。
天空黑蒙蒙的，像披上了一层灰纱，看起来神秘莫测。一根根银针从天空中掉下来，掉在树上、草上、身上、屋檐上，却出乎意料的轻柔。
小花柔弱的身躯，配上微雨迷蒙的环境，显得更加娇弱，美丽；小草陪在小花身边，下雨带来的微风并没有压倒它，它依旧笔挺的站着，守护在小花旁边；大树静静第立在旁边，对他来说，这些雨滴简直渺小到不能再小了。雨滴不停地在叶子上、树枝上起劲的跳跃，它们似乎遇到了什么开心事儿，才为此而欢呼、喜悦，开心的像弹力球一样蹦来蹦去，丝毫不停歇。
俗话说“人心齐，泰山移。”就在这转瞬之间，掉在地上的雨滴就形成了一个水坑，惹得小孩子心里痒抓抓地喜欢。一个小孩，不顾父母的劝阻以及拉扯，兴冲冲地在水坑里跳来跳去，水珠似乎经不住这几踩，都不住地往外面蹦出来，想脱离这个小孩子的“压迫”，过不了一会儿，水坑就被他活活给踩没了，小孩子现在已经变成了一个小水猴，看来他今天免不了一顿骂了。又过了一会儿，溅出来的水珠都各自形成了一个水坑。
庄稼跟小孩似的，仰头接受这宝贵的甘露。因为对庄稼来说，天上掉下来的雨点，就好似天上掉下来的馅饼，地上长出来的钞票。庄稼的根畅快地敞开肚皮，贪婪地喝了起来。谁叫：“韩信点兵——多多益善”呢？因为庄稼喝的越多，长得越快，长得也会更好。
雨，又下了十几分钟，终于雨后天晴了。太阳如梦初醒般从云间出来，雨滴才各收了神通。下雨给宁静的农村生活带来了许多乐趣，使人不禁发出感叹：“下雨天，真好！”
六年级叙事作文：下雨天_500字9
傍晚，又下起雨了。这个季节里总是有连绵不断的雨，纷纷扰扰，似是总也停不了似的。天空总是很阴郁，灰灰的，旧旧的，时间久了，就变成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有个我，跟他一样灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光泽，烟雨中弥散着愁绪，剪不断，理还乱。
时间是如此短暂，仿佛经不住我一声叹息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么样才可以阻止时间的逝去。告别初一后，我又站在一个十字路口选择，思考今后的方向。我不知道这是个怎样的社会，将来会有多少压力。人们在追求物质的同时，是不是也丢掉了那些纯真？从何时起，我发现身边的朋友也变得有些俗气了，变虚伪了。我离开他们了，努力追寻那些我真正想要的，我以为自己会是个强者，可以把每件事都做到最好。我曾说过自己不需要朋友，事实呢？我比谁都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是谁错了，是谁变了。外表看似坚强，内心却很脆弱。这就是我，我总是努力的诉说着那个自己，总是一边期望着被别人读懂一边又慢慢的自己消解自己的苦闷。不管是出于怎样的目的，我始终是诚实的，退缩还是前进，都只是这一瞬间，却能改变人的命运。庆幸的是，我没有迷失，我很清楚的明白自己一定是选择前进，哪怕这注定了是一条艰难的路，路上只有我一个人，都应当勇敢的走下去，走得好与不好也许就在一念之间，生活毕竟还是乐趣重重，能健康快乐的活着就是幸运的。感谢上帝保佑着我。
小女孩的成长大概都是这么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案吗也没有那么绝对的信仰，其实在任何阶段的成长都是如此。
大雨听了，心也放晴了。
六年级叙事作文：下雨天_500字10
今天，下雨了。
我喜欢一个人在雨中的感受，喜欢一个人在雨中被淋的感觉，喜欢一个人静静的躺在床上聆听雨的感觉，更喜欢欣赏人间万物滋润的情景。总之，我爱雨。
历来，人们都欣赏雨、赞美雨，因为雨声最令人难以忘怀。
试想，雨中漫步，享受着细雨带来的一份快乐与安宁，这是多么惬意的事呀！
晚上，一个人躺在床上烦心的时候，不防用心聆听一下雨声，那种淅沥沥、哗啦啦的声音确实让人着迷：那种旋律是一种特殊的旋律，甚至是一种生命的旋律：暴雨时，雨势猛烈，好像在与全世界的人抗争似的；雷阵雨时，它一会儿猛，一会儿柔；细雨时，它像个幽灵，悄然无声地来到了你的身边，让你感觉不到它的存在和到来。
《春夜喜雨》中说：“随风潜入夜，润物细无声。”细雨随着微风来到了夜色里，滋润了万物。古人对雨有着特殊的喜爱，或许那个时候的雨更能让人难忘吧！
雨水，是上帝赐给人间的神水，所以不管人或物，只要一经雨水的冲刷，定会变得美好。
下雨天，是我的最爱。任何不开心的事都会在下雨天忘掉，任何不顺利的事都会在下雨天里顺利起来。雨中的精灵把所有的温暖都给了我们，她永远是人们心中的天使。
“雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。”下雨天是令人难忘的，是让人企盼的，更是让人喜爱的。在下雨的日子里，心变得简单了。
我爱雨，爱她来时猛去时柔；
我爱雨，爱她大时粗小时细；
我爱雨，爱她来无影去无踪；
我溺爱着雨，我希望雨能洗涤人的灵魂，给人们营造一个清新的世界！
六年级叙事作文：下雨天_500字11
正当我感到闷闷不乐的时候，突然听见了窗外“淅沥沥，哗啦啦”的声音。打开窗户一看，才知道原来是雨滴们正在演奏一场别出心裁的乐曲，我不禁搭配着那动人的歌曲唱起歌来，心情也伴随着美妙的音乐，变得更加喜悦、舒适。
我望着窗外的景象，欣赏着那不断落下的雨滴，就像是老天爷在进行一场特殊的水舞秀。雨滴让行人们个个都撑了五颜六色的雨伞，而且还替大树们洗了个香喷喷的澡。落下的小雨滴被土壤吸进里面，提供给植物水份，让那些小幼苗，赶快成长为茁壮的大树。顽皮的雨滴有时还会把一些可怜虫淋成落汤鸡呢！
当厚厚的云层承受不住重量时，雨滴就会掉下来，那些雨滴就像一根根的针一样掉在我的脸颊上，让我感到有点儿刺痛，雨滴真是个调皮鬼啊！雨滴掉在我家屋顶上的排水沟，排水沟里的雨滴，滴在我的手心上，彷彿是最厉害的按摩师，帮我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像风一样瞬间消失了。
下雨天，不但可以帮水库存水，还可以顺便观赏雨天的景象；下雨天，地上布满积水的水坑，一跳下去，这些水会像炸弹一样爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷叶上开心的唱着歌，好像正在歌颂着它们有多喜爱下雨天，水中的鱼儿们在水里自由自在愉悦的在游泳，彷彿正在成群的跳华尔滋，鱼儿和青蛙一搭一唱的，可见它们多么喜欢下雨天了。
我很喜欢下雨天，因为它常常为我带来一些前所未见的事物，它就是一本读不完的百科全书，常常帮我带来不少的新事物，让我增加了许多乐趣，还让我看见许多美若仙境的景象。我最喜欢下雨天了！
六年级叙事作文：下雨天_500字12
“哗啦哗啦！”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一碰到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。
千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公还是不露脸，唉！待在家里太无聊了，还是撑着伞去外面散散心吧！一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔！也对！如果不下雨，植物就会干枯；如果不下雨，就会没水 喝；如果不下雨，怎么又会有美丽的彩虹呢？仔细想想后，我才知道它的重要性。
下雨是好，还是坏呢？“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番，它有优有缺，它虽然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗？
太阳啊！快出来吧！散发出你那温暖的光芒。可是，天气好像跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔！下雨这小子真爱给我添麻烦！真气人。
“今天气象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。
“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉！正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，希望它的到来，这种感觉真奇怪，那是想不出来的感受，说不出的感受。下雨，真奇妙。
六年级叙事作文：下雨天_500字13
今天早上空气湿漉漉的，我的心情十分愉悦。可老天似乎要和我作对，我一到校就下起了“倾盆大雨”，中午倒是停住了，但是下午又开始下了。
夕会课上，老师继续讲卷子，本来考得就不是很突出，又下着雨，这使我的内心蒙上了一层厚厚的“乌云”。放学了，我和朱丽丽、王娟一同下楼。为了止饿，我们三人都到小店里买了一个面包。朱丽丽和王娟都是骑自行车回家的，可是小店和车库也有一段很短的“雨路”，但单独的跑出去会被一群群的小雨滴“抓住”，虽然它们会消失，但我们一共一有三个人，一把小小的雨伞是遮不住的，所以我自告奋勇的决定跑两次。第一次我先截朱丽丽过去，可因为朱丽丽穿得是棉鞋，所以被顽皮的雨滴给溅湿了，这可真是悲哀啊！第二次，王娟像宝宝一样依赖在我的怀中，这次，我也小心翼翼地尽量不让她淋到雨。哈哈，这次终于完美无缺地完成了。因为下雨，所以她们个个都穿上了雨衣。因为我和她们家不顺路，所以我们在第一个十字路口就分散了。后来就我一个人孤独地在风雨交加的下午中走荡，不过一会儿，我就回到了家，只见我的小腿湿透了，我忍不住生气的心情指着雨伞说：“哼，你这个破雨伞，没尽到自己该有的责任。唉，真悲哀呀！”
今天，雨珠攀上了我细小的小腿，让裤子如同上了胶水，紧紧地粘在小腿上。这次和雨滴的交战，真是彻彻底底地输掉了。
六年级叙事作文：下雨天_500字14
下午快放学时，天空乌云密布，闪电划破了天空，雷声“轰隆隆”地响，好像在提醒我们快要下雨了，快回家吧。
小红和小明他们刚走出校门口没多久，果然下起了大雨。豆大的雨点落在地上，溅起朵朵水花，也落到小朋友们的身上，让他们感受到了秋雨的凉意。
小红拿下书包，顶在头上，她想：如果放学时我不磨磨蹭蹭，动作快点，说不定我现在已经到家了，就不会被雨淋到了。小明大步地往前跑，他东张西望地寻找着避雨的地方，他后悔地想：如果我昨天看了天气预报，今天带把伞，现在就不会那么狼狈了。
小刚早就穿上了雨衣，但是他却站在雨里迈不动步子了。原来他看到小明和小红在雨中跑着，很担心他们会生病，小刚着急得眉头都打结了。忽然，他灵机一动，想出了一个好办法。
小刚边追边喊：“小红，小明快到这里来！”小红和小明回过头，只见小刚边跑边解开雨衣的扣子，等来到他们面前的时候，已经脱下了雨衣，他对小红和小明说：“雨这么大，你们赶紧进来，不然会感冒的！”小红和小明钻到雨衣下面，帮小刚撑着雨衣，连声说谢谢。小刚却摆摆手说：“不用谢，我们是朋友，互相帮助是应该的。”
虽然今天下雨，但是他们的心里仿佛住着一个小太阳，照得他们暖暖的。
六年级叙事作文：下雨天_500字15
下雨天都不能去外面玩!而且走路时、拿着雨伞、常常会被风吹走。雨天的时候，我会在家里做一些休闲活动，如：看书、画画、听音乐和打电脑下雨时，我和我的家人一起在家里泡茶、聊天，或是玩游戏。
有一次我在外头散步，突然下起一阵微微的细雨、我赶紧跑回家。这时我朝家门口望来望去的，看到门口的富士樱花，开了一些花苞和那粉红色的花。我拿起雨伞就不由自主的往外走，看着看着我看到几只蝴蝶飞到我的脚前，这时雨已经停了，可是我还是目不转睛的看着它。妈妈说；“樱花在今年开的特别多。”这时，弟弟和姐姐也跑了出来，姐姐和弟弟的眼睛一直看着樱花，直到我大喊他们的名字。
雨是一位好母亲，他把大地所有的植物和动物都照顾得很好。有了雨，植物可以生长；有了雨，动物不怕没水。没有雨，农作物不能生长；没有雨，大家不能喝水。雨对我们很好，他总是在干燥的时候下起倾盆大雨，让大家使用。所以，我们要珍惜每一滴上天送给我们的水。
还有一次，是我很小的时候，我们家是四面八方都是竹林，下雨的时候，我们一拿起雨伞就冲出外面拉竹林的叶子，就会下更多的雨。我和姐姐一直拉那个竹叶，这时弟弟也跑出来玩，但很可惜，雨已经停了，可是弟弟还是一直玩，根本不理会我们。
有些人喜欢雨，有些人不喜欢雨。但是，对我来说，雨是很好的，因为它是大自然的一份子。
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