捕鱼小学作文

2021-10-23

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的捕鱼小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捕鱼小学作文1

  放假了,妈妈带我和小伙伴们一起到桐庐农庄玩耍。

  在那里,我们玩了很多游戏,有捕鱼、跳自创舞、拍搞笑片……这些项目中,我最喜欢的就是捕鱼了。

  我们拿着网兜,来到河边。河水真静啊,静得仿佛让你感觉不到它在流动;河水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;河水真清啊,清得能看见河底的沙石和水中的鱼儿。我把网兜轻轻地放到河底,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着它,看看有没有小鱼进来。“呀!有小鱼游到网里来了。”我小心翼翼地把网提上来一点点,力量轻到小鱼都觉察不到。网被我慢慢地提上来,在它快露出水面的时候,我以迅雷不及掩耳之势,使劲往上提,生怕稍微慢一点,到手的鱼儿溜之大吉。我迫不及待地把头凑过去,看看里面是不是有鱼。哇!里面有四条又细又长的小鱼在跳来跳去,拼命挣扎,好像在说:“我要回家!我要回家!”看见这情景,我马上跑到水桶旁,把小鱼放进桶里。再看看,小鱼们又在自由自在地游来游去了。

  正当我们开心时,突然一条水蛇游了出来,它昂着头,身体在水中扭来扭去,速度非常快。物品大惊失色,高声尖叫,真想扔下网兜就跑走。可是一眨眼间,它从这一头一下子游到了那一头,消失得无影无踪。我那颗悬着的心终于回落了,决定继续捕鱼。

  这一次出来玩,既收获了捕鱼的乐趣,又经历了惊险刺激的场面,真让人难忘。

捕鱼小学作文2

  放寒假了,同学们都陆陆续续的回老家庆祝春节了,而我的安排是回扬州。

  一天,我和哥哥,弟弟,从外面完好回来,就听见妈妈说:“明天,我们一起下乡去太太家捕鱼吧!明天你姐姐他们就过来接我们,你们去不去呀?”“怎么能不去呢,当然去!”我们欣喜若狂的大声说。

  第二天早上,我6:30分就起来了,连忙洗漱完,早早的吃好早饭,不管三七二十一一口气就跑下楼,等候着姐姐来接我。不一会儿,大家都准备好,就开往乡下了。

  到了太太家,只见外公拿出事先准备好的渔网,以前在门口等待我们了。可是今年乡下天气寒冷,冰结得很厚,大约有个10~20厘米厚度,我和哥哥找来了一根又粗又长的树枝,再树枝的枝头系上了一根豆藤,在顶端点上火,烧一块大石头的底部,等大石头下面的冰块化了,这块大石头才松动下来。我们用这块大石头将厚厚的冰砸开,外公用铁锹在冰上一下接一下的用力铲,好不容易出现了一个冰窟窿,我们将渔网顺着冰窟窿四周都布了一圈,然后就是耐心的等待很久,终于盼来了收网的瞬间,今天收获了一些小鲫鱼,数数还不错,有个十来条。今年年夜饭我们可以“年年有鱼”了。

捕鱼小学作文3

  又到了能将做作业的烦恼抛到九霄云外的体育课啦,被憋坏的同学们从教室里鱼贯而出,在值日班长的带领下飞奔到了操场上,体育老师似乎知道我们的想法:想放松一下。便让我们玩起了“拉网捕鱼”。

  随着“鱼网”的组成,“鱼儿”四散逃走,“鱼网”也开始抓“鱼”了。谁知“鱼儿”们跑的飞快,他们左冲右突,跑来跑去,累地气喘吁吁,却一条鱼也没抓到,看着这么多的鱼,他们无可奈何的摇摇头,继续抓鱼。这次他们有了方寸,不再乱冲乱跑,而是将一大群“鱼”赶到操场边,在操场角围成一个三角形,“鱼”被困住了(操场的尽头不能出去),只能乖乖束手就擒。用这种方法,“鱼网”一下子就抓到好多鱼。抓到的“鱼”都变成了“鱼网”,组合成大鱼网,然后按三个人一组分配,又开始捕鱼...... 鱼网越聚越大(多),能躲过“鱼网”的“魔掌”的“鱼”已经所剩无几了,我也在一个拐弯被抓了。 老师的口号一响,剩下的“鱼”露出了必败无疑的表情,原来是要组成超大鱼网了,所谓的超大鱼网就是是所有“鱼网”合在一起,能超过一个操场,只要他们直接走过来,不会有一个漏网之“鱼”。只见“鱼网”排山倒海般压过来,“鱼儿”们顿时像没头苍蝇一样乱窜,但还是无济于事,一个个都落网了。

  这就是“拉网捕鱼”你喜欢吗?

捕鱼小学作文4

  乡下有一个这样的习俗,就是到了快过年时总会把一两个水库给放干,让大家伙一起来捉鱼。于是我们打听来了有一个水库放干了,我们马上就赶了过去。

  到了哪里,我以迅雷不及掩耳之势跑了下去,然后就拼命的大叫:“爸爸这里有河蚌,那里也有!”我不停地大叫,爸爸手忙脚乱东一挖有一个大的;西一挖又是一个,就这样挖地越来越起劲了!

  最壮观的一次有一个小朋友把石头往水里一扔,有可能是鱼群受到惊吓立马东跳西跳,水面上到处是鱼不断地向上跳的场景。有一次,我估计有二十来条大鲢鱼同时跳出水面,我心中有一个念头就是有一条鲢鱼跳到岸上来那该有多好,我肯定能把它给捉住,过了一会我就又自言自语:“你这一个大傻子鱼会自己跳上来吗?”

  我又开始专心地挖河蚌了。过了一会儿有一条鲢鱼真得跳到岸上了,哥哥大叫:“哪儿有鱼跳到岸上来了!”我转过头去看了一下,二话不说跑了过去,到了边上过不去,又看到另外有个人跑来,我心急如焚不小心滑了下去。

  看着鞋子越来越脏,心想一双鞋能换一条野生大鲢鱼也好,反正我也能把这双鞋洗干净,就跑了过去捉它;但是,就在捉它的一刹那,它的大尾巴扫到了我的左眼,眼睛里全是土,睁也睁不开;那个人也赶到了,还好爸爸早他一步迅速把鱼捉了起来,我也赶快把鱼给牢牢地捉住,那条鱼就是我们的了。

  捕鱼结束了,不是!应该是‘‘大战’’这条鱼结束了!我非常开心地回家了。

捕鱼小学作文5

  一个阳关明媚的日子,我和妈妈、爸爸来到了五伯伯的家里玩。五伯伯有两个孩子,一个女儿,一个儿子,他们对我可好了。

  吃完午饭后,爸爸和五伯伯在聊天;妈妈和五娘娘去摘南瓜藤;而我就跟着哥哥姐姐来到了家前面的小溪里抓鱼。

  溪水不是很深,刚刚到我膝盖。可是溪水底部有许许多多大小不一的石头,稍不小心就会摔倒,。我很害怕,站在水里不敢动。哥哥拿我没办法,只好拉着我走。于是我跟着哥哥慢慢地在水里移动。突然一个黑影从我脚边游过,我吓了一跳。哥哥回头告诉我,那就是我们要抓的鱼。我惊呆了,那黑影顶多有我小拇指一截。怎么会是鱼呢?突然哥哥一挥网一条小鱼抓住了。那真的是一条鱼,而且还非常漂亮,淡灰的`身体,淡的能看见鱼的骨头;白白的鱼头,白的好似牛奶。这条鱼轻盈地在水盆里游来游去,撞来撞去似乎在寻找出口。

  那么漂亮的鱼我怎能不多抓一点带回去留作纪念呢?于是我拿起网抓了起来,哥哥告诉我这些小鱼都躲在大石头下面,于是我掰开一块大石头正要抓时,一条鱼也没了。原来小鱼受到威胁就会以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心继续抓,后来我连翻石头的力气都没有了,仍然没抓到一条鱼。我很失望但又不想放弃,于是我休息了一会儿又开始努力起来,终于功夫不负有心人,一个下午努力下来我成功抓住了两条鱼,我高兴极了!

  今天我知道了只要努力万事都能取得一定的成功

捕鱼小学作文6

  今天下午,我放学回到家门口,发现自己又忘记带钥匙了,只好在楼下等着舅妈回家来帮我开门了,可是,我看见楼下的店员在杀鱼,杀鱼板旁边放着一个用木头连接的网,就有了兴趣,看着看着,旁边的叔叔好像看透我的心思了,就问我:“小朋友,能不能帮叔叔抓一条鱼来?”“好诶!”我爽快的答应了。

  我拿起那个渔网,迅速地跑到鱼池边。哇!那里的鱼好多好可爱啊!有的七八个聚在一起,好像在讨论一个生存问题;有的三五个围在一起,好像在一起开离别聚会;还有的独自在一边,好像在寻找伙伴。我想:“捉鱼有什么难的?看俺的!”我一下看见了一条鱼,我一下往那条鱼“发动攻击”,一下钻入水中,往上一捞,一看网。咦?鱼去哪儿了?往鱼池看,那条鱼好像在说:“想抓住我?没门!”

  我想:“往上捞不行,那我试一试往下捞。”于是,我又锁定了一个目标,把网确定一个方位,往下一套,再捞了上来。“怎么搞得,怎么一条鱼都没捉到?”我大喊道。那条鱼像一支离弦的箭一样游走了。于是,我想:“每个鱼池都有一个夹角,要不用这个三角空间来捉鱼?”我总结了经验后,马上观察鱼的游动的方向,鱼网随时准备捕鱼准备,正好有一条鱼来到夹角,我一下把它捞了上来,我终于捉到了一条鱼,我甭提有多高兴了。

  没过多久,舅妈回家了,我跟着她,一起回到了自己温馨的家。虽然这次捕了一次鱼,但在这次捕鱼中让我明白了一个道理:办法总比难题多,只要你动动脑筋就能找出解决的办法。

捕鱼小学作文7

  你知道洞头在哪里吗?它就在温州的最东边,一个面朝大海的地方。虽然那里的海水不是很蓝,但是当地的海鲜却名不虚传。所以到了那里的第二天,我们就急不可待地乘上渔船出海捕鱼去了。

  当第一网拉上来的时候,大家都忍不住欢呼雀跃起来。哇!网着的鱼可多啦,大大小小,各式各样。有黄鱼、豆腐鱼、紫梅鱼、鳗鱼、电鱼、海鲈鱼等等。更多的是一些我们叫不上名字的鱼,甚至还有几只张牙舞爪的青蟹和蚘蠓。大人们都在忙着拍照,而我们小孩子在兴奋之余齐刷刷地坐在甲板上,就等着吃呢。

  没多久开饭了,我感觉蚘蠓比青蟹好吃多了。可不,俗话说得好:青蟹是丫鬟,蚘蠓如贵妃 。

  美中不足的是,同行的很多人因为晕船都吐了。我很奇怪,心想:为什么我乘船就像在摇篮里一样舒服呢?所以,如果你也晕船,那我就推荐你一个小诀窍:把切好的两块生姜片贴在手腕的脉搏上,止晕的效果非常好。不信你也试试看!

  以上就是我的洞头捕鱼记。怎么样,很奇妙很精彩吧?

捕鱼小学作文8

  童年是一串风铃,轻轻一摇便发出清脆的声响。我的童年记得小时候,我家小巷子对面有一条长长的小渠。每到夏天,小渠里就淌满了水。水里游着很多小鱼儿。一个夏天的中午,我在家里看电视,这时,几个小伙伴来我家,约我出去捕鱼。我很高兴地提了水桶,又找了一个网袋跟着出了门。我们一共四个伙伴来到小渠边,只见黄褐色的水哗哗地流着,我们仿佛看到了水里游着的小鱼儿了,便急急地把网袋抛进水中。等了还不到两三分钟, 我就迫不及待地从水中捞出了网,竟连小鱼的影儿也不见。我又重复了几遍,还是一无所获。看看别的小伙伴,他们已经有了自己的劳动成果了。我没有灰心,继续捞。我向水面远一点望去,隐约看见一只较大的鱼儿游过来了,便立刻调整好网的位置。那条鱼儿太笨了,竟未察觉前面的“陷阱”,乖乖进了我的网。我“呀”地叫一声,举起了网,鱼儿在里面惊慌地跳来跳去。我欣喜若狂地叫起来:“捞到了,捞到了!!”就在伙伴们分享欣喜的一瞬,一个伙伴大叫:“快,鱼儿要跳出来了!”我眼疾手快,把网向前一拉,鱼儿又进网了。我小心地把鱼儿放入准备好的水桶里。他们看到我捕到的鱼儿最大,都投来羡慕的目光,啧啧地说:“蒯梦琪,你真牛啊!”我听着心花怒放,欢笑着,叫喊着,和伙伴们分享成功的喜悦……

  里有不计其数的趣事,有的已经随着时间的流逝而淡忘, 鱼儿又回到了小河里,但是它给我们带来的快乐却叫人难忘。

捕鱼小学作文9

  在一个秀才的家里,有一个大大的金鱼缸。金鱼缸中有一群五颜六色的金鱼。这些金鱼有的全身乌黑,尾巴像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的全身黄白相间,尾巴像锋利的剪刀;有的眼睛底下有一个大水泡,身体像一件漂亮的连衣裙。它们一会儿举行游泳大赛,一会儿吐出几个大小不一的泡泡,一会儿在水草中捉迷藏,玩得可开心啦。就在这时,一只黄白相间的花猫看见了这些鱼就目不转睛地盯着它们,想吃掉它们。于是它飞快地窜过去趴在鱼缸上想:这些鱼多漂亮呀,味道也一定很好,难得主人不在家,我一定要趁这个机会好好品尝一下这些金鱼。于是,猫看准了一条鱼就把前爪伸进去,可是那条鱼游走了。猫这下可急了,又看准一条鱼把爪子伸进去,由于用力过猛,就“噗通”一声掉进了水里。猫这时非常害怕,拼命挣扎,用力向鱼缸外跳,最后,几乎用尽全力才爬出了鱼缸。

  从此以后,猫再也不敢打那些金鱼的主意了。它每天只能眼睁睁地看着那些在鱼缸中自由自在,游来游去的金鱼,眼中只有羡慕嫉妒的份了。

捕鱼小学作文10

  这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。

  小金鱼们有时呆呆的,一动不动;有时又突然身子一扭,尾巴一摆,飞快地游走了;有时又来了个鱼跃水面,然后头又一下子钻进水里;有时则一直贴着鱼缸,悠闲地游来游去,好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的“个人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好来,真是鱼跃人欢啊!

  群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,身体基本垂直,嘴紧挨着水面,把食物嘬进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心,鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子,我一边拍手,一边笑着说:“真是一群小谗猫!”

  小金鱼们给我们带来了快乐,我们都很喜欢它!

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