描写友谊的作文

2022-09-15 友谊

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写友谊的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写友谊的作文 篇1

  拥有真正友谊的人生是幸福的。

  我从来没想过我们的友谊会如此长久。我们不仅是同学,还是好朋友。我们形影不离,无话不谈,互相学习,以长补短。她是我的好朋友叫马祈,她很胖,乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛。她心直口快,体谅别人,在她心里想怎么说,就怎么说,认真负责。我们有四年的友谊。但有时,友谊之怀也会裂,我们有时开玩笑,但都没放到心上。直到那一次,我们持续三天冷漠,见面也不打招呼,也不再形影不离,成为陌生人。有好几次我都想道歉,失去她以后,我进出都是一个人,很孤单,我舍不得这段友谊,最后我道了歉,我们还是和好如初。我经常想:真诚的友谊是要经过考验的吧。从此,我们更珍惜这份友谊。

  真正的友谊,是冰雪透明,越冷团的越紧。真正的友谊是一汪清澈的泉水,不但给即将枯萎的生命注入活力,而且还能洗净心灵的污点。

描写友谊的作文 篇2

  我们同学之间的友情故事很多,但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。

  那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午,我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿,时间飞快地流失,转眼已是六点十分。“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起,我对何若妍说:“我该回家了,不然爸爸妈妈会担心的!”告别后我便匆匆离开。

  在回家的路上,我像一只快乐的小鸟,一边哼着歌一边赶路。走着走着,我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢,坏了,我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取,这时手机响了,一接听,是何若妍打过来的。何若妍说:“你的雨伞还在我这儿呢!”“我这就过去取。”“别着急,你在原地等我吧,我马上给你送过去。”

  过了几分钟,啊,我看见了,我看见了,是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说:“给,你的伞!”“对不起,让你亲自跑一趟!”我惭愧地对她说。“没事儿,我们不都说了要做一辈子好朋友们吗?”她很诚恳地对我说:“时候不早了,赶快回家吧!”“好,再见!”“再见!”

  走了十多步,我蓦然回首,看到了何若妍远去的身影,仿佛看到了她博大的胸怀。此时,平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊,我一起笑过、哭过、闹过、赌气过,但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已经生根、发芽、长叶、开花,带给我们许多快乐。我不禁感叹:虽然“友谊”二字写起来很简单,但意义却很深刻,真正能得到友谊的人其实并不多。我暗下决心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信,友谊之花定会在我们之间欣然开放!

  两颗童心,紧密相联。至于我与何若妍,我们曾彼此承诺,都要细心呵护、用心浇灌友谊之花,让它的馨香陪伴我们慢慢长大,直至一生一世。

描写友谊的作文 篇3

  ”加油!“”加油!“……我们学校校园里传来了此起彼伏的呐喊声。今天下午,学校里举行拔河比赛。每班以抽签的方式选出了20名同学参加比赛。可惜的是,我们班的同学本来就很斯文,这次比赛”重量级“选手又都与拔河赛无缘。我被抽到了参加比赛。

  下午第二节课,比赛开始了,我们班对四。五班。”嘟“,裁判吹响了哨,同学们一个个鼓起腮,使劲一起向后拔。尽管我们很卖力,但架不住五班的小胖墩的劲大,第一局,我们宣告失败。

  同学们调整了一下后,紧接着,第二局开始了,大家吸取了上一次教训,把稍胖、力气大的同学往前排,前脚蹬住是直的,后脚弯曲向下蹲,果然,吃一堑长一智,这一局,我们赢了!

  第三局是决胜的关键一局,每个班的同学都想为班级争光,拉拉队们也在呼喊着。在绳中心的小球渐渐向我们班的方向移动。我们班终于凭借着这微弱的优势赢得了本场比赛。大家欢呼起来,都纷纷跑上楼去向语文老师”报喜“。

  李展可能是太想让我们班赢了,就偷偷地在我们班队伍最后面拔,就因此事需要再比两局,大家空欢喜了一场,到嘴的的鱼给丢了,我们再比两局。

  这下子好了,五班可能反败为胜,他们的劲头更足了。可能是因为我们班比了三局,很累了,这两局就接连失败。最终,五班同学赢得了本场比赛。我们大家都在责怪李展,垂头丧气地回到了教室。

  老师对大家说:”李展同学的心是好的,但好心做了错事,靠这种手段赢得比赛的话,赢了也不光彩,咱们这次输的`光明正大!友谊第一,比赛第二!“

  听了老师的话,我们茅塞顿开,尽管我们输掉了比赛,但我们赢得了比比赛更重要的东西……

描写友谊的作文 篇4

  友谊是什么?

  友谊是那一颗又一颗的珍珠,串起了一个又一个的好朋友;友谊是那一支鹅毛钢笔,描绘出了好朋友们的快乐;友谊是那石头上刻的一个又一个字,千年万年,永不磨灭;……虽说“朽木不可雕也”,但若是友谊,便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。

  我有不少朋友,但要可以说是有深厚友谊的,却没有多少。我有一个知己,是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里,与我玩耍;是她教会了我许多东西,使我更加快乐……她叫小维。小维是楼下爷爷的外孙女,那年暑假回来看望她的外公,因此我认识了她。

  暑假的一天,我无聊地翻来覆去,书看腻了,电视没啥好看,电脑又永远都是那么几个网站,真没新意,作业又做完了,我干什么呢?朋友们都不在家,没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡,看着它们飞来飞去,最后飞到楼下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到楼下,只见有几个七八岁的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快乐!我也好想加入她们,但是我又不认识她们,要是太冒失,不就闹出笑话了吗?不行不行。但是忽然有一个女孩昂起头来,似乎想寻找泡泡的来源,却发现了我。然后,很忽然的,她绽放出一个灿烂的笑脸,大喊道:“那些泡泡是你吹的吗?我能和你交朋友吗?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地冲下楼。我和小维就这样认识了。她带着我玩,整个下午玩得不亦乐乎。在那以后,我们就建立起深厚的友谊。

  将近开学的一天,小维无缘无故的就像化作一股轻烟消失了。我很着急:小维到底去哪了?我去问了问楼下的爷爷。谁知,爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我头上:“小维?小维回她家了,在香港呢。她没告诉你吗?”我再也忍不住了,眼泪就像失堤的洪水一样,再也忍不住了。一天的期待,破灭了……

  我再也没有见过小维。爷爷也说,她父母可能没有时间带她来了,所以她可能没什么机会再来了。但是,我相信,我们的友谊就像刻在石头上的字,永不磨灭。

  有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有合有离,这就是友谊!

描写友谊的作文 篇5

  我常常想,友谊究竟是什么呢?

  有一次,老师留的家庭作业是一张卷子,我到家之后很快地把它写好了,又检查了好几遍,我觉得第二天我肯定能全对。到了第二天,我早早地来到了学校,却发现卷子被我忘在家里了,而家里又没有人,这下我可急了。这时,班长看到我很着急的样子,她问我:”你怎么了?"我没好气地说:“我的卷子忘在家里了!"这时,班长把她的卷子给了我用。我着急地问她:”那你怎么办?"“没事,老师多给了我一张。"”谢谢。"就这样,班长把她的卷子借给了我。

  “叮叮叮”,上课了,同学们都快速地回到了自己的座位上。“同学们,把卷子都拿出来,我们开始讲了。”老师说。这时,我把那张并不属于我的卷子拿了出来。我往班长那里看了一下,发现班长在用一张白纸假装听课。而且对她来说,下面这件事是最丢脸的了,这件事就是:老师让她回答问题,可她却说:“对不起,老师,我走神了!”为此,她还被老师罚站了一节课。此时,我已经热泪盈眶,同学问我怎么了,我却摇摇头......

  我终于明白了,友谊是严冬里的火焰,给人予温暖;友谊是春天里的花朵,给人与芬芳;友谊是黑暗中的光明,给人予希望;友谊就在我们身边,需要我们去寻找,去发现。就在那一天,我体会到了友谊的含义。

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