在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的深厚友谊作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
深厚友谊作文 篇1
朋友,是在你遇到困难时,激励你的人;朋友,是在你考出好成绩时,祝福你的人;朋友,是在你受到挫折时,安慰你的人……
我和我的好朋友之间发生了许多事,但有一件让我感动至极。
记得那一次,我和她在小区的前广场比赛跑步。我比她跑得快,便非常得意,还不停地回头朝她喊:“快一点儿啊!怎么这么慢呀!”可是快要到终点的时候,悲剧发生了:前面有一块小石头,我没看见,便被滑倒在地。当时,我穿的是短裤,顿时,腿部鲜血直流,我痛得蜷缩在地上呻吟。
她赶了上来,看见我这痛苦的模样,连忙安慰我:“别着急,我马上去拿红药水,再忍一忍。”那语气分明像是一个大姐姐。我看着她那关切的眼神,听着她那柔声细语的安慰,伤口便不那么疼了。她马不停蹄地向家奔去,又飞一般的跑回来,给我抹好红药水,又扶我回家,我被她的一举一动感动了。
这时,我耳畔仿佛响起了一首歌“千金难买是朋友,朋友多了路好走……”
深厚友谊作文 篇2
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白朋友对我的重要!网络也是一样的,太近了关系会变的复杂,太远了,就失去了联系,不近不远刚刚好,只能感受到彼此的真诚与情谊。每一个人都有一方属于自己的乐土,朋友,当你心情沮丧的时候,当你灰心失望的时候,当你觉得好友渐渐淡漠的时候,请珍惜朋友真挚的友情,不管是在网络的友情还是现实生活中的,友谊如同空气如水,不要到失去的时候才痛感它的可贵。
我想永远拥有许多真心的朋友,但我深知这是不可能的。离散聚合,应顺其自然,不必勉强。属于我的朋友,会向我走来,不属于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而别的时候,无须哀怨,更不能太计较太执著了,权且将人生悲凉灰颓的一面独自吞咽,再将亮丽壮美的品质展示给他人,用生命去体验人生就是。因为人活着不是为了痛苦,人生乐在心相知。
每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程,默契不过是因理解自己而彼此理解,只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牵挂,与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰,是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。能够拥有一位好友,一位至交,便拥有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最最孤独时,无论相隔千里万里,好友都会如期而至,那时即便是默默相对,不说一句话,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。
深厚友谊作文 篇3
在度过了小学的五年时光后,我走进了令人向往的初中校园。在这里,我也交到了不少的新朋友。
在前两天的音乐课上,作为音乐科代表的我,需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手,教室里却鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默,没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝,也没有说话。那时,我的心像一块掉在地上的玻璃,一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗,没有一个人帮我,孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。
课后,我离开了音乐教室,偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小,却很坚定:“老师,我要当这个帮手!”听到她的话,我心里顿时涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,连从一楼教室跑到五楼老师办公室,都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢!
我望着走廊外的晴空,觉得天更蓝了,云更白了,那一盆盆花儿也向我点头微笑。
从此,我和梁笑漪结下了深厚的友谊。
深厚友谊作文 篇4
随着时光飞逝的车轮在流逝,仿佛我就是昨天那个无忧无虑梳着两条辫子的初中女生,今天我就要告别那个年轻的记忆,走向高等教育的大门。
但是,时间虽然可以改变一切,却不能冲淡同学朋友之间深厚的友谊;空间虽然可以阻隔一切,却无法抽离我们紧握的双手,因为我们有共同奋斗的目标,我们有着同样的信念和光明的希望。
你可曾记得,在秋风吹拂的绿野里,女生为了给参加拔河的男生加油,而“失败”的男生依然以失败告终。我们觉得我们的努力似乎是徒劳的,我们一时的委屈、愤怒和对集体的无限热爱都变成了冲动——我们和男生大吵了一架。男生为什么不爱自己的班级?但是男生的自尊心不允许被女生这样骂。他们愤怒地说,别指望我们明天会为你的比赛欢呼。可是,第二天,在绿野边上,最有朝气的人不就是我们班的男人吗?姑娘们被感动了,全身心投入比赛。“加油,加油!”他们是球场上最响亮的欢呼声音。浑厚的嗓音给女生注入了怎样的力量?“哦,我们赢了!”“胜利的狂喜从每个人的心里冒出来,昨天失败后的所有坎坷都抛到九霄云外。同学之间真挚的心再一次在这里交融,男生和女生之间的隔阂和误会都融入到了狂喜中。
也许正是这样一种共同的集体荣誉感,让我们走到了一起,在我们每一个人的心中留下了难忘的回忆,让我们真正明白了什么叫做同学之谊,网文,代表的不仅仅是包容、理解和信任,更代表的是学习和生活中的互助。
身体一直不好,只是希望关键时刻不要生病处理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜欢开你的玩笑——初三毕业前夕,因为下过一次雨,我生病了。我躺在床上,天天以泪洗面,心灰意冷,天天郁闷,甚至打算再学习一年。这时,班长像救星一样飘到了我的床上。他带来了同学们的问候和鼓励。他拍拍我的肩膀,只说了六个字:“别气馁,冲过去!”但也正是因为这六个字,我重新点燃了心中希望之火,再次为自己未来的人生扬起了希望之帆。接下来的几天,每天都会有一个可爱的同学来给我补课,给我打气。而我会准备一杯浓茶,等着可爱的同学。从此以后,总会有两个人影低着头在书桌前和台灯下写字:一个在认真讲解,一个在专心听讲。最后的补课是班长自己上的。解说完后,他拿起自己最喜欢的吉他,为我弹了一首《水手》。在寂静的夜晚,吉他听起来如此悠扬,他的歌声听起来如此美妙。我聚精会神地听着,突然觉得我们这个集体就像一艘船,我们每个同学都像船上的水手。海面风平浪静的时候,我们会一起唱歌,畅谈理想。当愤怒的大海咆哮,风呼啸的.时候,我们会携手共进,互相鼓励,共同度过难关!哦,这是什么样的友谊,这是什么样的默契?
我不知道谁曾经说过,“世界上最美丽的花是玫瑰,比玫瑰更美丽的是朋友的爱。”是的,但我也想说:
比友谊更美好的是同学之间深厚的友谊!
深厚友谊作文 篇5
“昨天你是否想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经的爱哭的你。老师都已想不起,回答不出问题的你。”这首歌都很熟悉吧!我有三个同桌,他们每一个都各具特色。
记得小学时,我一换了很多同桌,我已依稀不记得,但唯独他是我印象最深的一个。
他有一双炯炯有神的他眼睛,五官很精致,但却不算上是美男。他很黑,像是从煤矿里出来的。他很不爱干净,整天脏兮兮的。他总不做作业,每次都被老师叫出去,每次回来都“鼻青脸肿”的,这样的人,人缘自然好不了哪去……但他却有一条“飞毛腿”,那时举行运动会,他以十秒的速度获得短跑比赛第一,就连班主任都对他刮目相看,人缘也加了不少呢!
上了初一,我的同桌又变了。他长得就跟“闹”着玩似的,长得不怎么也罢了;关键的是:他的笑容,好“贱”(此贱非彼贱)哪!不过,他学习很好,不会的可以问他,虽然不养眼,但可以丰富知识。
这就是我的同桌,帅气,渊博。
深厚友谊作文 篇6
青果·生涩之味
教室里大家都在吵吵闹闹地讨论着什么,可能是因为刚上一年级很喜悦吧!只有她一直默默不语,静静的在等待着老师的到来。我主动的跟她打招呼:“你好,你叫什么名字?”也许,刚开始的时候友情像青果一样充满了生涩之味。她沉默了一会儿,笑着说:“我叫果果,你呢?”我看着她说:“我叫小慧,很高兴认识你。”或许是她的笑容让我觉得我们之间的距离感减少了几分,就这样,我们两个便认识了。
葡萄·酸后是甜
两年过去了,我和她的关系一直不冷不热的,直到那次,我发现我们两个有着共同的爱好。有一次在音乐课上,老师教我们吹口风琴,看着她那纤细的手指,熟练的手法,我便猜测她可能是学钢琴的。于是,等到下课,我便主动与她说话:“你是学钢琴的吗?”她抬起头看着我,轻轻地“嗯”了一声。我惊喜地说道:“我也是!”就这样,我们开始找对方聊天,我们一会儿聊钢琴,一会儿聊上钢琴课上发生的趣事,一会儿又聊钢琴考了几级……那天我听到她十分动听的声音,看到她十分甜美的笑容,真的是越来越喜欢她了。
蜜桃·友情香气
我们成为了朋友。在学校,我们每天都一起玩耍,一起学习,十分快乐。有一次,我因为有事没有来上学,所以落下了几天的课程。即使我十分努力的在学习,可落下的课怎么都补不回来了。于是,她就在课下的时候教我做题,还给了我一些上课做的笔记。没几天,我就把之前落下的课补起来了,我十分感谢她,可她却说:“哪里哪里,都是朋友,互相帮助是应该的嘛!”这话我仿佛吃了一个大蜜桃,心里甜滋滋的。
我们两人从起初的陌生到现在的好朋友,越来越要好,我们之间架起了一座五彩斑斓的友谊桥。
深厚友谊作文 篇7
阳光小孩在人间玩了很久,以至于我们都大汗淋漓。
大地像是被烤过一般,是那么热,而我们,虽然热着,但因为体育课时愉快地玩耍倒也不怎么感觉热了。我们走着,笑着。我下意识摸了摸头。咦!我一下子呆住了,发夹呢?一定是丢在操场上了。过了两三秒,我才反应过来。我马上飞奔回去,急促地张望着,我跑向打羽毛球时我站过的那个地方,掀起被遗落在那儿的衣裳,没有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,没有。我再奔向摆放体育设施的地方,还是没有!
我差点哭了出来,别哭!别哭!我一直跟自己说。
我只得一个人跑回教室,我又四处询问大家有没有拾到或看到我的发夹,可得到的结果却一模一样,没有。
摘完作业后,谢紫萱提议和我一起去找,我们便再跑向操场。
我们东走走,西转转,就是找不到,这时,我终于忍不住了,哭出了声,可我不想被谢紫萱瞧见,便用手擦了擦泪,但谢紫萱一转身,看见了我在哭,她却也不再询问,只是拍了拍我的肩。
我们找遍了整个操场,仍是一无所获。
我的发夹丢了,可我竟有了力量去面对现实,这勇敢的来源正是那个无声的拍肩。
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