在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的成长的友谊作文4篇，欢迎大家分享。
成长的友谊作文 篇1
小学六年级，马上就要毕业了，心里说不出什么感觉，可能是开心、也可能是伤心：开心，我终于迈出了童年这一步，即将踏进了少年。伤心，在一起六年的同学们，有可能再也不会见面了……
离小学毕业还有十几天了，时间为什么过的那么快呢？脑海中还记得爸爸妈妈带我去考小学时的情景，而现在，我就要毕业了！呵呵……
在小学的六年，我的收获还真是不少，结识的那么多的<朋友心中开心……说真的，大家都不愿意分开，可是事实摆在我们的面前，我们必须去接受这个现实，虽然可能只是短暂的分开，但是我心中还是真的真的舍不得啊
我们现在可以做的，就是珍惜现在，珍惜现在我们在一起的每分每秒，就是真的现在……
不要因为结束而哭泣，微笑吧，为曾经拥有的。
成长的友谊作文 篇2
在成长的.道路上，有朋友的陪伴，真好。
每一次，在我哭泣的时候，嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的，是朋友；在我失败沮丧的时候，拍拍我的肩膀鼓励我的，是朋友；在我遇到困难不知所措的时候，为我出谋划策的，是朋友；在我取得胜利兴奋不已的时候，陪我一起欢呼、一起庆祝，却又让我不要骄傲的，还是朋友……朋友伴我成长。
有一次，我们一起出去玩，我回家的路上车链子掉了。它如一条死蛇般垂落下来，残留的黑油似乎也在狞笑着向我威武。我望着街边依稀点起的灯火，扶着自行车，感到不知所措。就在这时，十字路口出现了几个熟悉的身影——她们怎么在那里？
我又惊又喜，连连向她们挥手，希望能引起她们的注意。但她们却仿佛没看见一样，一个接一个地走了过去，慢慢走远。我失望极了。这里离家还很远，最近的修车摊也不知在哪儿，怎么办？
正当我一筹莫展，急得快要哭出来的时候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，一张张笑着的脸映入眼帘。怎么是她们？——她们不是已经走了吗？朋友果真是心有灵犀，马上就猜出我在想什么，还是嬉皮笑脸地答到：“我们早就知道你遇到困难了，我们也知道你很着急，所以就小小地绕了一个圈，赶过来了吗。这儿离你家太远，我们也不知道修车摊在哪儿，但我们可以一起动手，修啊！”
“可是……”“别可是了，三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢，更何况我们是诸葛亮啊！修吧！”
话音未落，她们就动起手来，动作很生，但很坚决，黑色的油到处都是，她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，两次，三次，车链子却在与我作对，怎么也安不上去。天气很冷，我们每个人的手都冻得通红，但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去：“你们先走吧，我自己来。”“那怎么行呢？”她们几乎异口同声。功夫不负有心人，终于修好了。我看着她们，笑着笑着却哭了，她们拍拍我的肩，帮我擦干脸上的泪水，便各自回家了。
岁月的脚步愈走愈远，心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情，但友情的岁月，却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。
成长的友谊作文 篇3
你以为友谊是一句简单的话语就能形成的吗？那你就大错特错了！没有多年的感情摩擦、没有对朋友的真诚、没有对朋友的一丝情感，就永远不能构成友谊。
我在学校里有个特别好的朋友，叫陈哲宇，我对他的感情很好，他对我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已经跟金老师说过了。值周班长偏偏在他最痛苦最难受的时候，让我推他去办公室，还威胁我说：“不推他去的话，就得扣奖励！”于是，我就按照她说的去做了，没想到仅仅过了半分钟的时间，金老师就来到了教室，我看到此时的情景非常尴尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我问值周班长，为什么要这么对我？我得知原因后非常地恼羞成怒，原来，她仅仅是想破坏我们的友谊，而且，她已经知道金老师来了，他是故意想破坏的。
第二天，太阳火辣辣地照在头顶，但似乎没有一丝热的感觉，鸟儿的叫声也显得如此凄惨、悲痛，校园里静悄悄的，我感觉到了如此的凄凉！
走进教室，发现他已经早早地来到了学校，他对我说：“友谊是一根链条，把我们的心紧紧地连在了一起！”说完，我激动万分。原来，平常不爱说话、默默无闻的陈哲宇竟然显得那么热情！
仅仅此事，我觉得，我跟他的友谊又增加了万分！
成长的友谊作文 篇4
友谊是多姿多彩的，有时它是红的，有时它是黑的，有时令人开心，有时也令人伤心。
我是一个善于交朋友的人，从幼儿园到现在，我从来都不缺少朋友，朋友给我带来了快乐(，也给我带来了)和烦恼。
记得在幼儿园的时候，我有一个好朋友，他的名字叫做陈佳博，我们俩(经常)在一起玩耍，玩得很开心，滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候，我觉得这份友谊有点橙色的。
我渐渐地长大了，开始上小学了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，还跟他们一起学习，互相帮助，共同进步。有一次(数学)考试，(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷，我想从文具盒里拿出铅笔，里层没有，外层也没有，我一下子懵了。(上学前，)要是(能)仔细检查一下文具盒(，那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题，我心急如焚，这时我多么盼望出现奇迹：一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安，东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对，就问我怎么了。当他知道这件事时，他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷，(还)得了满分，我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。
有时友谊也会出现灰色。有一天，我和好朋友谷一博闹矛盾了，事情是这样的：在上体育课的时候，站排他在我的前面，老师喊向前看齐，(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意，扑通一下，我坐在了地上。我大喊一声：“你干什么?”他说自己不是故意的，我认为他在说谎。于是，我们俩就争吵起来，然后好多天见面不说话。一天早晨，他站在我的面前，说：“对不起，请原谅!”看他承认了错误，我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决，(那么)这段友谊就是黑色的了。
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