朋友友谊作文

2021-12-09 友谊

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的朋友友谊作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

朋友友谊作文 篇1

  什么样的人才算是自己的朋友呢?人与人之间真的有友谊吗?在这个尔虞我诈的社会里,能找到真正的友谊吗?有人被好朋友背叛后,从此不再与别人沟通;有些人因为朋友到处向别人说尽自己的坏话而感到非常失望。

  相信每个人在幼儿园时,都有听过这么一个故事:有一天,一对好朋友在森林里迷了路,他们俩便在树下休息。这时,一只大熊朝他们走来,其中一人甲看到了,马上爬上树去躲着,留不自己的好友乙在树下面。乙见逃不了了,只好装死。谁知那熊只是在他耳边发出一些声音后就走了。甲看熊走远后便爬下树问乙刚才熊跟他说了什么。乙说熊叫他不要跟这种只顾自己的人做朋友。这故事或许告诉我们,平时就算有多么好,但大难临头时,最好的朋友也会离你而去。

  虽然说人大多数是自私的,但这也有例外。《爱的教育》里每月故事的其中一篇《船难》说明了一男一女互相认识只有仅仅的一天,但在发生沉船事件时,他们却不顾自己生命互相推让,把逃生机会留给对方。最后男孩还是让女孩成功逃生而自己牺牲了。这说明人还有不自私的,会为了救朋友而牺牲了自己。这就是真正的友谊。

  朋友、朋友……人生中最不能缺少的就是朋友、是友谊。而当你遇到真正的朋友,真正的友谊时,切要珍惜它。因为有缘才相聚,千万不要放弃,不要为了小事而伤感情,要知道,你是多么地幸福……

朋友友谊作文 篇2

  一个人在一生中会遇到许多人,这些人给了你信心、给了你鼓励、给了你帮助……最多的,还是朋友给予你的。

  在班里,我成绩还算不错、又是班干部,所以同学们都愿意与我接触,在班里班外,我都有许多关系不错的朋友。

  有一次,我们六年级级部通知,要每班派几名学生,代表学校去三实小听课,老师让我去了,听了整整一个下午。回到学校时,已经是5点半,放学整整一个小时了,我拖着疲惫的身体,进入校园,当走到楼梯口时,我简直就要崩溃了———又要从一楼爬到四楼!这时正巧妈妈从四楼下来了,见到我,她说:“闺女,不用去教室了,妈妈去教室想给你收拾书包呢,正巧,到了教室,你们班范昕昕和段阳芹已经给你收拾好了,正要给你送书包呢,你和她俩关系是不是很好啊!”此时,我心里特别感动,因为我和她们认识不到一年,也只是普通朋友,她们就那么帮助我,就像几年的好朋友那样。她们两个牺牲了自己宝贵的写作业时间,来为我收拾书包、记作业。“宝贝儿。”我马上清醒过来,“你怎么不说话,想什么呢?”“哦,妈妈,我和她们才认识不到一年,她们能这样帮助我,我特别感动。到明天,我一定好好谢谢她们!”“对呀,你的朋友那么乐于助人,不光要谢谢她们,也要向她们学习!”

  友谊,不就体现在生活中的小事之中吗?范昕昕、段阳芹,谢谢你们,还有其他帮助过我的好同学好朋友们,即使毕业了,我也不会忘记你们,我们永远是朋友!

朋友友谊作文 篇3

  友谊,是我们与朋友间情感的纽带。当我们忧郁时,朋友会用大海般的胸怀感染我们;当我们痛苦时,朋友会用蓝天般的情怀开导我们;当我们自卑时,朋友会用阳光般的真挚鼓励我们。朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。

  我们期盼能获得真正的`友谊,也希望自己能被更多人接纳,但在寻找友谊的过程中往往会走进一些误区。当我们还没有认清什么是真正的友谊时,就盲目地去追寻,最终,只会适得其反。懂得追求和发展真挚的友谊是人正常的心理需求,沟通和理解、尊重与平等、诚信是友谊发展的基础;学会与人分享,诚实待人,才能拥有真挚的友谊。在班上,我常会问一些同学怎样的朋友才是益友,回答几乎千篇一律,要关心自己,理解自己,真诚,但有些人提到了要会说“善意的谎言”,我一下愣住了。

  情景:那天,我在收作业的时候,看见好友A在抄作业,我立刻上前制止,并说要告诉老师。好友A把我拉出教室,笑嘻嘻地说:“咱们不是哥们儿吗?有事你得罩着我啊!你要告诉老师,老师对我,对我们班的印象准不好!所以,为了兄弟,就撒个‘善意的谎言’吧”我愕然。

  对“善意的谎言”这个新词的认识,我实在有点意外。难道友谊一定要在违背自己的原则的情况下才能建立起来吗?马克思说过,友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。在友谊面前,我们一定要坚定自己的原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

  有这样一个故事:莹莹曾是班长,很负责。 有段时间她总是早早地来到学校,为同学们一天的学习作准备,但她发现了一些不好的现象:同学们到校后居然抄补作业。她认识到这事的危害性就告诉了老师。同学们渐渐疏远她……在新一次的班干部选举中人缘好的小静当上了班长。每天清晨抄补作业的现象再次上演,但小静与抄作业的同学有说有笑……我认为:同学之间友好相处,相互帮助是有原则的,抄袭作业的现象显然是错误的行为,莹莹敢于与不良行为作斗争,是真正地帮助大家,这是真正朋友的表现。而小静却是非不分,没有原则地求得同学的友好相处,这是哥儿们义气的表现,决不会是真正的友谊,再说当班干部应该真正地为全班同学的未来发展着想,小静的做法只会让同学们在不良的轨道上越走越远。 我清楚:在这个多元化社会,我们一定要慎交朋友。像小静这样表面帮助你,却又在不知不觉中将你推向错误深渊的人就是损友。而莹莹这样大胆纠正你的错误的才是诤友。只有在益友和诤友之间,才会有真正意义上的友谊。有一首大家耳熟能详的歌曲──《朋友》唱出了我们渴望友情、珍惜友谊的心声。“……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,……”

  我想:朋友 应该给你温暖,给你力量,让你在风雨中站起来,让你在坎坷中奋勇向前。友谊会在黑暗中为你点一盏灯,照亮你人生之路。 朋友是肩膀,可以让你依靠哭泣; 朋友是巨浪,可以令你热情高涨; 朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦; 朋友是一把伞,可以令你在风雨中找到一丝安慰;朋友是一缕晨曦,可以带你走出黑暗的笼罩; 友谊在哪里?在我们爱与被爱的每一个拥抱里,每一丝微笑里,每一声问候里……

朋友友谊作文 篇4

  我几乎天天都有收获,有时收获知识,有时收获快乐,有时收获自信。但三年级,我收获了一份真诚的友谊。

  那一天刚下过雨,楼道还比较湿。刚一下课,我和王泽瑞他们就争先恐后地来到楼道玩游戏。我们全然不顾楼道上要走过的同学,更忘记了楼道还有点湿滑。我退着走,王泽瑞扮成僵尸模样往我这边走来,我笑着,退着。他刚一伸手,我往后一躲,结果脚下一滑,我就摔倒了。我后脑勺碰到了地面,四脚朝天。当时只觉得头昏的不得了。当时我感觉教学楼像在摇摇晃晃。王泽瑞不知所措了。八班的、我们班的都围着我,好像在看一个受伤的小动物。也不知道是谁给李老师说了。李老师神色慌张,赶忙跑过来把我扶起来,让我先休息一下。接着,又带我到医院检查。我不得不休息观察三十六小时,连运动会都错过了。

  第三天,我刚来到学校,王泽瑞就走到我身边,低着头,话也不敢说,好像害怕我一样。王泽瑞以前是我最好的朋友,今天好像罪犯一样。我微笑着接受了王泽瑞的道歉。因为,他并不是故意要伤害我,我又和他成为了好朋友。

  这次受伤,我碰到了头,很痛。但我也很幸运,因为王泽瑞的真诚和我的大量,我们都收获了友谊。

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