在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的友谊作文8篇,希望对大家有所帮助。
友谊作文 篇1
我想让友谊更长久,并不是那难得一见的流星,也不是那朦胧的雪影蝶,而是那最长久的友谊,如同鱼与水的亲密无间,日与月的昼夜更替。
我想让友谊更牢固,并不是一场误会与别扭能挑拨的,友谊不是玫瑰的根和刺,伤了别人连一丝歉意也没有。滋生牢固的友谊,之后,便化为了情,是人世间纯朴的友情,它犹如一件神圣的器物,魔法一施,便能化干戈为玉帛。
我想让友谊既华丽又朴素,华丽之高贵,朴素之典雅,好似一顶出淤泥而不染的圣莲。它不需要任何袭人芳香的语句去赞美它,也不需用任何悠悠抒缓的乐章去歌颂它,它的生活一样过得滋润,有姿有色。
我想让友谊如同海上长虹一般长远,多姿多彩;如同园中白蝶一般无任何牵绊与挂念;如同廖廓长空一般舒闲,无际;如同月魄冰轮一般柔情似水;如同夏雨冬阳一般珍贵,沐浴人心;如同夜空疏星一般闪烁烂漫;如同山野玫瑰一般有豪情又有依恋;如同清流小溪一般虽放纵但有情趣。
友谊,我期盼的友谊,你能做到吗?人们对你的憧憬代表着你应天长地久。友谊,我愿你圣洁如百合,永远绽放着明耀的光芒!
友谊作文 篇2
“盆友的友情”是在有艰难时协助你的老师,“盆友的友情”是在你一直在医院里的床边照料你的父母,”盆友的友情“是在给父母的一杯香茶,”盆友的友情“在日常生活中无所不在,下边我给大家叙述一个真心、动人的故事。友情是一种很神气十足的物品,他能够给你情绪高涨,安心倾吐,还可以将你拉出窘境,提高能量。
有一次,在暑假的一天早上我很早以前地就起了床由于我还得上辅导班吃过饭去上学,我起來后,母亲就赶快让我要去洗漱间,我打开灯一看完了没电了,自己又一想還是赶紧用餐吧,我就去吃过饭,吃过饭后我该念书,我拿着背包和锁匙和爸爸一同宛如一百米一样的飞速来到楼底下的停车位,,父亲用控制器如何按也反应迟钝,再说了打的还得摆脱小区门我也迟到了我只能向父亲要了几块钱钱往前走向辅导班的部位走去,在我走的间距住宅小区附近我又遇上了在早点店中用餐的刘洪岩,他对我说:“你怎么一个人走着走啊?”我讲:“我们家停车位没电了我的爸爸无法送我了我只能往前走打的去辅导班。“他游亲切回答:”我驮你。“讲完就用他爸爸的电瓶车就将我送到了辅导班。
朋友的友情是一种溫暖而又杰出的公路桥梁,仅有它才能够拉进两人中间的情感与协助。朋友的友情也是一种在艰难時刻敢于协助你的中间的友情。
友谊作文 篇3
友谊像一碗淡淡的白开水,虽然味道淡了点,但是喝出来的却是健康;友谊又像冬日了的阳光,虽然不太强烈,但是可以让自己感觉到温暖;友谊还想一朵昙花,虽然开的时间很短,但是却十分美丽,令人难忘。
那是一个安静的夜晚,我和我的好朋友杨佳乐还同往常一样,一起回宿舍。在上楼时,我只是无意间说了一下自己明天要去参加口语比赛,要准备去睡了。
就在这时候,杨佳乐微笑着对我说:“加油!”着虽然是简简单单的两个字,但是我觉得是很重要的,杨佳乐那坚定的眼神,一心为我加油的那个握紧拳头的动作时不时浮现在我的眼前。在我回自己宿舍的那一瞬间,杨佳乐稚嫩的声音仿佛还在长廊中回荡。
还有一次,也就是我们离别的时候。因为她比我大一岁,当然要比我早一年小学毕业。那一天,她哭了,我也哭了。我们都从小在公寓了住,我从一年级就开始和她一起玩,彼此成了知心朋友。
那一天,我们很少说话,只是默默地流泪。就在我们真正要分别的时候,她哽咽着对我说:“赵群阳,这几年来你一直学习都不错,一直都是我的好朋友。现在我就要去初中了,当然见面的机会就少了,可能再也见不到了。你以后一定要好好学习!”
就这样,我的好朋友杨佳乐毕业了,以后可能没机会再见了,可是我们之间的友谊永远是我最好的安慰和鼓励,它是永不消逝的.!
友谊可能就是这样,可能沟通很多,也可能像我们这样用很少的话表达心意。不管怎样,友谊都是人生命中一种宝贵的情缘。虽然友爱不是那么伟大,但是它依然可以让你上进,让你成熟。
友谊作文 篇4
这几天我读了一本书,书名是《时代广场的蟋蟀》。
这本书说了一只生活在康涅球格州乡下草场的蟋蟀柴斯特,因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇见了塔克老鼠和亨利猫,并和他们两个成为了最要好的朋友,还遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。柴斯特用自己绝妙的音乐天赋回报了朋友们的友谊,帮助了玛利欧一家,自己也成为了震惊纽约的一名“演奏家”。最后,在朋友们的帮助下回到了自己思念已久的故乡。
读完这本书,我产生了很深的体会,一只普普通通、平平常常的蟋蟀的经历为什么会如此的不平凡呢?来到了人生地不熟、人情冷漠的纽约后,尽能生活的比以前还开心呢?并且还回到了故乡呢?这一切,都是因为幸运的柴斯特和塔克、亨利交上朋友,他们三个动物之间的友谊是多么的深厚,在他们心中,别人的生命比自己的生命更重要,为了朋友宁愿付出自己的一切,都不能让朋友痛苦。这么深厚的友谊是多么少见哪!这让我想到清代文学家曹雪芹所说的一句名言:“万两黄金容易得,知心一个也难得。”虽然这本书是我在寒冬腊月读的,但是每当我读这本书时,心头总是涌动出一股暖流,一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间真挚的友谊足以温暖我的心。正是这两个和自己十分要好的朋友,让蟋蟀柴斯特得以在纽约生活的开开心心,回家是平平安安。友谊是人生的调味品,友谊是人生的止痛药,友谊是人生的无价之宝。是啊,真正的友谊是无价的,正如高尔基所言:“真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”
友谊作文 篇5
今天上午,我们和十班比足球,女生心情不太好!因为十班许多女生专门学了足球,不过男生不必担心,三年级和十班男生足球赛时,我们班各胜一番!有了这个比分,女生也不担忧了!
比赛开始了,上半场女生,我们一如既往,选择了闫波羽当守门员,毕竟,她还是很有水平的,有一点点吧!
哨声一响,我们脸上本身像一朵花的笑容立刻“枯萎”了!人人一副严肃的表情。咦!我突然发现,我们配合还挺默契。因为天爱射门最准确,接待了球,我们会传给天爱。我认为足球老师只看见了我们的错误,而十班的错误,老师没有发现。比如闫波羽要守球时,她们踩了闫波羽的手,又把球射进了球门,我们认为这非常不公平。故意踩人家手不是应该把这算为犯规吗?不大一会儿,十班的一个女生进了三球,一个女生呀!这么厉害!第二次哨声又响了,这可不代表了比赛开始,而代表着上半场结束了!
下半场也开始了,男生比,他们毫不犹豫的选择了赵亿霖守门,因为他守的很好!
下半场的第一声哨也响了,似乎他们用眼神在交流什么,我看出来了!他们不仅仅在交流比赛战术,好像他们为了挽回三球,还是蛮拼的嘛!
男生比的过程中,天爱不小心把十班的旗给弄坏了,她用手去系,怎么系也系不好!于是跑去班拿了胶,胶也不行,只好给人家说了声对不起!人家也不错,不追究到底!
才一会儿,比赛结束了,我们输了!三比一,唉!真没劲!
回到班,不一会儿,男生吵了起来,因为比赛输了!吧叽吧叽说了一堆,又什么要不是你也不会输,都怪你,怪我!行了吧!明显,他们在互相埋怨!听起来好像吵的不轻,还说什么绝交之类的话,也有不少人哭了,女生也哭了,我认为因为我们的失误,让男生吵了起来。
我可以说很多女生想对男生们说一声对不起吧!
友谊作文 篇6
小学毕业后,就要和朋友们分开,心中是十分的不舍和怀念。
大大的眼睛,小小的脸蛋,这就是可爱的央央了,央央是一个十分活泼可爱的女孩,每天蹦蹦跳跳地好像永远没有心事似的,调皮的央央还十分喜欢看鬼故事呢,每次她要给我就爱那个鬼故事的时候,我都会逃得远远的,生怕听到。央央还十分助人为乐,有一次,我摔跤了,皮都破了,是央央陪着我去医务室的一路上,还经常问我疼不疼,我十分感动。
小麦色的皮肤,凌乱的头发,深深的酒窝,就是搞怪的王颖了。王颖在我眼中,就是一个性格有点外向的女孩子。每次只要我说了一点儿刺激她的话,她就会立刻跳起来,装作要打我的样子,害得我每次都逃得远远的。不过王颖也是很热心的,每次,不管大家叫她作什么,她都很愿意,她是一个好心眼的“疯”丫头。
尖尖的小脸,长长的头发,一双爱笑的眼睛,就是陈千熠了,她的学习十分棒,待人也好,而且时常会给你一个暖暖的微笑,就像一位知心姐姐一样。陈千熠管起人来也是很威风和眼里的,只要有人违反纪律,她就会给他批评,就像一位真正的老师一样。
小学毕业后,就要和这样的好朋友们分开了,虽然我们不能像原来一样在一起了,但是我们的心不会分开,我会永远记住你们的。
友谊作文 篇7
小满和寒露穿梭在琳琅满目的文具店,挑选着精美的笔。
忽然,寒露看到了一支精美耐用的笔,不觉兴奋地朝同桌嚷着:“小满,快过来看看这枝笔怎么样!”小满一看,眼睛直冒光:“好漂亮!我要买。”“我也要买。”寒露笑了笑,“走吧,一起去结账!”
课间。寒露把作业交到讲台上,走回座位准备收拾笔,心却突然“咯噔”一下。那支笔不见了!寒露急忙蹲下身子在地上找笔,又打开卷笔袋查看,可还是没有找到。寒露看了看正在一旁若无其事写作业的小满,叹了口气。寒露并不怀疑小满,她是自己的死党,又和她一样有这支笔。当寒露正准备寻问小满时,上课铃却在这时响了起来,无奈,寒露只好先抛下这支笔,跑向操场。
上完体育课,寒露拖着似灌了铅似的沉重的脚步,来到教室,瘫坐在椅子上。
眼角的余光忽然瞄见了座位上的那支笔。那不正是自己所丢失的笔么?寒露心里一阵兴奋,寒露打开笔盖,却失望了。这支笔是小满的,她们俩虽然买的笔外表一样,但里面芯的颜色却不同。
突然,寒露的脑海里掠过一丝不好的念头,把小满的笔拿去。但是,她又马上清醒过来。不行,自己再怎么喜欢也不能拿的呀!可笔的诱惑实在太大,寒露最终还是拿过笔,塞进了书包。她带点不安看看小满,小满正在玩小木棒,根本没有注意到她的举动。这时,她忐忑的心,才平静下来。
直到放学,小满才发现自己的笔不见了。
小满一脸的焦急,在课桌板,地上找着笔的身影。“谷雨,我见你看过我的笔,你把它放哪儿了?”谷雨却矢口否认:“我把笔放回去了呀,怎么会不见了呢?”谷雨的回答,让小满更加着急,小满又再一次寻找起来。突然,寒露觉得有点后悔,但是为了面子,还有小满对她的信任,她并没有告诉小满,只是像根木头似的僵在了原地。
“哎,算了。寒露,我们走!”小满的话,如一枚炸弹,在正准备逃离地寒露身边炸开了。寒露一愣,接着故作扬起微笑:“哦,好。”
路上,小满抱怨着:“谷雨也真是的,明明是她拿走的,还要抵赖,哼?哦,寒露,你平常都是等我的,今天为什么先准备走了呢?”寒露能感觉到自己的脸剧地一下红了,她随便找了个借口,便逃似的跑了:“今天我要补习。哦,我要先走了,拜拜!”“可是,你以前都不上补习班的呀!”小满话末说完,就已经看不到寒露的身影了。小满嘟嚷着,自言自语,朝文具店走去。
回到家,寒露把那支属于小满的笔放进了密封的盒子里。
“让这件事过去吧,以后不要再做出那么傻的事了……”寒露对自己说。
友谊作文 篇8
寒霜之下,冰雪交加,众生无一人不求高阳和煦,天虽常违人意,令众生受百千万劫寒霜之苦。但君需紧记,苦难虽久,坚冰难化,定有一日,高阳降临于人世,照亮君。
思吾幼时,心中倍感激动,故作此篇,献于每位愿寻知己,却难寻知己者。更望各位但有一日,能寻其高阳矣。
“孙氏子,何不与同龄之辈玩乐,反倒独坐此处,可是身体不适?”
“无他。”
幼学之年,下课散学,同龄无不成群结队,或聊天嬉戏,又或玩蹴鞠,放纸鸢,好不快活。唯他一人与同龄格格不入,独坐教室一隅。不做其他唯玩手指矣。闻师之言,自语一句。
“悲哉!幼学之年竟无玩伴!”师闻其言,大惊,又言曰“莫惊,为师定寻一同窗以做汝友,汝勿担心。”
念往昔,每逢踏青,孩童相伴而行,唯他为余者。闻师之言,他欣然同意,亦转忧为喜。然之下课时分,奈何他与恩师所介之友因有太多不同,而少有交流,“知音”之一言一行,他皆不懂矣。
一日,“知己”问曰:睿麟兄,汝可知东洋有一神人,手持千万神剑,过关斩级,所向披靡?”“知己”甚是激动,望与他谈论此东洋神人。
他大惊,答曰:“知,知,我知!此人令吾朝思暮想,为吾之偶像,实在佩服。”虽是如此,其所言无半句为真,只为博“知己”一乐罢。
“知己”大乐,复闻曰:“兄台与吾同好,甚好,汝认为此神人好在何处?”话音未了,他便如那面包梗喉,一时哑口无言。二人友谊也至此不了了之。
幼学中期,他如若寒冬之时咀坚冰,更不必提,他朝思暮想,日日夜夜盼那高阳和煦重新照耀与他。“知己”已若枯炭之星火般消失,他一心望求那伯牙钟子期,李白孟浩然的友谊,以来融化他心之坚冰。古语有云:万物合久必分分久必合,但他认为,此友一和,便绝不再分。
一日,学堂竞跑,因他善跑,然则以黑马之势获甲之胜绩,忆竞跑之前,有幼龄同窗笑曰:“汝亦知跑乎?汝安敢轻竞跑?!”
思绪落地,有一同窗跑至其跟前,赞曰:“善哉,善哉!汝跑法甚是精妙,在下自愧不如,刘翔之势亦不赛汝!善哉!”
他大惊,闻听此言,甚为动,与其攀谈几句,见那同窗所想与其所想别不一二,便与其结为友,上学散学,无话不谈。已而二人速成知己,现仍在以电子书信相交流。
吾只往事至此已尽,请君谨记:总有一种友谊属于君!
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