在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的友谊与我同行作文，欢迎阅读与收藏。
友谊与我同行作文1
朋友如同一片片拼图图片，拼出一幅美丽的图片，是她跟我说，友谊与我同在。—题记
在我的书橱上，储存着一个尤其的笔记本电脑，缓缓的翻开，书册早已略微发黄，可是那本书包括的友谊却要我终生难忘。
相遇
和她相遇是在图书馆那一天，轻风很轻，柔柔太阳通过夹层玻璃洒下来，光与影斑驳陆离投射到路面上，风景是那麼唯美。我的心却像刚下完一场雨，并不是绵绵细雨般滋养那麼清甜，是暴风雨一样的拉扯。刚挨过教师一顿骂，那考卷上低得可怕的成绩。让我的心好似遭到瓢泼大雨。
因此我满不在乎的翻着那本钟爱的书。我的心绪却如一团乱麻，在空气中分散。“能够将你的这本书出借我觉得嘛。”一阵甜甜的响声，点醒了我。那就是一张弥漫着开心的笑容。“我是五班的，我们都知道过你。勤奋好学，还拉得一手大提琴。”我的心一怔，“你怎么了解我？”“哈哈哈哈哈哈，那时候你弹钢琴的模样，全院校都了解，我可害怕失去你了！我可以与你做朋友吗？”她得话要我有点儿怅然若失，其实是那麼出色，此前的伤痛一扫而光，因此我们一起坐下来。一起阅读那本书。
相识
原先她与我一样，也是个书友。一样喜爱沉浸在书里寻找这些动人的故事，这些温暖的一瞬间，她是那麼的仔细，她能够洞察我的所有喜怒哀乐。尽管她父母离婚，或许正由于那样她比他人更暖心，更太阳。那一段相识的日子，要我留恋。我经常沉醉于与她相随的日子，一起闲聊，一起说说理想，一起勾起心里的密秘，我以为我俩能够那样，在同一片蓝天下，一起快乐地守候发展。但是......
各自
那就是一个雨雪天，大家拥抱走在校园内的小树林里。我还在前边走，她在后面。今日的她脸色有点儿厚重。她忽然叫住我讲“对你说个信息，再过几天我要转到异地念书”我一脸哑然。她取出一个笔记本电脑交到我，给了我一个相拥，随后迅速地离开，她的影子顺着那一条落满白雪渐渐地视野中消退。只留有一串串足印。我翻开那本笔记本电脑是她了解的字体样式，“我我亲爱的朋友，我始终不能忘记你，祝你开心。”不知道什么时候，泪水早已弄湿了我的眼圈。
那一个下雪天交给我过多的追忆，帮我过多的打动，大家的友谊如同雪般纯粹，大家的情义是那麼难以忘怀，每当我想起他我都是会翻开那一个笔记本电脑，见到他那了解的笑容，我明白了。友谊与我同行，友谊与我同在。
友谊与我同行作文2
朋友就像片片拼图，拼成一幅美丽的图片，是她告诉我，友谊与我同在。—题记
在我的书柜上，保存着一个特别的笔记本，轻轻地翻开，书页已经微微泛黄，但是那本书包含的友谊却让我终身难忘。
相识
和她相识是在图书馆那天，微风很轻，柔柔的阳光透过玻璃洒下来，光影斑驳投影到地面上，景色是那么优美。我的心却像刚下过一场雨，不是细雨般滋润那么甜润，是狂风暴雨般的'撕扯。刚刚挨过老师一顿骂，那试卷上低得吓人的分数。让我的心如同遭受晴天霹雳。
于是我漫不经心的翻着那本喜爱的书。我的思绪却如一团乱麻，在空气中游离。“可以把你的这本书借给我看嘛。”一阵甜甜的声音，点醒了我。那是一张洋溢着快乐的笑脸。“我是五班的，我听说过你。品学兼优，还拉得一手小提琴。”我的心一怔，“你怎么认识我？”“哈哈哈哈，那时你拉小提琴的样子，全学校都知道，我可崇拜你了！我能和你做朋友吗？”她的话让我有点飘飘然，原来我是那么优秀，先前的阴霾一扫而光，于是我们一起坐下来。共读那本书。
相知
原来她和我一样，也是个书迷。同样喜欢沉浸在书中去寻找那些动人的故事，那些温情的瞬间，她是那么的细心，她可以洞悉我的喜怒哀乐。虽然她父母亲离异，也许正因为这样她比别人更贴心，更阳光。那段相知的日子，让我流连。我常常陶醉于与她相伴的日子，一起聊天，一起说说梦想，一起唤起心底的秘密，我以为我们俩可以这样，在同一片蓝天下，一起快乐地陪伴成长。可是...
分别
那是一个下雪天，我们相拥走在校园的小树林里。我在前面走，她在后面。今天的她面色有点沉重。她突然叫住我说“告诉你个消息，再过几天我就要转到外地上学了”我一脸愕然。她掏出一个笔记本交给我，给了我一个拥抱，然后快速地离开了，她的身影沿着那条落满白雪慢慢地视线中消失。只留下一串串脚印。我翻开那本笔记本是她熟悉的字体，“我亲爱的朋友，我永远忘不了你，祝你好运。”不知何时，眼泪已经打湿了我的眼眶。
那个雪天留给我太多的回忆，给我太多的感动，我们的友谊就像雪般纯净，我们的情谊是那么刻骨铭心，每当我想起他我都会翻开那个笔记本，看到他那熟悉的笑脸，我明白。友谊与我同行，友谊与我同在。
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