在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的友谊的产物_作文，欢迎大家分享。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船。他满面通红地说：“对不起，我不是故意的……”“谁叫你把小木船踩坏了，你非赔我不可！”我生气地推开他了，他摔了一跤，倒在地上了。他的'脸还是非常通红，我转身回到座位上。
有一天，陈明偷偷地把一张小纸条给我，上面写着：“请不要生气，我不是故意的，请原谅我吧。”我看见了，还是对他不理不睬。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：“其实你们都有错。陈明是把你做的小木船睬坏了，但你也不应该把陈明推到地上啊。”我想：唔，对，我不应该把陈明推到地上，明天我就向他道歉。
第二天，我鼓起勇气对陈明说：“陈明，对不起，我……我不应该把你推在地上。”他很惊讶，从衣袋里拿出劳动一只精致的小木船，说：“这只小木船是我用所有钱买给你的，就当是我赔你的吧。”
有一天，老师说：“陈明要走了，他要回到他的故乡读书。”他在家里哭着不肯出门，我也紧紧地抱着小木船不放。终于，陈明回家乡了。我还珍藏着那精致的小木船，因为那小木船是我们友谊的见证。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船。他满面通红地说：“对不起，我不是故意的……”“谁叫你把小木船踩坏了，你非赔我不可！”我生气地推开他了，他摔了一跤，倒在地上了。他的脸还是非常通红，我转身回到座位上。
有一天，陈明偷偷地把一张小纸条给我，上面写着：“请不要生气，我不是故意的，请原谅我吧。”我看见了，还是对他不理不睬。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：“其实你们都有错。陈明是把你做的小木船睬坏了，但你也不应该把陈明推到地上啊。”我想：唔，对，我不应该把陈明推到地上，明天我就向他道歉。
第二天，我鼓起勇气对陈明说：“陈明，对不起，我……我不应该把你推在地上。”他很惊讶，从衣袋里拿出劳动一只精致的小木船，说：“这只小木船是我用所有钱买给你的，就当是我赔你的吧。”
有一天，老师说：“陈明要走了，他要回到他的故乡读书。”他在家里哭着不肯出门，我也紧紧地抱着小木船不放。终于，陈明回家乡了。我还珍藏着那精致的小木船，因为那小木船是我们友谊的见证。
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