通过这节游戏课,我明白了做事要有耐心,不能着急,在不会做的时候要急中生智的想办法,要不然就只能像张飞一样,大眼瞪小眼。现在是小编为您整理的六年级作文游戏,希望对您有所帮助。
六年级作文游戏1
什么?纸张“大力士”?这是什么东西?今天上作文课,朱老师对我们说:“今天我来玩一个游戏,叫大力士。”一听今天要玩游戏,教室里立刻变得热闹起来,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。但是,朱老师的葫芦卖得到底是什么药呢?究竟什么是纸张“大力士”呢?
老师的一番话使我们云里雾里,摸不着头脑。一波未平,一波又起,老师下面的一段话,更使我们疑惑不解。只见老师拿起两本作文本,神秘地说:“这大力士就藏本子里面呢!”接着,老师把两本作文本分别翻到最后一面,一叠一叠地夹在一起,夹完后,老师又像魔法师一样用手在本子上来回摩擦了几下。看着老师的一系列神秘动作,教室里的空气似乎是凝固了,同学们目不转睛地盯着老师的`手,教室里鸭雀无声。紧接着,老师让我和我的同桌双手紧捏着作文本的一个角。我们拉了拉,作文本竟纹丝不动,于是,我使出了九牛二虎之力,但是,两本作文本就好像是被磁铁吸住了一样,一动也不动。我们不甘示弱,两个鼓着腮邦子,一个个面红耳赤的,作文本被我们扯过来,拉过去,好像在拨河一样。无论我们怎么拨,怎么拉,作文本都稳如泰山。
突然,我的手抖了一下,作文本竟轻而易举地被我们拉了出来。这到底是怎么回事呢?
这时,老师发话了:“还是由我来揭晓答案吧!刚才在叠本子的时候我把本子压了压,把空气挤出去,增强摩擦力,所以才拉不开,只要抖抖本子,让每页纸之间都充满空气,本子就很容易分开啦!
我想:原来是摩擦力搞得鬼,难怪纸张会那么”相亲相爱“呢!
六年级作文游戏2
我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。
玩撕名牌要分成两组,爱心组的队长是贺欣怡,蓝天组的队长是我。
队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头,贺欣怡出剪刀,我胜出。我选了林俊杰,因为他跑地最快。第二轮,我出布,贺欣怡出剪刀,她胜出。她选了刘静瑶。她说:”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮,
我出剪刀,贺欣怡出布,我选了卢谢雨涵,因为她对地形比较熟悉,知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了,因为她比我们小一些。别看她年纪小,她可是跑得很快的哟。
现在开始撕名牌了,我们都闭上眼睛开始走。我大声喊;”睁开眼睛,把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛,贴起来。刘静瑶离我最近,眼看就要撕掉刘静瑶的名牌,她马上跑去搬救兵。结果,救兵没来,敌人却来了一个。
他就是林俊杰。我把刘静瑶的'手用我的衣服系着,一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道;”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说:”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡,我把她引到电梯下,我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡,结果后面还有一个郑曼琳,我喊:”救命呀!“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了,郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后,马上
去追她,结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。
最后,我们蓝天组获胜。我们开心极了!爱心组的队员们都沮丧的垂着头。
六年级作文游戏3
今天上语文课,杨老师就神秘的走进来,手里还拿着一盒针和一卷线进来,这是要干什么呢?同学们心中充满了疑惑,这时,杨老师一脸神秘:”我们今天要玩一个游戏—张飞穿针。“现在我们请叔叔阿姨为我们随意说一个学号,好吗?抽到谁,就是谁。”同学们异口同声的说:“好”。当阿姨说道28号时,刘卓煜备与不羁的走上台,而叔叔年的35号谢雨霖却是自信满满的`走上台。“准备,开始。”杨老师一声令下,比赛便开始了。
同学们都屏住呼吸,盯着刘卓煜和谢雨霖。只见,他们两一个一手拿针,一首拿线,都低着头,专心致志全神贯注的把线穿进孔里。谢雨霖把眼睛睁的大大的,仅仅的盯着线,真是验证了那句话:张飞穿针—大眼瞪小眼。刘卓煜用手把线弄平,穿进针孔里,可这根线像是一个调皮的娃娃,怎么跳也跳不进去。这时,他歪了歪脑袋,灵机一动,突然跑到饮水机前,我们都莫名其妙,他要干什么呢?原来是为了把线浇湿呀!谢雨霖一想,真是个好主意!就也把线浇湿了,回来后,谢雨霖把线搂直,对准针孔,这时的线又是一个乖宝宝,一穿就穿过去了,“男生获胜!”,所有男生异口同声的喊道。谢雨霖传完之后,又转过去看刘卓煜,好像在得意洋洋的宣报:我穿好了。而刘卓煜也不甘示弱,连看都没看谢雨霖,依然目不转睛的盯着线,而线也小心翼翼的穿过去了,这场比赛,就以男生获胜、女生失败而结束。
通过这节游戏课,我明白了做事要有耐心,不能着急,在不会做的时候要急中生智的想办法,要不然就只能像张飞一样,大眼瞪小眼。
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