在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的有关游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文 1
星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏，这佧游戏的名字叫：“摸鼻子”就是画个人，画个大大的鼻子，让一个人闭眼去摸，看看摸没摸对鼻子。
只见卢老师大笔一挥就画出一个圆，两笔就画出个很难看的女生，同学都哈哈大笑起来，卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花，只听鼓声响起，娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。
王乐水走上来，用同学的罩蒙上眼睛，走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信，大家的建议根本听不进去，只见她自信的在她认为对的地方点了个点，一片笑声又响起了，因为她点到画像像嘴边了，就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?
只听咚咚的`鼓声又响起来，正好落在刘羽政手里，刘羽政走上来，戴上口罩，此时的他就是个蒙面大侠呀!
只见刘羽政走上讲台，同学又开始说话了，刘羽政仔细听别人给出的建议，这和王乐水不一样，只见刘羽政手指一点，大家都惊讶不已，因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩这次游戏以后，我知道了不要人云亦云，也不要太相信自己，一定要在别人建议你的时候，自己想想对不对，也可以两个人的想法合在一起看看行不行。
游戏作文 2
下课了，同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。
三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下，两个“地球”就张开大脚，飞奔而去。“炸弹”转过头来一看，两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢，于是“炸弹”摆动双手，奋力直追，两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动，他双手交叉挡在胸前，顿时变得十分僵硬，就像一块木头一样。“炸弹”看了，又马上去追另一个“地球”，另一个“地球”看到同伴有难，就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴，同伴又自由了。他们三个人你追我赶，值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的'时候，两个“地球”就相互击掌、欢呼，大家玩得是满头大汗，兴高采烈，他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。
游戏作文 3
一听到游戏，我的眼前就一亮，因为我就是一个典型游戏迷。我有一句名言，可以说明我爱游戏爱到了什么程度。
那就是：“饭可以一日不吃，但电脑游戏不可一日不玩。”我以前最爱玩的游戏就是“逆战”，那是一个枪战游戏，由于十分逼真，所以为我所爱，但是由于它的逼真也有一个坏处，比如有的'时候一个敌人拿着一把枪从墙角冲了出，但是我这个游戏迷太过于专注，被那个敌人吓傻了，结果忘记扣动板机。而他就把我给击毙了。后来我被他们给虐成菜鸟，我就玩“逆战”了。
你一定会说我没有了最喜爱的游戏，我一定当不上游戏迷了吧。
大错特错了，我受到别人的影响，而又喜爱上了别的游戏，它最是赫赫有名的“我的世界”。在朋友刘煜的帮助下我成功进入了“我的世界”服务器，终于可以和百万玩家同时在线。
而我又玩上了服务器里的一个游戏“起床战争”，游戏里我和我的伙伴刘熠，在那是出生入死，视死如归，努力保卫自己的家园……
这个游戏十分好玩，但愿我能永远的喜爱这个游戏。
游戏作文 4
记得我的重年是在电脑游成的陪件下度过的。在这期问，父亲是我最好的玩伴。于是。我便在父爱的包围下，一天天长大。
上小学的时候，最令我感兴趣的事情便是与同学们一起谈论电脑游戏。我的父亲本是个医生，却像个天生的“游戏家”。在我的记忆里，他会玩各种游戏。每当小伙伴们谈起游戏，我便可以自豪地向他们炫耀看，“看，我全部通关了:”看到小伙伴们投来美幕的日光时，我便会对父亲更加崇拜，
可是，上四年级时，这切仿佛都改变了。那时。全班同学都迷上同一款游戏，我自然也不甘落后。当我回到家，兴致物勃地打开电脑，登上同学们给我的账号，却无奈地发现这款游成的难度加大了很多。不过，我井不灰心，我有父亲这位游戏高手相助。
爸，来帮我玩局“父亲急忙跑过来，坐在电脑前，可映入眼帘的却不是那灵话的操作手法。
“不好意肥，太长时间没玩了，手有点生疏了。-看着父亲那强挤出来的.笑容，我的心里很不是滋味。
第二天上学。便免不了同学们的明笑:“易可面，怎么你也不行了?你父亲不是很厉害吗?也对，他那老年人怎么玩得来这种游戏呢?”说罢，便是阵无速掩的大笑，全班同学也跟着笑起来。我恼重成怒，便把所有的怒火都推到父亲身上。我认为父亲也不是从前那个父亲了。便对他的感情一再冷淡。
当晚回家。心里满肚子的不满也没处发量。父亲好像看出了我的异常，关切地问我:“怎么了”
“不用你管。”我抛下了这一句话。
父亲叹了叹气。转身走进了厨房里。不一会儿。父亲笑着把菜端了出来。我无意地一个回头，却正好看见父亲粗糙的手，哪里还打得动游戏?我的心猛地一额。等我静下心来。我发现无论是生活。还是学习。父亲对我的爱始终如一。
每天给我做饭。每天帮我检查作业。每天不忘可嘱我一句:“路上小心!”父亲没变，他还是那个父亲，可我变了，习惯了父亲的关怀，却未管想过回报。想到这里，我不禁留下了泪水。
父亲的手，哪里还提得住事灵活的鼠标?父亲的眼，哪里还看得来充亮的屏幕?只婴他事颗始终爱我不求回报的心不受，哪怕他再也打不动游戏，他也永远是我最深爱的父亲。
游戏作文 5
“你就是贼！”一声大喝在作文班里响起。原来，我们在玩“官兵捉贼”的游戏。
这个游戏里有“官”、“贼”、“捉”、“兵”、“民”等几个角色，先要进行抽签，只要你抽到“捉”字，就要负责抓贼。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到惩罚；要是抓到了“贼”，“贼”要受到惩罚。
就这样，轰轰烈烈的“抓贼行动”开始了。老师从桌子上拿来了几张长长的纸条，同学们争先恐后地抢着抽。我赶快跑到墙角，把纸条打开一看，我抽到了“捉”字。老师问：“谁负责捉贼？”我慢慢地走了出来，站在那里，觉得自己顿时变成了“福尔摩斯”。
我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一样。我想，她要是贼，一定不会笑的。她现在这么开心，肯定不是贼。我又看了一下高佳轩，他躲在墙角，手一直在抖，头也低了下去。我仔细看了一下其他同学，听到老师正在倒计时。我二话不说，指了一下高佳轩，说：“贼就是你！”高佳轩高高兴兴地向我跑了过来，他把自己的纸条翻开给我看，我马上就晕了。
原来，他不是“贼”，李镇涛才是！唉，我叹了一口气，心想，高佳轩的.演技太高了，都可以去当演员了。我主动认罚，用手顶了顶鼻子，发出了两声猪叫。
第二次游戏时，我赶忙跑过去拿了纸条，又跑回座位，翻开一看，我是“官”。李镇涛是“捉”，他看了我一眼，我马上学起了螃蟹走路。李镇涛看了一遍又一遍，只剩下两秒时，他指了一下我说：“你就是贼！”我跑过去，给他看了我纸条上的“官”字，他只好学了几声猫叫。
这个游戏太好玩了，下一次我要叫上我的朋友一起玩。
游戏作文 6
我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。
游戏规则是这样的：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的.字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。
游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。有一个人非常聪明，看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。
紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。
这一节课真是有趣啊！
游戏作文 7
今天，我玩了一个游戏。这个游戏可不是王者荣耀，也不是和平精英，更不是迷你世界。是猜东西。
虎哥让小黑哥上来。小黑哥可得意了，抬着头，顶着肚子，踱着着鸭子步，像个将军一样的走了过来。虎哥轻轻地打开盒子让小黑哥看了一眼，小黑哥立刻瞪大了眼睛，张开了大嘴，还猛地向上一跳。然后他风一样的跑回了座位。他看到了什么？难道是什么可怕的东西吗？
虎哥让大家根据小黑哥的表情猜一下盒子里面到底是什么东西。大家开始猜了，说什么都有。但我都觉得不是。
小黑哥上台公布答案。小黑哥说里面是一个计算机。我听了笑了笑，想：我可不是3岁小孩了，你少骗我，里面一定不是计算机。如果是计算机的话，你怎么可能被吓得半死呢？要真是计算机的话，那我就倒立十分钟。
虎哥公布答案了，他打开盒子，里面空空的，什么也没有，是空气。大家像刚煮好的米饭一样沸腾了，有的高兴地大叫，有的.跳了起来，还有的笑得直接从凳子上跌了下去。我想，如果电灯会笑的话，那灯也是有可能掉下来。
这个游戏真好玩，真希望每节课都是这样的。
游戏作文 8
世界上有非常多的游戏，你玩过多少个？我玩得游戏多到数也数不清。我想讲的其中一个”蒙眼抓人”，顾名思义，就是蒙住眼睛抓人。
这个游戏必须要有一个东西蒙住眼睛。比如：眼罩，红领巾之类的，如果不蒙住眼睛，这个游戏就没有意义了。这个游戏最好在宽广、阴暗、安全的地方玩。
周四，我得去兴趣班，就觉得特别烦。但上完课之后，我是最开心的，为什么呢？因为下课有10分钟的游戏时间。这10分钟我们都会玩“蒙眼抓人”。
大家在教室关上灯，拿红领巾蒙住眼睛聚在一起，猜拳，谁输谁抓人。有一个叫小凯的'同学输了，所以他负责抓人。
游戏开始了，同学们各自奔跑着，去找藏身的地方，有的跟在抓人的后面，有的躲在椅子后，有的藏在桌子底下，门后面……
我躲在桌子底下，自我感觉很安全，可是有个小女生故意把赵同学引到我躲的桌子旁，敲桌子。然后飞快地跑走，赵同学没有抓住她，却把我抓住了。我吓得大叫一声：啊一！
这个游戏大好玩剌激了，我们总是玩不厌，每次都玩得非常愉快。
游戏作文 9
我们班正在流行什么?是流行跳舞吗?是流行唱歌吗?还是流行做手环?其实都不是，我们班正在流行的项目是“叠积木”。
我们为什么流行叠积木呢?因为积木可以堆出许多不同的形状，像是三角形、正方形、菱形，甚至我们可以叠成立体的物品呢!我之前用积木叠成大楼、大型的金字塔、大型的杜拜，小型双子星大楼和小型的`自由女.神像，那时看到我作品展出的同学们，个个都赞叹不已。
还记得有一次，我做一个大楼时，突如其来的声响吓得我慌忙失措，不小心把自己快完成的大楼给用倒了，那时我气得大发雷霆，既难过又伤心，但也因为这次事件，让我对叠积木更加地坚持与重新爬起再叠，就这样不断不断地强化积木堆叠技巧，也训练自己的叠积木技术愈来愈灵活，心思愈来愈缜密了。
过了一段时间，班上流行下来，全班同学堆积木的技巧突飞猛进，彼此精益求精。“叠积木”不只培养一个人的心性，更陶治自己在乐趣中学习成长，大家快来加入我们班叠积木的流行中吧!
游戏作文 10
听说马上就要秋游了，我的心里就像乐开了花一样。
秋游那天我们都很兴奋，一路上有说有笑的。在我们的欢笑中，一阵风吹来，空气中弥漫着桂花的清香，令人心旷神怡。
不知不觉中我们就来到了秋游的目的'地，而激动人心的抓“特务”游戏就开始了。听了老师提供的线索和她故意透露的“秘密”，我们便进行了地毯式搜寻。这“特务”可真狡猾，无论我怎么找也找不到，但我不会就这么放弃，于是我又埋头继续寻找。突然，我定睛一看，地上有张红纸，我想这一定是司令！想到这我心里不禁一阵狂笑，而且脸上也笑成了一朵花。迫不及待地打开一看，啊！原来只是一张普普通通的红纸，刚才的好心情一下子消散了。我再看看别的同学，每个人手上都拿了一个棍子，使出吃奶的劲在扒土，一连找了好几张，我既羡慕又嫉妒。我很不服，也学着别人的样子找来一个棍子，使劲扒土。终于我看见一张洁白的纸。我怀着一颗“砰砰”直跳的心，小心翼翼地打开来。哈哈，是连长，我高兴极了，连走路的像踩在棉花上一样轻飘飘的。有了这一次的成功，我信心大增，接下来的搜寻就简单了。
我多么希望时间能停留在这一刻，让我永远享受这难得的快乐！
游戏作文 11
寒假生活开始了，我们院子里几个小伙伴终于又可以凑到一起玩了。一天，我，怡菲和虹锦相约来到一丹家玩。我们玩起了“瞎子捉人”的游戏，开心极了。
我们猜拳决定谁先来，结果一丹第一个当“瞎子”。我们先在她头上围好围巾遮住眼睛，装备好后游戏开始了。按规则先在地上转了五圈后，她开始东倒西歪，就像喝醉了酒一样。然后她又伸开双臂，像梦游一样到处乱摸，样子滑稽可笑。我们几个一会儿跳到床上，一会儿又躲到桌子底下，直把她急得团团转。最后一丹终于不耐烦了，一把扯下围巾，认输了。第二局换我捉了，同样转了五圈后，我开始晕头转向起来。但我没像一丹那样乱冲乱撞，我不急不躁，竖起耳朵来听声音。我用了声东击西的方法，明明听到她们在床的东北角上吧，我却故意朝西北角走去，她们开始幸灾乐祸地放松起来。突然，我猛一转身，一个箭步扑了过去，一下子抓到了最小的`怡菲。哈哈，我胜利啦，我兴奋地跳了起来。游戏在我们的欢声笑语中进行着……
这个游戏真好玩，既给我们带来了快乐，又让我悟出了一个道理：我们做事既要有耐心，坚持不懈，又要善于动脑筋，找出解决问题的好办法，才能取得成功。
游戏作文 12
咦，这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!
上课了，老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒，打气筒上放着一个气球，随着气球的变大，同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上，有的.躲在桌子底下，还有的一边尖叫，一边抱着脑袋，仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师，刘老师走过来，又走过去，一会吓吓这个同学，一会吓吓那个同学，显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样，老师边走边停，突然，“呯”的一声爆炸了，那个同学呆若木鸡地站着，仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。
过了一会儿，他才面容沮丧地走上了台，刘老师笑咪咪地问：“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿，说：“有一些害怕。”老师又问：“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头，老师笑着让他下去了，然后又拿起一个气球，神秘地说：“这次炸到谁，我就给谁一个神秘礼物。”说完，同学们眼里的害怕消失了，取而代之的是无比的兴奋。老师拿着打气筒，又开始打气，随着时间的推移，气球越来越大，越来越大，最后随着一声响，气球爆在了一个女生的头上，只见那个女生兴奋地上来，得到了礼物……
这就是小桔灯的快乐课堂，你喜欢吗?
游戏作文 13
今天，我们班第二次有趣的运动会开始了！
午饭后，我们来到运动会的会场——昆阳第三中学。简短的开幕式后，运动会开始了！趣味游戏有六个项目，其中四个是个人项目：投掷九个方块、踩着砖块过河、过门和跳绳，还有两个是集体项目：两个并排行走和50米正面接力。
我的个人活动是踩着砖头过河，放飞碟过门。踩着砖块过河意味着在裁判下达命令后，球员将把两块砖块放在起跑线的前面，用脚踩在两块砖块上，用手把第三块砖块放在前面，踩在前面的'砖块上，抬起后脚，用手拿起后面空的砖块放在前面，这样向前移动，直到最后一块砖块越过终点线。每个人都在追我，紧张地走着。
飞盘通过门意味着把飞盘扔出规定的位置并通过门的开口。每个人都有五次机会。我非常紧张和兴奋。我通过了四年，我父亲通过了五年并获得了二等奖。
最后两个团体项目：两个人并肩行走和50米正面接力。全班被分成四组。我们组都获得了第一名。
比赛结束了，我们的笑声仍然回荡在天空。
游戏作文 14
“3，2，1，跳！”大家洪亮的声音为台上的同学倒数，教室里欢声笑语，与刚才沉闷的教室完全不同。嘈杂的声音，心惊胆战的同学共同勾勒出了一幅美好的场景。
倒数后老师笔直的躺下，而后平稳地落在那几个男同学手臂组成的桥上，我们兴致勃勃地观看着，大声的大声呐喊助威，把一切烦恼都抛到了脑后。
这个游戏分为男女生两组。男生先来，随着时间的增长，他们的动作也越来越熟练，尽管有几次“翻车”事件，但整体感觉配合得很好。
我一步一步的走上了讲台，腿上像灌了铅一样沉重，就好像要上断头台一样。我感觉全身都在发抖，大脑一片空白，好像和鲁滨逊一样被困在了与世隔绝的荒岛上。隐隐约约好像听到了倒数的`声音，腿一软倒了下去。我终于回到了现实，赶快回到了座位。
“我是谁，我在哪儿，我在干什么？”这是我的第一反应。当我终于清醒了的时候不禁问自己：“你到底在害怕些什么啊？”
信任与团结是这个游戏的真谛，他们能让我们这个集体变得更好。
游戏作文 15
今天下午老师说我们要去玩吹球游戏，同学们听完高兴的跳了起来。
首先，老师拿来两个盘子，放在桌子上。每个盘子里都有一个小白球。然后把全班分成a、b两组，每组派一名代表上场吹球。谁先把球击出本垒，谁就赢。
游戏开始了。我们a组派了一个高大威武的史超去搬，b组派了一个瘦弱的张伯扬。两个学生来到桌前，站着不动。这时，老师像变魔术一样从口袋里掏出一条蓝色的丝巾，盖在张柏扬的眼睛上。张伯扬看上去瘦弱，披上蓝色丝巾后，看上去像个玉树临风的书生。当史超移动他的眼睛时，他蒙上了一条黄色的丝巾，像一个有着令人敬畏的正义的伟大英雄。老师在强调游戏规则的同时，不动声色的把球变成了面粉。我们下面的同学睁大了眼睛笑了。老师下达“开始”的.命令时，两个学生双手背在背上深吸一口气，弓着腰，鼓起腮帮子，突然对着盘子吹气。突然，面粉漫天飞舞，像雪一样。学生笑着喊：“加油！加油！加油！”史超动了，张伯扬吹得更猛了。面粉像两个白发老人一样从他们的头上和脸上飞过。两个学生解开丝巾，才知道自己在吹面粉。他们傻眼了，我们下面的同学笑得更大声了。
玩“球”的游戏在我们的笑声中结束了。
游戏作文 16
今天下午，作文课上完了。老师说：“我们一起来玩‘你画我猜’的游戏吧。”我们听了，都跑上去，说：“我要玩！我要玩！”接着，老师说了游戏规则：选一个同学，老师悄悄说一个成语给他听，然后这位同学在黑板上画出图案，其他同学猜成语。
老师让我们排成“一”字形。之后，老师选择俊豪同学，悄悄地把成语说给他听。俊豪就在黑板上画出“九头牛，两只虎”。这时，我想起了答案，就说：“是九牛二虎。”老师说：“正确！”于是，我开心地一蹦三尺高。
第二局开始了。俊豪画出“两个管，都向下”。我想来想去一直没有想到答案，这下可把我给难住了。忽然，有个人说：“双管齐下。”我转过头一看，原来是娜鑫想出的'答案，我真是佩服她。虽然我没有想出答案，但是心里依然很高兴。
终于，到最后一局了。我们都做好了心理准备。俊豪画了一颗心，里面有个“数”字。我的脑袋灵光一闪，这时，我脱口而出说：“是心中有数。”俊豪竖起大拇指说：“好厉害，正确！”
这场游戏我们玩得真开心啊！
游戏作文 17
今天上午，我在大礼堂里玩了一个游戏。
游戏前，老师在教室里讲清楚游戏规则，便带一群同学陆陆续续的走到了大礼堂，开始玩游戏了。
游戏分三关，第一关是“东南西北”，先定一个方向，上下左右各一次四下，有八道题目，抽中哪个方向，就回答哪个问题。第二关是翻花绳，这个游戏是要两个人一起玩。第三关是打纸包，放几个纸包在地面上，用手上的'纸包往地上一砸，被砸起来的纸包上面有四道问题，选一道来回答。用时越短，那个组就胜利了。
我被分到了第一组，我来到第一关，因为第一关很简单。我心里很紧张，如果失败了，那就没奖励了。当我看到自己抽中的题目时，心里暗暗高兴，因为我抽中的题目是“背诵李白的一首诗”，我马上背了出来，因此过了第一关。
当我在等第二关比赛时，组员告诉我说：“我们已经胜利了，可以回教室了。”我只玩了一关就可以回去了，可我还想玩一次，算了，反正我也不会玩。
我坐在教室里看书，看得正入迷时，老师回来了，告诉大家：“第一组，3分；第二组，5分；第三组，2分；所以第二组胜利了。”
等老师发完奖品，我写下这篇作文，它告诉我，课间积累的知识是有用的；在做事情时，只要观察，定能有收获。
游戏作文 18
今天，万象作文辅导班一上课，周老师笑眯眯地走进教室对我们说：“同学们坐好了，今天我们来玩一个游戏。”老师这么一说，班里马上炸开了锅，像开晚会一样热闹。
老师又对同学们说：“我们玩的游戏名叫‘拍手’，你们都先站出来，然后分成男女两队来玩。我先伸出手，玩的同学把手放在我的手掌上，然后我来拍你们的'手背，看是我拍得快，还是你们躲得快。”同学们一听更乐了。
游戏开始了，先由男生队的郭韶涵来玩，只见他像一条机灵的小鱼，刚把手放在老师手上时，却又马上缩了回去。就这样，他的手又伸又缩，老师也不知道如何下手。过了一会儿，老师一直皱着的眉头顿时舒展开了，好像想到了一个好办法。这时，郭韶涵的“躲速”有点慢了，还似乎有点骄傲。只见周老师趁郭韶涵的手刚挨到自己手的瞬间，猛地一拍，“啪”。哈！终于拍到了。接下来，郭韶涵吸取教训，老师好几下都没拍到他的手，郭韶涵终于赢了。接下来，由我代表女生队先来玩，我把手往老师手上一放，竟然忘记躲了，随着“啪！啪！啪！”三声响，我的手被痛打了三下。结果，我这么轻易就输了。
游戏作文 19
今天，老师让我们玩了一个游戏，名叫击鼓传花。
老师宣布完游戏规则后，教室里马上变得热闹起来。大家你一言，我一语，相互交流怎样参与这个游戏。
游戏开始了，田一马上敲起了桌子，同学们一个个都 屏气凝神，注视着娃娃。我心想：可千万别传到我这里来。这里，鼓声停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她会有什么表演？只见任田慢吞吞地走上台，犹豫是否表演。同学们给任田掌声和鼓励。她这时开口说话了：“我不想表演。”说完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓励她，终于，她鼓起勇气走上台，讲了一个小笑话。同学们都乐呵呵地为她鼓掌。教室里的.气氛也活跃了许多。
鼓在敲，花在传，真不知究竟会落到谁手上。咚咚咚……咚！鼓声突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同学们的目光一下子全都集中在我的身上，一起起哄，催我快快上台表演节目。我上台时，心里也敲起了“小鼓”，心想：“为什么娃娃传到我这里了呢？”同学们给我我一阵掌声。没办法，我只得硬着头皮跳舞了……
时间过得真快，不知不觉游戏结束了。
游戏作文 20
“叮铃铃，叮铃铃……”悠长的下课铃声旋律在我耳边响起，我正准备做课堂作业本时，背后突然传来”啪”的`一声，我转过头去，原来是坐在我后面的陈宣贺和王清澄正在斗笔，看他们玩得这么开心，我不由自主扔下作业本，双手托着下巴，加入了“观战”的行列。
通过石头、剪刀、布决定了由陈宣贺先出，他拿出一支黑笔放在桌上，手指用力一弹，黑笔向前滑去，然后停了下来。这时王清澄抓住机会把一支圆珠笔用力发射出去，竟然连同对手的笔比翼齐飞了出去，王清澄“咯咯”笑了，我也热烈鼓掌。
这一轮，由王清澄先开始，他的表情告诉我，他似乎稍微着急了一点，结果他的笔第一次就射偏了，还打在我的手上。这时陈宣贺双眼死死地盯着“战场”，心理盘算着目标位置，接着他连续发出两支笔，这两支笔在桌上“唰唰”地移动着，把对手的笔纷纷击落在地上，陈宣贺挥舞着笔站在椅子上，兴奋得手舞足蹈。
“叮铃铃，叮铃铃……”我还没回过神来，就已经响起了上课铃声，我还意犹未尽呢！
游戏作文 21
游戏总能让我们这些孩子感受到快乐!
一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奋勇地说：“我来抓，你们躲。”我们当然同意了。我躲在了外婆房间的床底下，里面黑漆漆的，伸手不见五指。表哥躲进了大衣柜里，用我的毛衣挡住了他的`脸。表妹调皮得很，直接跑到房屋旁边的一座小山包上，钻进了一堆枯萎的落叶里。
表弟来找我们了!我在床下看得真真切切。他发现衣柜门没关严，有些不正常。正要伸手打开，却听见表哥发出轻轻的声音：“老弟，我躲在床底下，快来找我吧!”狡猾的表哥为了躲过一劫，竟然轻而易举地把我给出卖了!表弟弯腰把我拉了出来，看到表弟兴奋的样子我被感染到了，打算送他一份大礼：“老弟，哥不在衣柜里哦!”嘿嘿，表哥很快就被找到了。
只剩下表妹了，表弟在房间里面走来走去，每个角落都看了好几遍，恨不得掘地三尺，可就是没有表妹的踪影。表弟无可奈何，只得大声喊叫：“我认输啦，你出来吧!”表妹这才满脸得意地跑出来。
真希望经常跟他们一起玩游戏!
游戏作文 22
一进金钥匙门，就听到悦耳的音乐，看到地上粘着白布条。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则，我们开始玩这个快乐的游戏。
这个游戏需要两个门神，一个是吴志明，穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤，另一个是曹宇轩，穿着红色的短袖和白色的裤子，不胖不瘦。
终于轮到我了，可是我突然愣住了，突然想不出该做什么动作，也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身，双手放在地上，迅速从空中双脚交叉，连续翻了几个筋斗。心里有点紧张，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失败了怎么办？最后，我赢了。
刘正清该上山玩了。他又瘦又高，穿着一件白色的t恤。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容，眼睛眯成一条线。
何京辉也玩过。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小。他的'手触到了地面，他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点，脸有点红，脸上总是挂着笑容。
轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳，像只可爱的兔子。
游戏结束了，我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。
游戏作文 23
同学们双张开，放于肚子上，两眼紧眯，双膝弯曲，在干嘛呢，偷偷告诉你，趣味传话。只见小徐紧盯着纸条，左手挠着头发，两眼像发了疯一样紧吞没着纸条，一只右手不自觉得紧抓着衣服。一脸茫然，好像在黑夜里走丢的孩子，嘴里咕噜咕噜的好似塞了几块糖果，林老师说321！小徐紧皱眉头，小步走了过去。
小徐如同做了贼一样，双手合拢起来，放于脸部旁边，小郭好似听到了什么，大声说：BilyBilypilypily搞得我们全班似老虎得了一块肉，捧腹大笑，有的.摸着脑子，笑的不亦乐乎，全场如同开了春节联欢晚会，小徐已传达完毕，小宫不知所措，急得一蹦三尺高，像一根离弦的箭一般飞了过去，生怕记不住词，我按耐不住我激动的心情，叽叽咕咕，什么会我听了，仿佛大脑已经关闭，一下子从好嗨哦变成心情达到了底谷，我将说出答案，全场比高考等分数，国家快灭亡一样。
我说出了答案，全场仿佛中了彩票又被骗了钱一样。正确答案是一盆面，烙一平盆饼，我就像那一盆饼，脑细胞都被烤干了，现在智商为0。
游戏作文 24
新年了!我每一天都过得开开心心，放鞭炮、走亲戚，这不，今天妈妈又带我来到了河阳广场玩。
刚到河阳广场前，记看到那人山人海，水泄不通，我在人流中钻来钻去，哇!有这么多的好玩的游戏，套圈、蹦极、木马、射击……我都看不过来了，妈妈说我可以选择几样去玩，太好了!
我先玩简单的套圈，我站在线外，弯着腰，轻轻把竹圈往我喜欢的物品扔去，可小圈不太听我的使唤，前两个都偏了，我深吸了口气，稳稳地吧第三个圈套到了小金鱼的上面，太好了。
玩了套圈，我又来到了射击的'地方，是拿步枪用塑料子弹打气球，这个我以前没玩过，但我知道用“三点一线”去瞄准，我端起抢，闭上一只眼睛，瞄准一个个气球扣动了扳机，砰砰、砰砰，一共六抢我竟然都打中了，旁边的人都夸我是神枪手，我也自豪的像个奥运冠军……
接着我又玩了刺激的蹦极，跳到几米高的上空，那感觉真是美妙。还玩了宇宙飞船、水中冲浪……
一样样玩过，我感觉每一个游戏都很好玩，玩的真开心。
游戏作文 25
今天，老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后，兴奋不已。
游戏的规则是：在瓶子底下放一张纸条，然后把纸条抽出来，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，这不是很简单嘛！
游戏开始了，小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手，他盯着瓶子看了半天，好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉，瓶子摇摇晃晃，我的心也“怦怦”直跳。终于，瓶子倒了，他失望地下了场。
该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的.中间，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟着跳起了秧歌舞，左摇右摆的，眼看着就要成功了。我在心里祈祷着：千万要挺住啊！可是，事与愿违，瓶子还是“轰然倒地”，同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子，心想：真是看起来简单，做起来难啊。
同学们还试了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好，纷纷上台尝试这种办法。
这个游戏真好玩，我真想多玩几次。
游戏作文 26
童年玩过的游戏很多，其中我最难忘的是在外婆家的那次“捉迷藏”。
有一次，我和表姐在外婆家里玩，舅舅来了（他经常逗我们玩）看见我们说：“来玩个游戏吧，你们快点躲起来，我来找你们，要是找到了谁就要被我拎起来哦！”我和表姐一听马上躲了起来。我躲到被麻将机遮掉的.角落里，姐姐则躲到了舅舅身后的墙后面。舅舅数着数字，我的心脏扑通扑通扑通的跳着，生怕被舅舅捉到，把我拎起来，我想现在姐姐也一定和我一样紧张吧。
舅舅数完了十个数，我更紧张了，舅舅开始找了，他先先找到离他更近的表姐，我舒了一口气，心想，可以休息一下下了。又想到姐姐被捉了，不是要被舅舅拎起来，她一定更紧张了吧。舅舅捉到表姐时，表姐突然哭了，还哭得非常厉害，舅舅拍着她说：“不哭了啊，不哭了，有什么好哭的呀……舅舅和你们玩呢！”这时，小姨和我妈妈来了，我也出来了，小姨走到表姐面前问清事实，小姨和舅舅一样不停得哄表姐，妈妈也问我，我对妈妈说：“舅舅和我们玩捉迷藏，姐姐被捉到就哭起来了，可能是怕被舅舅拎起来吧！”后来，姐姐不哭了，舅舅带我们去超市买了零食，我们分着吃了。
童年真的很美好，我会好好珍惜！
游戏作文 27
我玩过丢手绢、打沙包、跳绳等游戏，就是没有玩过“我能坚持五分钟”的游戏，今天我们和老师一起玩了这个游戏，真有趣！
游戏是这样的，先把身体站直，左臂伸直，手心向下，右手拿起一支笔，轻轻地放在左手的手腕上，这样坚持5分钟，笔不掉下来，就是胜利了。如果中间笔掉下来了，就是失败了。
老师首先把我们六个人分成了2队。我在胜利队，我们胜利队的口号是“我最棒！我能行！”另一队的`队名是“坚持队”，他们队的口号是“棒棒！坚持队最棒！”
游戏开始了，我们队队员都充满信心地把笔放在自己的手腕上，时间还不到30秒，调皮的笔就从我的手腕上跳了下来，我成了第一个失败者，我心里很不是滋味，难过极了。我给我们队员加油，希望他们的笔千万别掉下来呀！时间一秒一秒钟过去了，突然，坚持队的一名队员的笔掉地上了，我一蹦三尺高，终于有和我做伴的了。再看我们组的队员，他们都累坏了，小脸憋地通红，可是他们仍然坚持着。
五分钟的游戏结束了，我们两队没有分出胜负。游戏后，我想：“失败是成功之母”，我这次总结经验，吸取教训，如果再玩这个游戏，我一定能胜利！
游戏作文 28
今天下午，我们一家人闲着没事干，我提议：“玩‘瞎子摸人’游戏吧！”老爸、老妈齐声说：“好哇！”
我拿来一条毛巾，蒙住眼睛。可游戏还没开始，它就滑了下来，真没劲。找什么来蒙呢？突然，我看见桌上有个大纸袋，嘿，有了，我把纸袋套在头上，哈哈，这下不会掉下来了。老爸、老妈在我的身边跑来跑去，一会儿来拉一下我的衣服，一会儿来碰一下我的`头，可我转来转去，怎么也摸不到他们。
老妈说：“还是我来摸吧！”别看老妈身材不高，可摸人的本领还有一套。你瞧，她忽左忽右，忽高忽低，把我们俩逼到了墙角，眼看就要被“俘虏”了。讨厌的老爸一把抓住我，把我推向老妈，我成了他的挡箭牌。“爸爸赖皮，爸爸赖皮。”我大叫起来，“该罚，该罚。”
老爸只好套上纸袋，那模样真滑稽。老爸仗着人高马大，一步步向我们逼近，我和老妈被他赶到了“边境”。怎么办？我灵机一动，忙趴下身，从他的胯下钻了过去，老妈一看我的样子，笑出了声，“目标”暴露，被老爸给逮住了。
游戏作文 29
今天，张老师带我们玩了一个好玩的游戏—抢魔豆。
老师说：“游戏规则是：双手交叉抱在胸前，在老师发出准备时还不能够抢，当我说出左手或右手时才可以抢，听清晰了吗？”
大家一起说：“听清晰了。”
老师又说：“假如我说的左手，而你出的是右手，你即使抢到了也算犯规。”
游戏即将开始了，老师把一颗魔豆放在桌子正中间，抬头一看，只见我的对手脸上红腾腾的，似乎很紧张的样子，老师发出口令：“准备”的时候，邓省鑫“啪”的一声抓住了魔豆，邓省鑫犯规了！
比赛继承进行着，老师发出口令：“准备！左手”的时候，我用猎豹飞跑一般的'速度伸左手过去，一下把魔豆抢到手中，我战胜了对手，我心里比吃了蜜还要甜，可是我的对手似乎很难过的样子。
第二局游戏开始了，同学们都投入到了紧张的状态，老师发出：“准备！右手”时，我又赢了，我真是开心极了！
第三局因为有了前两局的经验，我更加有信心了，老师开始喊口令了：“准备！右手！”我以迅雷不及掩耳之势又把魔豆抢了过来。
连胜三局，老师还夸我很厉害，我开心地跳了起来。
今天的这个游戏真令我难忘！
游戏作文 30
我上学的时候算不上一个安安静静的好孩子，我上课最喜欢的是“照妖镜”。
“叮呤呤”开始上课了。我很无聊，不停地用笔敲打着桌子，老师就用恼怒的'眼神看着我。我慌得马上停止了敲笔。突然我眼珠一转，掏出口袋里的手表，把手表上的阳光传给我的兄弟陈杭。陈杭看是我这边传来，拿出了镜子又把阳光反射到语文老师的头发上，仿佛老师的头上有一块白头发，又白又亮。偶尔轻轻地舞蹈，真像一只白蝴蝶。班级里哄堂大笑，有的笑得闭上眼，有的滚到地上去，有的大拍桌子。
老师惊讶地转过头来，我赶紧把手表移开，开始写作业。
不知不觉我已经上了六年级，我每节课都很认真，快把“照妖镜”这个游戏忘了，我的位置紧碰着窗户，我小心翼翼地拿出镜子，放到阳光旁边，我挪动镜子的方向，成功把阳光反射向老师的头发。老师的头发上有了一块块光亮，又白又亮，像一群白蝴蝶在老师头发上跳舞，采蜜。
班级里发出一丝丝的笑声。
长大了，我才发现对老师“照妖镜”是非常不懂事的行为，不过小孩子“照妖镜”可以原谅。因为那是小孩的天真，我们要尊重小孩子的天真。
游戏作文 31
“竹——子”随着林老师慢悠悠的声音，我们在听到“竹”的时候就心里十分紧张，在听到“竹子”的时候，立马一手抓，一手抽，这是为什么呢?因为林老师今天带我们玩了一个游戏叫恐怖竹子。
游戏规则是：一些人围成一个圈，在左手手心向下，胳膊往里收，右手食指向上，听到竹子就左手抓。右手则抽回来。
我们玩了8轮，最好玩的是我这一轮。开始的时候，我们先甩手放松，同学们有的洋溢着兴奋的神情，有的`洋溢着紧张的神情，有的洋溢着高兴的神情。“竹——”听到这个字，我们吞咽着口水，手也在颤抖。“竹——竹叶”，我们大家大部分人的左手，右手连忙把他指回来，那一些人都意识不到的时候，已经晚了。他们俩人嘴角往下，摸了摸头，发出一声长叹，还有一位同学一蹦三尺高，腿伸直躺在地板上，不起来。我突然发现就我和陈晟了，我们摆姿势，手心里全是汗。我猛的一下，犹如猛虎下山一抓，哎呀。没抓到，结果右手居然被他给抓到。“啊!”的一声我气急败坏的叫道。他跳起来大喊，一蹦三尺高。
今天我败了，我十分不甘心，我要越挫越勇。
游戏作文 32
对于冬天来说，有许多人不喜欢，他们觉得虽然冬天是个寒风刺骨的季节，但是更是一个美丽的季节。
在我们小区，有许多和我一样的男孩都喜欢冬天，我们最喜欢的就是打雪仗。昨天夜里，下了一晚上的大雪，早上一起来，一看外面，好像涂上了一层奶油一样。
于是我把我们几个“战友”叫了下来，我大声喊道：“我们分成两队，找一片大的地方打雪仗，现在准备好雪球，哪一队赢了，下次就把积雪多的给那队。”大家异口同声的说：“好！”
已经分好队了，“雪球王”全在那队，但是，我队有一个做雪球非常牛的一个人。
当！——战争的号角响起了，我们队有充足的雪球，一个接一个的向对方出击。怎么又几个黄色的'雪球呀，“哈哈！”我懂了。我使劲一扔，正好在对方“老大”身上开花，我们哈哈大笑起来，原来这个雪上的黄色东西是楼下老奶奶家狗的尿。但是越是觉得快乐的时间过得越快，“大战”结束了，我们也被各自的家长叫了回去。
我觉得，冬天是让我们最开心最快乐的季节！我可真希望时间过慢点！
游戏作文 33
我在每年几乎都有沉迷的游戏，一个游戏玩腻了之后就会换一个，就这样，我已经玩过很多游戏了。但是现在仔细一想，沉迷游戏给我带来的坏处还不少呢。
在我沉迷于游戏的时候，我就会想尽快的把手头上的事全部做完，然后全身心的投入到游戏当中。如果是放在学习上面我也绝对会把作业草草了事，该背的不背，然后就跑去玩儿游戏。玩儿游戏的时候会忘记时间，我相信很多人跟我一样，在玩游戏的时候，不知不觉时间就超过了预想的时间。比如，我说我从下午一点玩到下午三点就不玩儿了，但是往往到了三点，我又会拖延到四点才不玩。玩儿完之后又会觉得学没学好玩儿，没玩儿好。所以，纯属浪费时间，但是下一次的时候就会又想玩。
沉迷游戏有很多不好的地方，比如说浪费时间浪费精力浪费金钱等等，所以我们现在就拒绝沉迷游戏，就算你很喜欢玩一个游戏，一定要把手头上的`任务认真的完成，然后控制玩儿的时间一定要克制住自己，要不出于人的惰性，下次一定会拖延时间。
跟我一起拒绝沉迷游戏吧。
游戏作文 34
今天的黑板上多出一个明了而又醒目的“玩”字，这是怎么回事呢？我的心里出现了一个大大的问号。原来，这个大字正是我们这堂课的主题——玩游戏。
老师叫我们写四个不同的内容，又放在了四个碗里，还叫四个同学上来“抽奖”。等待了一会儿，我终于悟出了游戏规则。原来是词语连句啊！这时，第一句话出庐了。“第二次世界大战前，安静在珍珠泉写稿。”这句话引起了同学们的哄堂大笑，连读句子的人也不由自主地笑了起来。徐老师问：“你们为什么笑啊！”这一问，班级里立刻鸦雀无声，仿佛时间凝固一样。徐老师叫了几个笑得最开心的.同学，他们回答说：“珍珠泉是泉，怎么在里面写稿啊！”“第二次世界大战前，安静还没出生呢！”“安静是个盲人，怎么写稿啊！”老师连连点头。接着，又有一名话冒了出来。“早上，夜莺在花丛中卖糖葫芦。”这一说不要紧，重要的是把同学逗得“人仰马翻”一个个笑得上气不接下气，连后面听着的徐老师也笑了。后面的五句话，更是应了那个词，“笑破肚皮。”最后，我们又进行“智慧归位”把错误的句子改正过来。
语文课居然可以用游戏来完成，真是不可思议。
游戏作文 35
我最喜欢的是第一局。只见丫丫老师走一大步，胸往前，手慢慢地往上抬，小声说，“预——”，又一边用力把脚踩在地上大声喊道：“备!”我还在准备拍的时候，只见对手把手变成像一个盖子一样，好像随时准备把米粒盖住。
当米粒不在我手上时，我看着米粒，而对手却用像刀一样锋利的眼神看着我，好像在警告我不要跟他抢，可我眼神坚定地看着对手，要告诉她，想跟我抢，没门。说着慢慢把手放在他手旁，随时准备抓住米粒。而我的对手已经把手放在了米粒上，得意洋洋地看着手里的米粒。我感觉在对手手里，米粒像是无价之宝，当丫丫老师大声说：“请手里有米粒的'人站起来。”这时我心里想，完了，完了，肯定得让丫丫老师请我吃点餐了。就在这时，丫丫老师说道：“请跟我握手。”胜者手舞足蹈地把手握住，可丫丫老师却说：“恭喜你们，大获全胜，不可能。”顿时，教室里鸦雀无声，丫丫老师大喊，“请没有米粒的站起来。”
我目瞪口呆地站起来，只听见丫丫老师说，“恭喜你们，胜利了。”我开心地摆起了小鸟舞，有的人把双手比了个耶，还有的人得意地摇起头。丫丫老师的游戏还真是陷阱多多呀!这轮游戏，我们都玩得开怀大笑。
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