在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的精彩的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
精彩的游戏作文1
卧底不好当,今天我当卧底就被“大部队”发现了,真是有一点不爽。听到这可别以为我加入了间谍大战了,这可是我们在五柳学堂里玩的精彩的游戏——谁是卧底。
话不多说,马上进入游戏现场。当我从老师手里一接过纸条,就想知道纸条上写的会是什么呢?是卧底吗?我把纸条拿在距离眼睛只有一厘米的地方,我小心翼翼地打开生怕被人发现不可告知的秘密。我一看,啊!这是什么啊!我该怎么描述啊!我竟然连这个字叫什么都不知道,我后悔自己识的字太少了。正当前面一位同学转过头来,悄悄地问我:“你是什么?”我装作漫不经心地说:“天机不可泄露。”事实上,我抓耳挠腮、绞尽脑汁地想“骡”这个字到底怎么读,但“它”好像正在嘲笑我。我已经知道自己是卧底了,但不知道怎么描述。开始描述时,我说:“左边能骑。”我以为我描述的还可以。但听到同学们说:“四条腿。”“可以骑。”“一种动物。”……我心想完了,完了。我肯定会被“抓”,我心跳得快要蹦出来了。
找卧底的时间到了,“大部队”毫不犹豫地朝我放箭——大家把食指向了我。虽然我穿了一件厚厚的外套,但是我流了一身冷汗,让我感觉十分寒冷。虽然这箭不是真的,但是我的心真像被万箭射过了。我的心碎了一地,十分难受,我有点绝望了。
这次游戏让我知道,卧底不好当,还知道机智一点,认识多点字对生活也是有用的。
精彩的游戏作文2
游戏就要开始了!同学们各个跃跃欲试、热情高涨。瞧,有的同学胸有成竹,虎视眈眈,寻找着自己的对手;有的同学咬紧牙关,愁眉苦脸;还有的同学沉着冷静,思考着自己的作战计划;有的
游戏的名字叫我捉,我逃,每个人左手手掌摊平,右手伸出食指,当老师读到规定词时,同学们便要左手抓别人顶在左手手掌的食指,而右手的食指则要迅速地撤离。开始!随着老师的一声令下,游戏在欢呼声中拉开帷幕,到处都弥漫着紧张而又激动的气氛。但过了一会儿,同学们又恢复了状态,聚精会神地开始听老师讲故事了。
这个游戏是听到水这个字,同学们就要开始捉和逃了。当老师讲到小狗的名字叫阿水的时候,胡瑞祎迅速地把手合拢,我也急忙把手缩了回去,吓了一身冷汗。她也不甘示弱,小声嘀咕道:你竟然逃脱了我的魔掌,下次一定不会了。我的心怦怦直跳。
果然,她真的做到了。
老师继续开始讲故事,当讲到阿水时,我迟钝了一下,刚好让胡瑞祎钻了空子,一下子捉住了我的手指,我面红耳赤,但顿时又融入到欢乐的气氛中,告诉自己一定不能再马虎了,可不能让别人又得逞了。我心里暗暗给自己打了一口气:加油,你一定行。
过了一会儿,老师再次说到装满了一个缸的时候,同学们都把手伸了回去。当然,我也不例外。老师也十分奇怪:水字又没有出现,你们为何要把手缩回去呢?突然,同学们都哄堂大笑,笑声接连不断,教室里一片沸腾。
最后老师没有说谁输谁赢,我们心里都知道,其实每个人都是赢者,友谊第一,输赢第二嘛!
通过这个游戏,我明白了:做好任何事情都要仔细、冷静,不要让别人钻了空了,也不能被对手的气势吓得乱了阵脚。这真是一个精彩的游戏!
精彩的游戏作文3
今天钱老师向我们介绍了一个很有趣的游戏。
她先让我们学了一首儿歌,名叫《瞧!这位老公公》。老师把歌词贴到黑板上,我们大声读起来,“一个老公公,借我两个蛋,他说三天还,可是四天还没还,我气得把他关起来,加上两把锁,插上三根毛,叫他以后别胡说。”我们读到第五句时,竟忍不住地哈哈大笑起来,笑得隔壁都能听见,因为这实在太夸张了,老公公只不过欠两个鸡蛋,他就把老公公给关了起来。
儿歌学了,钱老师要开始画这位老公公了,她请顾佳娴来背歌词。顾佳娴背了前两句,她写了个“公”字,还在“公”字的撇捺下面分别画了个椭圆,又在里面分别点了个点,我一点儿也看不懂,心想:钱老师说是画画,怎么又在写字又在画画呢?接着顾佳娴又开始背下面两句了,钱老师在刚刚画好的图案上面和下面分别写了“三”和“四”,这下我更看不懂了,便想:钱老师怎么又在写字了?顾佳娴开始背后面四句时,只见老师把刚画的图案圈了起来,在两边分别写了正“3”和反“3”,圈上面画了三根直线,下面画了五根直线。那老公公的脸形就出来了。
同学们一看这个老公公,就大笑不止,因为这个老公公长得好丑呀,他只长了三根头发,像《三毛流浪记》里的三毛一样。脸下面是三条皱纹,下面的八字眉显得他很苦恼,耳朵就像两把锁,嘴巴里露出两颗大板牙。脸下面还有五根长长的胡子。
我们都觉得这个游戏好有趣呀。一首儿歌就是一幅画,儿歌里藏着一个借蛋的故事。我们都拿起笔画起来。
精彩的游戏作文4
我喜欢跳绳、扔沙包、打篮球……不过我最喜欢的还是那次朱老师带我们玩的“桃花几朵开”这个游戏。
这个星期是朱老师代课,她给我们上了一堂精彩的梦想游戏课。朱老师说:“同学们,我们今天来玩个游戏好不好?”“玩什么呢?”教室里骚动起来,“你们想一想吧!”朱老师说完,同学们又立马陷入了沉思。不一会儿有人提议:“玩转花鼓怎么样?”“不好,上次玩过了,再想想。”过了一会老师说:“要不咱们玩桃花几朵开吧。”大家都异口同声地说:“好!”“但是这个怎么玩呢?”有位同学补充道。“我们所有人一起先围成圈,我报数,报到几,就几个人抱到一起。没抱到的出局,还要表演一个节目以示‘奖励’……”朱老师把规则说了一遍。
游戏马上就要开始了,我们很快就围成了一个圆圈圈。站在旁边的胡玲玉小声地对我说:“不管老师报到几,我们这几个都要围在一起。”我说:“好。”开始了!朱老师说:“桃花桃花……嗯……六朵开。”参加游戏的14个同学,立刻做出反应,以最快的速度抱住了身边的“花朵”。一阵骚动之后,两组六朵花分别都抱到了自己的同伴,只剩下程宇轩和朱越没抱到,出局了。出局的同学作为“奖励”要给大家表演一个才艺,程宇轩给大家表演了一个发抖的节目,大家笑得前仰后合。这时朱越说:“我要表演空手翻。”说着就翻起了跟头,教室里掌声响成一片。表演好了,开始下一轮“桃花桃花两朵开”。教室里又是一阵骚动,一数刚刚好,没有人出局。时间过得好快,“当当当,当当当”转眼下课铃就响了,我们才依依不舍地离开了教室。
那次的游戏玩得真开心呀!
精彩的游戏作文5
“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声,开心的游戏。噢,原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。
比赛前。老师高兴的说:“这节课我们来做一个游戏,叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完,同学兴很兴奋的尖叫起来,但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了,有的同学说:“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的'上去呢?”有的同学说:“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子,老师又接着说:“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。
他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台,和老师面对面站着,老师让他的左手十指指住鼻子,然后,让他的右手放在老师的左手上,手心朝上,接着,老师笑眯眯的说:“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同时迅速的说:“耳朵!”老师的话音刚落下,他还真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在没有出错,同学们这时侯很高兴!比赛到这时,我心里在想:要是他指错了,都不知道老师会怎麽样。
接着开始了第二次,老师又笑眯眯的说:“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不对。老师刚说完,他就飞快地指向眉毛的上面,同学们一看,都哈哈大笑起来,老师高兴的说:“你的眼睛长在眉毛上面,难道你是外星人?”这时候他高兴的笑了起来,我也哈哈大笑起来。
比赛结束了,同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。
精彩的游戏作文6
“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传出一阵快乐的笑声,看哪,原来我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
张逸铖扮演“老鹰”,“母鸡”是胡老师,其他同学是“小鸡”。狡猾的“老鹰”慢悠悠地向我们走来。正当我们这群小鸡放松了警惕时,说时迟,那时快,“老鹰”猛地向我们扑过来。“母鸡”见势不妙,赶紧带着我们四处逃窜,结果还是有好几只“小鸡”被抓到了。还有五只“小鸡”没被抓到,“母鸡”想方设法,拼命保护我们。可是我们还是接二连三地被抓到了,就只剩下两只“小鸡”了。“老鹰”用了调虎离山之计又抓到一只“小鸡”。
现在,只剩下我这只“小鸡”了。我后面没有了同伴,再看看“母鸡”气喘吁吁,已然无力的样子,我害怕极了。真是“关公走麦城——大祸临头”啊!我突然决定要自食其力,于是我脱离了“母鸡”的保护,往后跑去。可没想到,老鹰马上发现了,直奔我而来,我吓得东躲西藏,可最后还是被“老鹰”给抓到了。“老鹰”得意洋洋地看着我们。这个游戏太好玩了,我真希望再来一次啊!
精彩的游戏作文7
“哈哈哈!”一个同学突然大笑起来。原来老师今天让我们做游戏,大家都很开心。
这个游戏叫“我捉,我逃”,是让所有人围成一个圈,左手手心朝下,右手食指朝上,顶着右边人的手心,老师念文章,听到一个固定的字或词,右手就躲,左手就抓。
游戏在欢乐声中拉开了帷幕。大家都盯着老师,每一个人都满头大汗。看,汪正阳的表情严肃,好像是想给大家显身手。他悄悄对我说:“今天的擂主非我莫属。”周明奥紧锁眉头,想着如何躲过郭畅的魔爪。
比赛开始了,这次我们只要听到水,就要捉,逃。老师开始念文章了,场面一片沸腾。就连个儿小的潘柯宇也出乎我的意料,把原本威风凛凛的大将汪正阳杀了个落花流水,急得汪正阳面红耳赤,咬紧牙关,瞪着潘柯宇,想杀个回马枪。而潘柯宇却开怀大笑,丝毫不把汪正阳放在眼里,搞得汪正阳手露青筋……郭畅看起来笨手笨脚,但却是一个隐藏的高手。他胸有成竹,一直聚精会神地盯着周明奥的手,一听到固定的字,就抓周明奥个措手不及。郭畅满脸欢笑,吓得周明奥双眼紧闭。
我小心翼翼,生怕别人捉到我。看着汪正阳充满杀气的眼神,我的心就怦怦直跳。游戏的难度不断升级,狂热的氛围不断将游戏推向高潮,同学们的欢笑声恨不得把屋顶掀翻。我也跃跃欲试,最后,我和汪正阳实力相当,不分胜负……
玩了这个游戏,同学们都很开心。我也从中获益——做好任何事情都要仔细、冷静。
精彩的游戏作文8
今天,老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。
游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”
游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后,又叫道“大腹便便”也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个”笑”我看后不假思索地说“笑口常开、笑逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个”笑“字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。
因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。
紧接着第三关也是如此。
通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。
精彩的游戏作文9
游戏开始啦!
本次游戏的名字是《勇于承担责任》,可是要靠完美的配合与坚定的毅力来完成的哟!由于时间有限,老师只点了四个身手最好的男生和女生。规则是四把椅子四个人,各自侧坐,然后把头放到身旁学生的腿上,再抽调椅子,四个人腾空仰卧,坚持的时间最长组获胜。
紧张的比赛开始了!首先上场的是男生组。瞧!抽掉第一把椅子的时候,他们轻轻松松地应付下来了。当抽调第二把椅子的时候,只见大家都紧咬牙关,紧闭双唇,但还是坚持下来了。要抽调第三把椅子了,我们的心都提到嗓子眼儿了,大喊加油,只见四个男生紧闭双眼,双手握拳,幸好,再次度过了难关。该抽第四把椅子了,我们的心像一只活泼的小兔子上蹦下跳,只见四个男生额头上冒出了豆大的汗珠,“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”!全场沸腾了,男生果然厉害!
该女生了,只见她们将全体的男生扫视了一遍,好似在说“谁说女儿不如男?瞧着吧!”哇,女生果然厉害,一连抽调三把椅子,都毫发无损。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但随着45脱口而出时,四个女生却随之倒下了!
女生险些胜了男生。大家都被这个结果给怔住了!这个游戏让我明白:每个人都很重要,同学之间要互相帮助,在生活中要做一个有责任感的人。
精彩的游戏作文10
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的声音传进我们的耳朵里,这是什么声音呢?原来快乐魔方正在举行一场精彩至极的过河拆桥游戏。
上谭了,老师神秘兮兮地走进教室,拿着一些与上课毫无瓜葛的东西,几张纸片,一本正经地说“|今天,我们来玩过河拆桥的游戏。”同学们听了一个个都丈二的和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖得什么药。
老师宣布了比赛规则,同学们听了高兴得一蹦三尺高,有的同学跃跃欲试,想要大显身手,还有的同学早已打了退堂鼓。
比赛开始了,老师从每组各选出一名选手。我被选中了,我行步如飞地跑上讲台,一副高兴的样子,像中了百万大奖似的。随着老师一声令下,一场生死之战开始了,我也不再嬉皮笑脸了。首先我弯下腰,把一张纸片放在脚的正前方,脚踩在上面,蹲下来,又以迅雷不及掩耳之势的速度,转向身后,把后面的纸片捡起来,放到前面,脚再踩到前面的纸片上,我们的速度飞快,就像刘翔跑步一样。我明显比对方选手快一些,经过他的努力,追上了我,此时我们俩不相上下。
就在离终点有一步之遥时,对方选手脚滑了一下,摔倒了,也犯规了。就在那一瞬间,我来到了终点。我们组赢了,我高兴得一蹦三尺高,对方组输了,他们一个个都垂头丧气,像霜打了的茄子一样。
紧接着,第二场比赛拉开了帷幕。选手们累得气喘吁吁,上气不接下气。台下的同学们有的给选手出谋划策;有的一边拍着桌子,一边踮起脚尖,屏息凝视,生怕错过每个细节;有的同学气得直跺脚;还有的同学为选手呐喊助威。最后,还是我们组赢了。
虽然比赛结束了,但是我们依然沉浸在过河拆桥游戏的快乐之中。
精彩的游戏作文11
今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说:“今天我们不上作文课了,我们玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会,老师拿着一大袋子气球来到了教室,后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师,原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上,一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多,教室里瞬间成了气球天堂!老师说:“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说:“我们先上场。“于是,老师就把长绳系在了他们的腿上,时间为半分钟。开始比赛了,他们拼命地踩着,老师开始提问题了,因为他们只顾踩气球了,结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的,一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了,这两个小男孩说:“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说:“气球都快被他们这些小屁虫踩光了,我们踩什么?总不能踩空地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭,老师看见了,问道:”你为什么哭啊?“刘书帆说:“气球都被他们踩光了。”老师说:“没关系,我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了,我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球,终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊!这次活动课真是太好玩了!
精彩的游戏作文12
在一个阳光和煦的星期天上午,我们坐在教室里,老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一场抢凳子游戏。”
游戏规则是先把全班同学分成四个小组,在音乐时间中,每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了,没有抢到凳子的人就被淘汰。
当游戏开始了,老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人,小王双眼紧紧地盯着凳子,突然音乐停了,小王眼疾手快地抢坐在了凳子上,只有云小伟没有抢到凳子,被第一个淘汰。
比赛继续,音乐又响了起来,我们又开始转圈了,过了一会儿,音乐停了,我看到一个凳子猛猛地扑了上去。
赛场上只有三个选手的时候,我的心里开始紧张了,音乐响起,开始转圈了,当音乐停了,我迅速地抢到了凳子坐了下来,长吁一口气。
激动人心的时刻动了,开始冠军的争夺赛了,这时我的心在怦怦直跳,音乐响了,我开始转了,只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不注意,音乐停了,我没有抢到凳子。最终与冠军无缘了。
虽然今天我没有取得冠军,但是我依然很开心!通过玩抢凳子游戏,让我明白了,友谊第一,比赛第二。不管做什么事情,都要一心一意。
精彩的游戏作文13
我们盼星星、盼月亮,终于迎来了郭里园小学第三届体育游戏节。星期一下午,游戏节开幕式开始了,我们的学校便成了欢乐的海洋!
你看,同学们打扮得多有趣啊!代表希腊的头戴花环,手拿橄榄叶,显得高贵典雅;代表美国的,戴着圣诞帽,唱着欢快的圣诞歌,个个喜气洋洋;还有代表印度的,女孩子们蒙起了半边脸,长长的裙子金光闪闪,就像一朵朵盛开的向日葵。霎那间,校园里的小朋友们焕然一新、各有特色,别提都有趣啦!
我们班代表的是阿根廷。你瞧,我们多帅呀!男生穿着统一的蓝白相间的球衣,女生挥舞着国旗,每个人的脸颊还印上一个足球。你别看我们个子小,但走上场一点也不胆怯,一个个精神抖擞、神采奕奕,挥着小旗向看台上的观众微笑问好,好像我们都成了阿根廷运动员。当音乐一响起,优美的探戈舞、精彩的花样足球、看得人眼花缭乱,台下观众的掌声、呐喊声,此起彼伏。
随后出场的是印度代表队,她们一身金色的长裙,一出场,便吸引了大家的眼球。在节奏明快的音乐声中, 她们时而轻盈旋转,时而激情似火,优美的舞姿,耀眼的裙摆,看得大家目瞪口呆。
这次游戏节只有短短一个下午,却让我了领略了“奥运健儿”的风采。在这个大舞台上,每一个小朋友展示了自己的风采,我们以实际行动为2008年奥运会加油!
精彩的游戏作文14
今天,老师神秘兮兮地把左手插在口袋里,同学们都一头雾水,不知老师葫芦里卖的什么药。
在同学们万分期待的目光中,老师请出了神秘嘉宾——“咸蛋超人”,一个圆溜溜的鸡蛋。
同学们都开始七嘴八舌地讨论起来,教室里更是笑声不断,原来老师要带我们玩“立蛋”游戏呢!
老师简单介绍了一下游戏规则,游戏就开始了!
第一个上场挑战的小朋友兴高采烈地捧起鸡蛋,一松开,“咸蛋超人”像一个爱睡懒觉的小孩,躺在了桌上,唉,挑战失败,真是太可惜了!
第二位上场的小朋友显得紧张万分,他用了“对话法”,他突然对“咸蛋超人”说起话来:“咸蛋超人,你要乖乖给我立起来!”哈哈,他的话一下子就把同学们逗笑了,可是事与愿违,鸡蛋还是倒下了,仿佛在说:“哼,我才不要听你的话呢!”
最后老师也急了,开始帮我们出谋划策。老师教我们用陀螺的原理来试一试,第三个同学走上前来,他捏住鸡蛋,用力一转,奇迹发生了,“咸蛋超人”竟然像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,哈哈,它真的立起来了!教室里响起了地动山摇的欢呼声,都快把屋顶都掀翻了!
这次的“立蛋”游戏真是惊喜不断,快乐连连。
精彩的游戏作文15
在课间的时侯,我们都喜欢做游戏,这样可以丰富我们的课间生活。有一天下课后,我来到了操场上,班上的其他几个同学,也不约而同的来到了操场上,这时有人提议说“我们玩老鼠偷油游戏吧”大家都拍手叫好。
于是,我们在两幢教学楼之间玩了起来,我们把一面墙当作是“油”另一面墙当作是“冰箱”,还有一面墙当作是“鼠洞”. 然后有一个同学做“主人”再选一位同学做“猫”.其余的同学,有的做“老鼠”,还有的同学或做“老鼠兵”和“鼠弹”,与“鼠弹发射器”。游戏的规则是做 “老鼠”的要想办法接近油库偷油,或者接近冰箱偷食物。而“鼠弹”与“老鼠兵”负责掩护老鼠,不让主人和猫抓住老鼠。
游戏开始了,你看今天的这只“猫”真苯, “老鼠”已经偷了好几次“油”啦,他也没有发现。“主人”倒是好聪明的,他三下两下就赶走了“老鼠”。不好,有一只“老鼠”要被“猫”捉住了,我冲了上 去,呵着“猫”的脖子,这个同学最怕痒了,他不停的缩着脖子,一边还不停的哈哈哈的笑着。我们看了,也都跟着笑了起来.
这时,“猫”突然一个箭步冲了上去,向一只“老鼠”扑去。幸好这只“老鼠”发现的快,一下子躲进了“鼠洞”里。“猫”见了哈哈大笑。正在“猫”得意 之时,一只“鼠弹”被发射器推了出去,直向“猫”冲去。“猫”躲闪不及,猛然被撞了一下,他气的又蹦有跳。这时,“主人”向一只离开“鼠洞”的老鼠扑去。 可是,这只“老鼠”可机灵了,一闪身,就躲了过去……
“叮铃铃”上课的铃声响了,我们赶紧向教室走去。大家一边走,还一边在谈笑着这个游戏的精彩片断。
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