在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的这个游戏真好玩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这个游戏真好玩作文 篇1
星期一的上午，在体育锻炼课上，我们班的同学提议玩“老鹰捉小鸡”，我们都报名参加！
首先要选一名老鹰，再选一名鸡妈妈，剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡，鸡妈妈就可以保护它，如果抓到一只站着的鸡，它就是老鹰的替补队员。
游戏开始时，先由鸡队对老鹰说一句狠话，让它丧失信心，我们鸡队商量后说：“你，干自己的事去吧！别来烦我们！”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。
“开始！”一声令下，老鹰快速跑向鸡队后方，由于鸡队太长，队尾很难快速地随鸡妈妈转身，所以老鹰很快就抓到一只小鸡，老鹰咯咯的笑了，跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走，警惕性高了。我在想，这场激动人心的比赛谁会赢？有的同学拼命的躲，有的人着急，有的人死盯着对手，而有些人脸上洋溢着快乐的笑容，发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒，可他们并没有哭，而是说：“这个游戏真好玩！”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏，并没有胜败。
我们回到班里，有人笑着说她的衣服被拉长了，有的人给别的同学讲发生的趣事。这个游戏真好玩呀！
我们大家一块儿玩，更有趣！
这个游戏真好玩作文 篇2
每个人在童年时，一定玩过很多的游戏。并从中收获了很多快乐。而我的快乐“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戏。
今天，上语文课时，刘老师说这节课玩拼字游戏，我们都心怀疑问，拼字游戏是怎么玩啊？老师便解除了我们的疑问，介绍了游戏规则，让我们自己写自己要写的词语。
一开始我不知道写什么，双眉紧皱的想着。这时，我张望了一下四周。有的同学在认真的写，有的同学，跟我一样，不知道该写什么，有的同学在翻书查找答案。我思前想后的，既然要写名字，那我要写一个与众不同的名字。
写内容时间到游戏开始，第一轮，刘老师就选了我，我心里顿时乐开了花。我先开始说名字：“爱迪生”，结果同学们拼起来成了：爱迪生在东海龙王的宫殿里兴高采烈的画画。听到这结果，台下一阵哄堂大笑。接着第二轮，第三轮开始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里开心地画油彩画。说这一句话时，台上的同学都是笑着说的，而台下的同学也定是哄堂大笑，有的同学用手抱着肚子哈哈大笑，有的同学笑趴在桌上，有的同学笑得眼泪都出来了……不一会儿，下课铃响了，同学们都恋恋不舍的离开了教室。我想：真希望还能再玩一次啊！
我觉得今天是一个与众不同的一天，不仅是因为今天我很开心，而且刘老师，您，在教室里是第一次笑呢！还因为这个游戏给了我一个启示：在写句子时要注意用词，不然就会引起笑话。
这个游戏真好玩作文 篇3
今天，老师要和我们玩儿一个新颖的游戏—比手快。当老师宣布玩儿游戏的时候，我既兴奋又激动，既紧张又期待，同学们都盼望着玩儿游戏。
游戏规则是：比赛时候，两方面对面，双手交叉，抱于胸前。当老师发出口令：”一二，左手，一二，右手时”，同时伸出左手或者右手去抢食物，抢到者胜利，如果你出错了手抢到了东西也得交给对方。
老师拿出了要抢的东西，玉米卷、麦香鸡味块，它们散发着香气。好像在说：”快来抢我吧”。
老师让我和王飞达演示，老师说：”三、二、一、暂停”，王飞达一下子把苹果抢飞了，我和同学们哈哈大笑。
开始比赛了，我和于牧石一组。第一次，老师说：”一、二、一、左手”，我用左手一下子抢了过来，我说胜利啦，第二轮开始了，同学们屏息凝视，我心也忐忑不安，老师又说：”三、二、一、右手”，我一下子又抢到了，我欢呼起来。最后我赢的食物和于牧石一起分享了。
这种游戏不仅可以锻炼写字速度，也锻炼手快慢。
这个游戏真好玩作文 篇4
今天早上，我觉得没事干了，看到院子里的小朋友在玩游戏，挺有意思的。就跑下楼和大家一起玩，然后大家给我讲了游戏规则和注意的事情，虽然在游戏中死了很多次，但很有意思。
我们有团队的合作，每个人队中都是不可缺少的成员，这让我体会到无论做什么事情，只要大家一起努力，就一定会成功的！我要努力加油！
这个游戏真好玩作文 篇5
一个周五的下午，阳光暖暖地照进了我们的教室，小鸟在树枝上“叽叽，喳喳”唱个不停。屋子里的我们也“叽叽，喳喳”的小声议论着这节课要玩的传话游戏。
这是今天的最后一节课了，但一提起游戏同学们立刻又兴奋起来，个个都磨拳擦掌。
游戏开始了，老师把我们分成三个组，刚分完组老师就说：“下面请每组的第一名同学到前面来”，我在一组，只见我组的第一名同学李光钰一跃而起冲到老师面前，扫一眼老师手中的纸条就往回跑，马上又传给了我的同桌，不知是怎么回事，只见她就笑了起来。再看看其它组，二组虽然人多但传得的速度很快，三组虽然人少，但传得却有点慢。要轮到我了，因为我生怕自己传错，弄出笑话，所以紧张得心都提到嗓子眼，就连心跳声都听得见。后座传给我说时实在有些不清，可好在我还是猜到这是什么了，马上，我把嘴凑到汇报同学耳边，他听完后马上就走上了讲台，最后二、三组的汇报同学也都出来了。一组是：妈妈赶马，马很慢。二组是妈妈干马，马很慢，听了这个答案大家都笑嘻嘻的议论着。三组的更好玩，居然是“妈马妈骂马!听了这个答案时全班都笑开了，李光钰自信满满的说：“哈哈，这回我们组赢定了!”等公布答案时我肚子都要笑破了，竟然是“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马!”听了这个答案王思允像个不倒翁，笑得前仰后合，陈铎笑得直拍桌子，刘轩伯直拍大腿，樊际铭揉着肚子说：“哎呀!笑得肚子疼!”张世钢则趴在桌子上不起来，最后，老师公布了评分结果，我组的同学立刻就欢呼起来。窗外的叶子“沙沙”的响着，好像也在为我们喝彩。
这个游戏太好玩了，我真想再玩一次!
这个游戏真好玩作文 篇6
今天，老师领我们玩一个新颖的游戏叫”比手快”，当我听到玩游戏的时候感到无比的激动、紧张。
这个游戏的规则是：比赛时双方面对面站立，把两只手放到另一只手的胳膊上，当老师喊左手或右手时，就要所喊的手去抢放在桌子中间的食物，谁抢到是谁的，抢到者胜利。但你抢的时候出错了手，就算抢到了也算失败，要把东西送给对方。
老师拿出了五颜六色、各式各样的东西，有桔子、苹果、零食、香蕉……它们散发着香气。
游戏开始了，老师喊了：”一、二、左手，我快如闪电的伸出了左手一下子把零食抢到了，我心里暗喜，心想：”我抢到的东西不给曹佳藤。
到了最后老师把所有东西都给了同学们，我们高兴极了，心里笑开了花儿。
这个游戏训练了我们的反应能力，我非常喜欢这个游戏。
这个游戏真好玩作文 篇7
今天，我和妈妈在家里玩组词游戏。
妈妈指头一杯牛奶，问：“这杯牛奶用什么词语？”我快速地说：“又营养又纯洁。”
妈妈又对着灯说：“这个灯用什么词语？”我仔细地观察了一下，觉得很明亮，“对，明亮！”又明亮又……我再仔细地观察了一下，觉得灯给人们带来了温暖，“对，柔和，又明亮又柔和！”
妈妈又对着枕头说：“枕头用什么词语？”我轻轻地抚摸着枕头，脸贴贴枕头，突然，我一鼓作气想到了两个词语：“又柔软又舒适。”
组词游戏真好玩！
这个游戏真好玩作文 篇8
“我先掷！”妈妈说道。这里为什么这么热闹？原来是我、妈妈和爸爸在玩“大富翁”的游戏。
这个游戏的规则很简单：买地、赚钱、做富翁。游戏开始。我们轮流掷骰子，一旦买到上好也就是价格贵的地盘时，都是眉飞色舞、欢呼雀跃、喜出望外；而当错失一块好地时，只能垂头丧气地等下一次掷骰子的机会。
我们三人各有优势：我的地虽然为数不多，却都在黄金地段，地块上建造的土豪宅多，自然赚的也多。妈妈的“地契”可以推起来，但大部分都是便宜地盘，由于买的地多，她的剩余现金已寥寥无几，产生现金流问题；爸爸钱多地少，但拥有最主要的橙色黄色地盘和公用事业、以及一部分铁路线也归他所有。现在，我们三人呈现“三国鼎立”的局面，难分上下，越往后越精彩，我们玩得不亦说乎。
随着时间的推移，局势衰败的指南针指向了我。我的钱愈来愈少，妈妈开始嘲笑我：“哈哈哈！开始抵押了吧！”随着现金的减少，我只能把房产抵押了出去支付过路费，我的心情也逐渐着急起来，正当这时，我咸鱼翻身啦！原来钱财甚多的妈妈一不小心走到了我的黄金地盘，而且地面上还有三幢土豪宅呢！刚才还一个劲儿挖苦我的妈妈，一下子变得哑口无言，瞠目结舌她为自己的骄傲付出了代价—破产！我终于把妈妈击垮啦！我欢呼道，这笔飞来横财使我立刻暴富起来，让我成为了小富翁。
最终，我和爸爸难分胜负，我们异口同声地说：“平局！”这次的大富翁之战到此结束了。
这个既能够锻炼我的口算能力，又能愉悦的“大富翁”游戏，是多么有趣啊！
这个游戏真好玩作文 篇9
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏，名字叫：闯关大冒险。
闯关大冒险分为两关。第一关，参赛者要两腿夹着皮球跳到终点，如果在中途，球掉了就要从起点重新开始，在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关，难度提高，夹着球的同时，要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了，或者碰到障碍物，就要从起点重新开始。五分钟内没完成，就要从第一关再来一遍。
游戏开始啦！我是第一个闯关者，突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的，刚开始觉得很简单，等走到快终点的时候，两条腿开始发酸发抖，差点没把腿松开，让球掉下来。好不容易坚持到终点的我，一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹，因为她的腿太短，只好直接认输。而姐姐和我一样，一遍就成功了。第二关到了，我举手表示，要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物，会不停地上下左右来回摆动，难度非常大。我夹着球，一下子跳了出去，开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候，我快速地钻了过去，当看见妹妹的手臂慢了一拍时，我又迅速地跳了过去。就这样，我看准时机，小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了，虽然她通过了妹妹那关，却没通过我这个障碍物，被触碰到了，不得不重新开始，第二遍才顺利过关。就这样，我成为了第一名！
这个游戏可真有趣，对我们的速度和反应能力要求很高，整个过程刺激又惊险！
这个游戏真好玩作文 篇10
一个下午的课间，有人提议：“我们来玩甩跳绳吧!”大家都同意。规则是先选出一个人甩绳，别人躲避甩着的绳圈，如果被打中即淘汰。看谁能坚持到最后，谁就赢了。
我们来到操场，开始游戏。我们选出一个男同学甩绳，只见他握紧绳子，开始旋转身体。绳子贴着地面旋转起来，而且越转越快，从最开始的慢速渐渐变到快速，你都得集中精力才能保证不被淘汰。突然，随着一声“哎哟!”绳子慢慢变慢，到最后一下子软下来，躺在了地上。我定睛一看，原来叫声是一个女孩发出来的，她被打中了，只好接受淘汰的命运。
看到这一幕，我不由得惊出一身冷汗。我想：我可千万不要被淘汰呀!绳子重新旋转起来，我的双眼睁得大大的，目不转睛地盯着绳子，密切地关注着绳子的动向，生怕一不留神就被淘汰。突然，一声大喊像惊雷似的在我耳边炸开，吓了我一跳，一下子分了神。转眼间，绳子已经转了半圈，等我回过神来，绳子已经到了我的脚旁。我在千钧一发之际猛地跳起，绳子贴着我的脚边而过。我心想：好险!
当绳子停止转动，只有我和另外几名同学坚持了下来。我也明白了，做事只有一心一意才能成功。
今天课间的这个游戏真好玩。
这个游戏真好玩作文 篇11
叮铃铃下课了，同学们一窝蜂的跑了出来，就连我也不例外。
我和刘晔、韩雨珊、王聪、付娆、朱贝鸣一起在操场上玩“颜色过河”，游戏规则是：手心手背选出一个人站在中间，其他人站在对岸，中间的人说出一个颜色，如果对岸有人没有，那么他就得跑过去，中间的人抓没有颜色的人，有颜色的人就慢慢地走过去，如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。
我们先手心手背选出来朱贝鸣是中间抓的人，对岸的人站好，于是游戏就开始了。朱贝鸣先说：“红色，红领巾不算。”我看看自己的身上，发现没有，于是我心慌了起来，这时刘晔好像知道了我的心思，就说：“你的鞋上不是有吗？”我看了看：啊，刘晔好仔细，我的鞋上有一个happy cat，上有一个小小的红色的蝴蝶结，我们都跑到了对岸，朱贝鸣一个也没抓住，她非常生气，又一次发出口令：“淡紫色”。听到这声口令我们快速地找了起来，只有我、刘晔、王聪有淡紫色，我们顺利的到达了对岸，可付娆、韩雨珊却在不停的找，最后韩雨珊灵机一动，趁朱贝鸣不注意，快速地跑到了对岸，同时“小机灵儿”付娆也跑了过去，我们高兴的欢呼起来。这时，叮铃铃上课铃打响了，我们快速跑回教室上起了语文课。
这个游戏真好玩作文 篇12
许多事情随着时间的流逝都已经逐渐忘怀，可是这个游戏我却永远也忘不了，而且还百玩不厌。它的名字叫“三十六计”。
这是一个发生在地图上的游戏。游戏的规则是这样的：2—3个人参加比赛，通过扔骰子进行通关，最先到达终点者获胜或最后淘汰出局者获胜。
游戏开始了，我摩拳擦掌，我先出招，我把骰子在手里握了又握，扔了出去，骰子在桌上转了几圈，停了，“三”的那一面朝上，我有点小失望，于是我只能往前走三格，就走到了黄色的计策格中，这时我可以得到一张计策卡，随即我抽取了一张计策卡——“趁火打劫”计策卡收入囊中。接着轮到妈妈了，老将出马就是不得了，骰子一下子扔了个“六”，她向前走了六格，同样也走进了黄色的计策格中。这样如此循环，不分上下，大战了4个来回后，我进入了一个事件格，这样我可以得到一个事件卡，内容是这样的：我可以让其中一个玩家生命值减1，所以我让妈妈生命值由5滴血变成了4滴血。这时的妈妈竟然不慌不忙，又将骰子扔出了个“六”，这下不好了，妈妈遥遥领先于我了，快到终点了，我有点急，也有点慌，但是我是不服输的，紧追其后，又走入了一个事件格，哎呀!这次事件卡上的内容竟是各方大混战，全员生命值减1，此时我从5滴血变成了4滴血!妈妈就剩2滴血了。我高兴坏了，我感觉胜利已经再向我招手。此时的妈妈却眉头紧锁，一言不发。“叮咚”妈妈的骰子又是“六”，前进六格，而且还走到了事件格里。此次的事件卡内容又是前进两步，妈妈直接走到了终点。此时游戏结束，妈妈竟然胜利了。
虽然我失败了，但是我的的计策卡比妈妈的多，而且通过这个游戏使我明白了一个道理：不要轻言放弃，且不能因为偶尔的胜利而骄傲，也不能因为偶尔的失败而气馁，只要坚持不懈，就可能反败为胜!
这个游戏真好玩作文 篇13
今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。
老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。
游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。
教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。
原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。
这个游戏真好玩作文 篇14
“被我抓到啦！哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，是我和几个同学在玩最近流行的“抓气球”游戏。
看到好几个小伙伴朝我冲来，我东跑西躲，终于躲开了他们。稍作休息时，我看到前面一个小伙伴正背对着我，于是我马上飞奔过去，一把抓住了他背上的`气球，等他反应过来，气球早已到了我的手中。我举着气球朝他做着鬼脸，他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。
突然，我发现冯禹森朝我扑了过来，我赶紧灵活地往后挪了几步，他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心，迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了，我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球，再用另一只手去抓冯禹森的气球，最后我赢得了胜利。
玩抓气球游戏真是好快乐啊！
这个游戏真好玩作文 篇15
“加油！加油！······”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。
这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。
游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷——只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。
第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字——意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。
这次“斗牛”游戏真好玩。
这个游戏真好玩作文 篇16
在我们日常生活中许多小事或简单的游戏里，都隐藏着大大的道理。在前几天的汉语课上，我们一起玩了贴鼻子游戏。虽然这个游戏简简单单，但是玩起来可是相当有难度。
一听到玩游戏，许多同学都高兴得合不拢嘴，手舞足蹈的。老师把游戏规则讲解完后，就让小明第一个尝试。他大步走到讲台上，胸有成竹地说：“这有什么难的，对我来说小菜一碟！”话音未落就见他飞快地转了三圈，把鼻子快速地一贴，“哈哈哈”，他一听到笑声觉察到不对劲，立刻重新贴了一遍，这次笑声更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子贴在了眼睛下边。看到自己完成得并不好，无精打采地走下讲台。
这时月月举起了手，老师示意她去试一遍，只见她慢慢地转动身子转三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小丽大声地为她指挥着，月月不知所措，丽丽看出她的紧张，说：“相信我，慢慢来，继续向下”。这时月月坚定地点了点头，只听“啪”的一声贴在了正中央。全班顿时鸦雀无声，她解开眼罩，高兴得又蹦又跳：“哇！我贴对了”，看到月月完美地贴上了鼻子，班级里一下子响起了雷鸣般的掌声。
通过贴鼻子游戏，我懂得了生活中离不开指引，而且人与人之间互相信任和合作才能更好地完成任务的道理。
这个游戏真好玩作文 篇17
今天上午，天上飘着朵朵白云，天气格外晴朗，于是，我叫上弟弟和妹妹及小伙伴一起在楼下花园玩“老（鹰）捉小鸡”的游戏。
游戏是这样玩的：先请一个人当老（鹰），再请一个人当母鸡，其他人当小鸡。我当了“老鹰”，妹妹当了“母鸡”，弟弟和小伙伴当了“小鸡”。
游戏开始了，“母鸡”张开了“翅膀”护着“小鸡”，“小鸡”紧紧抓住“母鸡”的衣服，我张牙舞爪，盯着“小鸡”，东奔西跑，想抓“小鸡”。“母鸡”紧紧瞪着我，随时准备跟我搏斗。“小鸡”叽叽叽地叫救命。后来，我趁“母鸡”不注意，抢到后面，抓住了“小鸡”，它就是弟弟。
接着，就轮到弟弟当老鹰，游戏继续。
我们玩得满头大汗，但是我们还想多玩一会儿。
今天的游戏真是太好玩了。
这个游戏真好玩作文 篇18
我和妈妈去广场上玩，看见几个小朋友站在一个不到一米的杆子上，不停地跳来跳去。他们双手握着杆头的两个扶手，脚下踩着两个对应的脚蹬子，一使劲就跳起来，像一个小袋鼠一样，很是快乐。好像在哥哥玩的植物大战僵尸游戏上有个跳跳僵尸都有这样一件玩具，难道现实生活中真的也有这样的跳跳玩具啊！我一看见这个新式的跳跳僵尸玩具，便有了一种跃跃欲试的冲动。
到了家，我央求着爸爸带我去义乌他工作的地方玩，爸爸爽快地答应了，其实我并不想去玩，而是去看看有没有那个跳跳僵尸的玩具。一到义乌，我就说我想上厕所找个借口，然后溜之大吉去卖玩具那里。我一眼望去，就看到我想要的那个玩具，我听阿姨说，这个玩具的名字叫做跳跳鼠。正在我想怎么向爸爸开口要玩具的时候，一个熟悉的声音道“我买一个”，原来是爸爸。看着爸爸把跳跳鼠递给我的眼神，我当时心里也笑开了花。
我匆匆忙忙吃完饭，拉着妈妈陪我去广场练跳跳鼠，由于我太着急，还没掌握住平衡，刚站上去就摔了个底朝天，我十分不服，心想：我就不信了，为什么别人能学好，而我却这么笨。不行，我一定要学会！可是，我每次上去，都会摔下来。我想放弃，妈妈看透了我的心思，语重心长的对我说：“孩子，干什么事情都要坚持，你要记住无论多么强大的实物总会有弱点，要想学会跳跳鼠，就要掌握平衡。你害怕困难，困难就像高山一样强大，你轻蔑困难，困难就像轻纱一样渺小。生活也是这样，不要一点困难而退缩。我听了妈妈的话，我再次心平气和的去练习，不急不躁，这次真的学会了。通过学跳跳鼠，让我明白了一个道理：不管遇到多大的困难都不放弃。坚定信心，不畏艰难，坚持不懈，才能达到顶峰！
这个游戏真好玩作文 篇19
上课铃响了，老师宣布让我们玩夹弹珠游戏。老师话音未落。同学们立刻欢呼起来，都想跃跃欲试。
游戏开始之前，老师先把我们分成两组，还交待了比赛规则。老师说：“先用筷子夹住弹珠，再把它放在课桌上的盘子里，就ok了，哪个组夹的多久为赢。”我们立刻排好队，有的同学早就在摩拳擦掌，迫不及待地想一显身手了。
游戏正式开始了。第一个上场的同学夹弹珠慢吞吞的。我心想：可真慢！要是我的话早夹到了。一会儿就轮到我了，一个个弹珠像用肥皂抹了一样，我用筷子一夹它，它就调皮地溜走了，真气人！就在这时，我斜着眼睛偷偷地观察另一组的同学，有什么技巧那么轻易而举地久夹到了。原来，他们是把筷子横着拿平了再夹弹珠。我也依着样子尝试再夹，果然稳当了很多，我夹得弹珠慢慢前行，我小心翼翼地把它放进盘子里。原来夹弹珠可没有我想象的那样简单啊！经过一番激烈的较量后，一组夹了七个，我们组夹了十六个，我们高兴极了。
一组同学不服气，老师也怀疑我们组的筷子好夹一些，所以换了筷子，老师让我们推选了三个“种子选手”，我们选了赵志祥、王奕文、杨灿这三位同学。第二轮的比赛开始，我们组还是遥遥领先，而他们组却稍逊一筹。比赛结束了，我们组又是十六个，他们组还是七个。耶！我们又胜了。
夹弹珠的游戏真好玩，它让我们的课余生活多姿多彩！
这个游戏真好玩作文 篇20
老师在黑板上画了一个滑稽的小丑头像：圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了标志性的红鼻子呢?
哦!原来是要玩贴鼻子游戏啊!课堂气氛一下子活跃起来。我自告奋勇第一个上台，先被老师用眼罩蒙上眼睛，再在原地转了几圈，头就开始晕乎乎的了，不由自主地左摇右晃起来，仿佛喝醉酒一般。我一手拿着小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索着黑板的位置，犹如盲人摸象一般仔细地感觉方位，估摸着小丑的大概位置，拿着鼻子就朝黑板上贴了上去。“哈哈哈······”同学们哄堂大笑起来，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原来红鼻子“长”到脑门上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同学们轮流开心地玩贴鼻子游戏，笑着、闹着，教室里成了欢乐的海洋!
这个游戏真好玩作文 篇21
下午的时候，我和哥哥在我们这条街西边和一群朋友一起玩耍，玩得甚是开心呐！
我们第一个玩的游戏是——摸鸭子，也就是闭着眼来捉其他人。我们玩的不同，是一个人站在三轮车上，一个人闭着眼捉，站在三轮车上的那个人要指挥，看看他俩能否把全部人都捉到。我当了两局捉人的，一局来捉，一局来指挥。当指挥的很好，可以指挥别人，我们玩了一会儿这个游戏。接着大家休息了一会儿，玩了一个像《逃跑吧！少年》游戏的模仿。也就是广场上那个红门当大门。两个追捕者来守住这个大门，逃生者只需要全部摸到大门就胜利。
这个游戏真耗体力，我们才玩了没几局，就上气不接下气，脸都累的通红，黄豆般的汉珠子从我们的脸上颗颗落下。特别是逃生者，本来看到大门没有人把守，就想冲过去，可是追不着直接一个突如其来逃生者还得继续跑。于是我们又换了一个游戏，123木头人，也就是写王字。
第一局我当上了写字的，正当他们一步步逼近我的时候。我一转头，就把两个人叫到了我的身边，这也是电线杆。当哥哥摸到我的时候，我迅速地跑去追他，但没有追到，我去追电线杆，原来他俩早就跑了。让我白费力气。
我们又玩了许多游戏，最后吃饭了，我们就各回各家，真是玩的太刺激了！
这个游戏真好玩作文 篇22
今天的语文课可真是热闹非凡呀！教室里一片欢呼雀跃，原来今天玩“给胖娃娃画鼻子”的游戏。
首先是黄家晨，黄家晨画好了的鼻子让大家捧腹大笑，原来，她把“胖娃娃”的鼻子画到了耳朵下面，于是她带着怨恨哭着下了场。
平时最胆小的项怡，今天竟然自告奋勇地上了台。郑老师把一块红布蒙住她的眼睛，又让她原地转了三圈，才给她一支笔画鼻子。这时候项怡手足无措，下面的人连喊带比划，有的跪在凳子上大声喊到：“往左，往左”。有的故意说：“往右，往右不要听他们的”。下面说得不可开交，慌得她手忙脚乱。 突然机灵的王琼大声喊到：“往左，往左”。但是滑稽的项怡却往右画，这让大家大吃一惊，鼻子终于画好了。大家哄堂大笑，项怡揭开红布一看，原来她把鼻子画到了眼睛下面，“胖娃娃”的鼻子和眼睛“长”在了一个地方，像“胖娃娃”在“流泪”。于是，项怡红着她那小脸蛋踉踉跄跄地向下走。
今天的游戏可真好玩。
这个游戏真好玩作文 篇23
吃完中饭后，我和朱越洋设计了一张地图，是和学校密切联系的。然后，我们准备在整个校园里来个大搜索，就像是“海盗寻宝”。这个游戏可以考验我们的细心，要求不放过每一个小角落。我们分别要求自己的家长都同意后，就一起出发了！
途中，我们需要经过“电力操场”——其实就是学校的大操场，我们把它想象成通满了电，除了一条小道外——如果踩错一步的话，就会被电到，然后就得重新从四楼办公室开始出发。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那条唯一的小路上，他带路，我跟在后面。因为这幅地图是他设计的，每一步路怎么走，都是他来指挥我的。
就这样，我们忙忙碌碌的，终于走出了这片操场。在这个过程中，我们也发现了两样“宝贝”，分别是奥运圣火贴纸和树叶贴纸，可是都被朱越洋抢走了。我们又走上操场边的紫藤长廊，发现了一个袖套子，是粉色的，不是蓝色的。我说：“我们搞个恶作剧吧？正好那边有一辆车子，看我去怎么收拾它！”说着我就跑过去，看看旁边没有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套当做炸弹，把汽车比作怪兽了！可惜没扔准，被风一吹，飘了下来。朱越洋还要干脆，他把车门打开，把袖套扔到方向盘上，然后又把车门关上。幸好那辆车没有警报器，不然就惊动办公室里的老师了！
我们继续进行“海盗探险”，又来到了电脑教室东边的空地上，只见地上有很多黑色的种子。我误把它们当作了果子，就捡起一颗放在手心里掂了掂分量，觉得太少了，手里几乎空着，就又加了一颗，才感觉到一点儿分量。在这儿，我收集到了“果子”，还捡到了一根淡红色的羽毛。朱越洋的收获除了一小把“果子”外，还有一个徽章。
我们满载而归回到办公室，朱越洋却被朱老师（他妈妈）骂了一顿。我有点幸灾乐祸，因为首先爸爸没有骂我，其次朱越洋一开始就抢了我的风头，先找到了“宝物”。
这次游戏是非常的好玩，不过也很冒险。因为大人毕竟不在我们身边。
这个游戏真好玩作文 篇24
今天早上我很早就起来了，因为我和我的朋友要到池塘边去抓小鱼。
我先准备好捕鱼的工具，然后就出门了。我先把要抓鱼的人集合起来，然后说：“今天我们来比一次赛。”“比什么呢？”他们问。“要比的是看谁抓的鱼多”我说：“走吧！”说走就走，我提着抓鱼的工具在前边引路，不大会儿我们就来到了池塘边上。开始抓鱼了，我们先各自选择自己抓鱼的地方。然后就开始抓鱼了。我选的是下游，因为鱼一般都往下面游，所以我才选的下游。我先把抓鱼的工具全部都拿出来，然后把它们都洗干净，再晒干。我把网子拿出来，放到水里，过了一会儿，我把拿起来。“啊!鱼真多!这么多的鱼，我还呀是第一次见到！”我飞快的把网子拿上来，把鱼装进我准备好的杯子里。我心想：“我这次一定会赢的！”我看看旁边的人，啊！他们比我还多呀！于是我赶紧加油。可是还是不见起色，原来鱼一条一条的被在上游的人抓走了。他们在上游。鱼是从上游游下来的，但是他们在上游，游下来的鱼全部被他们抓走了，所以鱼才会抓不到的。于是我赶紧换地方，我不甘示弱迎头赶上，可是已经来不及了，到了最后我终于还是输啦。我以后一定还要多抓小鱼！
这个游戏真好玩作文 篇25
下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞到操场上，去玩自己喜欢的游戏。
我和陈豆豆、吴桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戏。我和解璨然一组，陈豆豆和吴桐一组。开始跳了，陈豆豆和吴桐先跳，她们先跳一档，这一档皮筋在脚踝子上，因为这档很简单，所以陈豆豆和吴桐都很顺利地跳过去了。跳第二档时，皮筋在膝盖上，这档有点难,陈豆豆倒是跳过去了，可是吴桐却没有跳过去，只能等着陈豆豆去“救”她了。这下，我和解璨然可开心了，因为如果陈豆豆“救”不活吴桐，她自己也会死掉。我和解璨然就可以跳了。陈豆豆奋力往上一跳，可是没有跳过去，她又一跳，还是没有跳过去。哈哈！她终于“跳”死了！她们“全军覆没”了。我和解璨然可以跳喽！
我们兴高采烈地去挑一档。很快，我们就过关了。二档我没有跳过去，这下解璨然可要“救”我了，我在旁边大喊：“加油！加油！”可陈豆豆她们却在大喊，快“死”，快“死”！后来，解璨然还是把我给“ 救”回来了。我们又跳第三档，因为这档实在太难了，我和解璨然都没有跳过去。这下，我们也“全军覆没”了。哈哈！哈哈！我们四个小伙伴全都大笑起来。
“跳皮筋”游戏真是太好玩了！
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