游戏作文

2022-04-27 游戏

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的游戏作文6篇,欢迎大家分享。

游戏作文 篇1

  一天傍晚,我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做游戏,应该玩什么呢?姐姐想了很多游戏都被我和妹妹否决了。

  姐姐认真地想了一会儿说:“要不我们就玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀,我们好久都没玩过捉迷藏了!”我和妹妹开心地说。我想:既然我们玩这个游戏就得有人找,可是谁来找好呢?我和妹妹都不想找,我们左看看,右看看,突然,我和妹妹听到了一个声音,原来是姐姐说:“要不我来找吧!”“好呀,”我和妹妹异口同声地说。

  游戏开始了,妹妹正想着往哪里躲的时候,我一下拉住妹妹暖暖的手说:“跟我走,我知道一个好地方姐姐一定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到,就半信半疑地跟我走了,我们来到旁边的一家饭店门口,跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏,想藏在饭店里。叔叔阿姨说:“可以呀。”我跟妹妹说了声“谢谢叔叔阿姨”就走进饭店,躲到饭店后面的一个大桶旁边,当姐姐找过来的时候,我跟妹妹说:“嘘!不能出声,知道了吗?”妹妹说:“嗯,知道了姐姐,我绝对不出声,绝对不让姐姐找到我们!”姐姐在这里左看看没找到,右看看还是没找到,姐姐就跑到饭店外面去了,可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久,姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说:“游戏结束了,我输了,你们快点出来吧!”我听到后就想着要不就出去吧,在纠结中我和妹妹走了出来,结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套,“时间还没结束呢!你们还真信啊,”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。

  天渐渐地黑了,时间过得真快啊!我说:“姐姐妹妹们,我们下次再玩捉迷藏吧,太晚回去,爸爸要教训我了!”姐姐说:“那好吧,那我们下次玩吧!”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。

  我和姐姐妹妹下午玩得很开心,这次捉迷藏让我很难忘,不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈!

游戏作文 篇2

  当看到那个结果,哭笑不得,说不出的滋味,甚至在孤寂的等待中的最后几分钟里,说不出是出于一种苦诉,还是需要宣泄一下,向朋友发了些短信;可是听到那不算是建议的建议,从那门出来后,更是令人啼笑皆非。只是不自觉的想笑,笑这几个月来投入的精力、财力与时间都付诸东流,于是自然而然的想到那句歌词:“付出等于收获,那是自以为”,想到自己仍是那么固执,听不见别人的意见,一意孤行,只有当自己亲自一试时,才愿赌服输,见了棺材才流泪。至此,这个游戏,虽仍没结束,也不知道什么时候才算结束,但双方力量过于悬殊,脆弱渺小的我,在以身试法、败得来不及收拾残局之后,已经认输,输得干干脆脆,输得俯首贴耳。

  曾经是那么的自信,曾经是如此的轻狂,相信即便付出不等于收获,也多少会有些收获,相信什么命运把握在自己的手里,相信所谓的人定胜天。可是,期望越高,失望越深。想认真的赌一次,好好的玩一场,但不遵守游戏规则,淘汰出局成为必然,注定败得血淋淋得惨不忍睹。虽然至今,游戏仍然没有结束,但一向不太守游戏规则的我,这次,不得不承受因为以前不守游戏规则的代价之后,仍要继续玩下去,哪怕知道最后仍是会输,哪怕清楚仍是以败得血淋淋收场。

  虽然,生活在这方面给的游戏规则不会轻易改变,但已身陷其中,这场游戏玩得有些被动、无聊、无奈加无助,但既然还没结束,仍是希望给自己定些游戏规则,在还没有面对那不太人性的结局时,也是奢求能在从现在到游戏结束的这段时间里能自娱自乐,偷得一些乐趣,仍是希望通过遵守这些自定的规则,延后游戏结束的时间。

  至此,算是明白,有些东西不能玩弄,有些事情没法改变。正如别人所说,努力改变那些可以改变的事,尽量宽容那些不能改变的事,并用智慧的眼光去识别它们。这句看似简单、妇孺皆知的道理,某些人、包括我自己,为什么就那么傻,明知道某些事不能改变,却仍是拿鸡蛋砸石头,等到所有的鸡蛋碎了之后才顾影自怜,才明白世界上有种哭最伤心——那种没有声音的哭,那种笑在脸上,哭在心中。

  痛定思痛,短暂而又漫长的人生之旅并不只是这感情、身体健康、家庭事业等这两三场游戏,还有更多的看不见、摸不着的游戏。输了这回,仍有下场,只要心脏仍在跳动,头脑还在运转,就证明还有游戏需要玩,而且某些必须玩,由不得你做主。甚至瞻高望远,人生就好似一场最漫长、最遥远、也是最现实的游戏,自从你的一声啼哭来到这人世间,命运就已经给你布置了道具、场面,甚至已经向你出了牌,逃不出被玩的局面,不想结果好坏,我只奢求想方设法在剩下的过程中,让自己玩得更开心些,那么你呢,想好了没有,准备怎样继续玩下去?

游戏作文 篇3

  今天上午,我们在王老师的作文课上玩了几局有趣的字谜游戏,下面我来考一考你们吧!

  第一个字谜:“一点一横长,两点一横长。你若猜不出站着想一想。”我们皱着眉头想呀想,突然王振宇举起手来说道:“答案是立”“为什么?”老师反问道。王振宇说:“点是立上面的点,横是立的一横,两点当然就是立的眼睛,一横长就是立的那个长横了。”老师高兴地为他鼓掌,说:“恭喜你答对了。”王振宇反应真快,我打心底里佩服他。

  老师接着又问我们有没有别的字谜,张淼淼便张口就来:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,流下四点血。大家来猜一猜吧!”“这也太简答了吧!”她刚说完我们就全都举起手来了,王振宇在这时直接站起来,自信满满地说:“这也太简单了吧!答案是照”老师又问王振宇为什么。王振宇说:“一个日本人是日,拿着一把刀就是照的刀,杀了一口人是口,流下四点血是灬所以就是照相的照。”此时,全班都想起热烈的掌声。

  “千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……

  就这样,在欢声笑语中结束了我们快乐的课堂,这节课我感受到了汉字的魅力,真希望以后还能上这样有趣的课!

游戏作文 篇4

  今天写作课上,老师带我们玩了个非常有趣的游戏,叫作“道听途说”。这个游戏的规则是,老师先传话给第一位同学,然后记住,再告诉下一位同学,一直传到最后一位同学,再让他在黑板上写下他听到的话。

  第一轮,周老师用手摆出一个喇叭的形状,对着我的耳朵,神神秘秘地说了一句话。等周老师说完后,我便用手堵住耳朵,嘴里叨叨叨地重复刚才老师给我传的话。我仿佛已经能听到我的大脑在飞速旋转的声音了。“开始!”周老师一声令下,我就开始传话:“妈妈赶马,马骂妈妈……”,还没等我说完,性急的宋浩宇就急忙转头,迫不及待地把话传给下位同学。这时,再回忆,我却怎么也想不起来刚才自己到底跟宋浩宇耳语些什么了。我只能希望他不要再传错。我坐在位子上,连笑边看着他们传话。同学们有的边说边笑,有的一副茫然的样子看着别人,有的嘻嘻哈哈还有的……

  我站起来,想听听他们传的话是什么样的,仔细听,好像听到了各种各样的版本,比如:“马卖妈妈”“马赶妈妈”等一些令人捧腹大笑的话,害得我笑得肚子疼了,也害得宋浩宇笑到地上去了,更害得周老师也笑出了眼泪!最后到吴行健了,他走上去,竟然在黑板上写了“啊呜啊呜!”逗得同学们哄堂大笑。老师让我再重新说一遍,这时,连我也记不清楚到底听到的是什么了。

  后面的第二轮、第三轮游戏,大家还是没有把话传正确,笑得前仰后合,整个教室成了一片欢乐的海洋

  今天这个游戏告诉我们:不要道听途说,传话会越传越离谱,闹出大笑话的。

游戏作文 篇5

  今天下午,阚老师来给我们上了一节综合活动课,老师说这节课虽然看似是游戏为主,但是却能通过游戏发现我们学生很多问题,。对于老师的'说法,我们拭目以待。

  老师一进班级,就让我们拿出一张纸,将它左右对折,接着再上下对折,然后沿着折痕把这张纸平均分成四份,撕开。我以为老师要带我们折纸玩,但出乎意料的是,老师让我们取出其中的一份,写一个一位数,写出自己在第几行,比如我在第六行,我就要写6。写好后上下对折,大组长收上去。再拿出另外一张纸,写我在第几列第几行。比如我在第一列,我写106,依此类推,后面的也是这样。比如我同桌在我的右手边,她就写206,和刚才一样也大组长也收上去。老师将每一列都打乱顺序了。然后让我们第一组七个成员上台给大家示范,大家都笑我们是“小白鼠”。不过,我们小组成员都甘当“小白鼠”。

  老师给我们七个人发七个1位数字。游戏规则是:不能将自己的序号写告诉别人,只能自己知道,然后按照从小到大的顺序站成一排。大家都觉得游戏很简单,但是我和崔翔瑜却站错了。老师指出了我们俩的问题,说我们没有认真倾听规则,所以站错了,想想老师的话,确实如此。老师又给了我们第二次机会,只不过这次把眼睛用眼罩蒙上了,第二次,我们俩又出错了,还是我站错了位置,连续出错,让我觉得很不好意思,但我确实没有全神贯注去做,所以屡犯错误。

  没想到,第三次我们组还是出错了,因为我把106写成206,导致整个小组游戏没法做了。

  老师说我在上课时专注力很不好,如果一直这样会影响学习,这可不是小事,一定要引起注意。我觉得我很幸运,因为我做错了老师指出了我的错误并让我改正。同时,今天的活动,也让我意识到自己的不足,以后,我必须改掉粗心大意,注意力不集中的坏习惯,努力做一个做事认真的人。

游戏作文 篇6

  在我的童年里,我玩过很多游戏,比如:跳房子,丢沙包,打水仗,抢椅子,但令我印象深刻的游戏是传话了。

  传话的规则是选一群人排好队,然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听,记住,千万不能让别人听见,再按顺序一个一个传下去,最后一个人大声说听到的话。

  这天,我去到补习社补习作文,到了补习的时间,老师却让我们玩传话游戏,同学们个个兴奋得不得了,我们快速排好队,老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着,心想:怕等下听不清,接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话,可第四个同学鬼鬼祟祟的,好像要偷听。

  我赶快上前阻止,把他拉住,不让他偷听,他挣脱不了。只好不偷听了,过了一会儿,就轮到偷听那位同学告诉我了,我心里很慌很慌,怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式,可耳朵好像真跟风跑了,什么也没听清。只听清了半句,我也没办法,只好把听见的话说出去,最后一个同学大声说:“爸爸床下有一个苹果,被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的话,全部人都大笑起来,有的同学笑得躺在地上,有的同学笑得捂住肚子,有的同学都笑的在地上滚来滚去,这些同学的笑声好像永远都停不下来了。

  等我们平静了,我听了老师正确的话之后,我直接傻眼了,正确的话是:爸爸在床上一边吃水果一边看手机。

  经过这次的游戏,让我想到了一句俗话是眼见为实,耳听为虚。

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