一个有趣的游戏作文

2022-06-11 游戏

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的一个有趣的游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。

一个有趣的游戏作文 篇1

  画鼻子游戏结束了,接下来要玩什么游戏呢?我们都瞪大了眼睛望着老师。因为都是“临场发挥”的游戏,所以下一个该玩什么,没有人知道。

  只见老师皱着眉头,左手托着右手放在下巴下,做沉思状,像极了一位思考家。良久,老师像一位得到糖果的小孩子,双眼闪着光,眉头舒展开,笑容可掬地对大家说:“我刚才想到了一个游戏,不知大家喜不喜欢……”老师还没说完,同学们就嚷嚷开了:“老师说说嘛!”“老师快说呀!”……

  老师说:“‘正说反演’怎么样?”老师话音刚落,教室里炸开了锅。这个说:“我在补习班里就玩过这样的游戏,很好玩呢!”那个说:“这个游戏还没玩过呢,快点开始吧,好玩吗?”从来没有玩过这个游戏的我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

  正话反演,顾名思义,就是把下的正指令,表演出相反的动作。游戏开始了,我的心“怦怦”直跳,集中精力等待着老师下指令。“起立!”我脑子一热,好像士兵听到了指挥官的命令一样“唰”地站了起来。刚站起,一想,不对呀!老师说起立我应该坐下呀!我一拍脑门儿,哎呀!忘了!大脑反应迟钝了,我懊悔极了!不过大脑迟钝的人还真不少,和我一样都不该听话地站了起来的比比皆是。老师又要命令了:“睁开眼睛!”我的.脑海里闪过“正话反演”这四个字,立刻闭上了眼睛。哈哈!这次做对了!我充满了信心。这时,老师说要说些有难度的词语,我心里还是一阵紧张。老师想了一下,对我们说:“拍手!”全班一下子愣住了,片刻,有的拍了拍手背,有的跺了跺脚,还有的直接愣那儿了……我就是愣那儿的一类。老师都笑崩溃了。我们一下子回过了神。有人提议要让同学们上去命令,我们都等着看“好戏”。很多同学都自告奋勇地举手了。于是,老师就随便挑选一位女同学。

  这位女同学上去后,首先自己都笑开了。想了想,说:“笑!”我们怔了一下开始大“哭”起来。“哇哇哇……哈哈哈……”前面“哭”的老惨,谁知,后面竟变成了大笑,把老师给乐的。这位女童鞋一上来就给了全班一个下马威呀!笑够了,这位同学又说:“哭!”全班又开始大笑起来,笑着笑着,一位同学说:“这是整人的吧!一会儿哭一会儿笑的……”顾不得说了,我们教室由“殡仪馆”变成了欢乐的海洋,同学们都笑得肚子疼。老师也不例外,眼泪都笑出来了。我也不例外哦!

  没多长时间,又有“朝秦暮楚”的同学建议换个游戏玩。是呀!现在同学们的兴趣正高,纷纷表示赞成。老师又会想出什么花样游戏呢?让我们拭目以待——有趣的课堂XX吧!

一个有趣的游戏作文 篇2

  我玩过很多游戏,比如斗鸡、跳房子、老鹰捉小鸡……

  今天,我呆在家里觉得无聊,就下去找了几个小朋友玩游戏。我们玩了一个有趣的新游戏:脑筋急转弯。我们把人分为2组,每组4个小朋友,第一组叫黄队,第二组叫蓝队,而我则负责出题目。我们讨论后决定比赛结束后,输的一队要唱歌。比赛开始,我出的第一个题目是:鱼缸里有10条鱼,死了3条,还有几条?黄队一个小朋友迅速地举起手,自信地回答到:“简单!是七。”我听完后不禁哈哈大笑说:“答案是十,因为死了的3条鱼没有拿出去。”接着我出了很多题目,有些被同学们答对了,有些题目同学们给出了五花八门的答案,但是没有一个是正确的。

  我们玩了半个小时后,爸爸妈妈叫我们回家了。我们就恋恋不舍地各自回家了。我发现脑筋急转弯是一种超级幽默又锻炼思维灵敏度的.趣味头脑游戏。出人意料的答案,充满奇思妙想的智慧。恍然大悟后开怀大笑,既放松了自己,又丰富了假期生活。

  下次有机会,我一定要再和同学们玩这个有趣的游戏。

一个有趣的游戏作文 篇3

  今天上课的时候,我们和老师玩了一个有趣的游戏。

  首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的.说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!

  老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。

  这个游戏真是太有趣了!

一个有趣的游戏作文 篇4

  下课铃响了,同学们纷纷跑出了教室,一个个来到操场上做游戏。有的在玩丢手绢,有的在玩贴鼻子,还有的在玩猫捉老鼠,大家都玩得十分开心。

  我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我们让强壮的小明当老鹰,胖乎乎的小红当鸡妈妈,我们充当躲在小红身后受鸡妈妈保护的小鸡。当老鹰张开锋利的爪子来捉小鸡时,鸡妈妈就张开双臂作盾牌挡住了老鹰。老鹰向左边进攻,鸡妈妈就机敏地挡住左边;老鹰又试图向右边进攻,鸡妈妈又灵活地挡住右边的.路线,累得老鹰满头大汗,可一只小鸡也没抓住……时间很快就过去了,随着上课铃声响起,我们又回到了教室。

  这真是一个有趣的游戏呀!

一个有趣的游戏作文 篇5

  我今天要给大家介绍一个游戏,它就是萝卜蹲。

  它的游戏规则特别简单,先让所有人起一个萝卜的名字,比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。可是有些人,他就是不听,非要取一个奇怪的名字,什么超级萝卜、萝卜炖萝卜,居然还有人叫萝卜中的'战斗机?其实他们就是想让大家叫不出来呀。

  起完了名字,可以开始玩了。从绿萝卜开始,他先说一句:绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲玩萝卜炖萝卜蹲。”绿萝卜顺利地读了出来,但起这个名字的人却没有顺利地读出来,而是读成了萝卜炖萝卜炖萝卜蹲。三个萝卜,可怎么炖呀?大家顿时哈哈大笑。此时一个人站出来说:你啊,你啊,明明是自己起的,却读不利索,那为什么要起这么一个名字呢?”起名字的人听了脸红得像个苹果。于是大家高兴地把他拉去旁边接受惩罚。你们猜猜惩罚是什么?哈哈,那就是用一个夹子后面贴上绳子,再夹到他脸上,拉住后面的绳子,一抽,那个疼痛感,可不是一般的疼喔!

  大家玩了一次又一次,越玩越开心。听到现在了,你想不想也来和我们一起玩呢?

一个有趣的游戏作文 篇6

  我曾经玩过捉迷藏、抹布开花、写王字等很多游戏,但今天下午我又玩了一个新游戏,名字叫击鼓传花。

  游戏要求是让一名同学拿着黑板擦敲黑板,其他同学拿着一朵花相互传,响声停了,那朵花落到谁手里,谁就抽纸条,然后按纸条上的要求做。

  随着“咚咚咚”的鼓声响起,开始传花了,大家拿着那朵黄花,就像拿着烫手的山芋一样,赶紧把它传给旁边的同学,响声停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起来。宋君毅走到讲台上,抽了一张纸条,一看,立刻眉开眼笑,他给大家一读,坐在他旁边的我一听都蒙了,居然是让他左边或右边的.同学上台表演 节目,他左边没有人,右边是我。我只好垂头丧气地走上台着宋君毅开玩笑地说:“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上没有卖后悔药的,只能面对现实 了。于是我给大家表演了一个猜谜语的节目,这才过了关。

  做什么事情,后悔是没有用的,勇敢面对才是硬道理,因为世界上没有卖后悔药的。今天我挺开心的!

一个有趣的游戏作文 篇7

  中午,老师给我们玩了一个有趣的游戏:你演我猜。顾名思义,就是老师投影展示一个词语,一个同学根据词语表演,其他同学猜词。开始,我觉得这样的难度是小菜一碟,但是后来,我却有些崩溃……

  很快轮到我们组上场了。由小杭负责表演,而主要猜词人员是脑子灵活的小杨,我是辅助。面对这样的阵容,我们猜词的同学信心满满,跃跃欲试,脸上满是期待。不过,我心里有一种不好的预感……

  “四个字!”小杭边做比划边说,“是用棍子串起来的!”我灵光一闪,脸上浮出了明显的笑容。“冰糖葫芦!”我大声喊出答案。“得一分!”搭档们欢呼雀跃,满脸都是掩饰不住的笑容。

  不过,我们高兴的太早了。下一题,就让我们摔了个大跟头。小杭先是左手摆了一下,脚又向左边踢了一下。“三个字!”小杭焦急地提醒我们。我的`大脑飞速的运转着,却大脑一片空白,什么都没有想出来。我满脸愁容,感觉大脑似乎有个电线被剪断了,怎么努力都转不动。

  “十、九、八……”开始倒计时,眼看就要失败,可越是着急,越是想不出。我心中有些沮丧:难道就要这样惨败吗?“五、四、三……”这时,小杨突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心头一紧,太晚了,只等待结束的喊声。

  “得一分!”什么?我睁开了眼睛,得分了?竟然猜对了!我们成功了!我们开心地又唱又跳,仿佛赢得了一场象征着世界名誉的足球赛,欣喜若狂。

  下一次,我一定会表现得更好!

一个有趣的游戏作文 篇8

  我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的`东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。

  我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!

  最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!

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