游戏作文600字

2021-09-25 游戏

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文600字 篇1

  更多的时候,我想着自己是一个魔法师。坐在一个摇晃的低矮的老屋子里,歪斜的四壁上落着不同颜色的汁液和物件。我随意地将它们放进中心冒着气泡的水缸里,让不同的颜色不同的气味相遇,再搅拌成不同的药水。就像七八岁的时候,把水彩笔芯泡在水里,用小勺子一点点地搅匀了。之前还是分明的几样颜色,渐渐像是雾气似的溜开了,一点点钻进水里,一一摇荡着散开,聚成别样的色彩。我大多数时候是失败的,却大多数时候是快乐的。因为这就像是一场游戏,不在意结果,只享受过程。带着些忐忑和期待地走进每种相遇里,期待还未落定的结果。

  其实人生又何尝不像是场搅拌游戏呢?一样无法预知的结局,一样无法确定的明天,走了不同的路,选择不同的滋味放进自己的人生里,总会有不同的回答。世上更多的事恰恰就像人生于这宇宙的位置——是一粒浮尘,没有根脚,轻轻空空地从眼前漂过去。你往往无法看清它,却又不能甘愿错过,便要胡乱地抓起加进自己的人生里。人赤着落到这人世间,心还是模样都是差不多的,可是渐渐地就运进不同的轨道,要不断地放进汁液,搅拌命运这锅汤。这些匆匆中,人便有了区别。有的是面上珠光宝气,灵魂却空空地发出脆响。有的虽是贫瘠的,却自然地快乐也自然地令人快乐,而这些结果,却是大多数人始料未及的。毕竟有多少人是奔着表面的快乐去的,却或多或少地在这旅途中迷了路。

  可是在这不断搅拌过程里,每个人心中都有一种最相同的情感——即便是在最卑微的位置,也会对结局有一种最好的期待。这种期待被叫做希望。悬在所有人命运里的光,将前方的路照得亮一点——再亮一点。无论是搅拌游戏,还是人生本身,只要有了这种希望,只要有了这种光,便能不畏惧不沉重地前进下去。

游戏作文600字 篇2

  星期天下午,我们作文班的老师带我们玩了一个游戏——传话游戏。同学们听了都高兴得一蹦三尺高。

  游戏前,老师宣布了游戏规则,被点到的同学走到后面按顺序排成一行先,第1个同学来到讲台前,老师把几句话说给他听,第1位同学把听的话轻轻地传给第二个同学,不能让第三者听到,不能讲第2次,以此类推。最后一位同学大声的将自己的答案公布出来。

  老师宣布完规则,我们就开始游戏了。首先是我们第1组开始玩游戏,第1个同学小奕走到老师旁边,老师和小奕凑得很近。只见老师把手弄成喇叭状,贴近小奕的耳朵,好像说了一句好长的话。小奕听了以后脸上露出了一丝笑容,我想这句话应该是一句笑话。小奕把话传给第2位同学陈韬宇的'耳朵里。陈韬宇听完后一脸懵逼,嘴里在说:‘’我没听清。‘’最后他是第一个被淘汰的同学,弄得全班同学大吃一惊。轮到我传话的时候,小奕在我耳边小声得说了一句。结果我听完以后,发现是不是小奕是不是把几个字吃了呀!我心想算了吧,现在只能按小奕的话说了,反正已经不知道错在哪里了。结果连我也好像吃了几个字。这下我心里彻底紧张了起来,我还想再说一遍,可是这样是犯规的,现在只能坐以待毙了,结果一核对全部错了。老师说了答案:外婆给我讲了一个狼和小羊的故事,她一会儿学狼嗷嗷地叫,一会儿学羊咩咩地叫。最后一个同学的答案跟老师的简直差了十万八千里呀,弄得全班同学都哭笑不得。

  玩了这个游戏,我们都懂得了一个道理,耳听为虚,眼见为实。

游戏作文600字 篇3

  一件冲锋衣,一条牛仔裤,一双刀锋鞋,真心酷!这不就是我哥哥龚昊吗?他不算高,却有点儿胖,往日的大眼睛也变得越来越小。这是怎么一回事呢?我也搞不清。一张常年不笑的脸,只有在打游戏的时候才会变得生动起来。他就是我家大名鼎鼎的“游戏王”。

  公公刚换三星手机,被“游戏王”知道了。一天,我们去公公家吃晚饭,一向懒惰的哥哥竟帮起忙来,一会儿说:“公公,我帮你递菜。”一会儿又说:“公公,我来拿碗。”坐在一旁的我可就奇怪了,今天“游戏王”怎么这么勤快?只见,他俩对着望了望,哥哥又指了指公公放手机的口袋,公公懂了,从口袋里拿出手机。哥哥拿起手机就往沙发上跑,屁股还没有坐稳就“开战”了。好动的他这会儿可安静了。

  妈妈喊吃饭,我关了电视乖乖地坐到餐桌前。咦,怎么少了一个人?啊,原来哥哥还在那打游戏。妈妈连叫了两声,哥哥还是无动于衷。我想:哥哥有了手机怎么连“狮吼功”都不怕了?最后,老爸亲自“上阵”。先拍了拍哥哥,没想到他竟说:“别动我,看你的电视去。”看来,他把老爸当成我了。老爸又拍了拍,这次依然没反应。这下可把老爸激怒了,他拎起哥哥的耳朵,这才把哥哥从游戏中唤醒,但他还不知好歹地央求道:“再给我一点时间吧,就快结束啦!”

  去有电脑的餐厅吃饭,他也不安分。一向爱吃的他,三下两下扒了几口饭,就直接冲向电脑,玩得身子也扭起来了。我们一家准备回家,他也总是停不下来。现在,我终于知道,他的眼睛怎么会越来越小了。

  哎!要是哥哥能把打电脑、玩游戏的兴致放到学习上,那就一定次次一百,年年三好了!

游戏作文600字 篇4

  规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。

  游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

  第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

  现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

  最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

  通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。

游戏作文600字 篇5

  同学们,你们最喜欢的游戏是什么呢?我最喜欢的游戏是丢手绢。

  今天阳光体育运动的时候,我和女生们玩起了丢手绢的游戏。石凌歌先讲了游戏的规则,她边走边说:“游戏的规则很简单,就是负责丢手绢的那个人,要把手绢丢在一个人身后,这个人要快速地拿起手绢,朝丢手绢的人追去。如果丢手绢的人坐到了这个人的位置上,这个人就要当丢手绢的,但如果这个人追到了丢手绢的人,那么丢手绢的人还要继续丢。

  游戏开始了,我们黑黑白决定谁当丢手绢的人,结果其他人都出了黑,只有石凌歌出了白,所以石凌歌当了丢手绢的人。

  我两只眼睛紧紧地盯着石凌歌,生怕她把手绢扔到我身后。只见石凌歌一副漫不经心的样子,慢慢走地,她一会儿把手绢放在口袋里,一会儿把手绢拿在手里,明明就是在迷惑我们大家。渐渐地,她跑了起来,我想她一定锁定了目标,于是我开始警觉起来。

  突然,她把手绢丢在了李圣尧身后,李圣尧都没有察觉到,我们大声地喊地朝李圣尧喊:,“就在你身后!“李圣尧听后,转身快速地拿起手绢,飞速地朝石凌歌追去。可惜的是,李圣尧没有抓到石凌歌,所以李圣尧当了丢手绢的人。

  可是李圣尧和石凌歌大有不同,李胜瑶上来就笑呵呵地跑着。她忽然把手绢放在我身后,我站起身来,朝着李圣尧穷追不舍,可我还是没有抓到李圣尧,于是我又当了丢手绢的人。

  我拿着手绢绕了一圈又一圈,让她们的每个人都提心吊胆的。最终我把手绢扔在了韩瑜霏身后。她可真机灵,马上拿起手绢儿朝我追来。我身子倾斜,快速地跑着,都要摔倒了。在韩瑜霏抓到我时,阳光体育运动结束了,我成功脱险!

  在这个游戏中我明白了一个道理:有时候要有快速的反应能力才能应付事情的变化。

  回到班级后,我们互相对视一眼,仿佛笑声还在操场上回荡。

游戏作文600字 篇6

  课外班上没有一件静止的凝滞的东西,桌子被我们拍得“啪啪”响,开着演唱会,而我们的欢声笑语也回荡在了空中。

  是什么这么热闹?原来吴老师带着我们正在玩游戏——面粉大作战。这是一个PK游戏,用纸传递面粉,哪一队耗时最短,哪一队就获胜。

  第一轮,有5名女生,每人拿一张白纸,随意折一下,这样面粉不容易洒在地上。游戏开始了,第一位女生开始传递,可怎么倒都倒不过去,因为第二个女生个子太高了,她使劲踮着脚,做出痛苦的表情,却把我们逗乐了,好不容易才倒出来一点,可是用力过猛,洒到了她的手上,染着面粉的那只手已经变成了白猫的爪子,紧接着第三个、第四个队员传递的时候连大气都不敢出,生怕喷洒到队友的脸上去。

  第二轮,5名男生嘴里各叼着一张白纸,第一位向着第二位传递,女生们在旁边给男生挠痒痒,并且大叫:“用力吹,用力吹。打喷嚏,打喷嚏!”第三位男生实在忍不住了,“噗嗤”白面粉洒到了下一个队友的脸上,立刻变成了白色,头发花白,像一位白发苍苍的老爷爷。他努力地想睁开眼睛看清下一个目标,可面粉全糊住了他的双眼,那一瞬间简直嗨翻了全场。同学们有的捧腹大笑,有的直敲桌子,还有的都笑地钻到了桌子底下。

  最终男生队以毫秒之差46秒输给了我们女生45秒。

  没有枯燥乏味的作文课,也没有绞尽脑汁的阅读,这堂不同寻常的游戏课让同学们开心到了极点。

  不要小看游戏哦!原来,游戏也隐藏着小知识、小技巧,还考验着大家的团队协作能力,这个小游戏又搞笑又滑稽。

游戏作文600字 篇7

  星期六,我高高兴兴地来到作文班,不知道今天会有什么活动呢?只见吴老师又拿出红色的百宝袋,教室里顿时炸开了锅,房顶都要被翻起来了。

  比赛规则是:两个人手交叉贴胸,中间的桌子上放一袋熊猫糖果,老师喊:“一、二、左手(右手)!”就要把那只手伸出来,放在糖果上,先压在上面的算赢,每对选手比赛三局两胜,另外规定,出错手的算输,都出错的话重新比赛。

  比赛开始了,同学们个个都要大显身手,只听吴老师大喊:“一、二、左手!”我一个猛子把手放在熊猫糖果上,奇怪?糖果怎么热乎乎的,我定睛一看,呀!梁同学已经一马先登了!看着他那得意洋洋的笑容,我心里十分不服,这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果,十分珍贵呢!我一定要抢回来!只听吴老师喊了声:“一、二、左手!”我赶紧来一招“恶虎扑食”,想抓住“大肥羊”,“砰”的一声,“恶虎”扑到“五指山”上了,“大肥羊”还被好好母亲。我竟以0比2输掉了比赛。

  我正要泄气之时,老师让输家再选一颗糖去比,这一次老师改了规则,说哪只手,就要出另一只手去抢。第二轮第一局开始,老师说:“一、二、右手!”我输了,之后我们1比1平,三四局时,都喊右手,我俩也出了右手,还是平局,等第五局时,“一、二、左手!”我成功地又出错了手,他就赢了,最终我没有抢到糖果,有点失望,没想到上课时,他偷偷给了我一颗糖,我感动极了,开心地吃了下去。

  虽然我没尝到赢的滋味,但是我仍然很开心,因为我收获了友谊的滋味,而且友谊第一,比赛第二嘛!

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