在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小鸡捉老鹰游戏作文400字8篇，欢迎大家分享。
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇1
“哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语，我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这节课是体育课，老师让我们自由活动。“玩点什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一个特别好玩的游戏，那就是“老鹰捉小鸡”。说玩就玩，我连忙召集了一些同学们过来，经过挑选，确认“老鹰”是李嘉茗，“母鸡”是刘思辰，我和余泾成是“小鸡”。紧张而又刺激的游戏开始了，“老鹰”一会儿在我右边，一会儿在我左边，还好“母鸡”张开翅膀保护我们，才没有被“老鹰”捉住。
“老鹰”见没有得逞，便想了一个办法，就是在原地不动，等我们放松警惕时，一下子把我给捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同样的战术，以为可以让捉住另一只小鸡，可聪明的“母鸡”没有上当。当他知道办法行不通时，又想了一个办法，那就是躲在一个我们看不到的地方，“小鸡”差点被抓住。可是，我并不能告诉大家老鹰躲在哪，只能干着急，好在“母鸡”没有上当。气急败坏地老鹰又想出了一个办法，那就是突然出现在“小鸡”的背后，前几次都被“母鸡”给挡了回去，直到快下课时，“老鹰”还是把另一只“小鸡”给抓住了。就这样，我和另一个小鸡都出局了，“老鹰”胜利了。
就在这时，下课铃声响了，我们恋恋不舍地回了教室。
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇2
下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。
这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。
游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。
游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的.孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只“小鸡”，这只“小鸡”由于在追赶的过程中掉队，也被我抓住了。我使劲扑了过去。王明说：“快蹲下。”他们赢了，我输了，但我依然很开心。
通过这次游戏我明白了：无论干什么事情，都不能放松警惕，不能给对手反攻的机会。
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇3
随着时间的推移，许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午，我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀，还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问，你们干什么是这样开心呀？那我就告诉你吧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然，她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”，可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛，张开了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀，全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着，见“老鹰”捉不着自己，便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天，也捉不到“小鸡”，他气坏了，蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鹰”从地上一跃而起，张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来，便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑，他终于可以饱餐一顿了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我真想再玩一次！
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇4
今天的天气真好，放眼望去碧空如洗，万里无云，不仅是放风筝的好天气，还是我们玩游戏的快乐天地呀！
“叮铃铃……”响亮的下课铃声传到我们的耳朵里，我们飞快地奔向操场玩了起来，有的在玩拉火车，有的在玩捉迷藏，还有的在玩丢沙包……
最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏不仅很多人在玩，而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩，玩的时候首先分出老鹰，小鸡和鸡妈妈，不用说，老鹰肯定是我们班最活泼的小明了，而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了，其他同学就当可爱的小萌鸡了。
开始玩游戏了，只见小明向左边捉，我们向右跑，小明向右边捉我们向左跑，在鸡妈妈的保护下，小明虽然一只小鸡也没捉到，自己累得满头大汗了，但是他仍然觉得很快乐，休息了一会儿他就又开始捉小鸡了，就这样三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小鸡，一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”，大家都开心地大笑起来，笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了，我们依依不舍地回到教室去上课，同学们约定好下课后还要玩这个游戏。
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇5
有一天，我约了几个同学到了公园，我们开始玩起了游戏——老鹰捉小鸡。
先让一个同学当“老鹰”，一个同学当“鸡妈妈"，其余的同学都当“小鸡”，我们定好了各自的身份，就开始游戏了。
“老鹰"猛得飞了过来，把小鸡们吓坏了，还好有鸡妈妈保护着。老鹰心里想："从前面抓肯定是抓不到的，得住中间或旁边去抓。”
于是，“老鹰”飞到鸡群的中间，想偷袭，可就在那一刻，鸡妈妈猛得一回头，把头转到老鹰那边，护住了自已的鸡宝宝。"老鹰"的中间计划失败了。
这一次，“老鹰"不会输了，它放慢了脚步，做了个休整，鸡群也停下来了休息。突然，在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候，老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去，抓到了两只小鸡，小鸡们惊慌失措，乱成一团。一只小鸡大喊“快跑！快跑！大家散开！"小鸡们跑来跑去，喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声！
你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗？
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇6
“加油，加油！”体育课上，老师正在组织同学热火朝天地玩游戏。今天一上课，老师就大声宣布：“同学们，我们来玩一个老鹰捉小鸡的游戏！”适音未落，同学们便欢呼雀跃起来。我心里暗想：老鹰捉小鸡？真有趣，我一定要当小鸡！
游戏规则是一个人当母鸡，一个人当老鹰，三个人当小鸡，老鹰去捉小鸡，母鸡则要保护小鸡。
马上要开始了，我如愿以偿当上了小鸡，可是，不幸运的是我站在最后面。很容易就会被抓住。游戏开始！老鹰向母鸡张牙舞爪地猛扑过来，母鸡张开双臂，护住小鸡，左右躲闪。老鹰又向小鸡扑来，我大叫一声，连忙闪开，老鹰扑了个空，还是不死心，又向我抓来。突然，我的衣角被老鹰死死地抓住了。"哎呀！”我使劲一扯，老鹰松开了“爪子”，差一点儿摔倒。“哈哈哈！”老鹰笨拙的样子引来同学们的阵阵笑声。我长吁了一口气：真是虚惊一场，差点就变成老鹰的“美餐啦！”接连几次，我们几只小鸡齐心协力，左躲右闪，在鸡妈妈的保护下，老鹰那"到嘴的食物"都弄丢了，我们安全地逃出了老鹰的"魔爪”。
伴随着同学们的欢声笑语，这轮游戏结束了，饥肠辘辘的老鹰没抓到一只小鸡，垂头丧气地回了“巢”。今天的老鹰捉小鸡游戏我玩得酣畅淋漓，真是太开心了！
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇7
今天我们玩了老鹰捉小鸡。
游戏是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡，“母鸡”则要保护自己的“孩子”，“小鸡”都拉着前面一个人的衣服，被“老鹰”抓到可就出局了。
经过黑白配，小王当“老鹰”，小李当“母鸡”，我呢，就是一只“小鸡”。我紧张得要死：我跑得这么慢，可“老鹰”小王是我们班跑得最快的，我肯定完了。
游戏开始了，我紧紧拉着前面同学的衣服，生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了，他先放慢脚步，让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去，用“爪子”抓住地面，不让小陈动，大叫：“出局！”我更紧张了：连小陈都被扑倒了还不放过，天哪！
第二回，“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他，“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑，“母鸡”也往左拦，而“小鸡”一半在左边，另一半还没来得及往左跑。就这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去，一下子就把队伍弄断了。我吓坏了，我后面只剩一个人了，不久，她在换方向时被抓，我成了最后一只“小鸡”，我吸取了其他“小鸡”的经验，一直盯着“老鹰”，躲在他后面。果然，我一直没有背抓住。
游戏结束了，我依旧没有被抓住。我想：我们一定要注意观察，吸取别的经验。
小鸡捉老鹰游戏作文400字 篇8
昨天，老师说今天要玩老鹰捉小鸡的游戏。
今天第一节课的时候，我们大家来到了操场上玩老鹰捉小鸡。游戏规则也非常简单：九个人一组，选出老鹰和母鸡，剩下七只当小鸡。一局五分钟，五分钟到了，看谁捉的小鸡多，如果老鹰捉得多，老鹰就胜利，如果母鸡保护得多，母鸡和小鸡就胜利，小鸡被捉住，则小鸡淘汰出局。
游戏开始了，第一局我当小鸡。小鸡们拉着母鸡，母鸡张开手臂来保护。老鹰快速地追在最后一只小鸡后面，小鸡们也拉着母鸡快速逃跑，像一条大尾巴一样，一会儿向左摆摆，一会儿向右摆摆。老鹰也不甘示弱，从左追到右，从右追到左，从东追到西，从西追到东，我们也奋力躲闪。老鹰一次次扑来，我们一次次躲闪，一次次扑来，一次次躲闪，一次次扑来，一次次躲闪，但不管我们怎么躲闪还是没能逃出老鹰的手掌心，老鹰一把捉住两只小鸡。
现在我们只剩下五只小鸡了，如果老鹰再捉走两只小鸡，我们就输了。老鹰先做了一个假动作，骗了母鸡，然后一跃而起，向第一只小鸡扑去，第一只小鸡也被捉住了，现在老鹰只要再捉走一只小鸡，老鹰就赢了。
老鹰围着我们转了好几圈，把我们转得晕晕的，老鹰立刻抓住这个机会，又捉住了一只小鸡，按道理讲老鹰已经胜利了，但由于时间还充足，老鹰又依次捉住了我和其他两只小鸡。我们又玩了好多局，可都是老鹰胜利。
“一二三四，一二三四！”早操铃响了，我们只好恋恋不舍的离开我们的“游戏世界”，去做早操了。
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