做游戏作文

2023-12-04 游戏

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的做游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  做游戏作文 1

  啊,寒假又到了。我们和往常一样又回到了外婆家。

  一进门,弟弟就从屋子里跑出来,抱着我的大腿撒娇:“姐姐,姐姐陪我玩开飞机好不好?”我皱了皱眉头,心想:你这个小滑头又要耍什么花样样,我肯定会上当的。可是如果我不玩他肯定要哭。好!我就勉强撑一撑吧!听说我答应了,弟弟他心花怒放,一蹦三尺高,

  开始了,弟弟一声响亮的口令让我提起了精神。接着他叫我把双手搭在他的'肩膀上,然后他在把双臂横放。你瞧,一架普通的飞机搭好了。

  最后,他带着我“环游世界”。从他的房间到客房,再到客厅,他知道我怕晕,于是就越转越快,我被转地头晕眼花,天旋地转,让我一下趴在旁边的桌子上,心想:你这个小坏蛋,下次有你好看的!

  你一定很羡慕我有这样可爱的弟弟吧?

  做游戏作文 2

  “哈哈!”随着同学们的笑声,曹屹像一个80岁老头一样,慢吞吞地走上台。

  当他看完老师手上的小纸片后,那一副信心满满的样子,一下就烟飞云散了。他双手将脸盖住,做出一种很崩溃的样子。不一会儿,他又一手摸头,双眼向上瞄,活像一个少年思考者。可突然他用力的踩地,眼睛眯的像个月牙,手还不时的指指地,好像在示意地上有什么宝物似的。

  他用手比出了“3,”说明这个词有三个字组成,但好景不长,他又不会演了。而在一旁观战的'林老师已经等不及了,她眯着眼睛,双手还做着枪的样子,打向曹屹,而迷茫的曹屹看了,双眼发亮,就如沙漠的人看到了绿洲。

  同学们似乎一脸茫然,并不知道曹屹想干啥。可曹屹呢?他的眼睛消失了,眉头十分舒展,嘴巴也张得很大,露出一口参差不一的大牙。他也伸出手,做出枪的样子,打向了林老师。

  大家恍然大悟,是“地道战!”不知道是谁说的,曹屹点了点头,溜了!

  做游戏作文 3

  今天的小桔灯作文课堂有些不一样,想知道是为什么吗?就听我娓娓道来吧!

  我一来到作文课堂,我就看见了三个杯子放在了讲桌上。难道今天要做游戏吗?我内心大喜。过了一会儿,老师面带笑容地宣布:今天是游戏课。果然是游戏课,我内心激动了起来。

  老师先把规则说了一下,规则是:有三个杯子放在桌子上,第一个水杯装的是白醋,第二个杯子里面是白开水,第三个杯子里面是雪碧,老师会轮流叫同学上去选择,如果喝到白醋的人,可以喝一杯雪碧。

  游戏中,让我印象最深刻的是第三位同学,因为他不小心喝到了白醋。只见他刚喝下去就吐了出来,吐得满地都是。接着,他又急忙找了个垃圾桶吐了一会儿,然后痛苦地回到了自己的`座位上。但当老师把一杯雪碧交到他手里之后,他又笑开了怀。

  这堂作文课真有趣!下次如果再有这个游戏的话,我一定会举手参加的。

  做游戏作文 4

  一个风和日丽的上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。

  在那里有“步调不一致、机电横模型、制作铁艺丝卷”等游戏,我最喜欢的游戏就是步调一致了。

  老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的.跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。

  我不能哭,下一次,我一定要扳回这个面子。最后,我还是很开心,因为我们的练习的时候,是第一名。

  做游戏作文 5

  今天,林老师给我们玩了一个叫正话反做的游戏,游戏规则是:老师说正话,我们做反的动作。

  我要好好写写我们玩的这局,游戏还没开始的时候,我看见姐姐的脸红得像一个红苹果,可爱极了。我们小心脏,蹦蹦跳跳的,要把我的小心脏跳出来了,真是恐怖。

  游戏开始时,只见老师嘴里说:“稍息,立正,向右转,向左转,低头,抬头。”有趣极了!可我刚玩一会儿就淘汰了,因为在我脑海里突然出现了很多口令,脑袋都要被绕晕了,然后就淘汰了。

  最后只剩下姐姐孙欢欢了,所以我们这局是姐姐赢的'。

  还有一局,我要写蒋欣怡那局,那局很特别,老师说了一个口令是:我要亲黑板。我觉得很有趣,我想他们会怎么样呢?刚想完,他们就亲起了黑板,他们组的祁卡西并不想亲黑板,脸上有反抗的表情,眉毛皱了起来,像个80岁的老爷爷。但是在老师的催促下,祁卡西还是亲了黑板,同学们哈哈大笑,有的掰着桌子,有的直跺脚,有趣极了。

  这局游戏结束了,但是我很惊喜,而又惊讶。

  做游戏作文 6

  “哈哈哈嘻嘻嘻……”一阵阵似海浪一样的笑声,久久回荡。呀!你可能会问:干什么这么开心?那让我告诉你吧。今天老师带我们玩了一个好玩的游戏,正话反做。

  游戏规则是:请小组几位同学上去,然后老师说朝那个地方,就得朝那个地方向的相反方向。

  游戏开始前,我被请到了上面,那一刻我的心情紧张极了,仿佛有一只小鹿在我的`心里安息不了。游戏开始了,“向——”老师发出的指令教室里安静极了,“向左转!”我一惊,心里慌乱极了,一时乱得不知所措,平时我是认左右的,但因为紧张原因分不清哪边是左,我朝我旁边的小朋友望了望,他也朝我望望,我当时我更紧张了,慌乱的不知如何是好,我马上随便站了个位置,没想到班级哄堂大笑,陈洛熙咯咯的笑着:“是左边呀!”我这才醒悟过来,尴尬的笑了。

  真是好玩有趣的“正话反做!”让我难以忘记!

  做游戏作文 7

  “向右转”这是在干什么呢?原来今天林老师带我玩了一个游戏名字,叫正话反做。规则是:老师说向后转,同学们就要向前转,不然就要被淘汰了。

  现在教室里是鸦雀无声的,到了祁卡西那一组,老师说了一句:“不要亲黑板。”祁卡西就是不亲黑板,林老师就用她的大宝法,说:“祁卡西你要是再不亲的话,你就要被淘汰了。”祁卡西就忍着痛苦,脸蛋朝向黑板,嘴巴嘟了起来,亲了一下黑板。下面的同学就哈哈大笑起来,有的好像机关抢,还有的像小鸟啄米,我还以为会一直鸦雀无声,看来我是想多了。

  下面是韩沐辰这一组,林老师说了一句:“回到座位!”许多的'上面的同学就一起回到了座位上,但是就韩沐辰没有回座位。我心想:你们还是太年轻了些,林老师在讲台上哈哈大笑,说:“你们被骗了吧!”最后只有韩沐辰赢了!

  做游戏作文 8

  今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

  我当售货员,我先拿一盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,仅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顾客来了。()我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元,我算了算,该找他四十六元,每支雪糕二元,五十减四等于四十六。

  我的.顾客多了起来,一位顾客“不怕冷”,买了十支,给我五十元,我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个,又买了二个,而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱,这可难不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上没了大钱。

  通过这次游戏,我不仅应用了数学,还体会到了劳动的艰辛。

  做游戏作文 9

  今天上课的时候,我们的班主任夏老师笑呵呵的对我们说,今天我们大家一起来做一个小游戏好不好?我们大家一听游戏就来起来精神,大家纷纷抬起头来说好,本来挺安静的教室里面,瞬间炸开了锅,大家都精精神神的等着老师说游戏规则。

  夏老师,顿了顿头对我们大家说,今天的这个游戏叫做做相反的事。游戏的规则就是老师说什么事情,我们不能按照老师的说法来做,而是要做相反的事情。夏老师告诉我们,这个游戏是考验我们的反应能力的,我们大家听了纷纷表示这个游戏好玩。

  游戏开始了,老师让我们举起左手,大家赶快伸出了自己的右手。老师又让我们张开嘴巴,我们赶紧把嘴巴闭得紧紧的。老师笑了笑,感觉这些都太简单了,于是决定加一点难度。老师对我们说全体起立,结果这下子我们班上一半的`人都站了起来,有的还在郁闷,为什么有些同学没有站起来的时候,才恍然大悟,原来自己的动作是错的。

  这个游戏实在是太有趣了,我们大家玩了整整一节课才结束,一直到下课铃响了,我们大家才依依不舍的和班主任说了老师再见。

  做游戏作文 10

  有一次上体育课的时候,老师和我们玩了一个游戏———数数字。老师说,凡是7的倍数或者带有7的.数字要拍手跳过,出错的同学要罚跑一圈。

  游戏开始了。轮到第7个同学时,该同学果断地拍了一下手。轮到第14个同学时,该同学喊了“14”,出错了,于是垂头丧气地走向跑道。“15”、“16”、“啪!”这个同学没有丝毫犹豫就拍了手。“41”、“42”、“43”……等等,42不是7的倍数么?这个同学的失误让我更加紧张了,要是我出错了怎么办?同学们要是嘲笑我怎么办?轮到我的时候,我喊了“45”,幸好没出错,我顿时松了一口气。后来,数到69的时候,接下去的同学顺口报出了“70”、“71”、“72”……错得一发不可收拾。“啪!”终于迎来了一个清醒的同学。后面的同学也猛然反应过来,老师则让刚才出错的几个同学罚跑去了。

  下课了,游戏也随之结束。这游戏真有趣啊!

  做游戏作文 11

  我盼望已久的假期终于到了,晚上我终于可以和亲爱的小伙伴们一起做游戏了。我们有很多喜欢的游戏,但是我们最喜欢的还是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大战……

  我们今天决定先玩老鼠偷油,我们先剪刀石头布,赢的人当“老鼠”,输的人当“猫”,滑梯是“老鼠”的家,秋千是“猫”的油,要求老鼠出家之后必须偷到油才能返回,而且在家待的时间不能超过30秒否则就变成猫。有一个朋友输了,他就扮演“猫”的角色,我和其他的朋友是“老鼠”。游戏开始了,我们一哄而散,有的待在家里,有的冲出去偷油,还有的`被追的到处乱跑,有许多小伙伴偷到油之后马上跑回了家,只有一个小伙伴被“猫”紧追不舍,最后终于被“猫”抓到了,他就变成了“猫”,于是又开始了新的一轮追逐。特别是有一次我当“猫”的时候,一次抓住了三只“老鼠”,他们剪刀石头布了好几次都没决出胜负。我们玩了很久,无论是当“老鼠”还是当“猫”,我们都非常开心。时间在我们的欢笑中流过,又到了回家的时间了,我们约定明天再下来玩

  做游戏作文 12

  “嘎嘎嘎——”同学们的笑声犹如一只快活的鸭子,原来我们在玩正话反做的游戏。

  游戏的规则是:老师说正话,同学们反着做。我们玩了很多轮,但令我难忘的是我自己的那一轮。一开始我的心情仿佛是一盏灯,在不停的闪烁,既紧张又兴奋。下面的同学有的在笑,有的在喊加油。

  游戏开始了,老师说:“向——左转”在向的时候还停了一下,我傻了,一脸茫然,如同一只迷路的蚂蚁。我左看看,右看看,又如同上课时东张西望的同学,于是我下场了。

  下场后,我坐在座位上看赵辰阳。老师又说:“不要亲黑板!”赵辰阳愣了一下,才转过身子,想亲又不敢亲。这时教室里发出了各种各样的笑声,有的.像老母鸡下蛋似的咯咯叫,有的像鸭子下水时的嘎嘎声。

  在同学们的欢声笑语中,游戏结束了,大家还意犹未尽!

  做游戏作文 13

  “嘻嘻嘻!”我开心的笑了起来,像一只快乐的小鸟在笑,原来我们正在正话反做。

  规则是:老师说一句话,我们要跟老师说的相反。

  我们站在上面,我又兴奋又紧张,但是我的心很冷静,我像扑克牌脸一样,没有任何表情。我看见其他同学有的紧张的搓手,有的开心的跳了起来,有的`目瞪口呆的看着老师,全班都鸦雀无声。

  老师跟我说:“向左转!”顿时我的脑袋里一团浆糊,我向后看了看,又向左看了看。我这才反应了过来,应该向右转。我以为我要出局了,可老师说没有,同学们哈哈的笑了起来。老师又说:“哈哈大笑”我一下子哭了起来,呜呜……同学们看了大笑话了,有的笑的使劲拍着桌子,有的捂着肚子笑,有的靠在墙上嘻嘻嘻。但是,最后我还是输了,我垂头丧气的走到了座位上。

  我下次一定要注意力集中,这样就不会输了。

  做游戏作文 14

  这天下雪了,我既在雪中度过了美好的时光,又在教室里做了好玩的游戏。

  今天的雪可真多呀!我在在操场中心环顾一周,发现学校的每个角落全都是雪。接着,老师让我们在雪上玩了。我先戴上手套,随后,我便从地上抓起一把雪就向没有防备的同桌砸去。“砰”耶!打中了他的后背。而他也不甘示弱,向我扔他已经用手揉过的雪球。我一躲,哈哈,没扔中!这时,他已经气的脸都红了。他又立刻在雪地上抓一把雪,正在他站起来时,又遭又到了我发出的“致命一击”。雪球正好砸中了同桌的脖子上。他也装着发出“啊”的一声,然后倒在了地上。我们都哈哈大笑。过了一会儿,我们就回到班里去了……

  中午,我们吃了饭。一转眼到了下午,我们又上了一节有趣的英语课。首先,老师先风趣的模仿小猪的声音和大家说了一声“大家好!”我们笑了起来。接着,我们开始了一个好玩的游戏。这个小游戏的`名字叫“声音传传传”。老师讲完游戏规则后,我们就开始兴致勃勃的开始玩了……玩完后,我们有学习了几个关于雪的词语、句子,最后,老师还让我们写了一篇关于雪的英语作文。

  今天,是我最快乐的一天。

  做游戏作文 15

  闹着玩

  昨晚,我和我的叔叔阿姨玩了我的。

  首先,我们玩我的游戏。规则是只要有猫抓到你,说是我的.就抓不到你。只要一个男人遇到矿上的男人,他就可以逃跑。最后被舅舅抓住,我不服气,说:“你比我大,当然能跑得比我快。好吧,我不和你玩了。”然后,我气呼呼地走了。

  做游戏作文 16

  今天早上,老师带我们玩了一个游戏,给我留下了一种感觉。这是什么?你往下看就知道了。

  首先,老师让吕超上来脱衣服。什么?脱衣服?你想表演一些大而琐碎的事情吗?谁能这样!我觉得。

  就在大家都疑惑的时候,老师说:“一只手不许动!”听了老师的话,我觉得既好笑又好笑。

  吕超开始脱衣服,他的手从袖子里抽出来,很容易拉上拉链。然而,当他穿上衣服拉上拉链时,就没那么容易了。他用手拉上拉链,但很长时间都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都没扣。老师一看,说:“扣不上就算了。今天到此为止吧!”

  中间,我和戴予桐也表演了。

  我和戴予桐表演后,老师说:“你玩了这个游戏后有什么感觉吗?这是其中一个游戏。如果你真的'是残疾人,你会怎么做?”这个问题我想了很久。

  我想:如果我是一个残疾人,我可能没有史铁生那么坚强,可能会自杀,觉得自己活不下去了。我们应该向残疾人伸出援手,让世界变得更美好!

  虽然这节课结束了,但我的心久久不能平静。

  做游戏作文 17

  星期六上午,阳光明媚,万里无云。我在“快乐班”里写,上课时,魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

  这个游戏的规则很简单,拿起一支笔,将右臂与肩膀等高,再选定手背的一个位置,将笔平稳的放下去,中途如果笔掉下来了,那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单,话不多说,让我们一起进入游戏吧。

  游戏前我们三个同学自信心很足,深深的吸了一口气。可谁知,游戏开始了还不到一分钟,我们的胳臂就感觉沉重,慢慢的垂了下来,我们三人像打败仗的士兵,都不好意的低下了脑袋。

  老师每过一分钟就问我们心里想得是什么?你们现在的感觉如何?我们都回答说:“心里只有一个想法,那就是赢,不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时,我们感到手和胳臂酸的'都已经没有了知觉,就在这时,女生的笔掉落在地上,我为她惋惜,却为自己高兴。

  老师说:“最后10秒钟倒计时开始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,结束!游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

  通过参加这个游戏,使我受到启发:今后做事情一定要坚持不懈,有始有终,持之以恒,坚决取胜,决不能半途而废。

  做游戏作文 18

  今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏,名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。

  下军棋的规则是这样的:首先同学们分成两队,每个人抽一个棋子,然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的'顺序,以大吃小。工兵还可以撬地雷,地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长),炸弹可以炸掉所有的棋子,但是要同归于尽。

  游戏开始了,首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了,指挥员沉着冷静、调兵遣将,派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲,整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人,为我军打开了一条胜利的通道。

  紧接着,对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞,打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻,我们的炸弹挺身而出,与他们的司令同归于尽了。

  对方的司令死后,他们就乱了阵脚,显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说:“胜败乃兵家常事,慌什么?”

  忽然,有人大声喊:“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来,想偷看我们的用兵之道,却被我们的一位同学发现了,偷看不成,他们更慌了。我们趁胜追击,打得他们片甲不留。最后,他们只好以失败而告终。

  这个游戏使我懂得了“人心齐,泰山移”这个深刻的道理。也就是说,不管我们做任何事情,只要大家齐心协力,团结一致,就会战胜困难,取得最后的胜利。

  做游戏作文 19

  春天来了,二(1)班的小朋友们一起去深圳湾公园玩。今天天气格外晴朗,天上飘着几朵白云,天蓝蓝的。在公园里,大家细心地找春天。小树换上嫩绿的新装,花朵张开灿烂的笑脸,和我们招手,春风吹着小草,小草弯弯腰,好像在做早操呢。

  大家还准备了许多好玩的游戏,小朋友们最喜欢玩的游戏是“给大熊猫贴嘴巴”。大家将事先准备好的.画板竖立在草坪上,把没嘴巴的“大熊猫”贴在画板上,轮到玩游戏的小朋友蒙上眼睛,从五米外的地方走到画板前,将做好的嘴巴贴在“熊猫”脸上,看谁贴得准。轮到小明了,他大声喊“我是最棒的,我一定比其他人都贴得准!”小明蒙着眼睛向前走,大家给他加油。有的小朋友喊“偏了偏了,往左一点……”,有的小朋友喊“快点快点,往右往右……”,有的小朋友喊着往前……,大家七嘴八舌地喊起来。小明听了歪歪扭扭地向前走去。哈哈!他把嘴巴贴到了眼睛上了。大家又做鬼脸又是哈哈大笑,小明摘下眼罩,感到不好意思。

  大家争先恐后地抢着玩这个游戏,今天过得真是太开心了!

  做游戏作文 20

  说到做游戏,便是我们乐此不疲的事情了。几乎小朋友们的每一天都是在游戏的天堂中度过的。

  游戏千奇百怪,多种多样,真的是开发小朋友想象力最好的途径。我和伙伴们“创造发明”出很多种游戏,有“知了和蚂蚁”、“玫瑰花园”、“KITTY猫”、“小兔子乖乖”、“阳光、星光和月亮”等等,我自编自导,其中有无穷的乐趣。

  现在我先给大家讲讲“知了和蚂蚁”的游戏。由我扮演一只勤劳的小花蚂蚁在地上寻找搬运粮食,我的小伙伴当懒惰的知了“小明”,我们把衣柜当作树,让小明爬上去假装知了不停地叫:“知了、知了、知了。”。我扮演的小花没有理睬小明,继续劳动,直到冬天来了,大雪纷飞,树木凋零,小明找不到任何吃的东西,饿得头昏眼花,来到小花家里,断断续续地说:“快、快让、我进来、吧。”我假装可怜它,便开了门,让它进来,我用水当鸡汤、把餐巾纸撕碎了当作米饭,又拿了其它一些塑料玩具当菜来“招待”小明。还语重心长地对它说,明年一定要早早准备食物,不能偷懒。小明听了连连点头。

  另外一个好玩的游戏名字叫“KITTY猫”。我有十个小小的'、可爱的塑料KITTY猫,那是我在宋庆龄幼儿园读中班时过“六一”儿童节时得到的礼物,它们都已经四岁啦。我用玩具积木搭了一座房子,里面有卧室、洗手间、餐厅等等。我把一个穿黑衣服的KITTY猫取名“镰刀”,把一个穿蓝衣服的KITTY猫取名“蓝鹿”,穿公主裙的叫“花香”,穿绿衣服的叫“小玲”,穿粉色睡裙的叫“小妹”。花香和镰刀当妈妈和爸爸,其它的都当小孩,他们每天睡觉、吃饭、游戏、读书、购物,生活在一个幸福的大家庭。

  啊!童年的游戏真是数不尽数。我爱我的游戏天地!

  做游戏作文 21

  如果你问我最喜欢的游戏是什么?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是数学游戏。它的名字叫数独棋。”

  也许有些人对数独并不陌生。玩数独不仅可以提高他们的注意力,还可以锻炼他们的逻辑推理能力和耐心。数独是18世纪瑞士数学家欧拉发明的。数独象棋由九套1—9个数字棋子(共81个)和一个棋盘组成。棋盘分为九个九格,每个九格中为每个题目预设几个数字。玩家必须把不能重复的1—9的对应数字放在其他空格里,这样大棋盘每一行每一列的'数字都不会重复。看简单,很难做到。我要用我所有的想象力、逻辑推理和创新思维进入游戏,才能体验到游戏成功带来的快乐。

  刚开始玩的时候经历了很多失败,达不到游戏的要求。后来在我妈的帮助下,我们一个个细看数字,花了很久才终于算出第一个题目。我高兴地跳着舞。兴趣大增,逐渐掌握了数独的诀窍。现在,我做题目最快的速度是5分54秒。

  接下来,我想和妈妈进行一场数独比赛。

  做游戏作文 22

  下课了,我们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小明是老鹰,小红是的母鸡,其余人是小鸡。

  游戏开始了,老鹰就用力地向小鸡奔去,鸡妈妈不舍得小鸡让老鹰捉去。所以,鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡,不让老鹰捉到小鸡。小鸡们跟在鸡妈妈后面东躲西藏。此时,我看到老鹰捉不到小鸡可急了,他故意向左跑,小鸡们还没来得及躲,他又往右跑。一下子捉住了好几只小鸡。

  鸡妈妈后面只剩几只小鸡,老鹰乐得哈哈大笑,鸡妈叫那几只小鸡散开,小鸡们就分开了,让老鹰都来不及捉。老鹰到最后都捉不动了。

  今天我真开心!

  做游戏作文 23

  星期四,我们四年级组织了一个有趣的综合实践活动。

  当天,我们玩了许许多多的游戏:有斯名牌,有一些木质小游戏,还有混谁摸鱼……但我最喜欢的还是混水摸鱼了!

  下午,我们吃完午饭后就迎来了众人期待万分的——浑水摸鱼游戏。池子里面的水浑浊不堪,好像把许多的泥土全都倒进了原本清澈见底的池子里面。我精心观察了一番,发现:池子分为两个水域,一个水域清澈一点,一个水域浑浊,我心想:浑浊的水域应该比较难摸,清澈的水域应该好摸些!于是,我决定到清澈的一面去。只见,我脱下鞋袜,挽起裤脚,小心翼翼地踩进去,然后弯下腰,双手四处划转,池子上面的涟漪一圈一圈地荡漾开去,好似老爷爷、老奶奶脸上的皱纹儿。我双手用力一滑,咦,这是什么?我两手并用,把它捧了起来,“咦这摸鱼还要增加树叶,来提高难度性?真讨厌!”我一脸厌恶地嘀咕着。不捞不知道,一捞吓一跳,原来,我捞了一把又一把,现在,已经足足捞了五大把的树叶了。我越捞越失望,在乍一看,钱嘉君已经捉到了四条白白胖胖的.鱼儿了!瞧:小鱼们正活蹦乱跳地躺在了她的盒子里,我看了,不甘示弱。于是,狂摸了一阵又一阵,突然,一个稍软的东西被我捉住了,“哇,是鱼!”我激动得又蹦又跳,不料,就在这时,我脚下一滑,刚捉住的鱼被我“放”了。不仅如此,这一摔,还把我的衣服、裤子弄湿了!

  这次的混水摸鱼游戏,有人欢喜,有人忧。那天的欢声笑语留存在我的心中,将成为我童年中最美好的回忆

  做游戏作文 24

  我们玩老鹰抓小鸡的游戏刘淑婕一个星期六的上午,我和我的好朋友王婷芳、张佳乐、李朔等一起玩老鹰抓小鸡的.游戏。游戏开始了,他们只听我吹了一声哨子,就玩了起来。没等我做好准备,老鹰就开始抓“小鸡”,“小鸡们”吓得又喊又叫。可有意思了!

  做游戏作文 25

  “咚!咚!咚!”这不仅是林老师敲书的声音,而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。

  当林老师扔出红领巾的.那一瞬间,何同学便瑟瑟发抖,双手紧紧抱着头,他把头深深地埋在了臂弯里,好像世界末日到了一样。

  全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿,顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去,传到了杨同学,他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去,他摸着胸口,顿时长长地吁了一口气。

  “咚!咚!咚!”林老师的敲击声越来越慢,也意味着谁倒霉了,谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠,一个个攥紧了拳头,眼光惊恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰!轰!轰!”屋顶差点被掀开了,就看花落谁家了。

  最终的“获胜者”是王同学,全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的,有点不敢相信现实,最后还是跳了首广场舞,全班掌声雷动。

  这个游戏令我们感到十分刺激,我们希望下次还能玩!

  做游戏作文 26

  星期五下午我们班举行了一场非常有趣的游戏——传球。规则是;当音乐停下来时,球在谁的手中,谁就要表演一个节目。

  我们学生一致同意让老师用衣服蒙上头,老师只好服从大家的意见,只见老师把衣服蒙在头上,多像一位蒙面人啊!游戏开始了音乐响起来了,我们一个接一个的把球小心翼翼地传给下面一个人,生怕掉下来,音乐忽然停了下来,球在戴珍娜手里,她可是我们班的舞蹈高手呀!她走到台上翩翩起舞,只见她的.双腿在地上摆动,双手在空中舞动,多美呀!连老师都被深深的陶醉了。

  好一个有趣又激动人心的游戏啊!

  做游戏作文 27

  一个阳光明媚,风平浪静的上午,几个小伙伴正在玩耍,我就是其中的一个。

  我庞程敏和弟弟还有其它伙伴,在我家门前的小路上做游戏。我们在玩捉迷藏,我弟弟来捉。玩游戏当然也有规则,规则是;让来捉的人数到三十,然后其它人找一个地方躲着,捉的'人数到后就来找。游戏开始了。大家四处寻找哪个位子合适自己躲藏弟弟数完,我们大家静静的躲着,一动不动一声不响的,弟弟马上在各个地方找呀找。把许多伙伴都找着了,就我和庞程敏了。我们躲在一起,在一个黑暗的地方躲着。那是什么声音也没有。鸦雀无声的,阴森恐怖。吓死人了!我们吓的浑身发抖。一阵凉风吹来,我们吓的不得了。我们准备换个地方。就悄悄的来到一个清澈见底。鸟语花香的小河边,在一棵大桃树后面躲着。我们闻着桃花香,看着柳树那碧绿的头发。真是桃红柳绿,人见人爱啊!

  我们正欣赏着,忽然,几声脚步声。打破了我们的局面,我们猜一定是弟弟来了。就马上在桃树背后藏了起来。“呵呵!我来找你们了!”弟弟叫着,庞程敏以为弟弟知道我们躲在这,就急忙走了出来,我马上拉住她,说“先看看他找到我们没有,不然会自投罗网的!”庞程敏点了点头。“别藏了,我找到你们了,快出来吧!”弟弟在叫着。“真倒霉,居然也会被发现啊”!我们叹了口气,就走了出来。弟弟还在东张西望,想:“我的绝招肯定会骗出他们的,呵呵!”弟弟见我们出来了。他哈哈大笑起来。说“你们被我骗了,其它人也是被我用同样的方法骗出来的,我历害吧!”说着说着大伙们都聚在了一起,你一言我一句的。可弟弟还在那骄傲的对着大伙说“我是玩游戏的高手,你们真没用,我比你们都小,你们都比不过我呀!我太历害了吧!你们佩服吧!”你骄傲什么呀。大伙心里暗暗地想着……

  做游戏可真好玩呀!大家以后一起来加入到我们游戏中来吧……

  做游戏作文 28

  今天中午我到校比较早,几个好朋友拉着我去做游戏。

  来到院子里,我们用“拳头、剪子、布”来决定谁抓人,结果我输了。赵华荣用布蒙住了我的眼睛,她和张雪梦把我推到了一个地方。在走的过程中,我走得很慢,生怕碰到了什么。忽然,她们不推了,接着跑开了。我马上说:“一、二、三,定!”然后,我转过身,凭着感觉摸索着往花园走。

  这时,前面响起了鼓掌声,我知道是她们在迷惑我。我认真地听着,寻找离我近的几个声音,再摸着树枝走过去。不一会,我最近的掌声消失了。快找到了!我蹲下身子,用手摸着地,慢慢地蹭着。这时,我听到张稳大声喊:“陈欢欣,陈欢欣……”我想:肯定要摸到人了。我更加仔细了,但是却怎么也摸不到。

  我思索了一下,想起了以前做游戏时躲过对手的方法。我站起来用双脚在地上转着走。忽然,我的脚好像碰到了什么东西,但再转动脚时却再也找不到了。我屏住呼吸,手脚并用。哈哈!终于让我碰到了!我赶紧抓住她,顺着衣服摸到了领子。哦,这是张雪梦的绒毛领!我大声喊:“是张雪梦。”张稳说:“对了!”

  我心中暗喜,又顺着声音向张稳走去。赵华荣、杨洪静在一边使劲鼓掌,叫我的名字。我知道她们越是喊叫,说明我离张稳就越近了。我继续往前走着,凭着感觉我摸到了墙。顺着墙我继续往前摸,赵华荣、杨洪静的声音更大了。我想我要抓住张稳了。这一次我又使出了绝招,手脚并用,乱踢乱抓,一边踢一边喊:“踢上我可不管啊!”这时,脚下一软,传来了张稳的叫声:“陈欢欣,踢死人了!”我一惊,随即说道:“张稳,对不起,我不是故意的。”张稳说:“没事,做游戏就是这样,继续玩游戏吧!”

  该轮到张雪梦抓了,我、杨洪静、张稳、赵晗都蹲在花园里树木稀少的地方,张雪梦直接上花园去了。赵晗以为自己安全了,什么也不怕,大声地喊叫起来。张雪梦听见了,直接顺着声音就走过去了。这一下赵晗可吓了一跳。朋友有难,我得支援。我大声喊起张雪梦的`名字,张稳和杨洪静索性唱起了歌。可是张雪梦丝毫不受影响,还是一直朝赵晗走去。赵晗赶紧蹲下了身子,张雪梦离赵晗越来越近了。赵晗只好躺在了地上,结果还是被张雪梦捉到了。

  我们的游戏引来了不少看热闹的同学们,张雪梦在同学们的指引下,很快找到了杨洪静的藏身之处。杨洪静抬起双脚,双手紧紧抓住树干,尽量把身子往后仰。张雪梦又蹲下来,杨洪静就抱着大树转了一圈,躲在了树后。赵华荣在这关键时刻,大声喊起了张雪梦,想把张雪梦引到她那边。不料张雪梦误打误撞,竟然来到了我的旁边。我忍住了笑,坐在地上,双手扶着地。张雪梦用脚在地上转动。我抬起脚,空出一只手,示意杨洪静和张稳救我。杨洪静和张稳的歌声终于把张雪梦吸引了过去。我长长地出了一口气。

  “哈哈哈……”我们开心地玩着游戏,笑声在校园里荡漾。

  做游戏作文 29

  叮铃铃……下课铃响了,同学们纷纷走出教室,去操场上玩。

  我和同学们最爱玩“单腿跳马”的游戏,游戏规则是这样的:我们把一条腿抬起来,腿当马,身当人,还一边念着:“骑上小马驹,我们进城去,请你坐稳当,小心跌下去”。当你念到最后一句时必须摔倒在地,这就是游戏的玩法。

  在玩游戏的时候,同学们蹦蹦跳跳,欢快的笑声回响在操场上,像是在说:“这个游戏真好玩呀!”就在我们玩的'最高兴的时候,发生了一件有趣的事,大家念到最后一句时,都摔在地上,摔得好惨,好惨呀!

  上课铃声响了,我和同学们恋恋不舍地跑回教室。

  做游戏作文 30

  今天是星期六。晚上终于可以多玩了。晚饭后,我父母带我去了我的好朋友小七家。他们家楼下有很多孩子在玩。我们先骑自行车。玩了一会儿,我们开始了游戏。游戏名字叫“双胞胎”。我们有七个孩子,四男三女。如果我们把他们分成两组,我们会失去一个人,所以我妈妈会参加我们的游戏。我们的游戏规则是这样的:两组先装剪刀锤子决定胜负,输的`一组选一条腿赢的。如果另一只脚不能落地,那就亏了。如果需要换另一个人,被抓的那个跑不出界,出界就亏了。被抓了就赢了,双方再交换。没想到我妈跑的特别快。今天,我玩得很开心。直到走了,还是有点舍不得,因为玩的不够开心!

  做游戏作文 31

  打水仗是一种好玩的游戏,一些人觉得打水仗就是用水在那玩。

  我在夏令营的时候玩了打水仗,打水仗既好玩,又惊险。

  B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。

  我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”,左边搭一个架,右边打一个架,中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的.中间,并用胶带绕好,在竹子后面放个盆子,并用东西系好。一个炮台就完成了。

  我们先拿一个水球放在盆子里做实验,助教在前面一拉,“导弹”“嗖”地一下飞出去了,“啪”得一声炸了。

  助教说:“拼了,‘炮台’太烂了,兄弟们,不用‘炮台’了,我们冲呀。”我们冲过去,拿起水球就朝敌人扔,我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球,装好水球就跑到树底下。拿起水球,一扔,“欧耶,打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方,以免被别人扔中。

  走到远处我拿起一个水球,用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前,把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。

  扔完了水球,我就冲到了水龙头那里放水,盆子里放一半水,拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。

  别人拿着装满水的面盆朝我一倒,把我全倒湿了。我回去倒水,去把他也倒湿。

  打水仗就是这么好玩。

  做游戏作文 32

  每种花都具有自己的特点。金黄色的迎春花;五彩缤纷的菊花;含苞待放的荷花;重重叠叠的杜鹃花;姹紫嫣红的牡丹花,还有香气扑鼻的紫丁香。而今天我们不是去看美丽的花朵。而是走进词语天地,来一场词语大比拼。

  游戏开始了,游戏规则是组四个词语,用时最短的一个人获胜。第一个字是“锦”。老师叫了杨雨欣“锦上添花”“锦囊”“花团锦簇”杨雨欣只用了三秒就说出来了。所以,这一局,杨雨欣获胜了。第二局开始了这次的字是“挥”老师叫了牟琳波。“挥洒”“挥手”“指挥”“挥舞”他用了十秒说出来这四个词语。在我的脑海里,只差一个词就可以超过她,可是时间不等人,她赢了。下一个人是陈永亮,他用了五秒。然后是张鑫。他错了一个词,但当他再一次站起来,只用了两秒钟。张鑫创造了奇迹般的胜利,我们输得心服口服。

  第二轮开始了,这次的规则,加大了难度。先组三个词,然后造句,然后再造一个段落。老师让我先做示范。我说了三个词语是:花灯、礼花、花朵。句子是:礼花是幸福的`象征。段落是:在结婚的时候,礼花是幸福的象征。所以每一对新人都要放礼花代表幸福。待正式比赛了,第一个字是“金”由于陈永亮没有回答出来,所以由我来回答。我回答的内容是“黄金”“金子”“金银财宝”。句子是:这个官不贪金银财宝。段落是:这个官不贪财,金银财宝清清白白,不得不是别人的榜样。只用了30秒就说完了全部。接下来的比赛,杨雨欣用了一分钟,葛振用了56秒,所以我得了第一名。

  花朵能带给人不同的感受——牡丹杜鹃激发创造力;荷花,桃花,能让人平心气;薰衣草能平静心情,放松神经。而今天的词语开花,我觉得更有意义。不仅锻炼了思维,还可以知道更多的词语,更能锻炼造句能力,意义非凡。

  做游戏作文 33

  今天,老师笑眯眯的走进教室,对大家说:“我们来玩个游戏,游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。”游戏规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼地将笔放在左手腕上,右手移开,笔不能掉下来,否则失败。哪一组坚持到最后的人多就算胜利!我心想:这么小儿科的游戏,谁都会,看我的吧,我一定会赢。

  游戏开始了,老师把我们分成三个组,起好队名。计时开始,我们笑着把笔放在手腕上,才过了一会儿,我就感觉手开始酸起来,我看看大家也没有了开始的轻松,只有小毕还在笑着东看看西看看,一会儿对着别组同学说:“掉,掉,掉。”一会儿又自己在那儿傻笑,不一会儿,他的.笔就掉到了地上,我看他那狼狈样,忍不住笑了起来,我一笑,笔就摇了起来,我却浑然不知,幸亏同桌提醒我,我才连忙调整,没让笔掉下去,老师冷不丁来了句:“过了一分钟。”天哪!怎么才过了一分钟,下课时感觉15分钟就像一秒钟,现在我又感觉就像过了半个世纪。

  三分钟过去了,我感觉手越来越酸,为了分散注意力,我一会儿蹲马步,一会儿咬衣领。我看了看前面的小田,她一动不动,好像不是在玩谁能坚持五分钟,而是在玩“木头人”似的。

  到了最后倒数20秒,我感觉整个人都崩溃了,心想:放弃吧,不就是个游戏吗?输了可以再玩一次呀。可又转念一想:不行,那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持,我这点小酸小痛算什么,我再坚持一会儿吧,可不要死在医院门口。终于,老师说:“时间到。”瞬间,我的手已经不能放下,都麻木了。但是我们队最后取得了胜利。“嘿嘿”都是一群杨门女将呀!别的组向我们投来了佩服的目光。

  通过这个游戏,让我明白了,在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃,因为坚持就是胜利。

  做游戏作文 34

  今天一下课,我和我的小伙伴,一起来到操场上,玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。

  游戏规则是:红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样,我们开始玩儿了!

  第一个人是王彩捉,她小心翼翼地走着,她手向前一伸,一把就抓住了我,该我了,我高兴极了,这次该我大显伸手了!我先转了二十圈,然后,说了一声“红灯”我弯着腰,一手扶栏杆,一手扶地,慢慢向前摸索着走去,咦?这群可爱的小家伙去哪了?正在我焦急万分的时候,听到了一阵笑声,我顺着笑声走过去,一摸抓住了一个,我想是赵楚楚,一看是王冰,我感觉自己的水平还真高呢!

  该王冰了,王冰说了一声“白灯”,我像一只兔子,飞快的.跑了,啊?不好,王冰离我不远了,好了,王冰捉住了一个,刚才太紧张了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!

  放学了,我们的笑声飘的很远很远,一直回荡在我们周围….

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