画鼻子游戏作文

2021-09-05 游戏

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的画鼻子游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子游戏作文 篇1

  今天老师让我们玩了“画鼻子”这个游戏。把一个人用毛巾蒙上双眼,在台上用笔画鼻子,其他三个人用嘴巴来指挥那个人,让他把鼻子画在正确位置上。十二个人分成三组,每组四人。

  游戏开始了,首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住,就说:“我都呼吸不来了,也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等会儿她发挥失常,鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厉害了,竟然左右不分。她移来移去,等三个人说好了,她才停住,用笔画好了鼻子。画好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生气、大哭都画得很好,除了想睡觉,想睡觉鼻子明明是直的,可到她手里,又变成斜的了。

  男生一组派出了陈同学,他拿上笔,一边听队友的指挥,一边专心致志的在黑板上摸索,其他人马上误导潘相宇,想让他画错几个。我叹了一口气:如果陈同学被我们误导成功的话,我们就有一定的把握能成功。可是,他是陈同学不吃我们这一套,细心的聆听队友那微弱的声音,一边听一边画。过了一会儿,就画好了,也只错了一个。

  终于轮到我们这一组了,我们派出了小张同学,他满脸笑容地走上了台,以为能全对,可事不随人愿,他听信了对手的谗言,开始乱画起来。不一会儿,就画好了,他摘下毛巾,信心满满的向黑板上一看,他立马傻眼了,鼻子一个个都画错了。他由信心满满转为垂头丧气。

  这个游戏让我懂得了:队友应该互相配合,认真的听从队友的指挥,不能被对手误导,自己心里明白了之后要果断画上,只有这样才能把每个表情的鼻子位置画好。从这个游戏中让我明白了一个道理:要听从队友的指挥,不能被别人误导,也不能被别人牵着自己的鼻子走。

画鼻子游戏作文 篇2

  今天下午,同学们一走进教室就看见刘老师在黑板上画了一个可爱的胖娃娃。这个娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。一张红润润的小嘴,咧开着,笑得可欢了。娃娃目不转睛地盯着我们,好像在说:“我的鼻子不知去哪儿了,请好心的同学帮忙找一下吧!”同学们纷纷举手,迫不及待地想上场给娃娃找到鼻子。

  游戏正式开始。第一个上场的是高旭鹏。刘老师先给了他一支粉笔,接着让他站在讲台前,然后用一条丝巾蒙住他的眼睛,再让他原地转了五、六圈,最后轻轻地将他推向黑板。只见高旭鹏东晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一样。高旭鹏好不容易才摸到黑板,他用粉笔在他认为合适的地方轻轻地画了一个三角,当作娃娃的鼻子。顿时,教室里像炸开了锅,同学们哈哈大笑起来。高旭鹏马上扯下丝巾一看,呀!连他自己也忍不住笑了。原来,他把“鼻子”画在了娃娃的下巴上。现在,娃娃不仅没找到鼻子,反而变丑了。

  就这样,同学轮流走上讲台画鼻子。结果,鼻子不是被画在了耳朵上,就是被装在了眼睛上……逗得大家开怀大笑,连肚子都笑疼了。

  这个游戏可真好玩!这没鼻子的娃娃可再也不用担心没有鼻子了!有这么多好心的同学帮忙找呢!

画鼻子游戏作文 篇3

  在我玩过的游戏中,画鼻子这个游戏我觉得最搞笑,最有趣。

  游戏规则是:眼睛要蒙上,不能看见任何东西;在墙上贴一张没有鼻子的人脸画,让参赛者画出鼻子,以便一决胜负。

  我们看过规则后开始准备了。我画了一个“红小孩”,她有两条红红的辫子,一双红红的眼睛和一张红红的嘴巴。弟弟拿出三支铅笔,妈妈只是在一旁看着我们。

  一切准备就绪,我们开始玩游戏了。第一位上场的选手是弟弟,妈妈给他蒙上眼睛,我拿了一支铅笔给了他,他这摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到画,他又再画上摸了一会儿,才选中一个位置,准备开始画,他一画完我就哈哈大笑,弟弟摘下红领巾一看,把鼻子画在耳朵上了,他也捧腹大笑起来。

  第二位上场的选手是我。妈妈也给我蒙上眼睛,我自己的手中紧紧地握住铅笔,在墙上瞎摸半天,才在画上的一个地方准备下手,这时我耳边响起了一阵笑声,我一连续换了三个地方,笑声还在源源不断地传入我的耳朵,这次我铁定心了,一笔画了下去,把红领巾一摘,画对了!耶!我有些自豪了,弟弟沮丧地叹了一口气,妈妈直夸我厉害。

  第三位上场的选手是妈妈。她自己蒙上眼睛,拿起铅笔,在“小女孩”的“刘海”上准备下手,弟弟和我笑了起来,她一听,就换了一个地方,毫不犹豫,一笔画了下去。画完之后,她立刻摘下红领巾,一瞧,说:“我画的鼻子和第二位选手画的差不多啊!”“是啊!是啊!”我连忙答道。

  最后,妈妈宣布:第一名是我。听完之后,我抬头挺胸地在弟弟这个“第三名”面前晃了晃。

  游戏结束了。妈妈去忙家务活了,弟弟去拼乐高了,我还陶醉在胜利的喜悦当中。

画鼻子游戏作文 篇4

  上课了,同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,就是画鼻子。”游戏规则是这样的:上来的同学带上眼罩,转三圈,在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话,同学们跃跃欲试,我也有点想上台。

  方语恬举了手,老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧!其他同学也许很失望,毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈,转完后,还是不慌不忙的,在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好,结果,还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀!

  第二位同学是谁呢?就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学,又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画,老师说要转三圈,然后邱宏宇又转了一圈,加起来才两圈,还有一圈呢?我猜邱宏宇是画不好的,没想到的是,他画很好,只是有点偏上去了。他喜不自胜,连蹦带跳地下台了。

  汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后,开始画鼻子。画的有点出格,他哑然失笑,慢慢吞吞地下台了。

  我没有上台,我觉得这个游戏得有“透视眼”才能画得到位。

画鼻子游戏作文 篇5

  今天,我在课堂上玩了一个好玩的游戏,名字是画鼻子。

  首先,易老师在黑板上画了一个小丑,给它画了头发、眼睛、嘴巴,就是没有画鼻子。原来我们玩的这个游戏就是给小丑画上一个鼻子。易老师给我们说了游戏规则:选三个同学上来画鼻子,每个人在画之前要先转三圈。然后易老师宣布游戏开始。

  同学们都兴高采烈、争先恐后地举手。第一个上去的是个女同学,她拿着粉笔犹豫不决,最后小心翼翼地给小丑添了一个鼻子,结果鼻子画到了小丑的围巾上,逗得大家哈哈大笑。接着第二个是一个男生,他转了三圈后晕头转向、左右摇摆,下面的同学直拍桌子,恨不得跑上去帮忙,原来他也没画对,把鼻子画到了小丑的衣服下面了呢!最后易老师还选了第三个同学,他摸索着走到黑板边,准确又快速的给小丑画好了鼻子,大家纷纷为他鼓起了掌。

  游戏在欢声笑语中结束了,可许多同学都意犹未尽,画鼻子游戏真有趣呀!

画鼻子游戏作文 篇6

  今天,老师刚进教室就说:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的'小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时,老师转了过来说:“好了,游戏规则是这样的:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。老师先请到张光耀,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。

  按规则来,老师先用红领巾把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了……

画鼻子游戏作文 篇7

  一天,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。

  老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸,问我们:“这张脸上缺了什么?”我们就异口同声地说:“是鼻子!”老师说:“对了!我们今天就来玩画鼻子的游戏吧!”顿时,我们有的叫:“那简单,太简单了!”有的低着头,好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里,还有的想先看别人怎么玩,然后自己再去玩。

  游戏开始了,老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后,蒙到了同学的眼睛上,使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟,好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手,四处乱摸,一会撞到了讲台上,一会又撞到了桌椅。小红看不过去了,上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔,不加思索地画上了一笔,把鼻子画在了嘴巴上,大家笑得像发狂了似的,差点把屋顶掀掉。轮到我上场了,老师把我的眼睛蒙住了,又让我转了三圈后,我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面,我就先伸出了双手,摸摸黑板是不是在我的身边,我摸到了黑板后,就开始画了,我一画,画到了嘴巴上,笑声顿时响起,拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后,画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

  通过这个游戏我懂得了:我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。

画鼻子游戏作文 篇8

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

画鼻子游戏作文 篇9

  “哈哈哈……”一阵阵笑声时不时从我们四年五班传出。发生了什么事情呢?让我们一起看看四年五班的同学们究竟在做什么吧!

  原来是在玩“画鼻子”的游戏呀!游戏规则很简单:就是参加游戏的人用厚厚的丝巾蒙住眼睛,在原地转上三圈,然后再准确无误地在绘制好的脸上画一个鼻子,如果鼻子画对了位置就算成功。

  只见老师在四块黑板上分别画了四张圆圆的脸,然后准备找几名同学到黑板旁来画。第一个画鼻子的同学是崔紫涵同学,老师帮她蒙上了丝巾,然后就看到她在原地转了三圈,紧接着她摇摇晃晃地走向了黑板。她四处摸索着,拿着粉笔在黑板上“举笔不定”。最后,在同学们的催促声中,她才干脆利落地在脸的斜上方画上了一个可爱的鼻子。我们顿时哄堂大笑,她赶忙摘下丝巾,呆呆地望着那个鼻子,在我们的哈哈大笑声中回到了座位。

  第二个同学就是我啦!老师帮我戴上了丝巾,我选好了位置,在原地转了三圈后,径直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能听到同学们的叫喊声……我在黑板上一直摸索着,试图找到脸的粉笔痕迹。找到了!我认真地在黑板上画了一个自认为很漂亮的鼻子。然后,我着急地摘下了丝巾。哎,还是偏了,就差那么一点就成功了,我心里有些遗憾。

  在我画完之后,还有一些同学陆续被点到名字参加游戏。赢的同学当然是激动得一蹦三尺高,输的同学则是唉声叹气……同学们都互相讨论着自己的感受和经验,兴奋极了。

  今天的游戏虽然结束了,但它带给我的快乐却一直没有结束。我很开心,也很激动,因为这个游戏让我有机会在老师和同学们面前勇敢地展现了我自己!

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