快乐游戏作文

2022-12-22 游戏

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的快乐游戏作文300字,希望对大家有所帮助。

  快乐游戏作文 篇1

  今天,作文课老师让我们玩了一个游戏。

  老师说:“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式,桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候,手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以,我数到了的时候,就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手,抓错了也算输。”

  老师说完游戏规则以后,我感觉这也挺简单的嘛!等老师分完组以后,我目瞪口呆,因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学,就像一个大高个子和一个小孩一样。

  我的橡皮有一个裂口,刚开始买的时候,是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮,我把我的橡皮借给了他,还给我的时候,上面有一个很大的裂口。我非常生气,也非常伤心。

  我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的时候,对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点,结果他的诡计被我发现了。

  老师说准备的时候,我想偷偷看一眼橡皮,我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛,对手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齿的样子,我想我是输定了。

  老师数到了的时候,砰,一声!我想我是摸着橡皮了吧!我的橡皮滑滑的软软的,嗯!肯定是它。正当我欣喜的时候,我低头一看,啊!我摸着对手的手了。

  快乐游戏作文 篇2

  炎热的太阳洒下热力四射的火花,一滴又一滴洒不完的汗水,散不完的热气,火热的夏天来了!吃冰、逛卖场、吹冷气都是不错的方法,更喜欢用“心静自然凉”的方法。其中,戏水的乐趣令人回味无穷。

  到河边戏水,我喜欢用网子把一闪而过的小鱼“一网打尽”;也可以到水深的地方浮潜、摸蚬仔,甚至抓大鱼;到东部的河流让我享受溯溪、泛舟、跳水的乐趣;在瀑布下作“SPA”,让自己享受有趣的戏水趣…。

  到海边戏水,一见到沙滩上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指开挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上观”。也在沙滩上堆沙堡,我的沙堡金碧辉煌,是二十一世纪最伟大的建筑,但一个大浪绊倒我的城堡,成了废墟。我潜进水里,我成了一条蛟龙,自在的游泳、玩耍,我是一条蛟龙王。

  炎炎夏日,戏水是最痛快不过的事,不过戏水要注意安全,不要再没有救生员的地方戏水,不要穿牛仔裤下水,要先做暖身操…等。安全的戏水环境,才能让这一夏快乐的戏水去。

  快乐游戏作文 篇3

  有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。

  这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡,孟静然当老鹰剩下的都当小鸡,开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来,长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑,小鸡们往右跑。老鹰往右跑,小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的时候,李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡,但蹲下去超过10秒时,老鹰就可以抓了,这样以来,老鹰就更好抓了。10秒过后,小鸡们赶紧起来就跑,不好的是小鸡——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了,鹰队胜利啦!

  这个游戏让我们懂得了,做什么事都要团结一致,才能成功,做好。

  快乐游戏作文 篇4

  我喜欢的游戏有很多,但我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏。尤其是星期六那天的游戏,我们用石头剪刀布的方法选出哥哥当老鹰,姐姐当母鸡,剩下的全部都当小鸡。准备好后,快乐的游戏开始了。

  我们排着队站在姐姐后面,姐姐伸开双臂保护着我们,并对我们一群“小鸡”说:“你们一定要抓紧自己前面那个人的衣服,不要掉队,掉队很容易被捉走的。”可出乎我们意料的是“老鹰”的实力很强,他一下扑过来,把一只“小鸡”捉走了。他得意洋洋地说:“十分钟之内我要把你们全捉住。不信?但我的实力吧!”我心想:这只“老鹰”可真厉害呀!我可要小心着点儿了。这时老鹰向我扑了过来,我身子一斜,老鹰差一点儿就捉到我了,真险啊!

  游戏继续进行着,“老鹰”转来转去,我们也转来转去,“母鸡”瞪大双眼,时刻防备着他,只听“啊”的一声,一只“小鸡”有被捉走了,顿时大家都惊呆了,这样也能捉到“小鸡”吗?这只“老鹰”也太强大了吧!

  慢慢的,我们几个都被捉走了,只有一只“小鸡”没被捉,“老鹰”也累得是气喘吁吁了。

  我喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,希望天天都能玩。

  快乐游戏作文 篇5

  今天,我来到作文班,陈老师说,我们今天玩,梅花梅花开几朵。我在想:这个游戏怎么玩呢?有没有趣呢?

  首先,陈老师叫我们站成一个圆圈,我们站成了一个大圆圈。老师又说:“我说梅花梅花开几朵,梅花梅花开……开2朵,你们就两个人抱在一起。”游戏开始,陈老师在说:“梅花梅花开几朵……”我的心里在想:啊!会不会一下子就开七朵呀!我会不会就像一只小狗被主人抛弃啊!陈老师说:“两朵!”我迅速抱住了我身边的一个同学。我开心的想:我成功啦!我居然没有被人“抛弃。”

  第二轮开始,“梅花梅花开几朵,梅花梅花开……”陈老师又像刚才一样,开始说起了游戏台词。我的心又一次开始紧张起来,好像我是一只小鱼,准备要被鲨鱼吃掉,我害怕极了。老师说:“三朵!”我又一次度过了难关,但是陈卓灏没有成功过关,陈老师叫他表演一个节目,但最后还是叫杨代替陈卓灏表演。精彩时刻来了,杨表演了贝壳打开的声音,特别搞笑。但我也描述不出来是什么叫声,因为那个声音太夸张了,可能也不是一个字,一般人应该不懂的。

  今天我在作文班得到了不一般的生活,得到了不一般的快乐。

  快乐游戏作文 篇6

  爸爸带我去公园玩新建的智勇大冲关了。

  智勇大冲关里有许多挑战项目,我先来到大渡河前。这是一个小吊桥,没有扶手,人一过就摇晃得很厉害,不小心就会掉下去。在爸爸的鼓励和指导下,我有惊无险地通过了。

  又经过几关游戏后,我来到最后一关——勇攀高峰。高高的攀爬网足有两层楼那么高,让人望而止步。我不由得害怕了,我能行吗?我会掉下来吗?要不就不玩这个游戏了吧?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“飞飞,爸爸知道你是一个勇敢的孩子,相信你一定能攀过去的,加油!”听了爸爸的话,我给自己鼓了鼓劲,就开始往上爬。好不容易到了顶端,要翻越的时候,我由于紧张没抓好网,手滑了一下,吓得我大叫起来。幸好没有掉下来,真是虚惊一场。很快,我就通过这个游戏回到爸爸身边。看到爸爸伸出的大拇指,我高兴地笑了。

  这一天,我玩得非常开心,智勇大冲关不仅能锻炼我的胆量,还能锻炼身体,我一定会再来的!

  快乐游戏作文 篇7

  游戏,是伴随着童年一道成长的快乐记忆,也是童年生活的添加剂。童年是人生中最快乐的时光,也是最美好的时光。童年的时候,可以做许多游戏,我就和小伙伴们做了好多游戏,有:猫和老鼠迈大步、老鼠偷油、三个字······

  先说说猫和老鼠迈大步吧,猫和老鼠迈大步是我最喜欢玩的游戏,每次玩的时候,都有许多人参加,最多的有七八个人。玩的那些人将出一个输得人,输的人当猫,赢的所有人当老鼠,一开始猫迈两步,老鼠迈三步,然后老鼠一个老鼠再和猫将,就这样慢慢的再回家,猫就慢慢的吃掉老鼠。

  再就是老鼠偷油,老鼠偷油有很多人喜欢玩。就是找一个大一点的东西当油,然后再找一个家,老鼠就在里面,猫就在外面,当然,也得将出猫和老鼠。老鼠用最快的速度去偷油,猫就在老鼠出家门的时候捉住老鼠,捉住的就当猫。

  三个字是练跑步速度的一 个游戏。也是现将出一个输得人当抓的,其余的人就跑,当那个抓的人要抓住你了,你就得说随便三个字,如果说的不及时,就被抓到了,就得当抓的那个人了。

  这些游戏都非常好玩,我都非常喜欢玩,要是等我长大了,我的孩子问我童年的事,我一定会笑容满面的讲个没完。

  快乐游戏作文 篇8

  今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩,理由是:放假了啊,就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去,但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

  我带着我的“掌上明珠”——滑板,和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票,一张门票五元,进去之后先玩了过山车,不怎么爽,然后又玩了一个小时候很爱玩的车,我想着:不管三七二十一,重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了,因为我感觉自己也太幼稚了……

  接着我去玩水上过山车,这让我很激动,因为小时候我身高不够而玩不了,心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了,一次下去,我的头湿了半边,但衣服没湿,然后又玩了一次,这次我反着坐,把后脑勺对准前面,又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头,我后悔没有把洗发露带过来了……

  放假真好,好久没找回童心了。

  快乐游戏作文 篇9

  今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君辉一起完了抽签游戏。签上写着姓名、地点、做什么。每人抽一张,然后连起来把谁在什么地方干什么大声说出来。

  我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了锅子,易君辉抽到了洗澡,于是丁小洹大声说出来:“石雅萍在锅子里洗澡。”石雅萍气得直跳,而我们却捂着肚子直笑。

  下一个是舒盼抽,她抽到了易君辉,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大声念道:“易君辉在大海里走路。”大家听了,哈哈大笑起来。

  之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君辉大声念起来:“舒佳怡在床上大便。”大家听了笑得肚子都痛了。而我却气得眼珠子都要掉下来了。

  最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹气的要带我们了,我们快乐地跑开了。

  欢乐的笑声在教室里回荡。

  快乐游戏作文 篇10

  姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。

  游戏规则是:把散落的小棒“营救”出来,而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单,但是玩起来很刺激。

  我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的'落在一边,有的落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。

  快乐游戏作文 篇11

  体育课上,有几个女生玩抓人游戏,她们的目标是一个男生,我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

  我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时,我们俩就从他们中间猛冲过去,大叫:"我来也!"女生一看,就马上松开手向旁边跑去。有时,那些女生不松手,男生就趁机挣脱出来,赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

  我们踩着跳绳,不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他,就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳,想把他绊倒,好抓住他。这样很容易打到他,会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面,一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时,却挥不动,他就跑远了,我们也跑开了。

  在我们的保护下,那女生怎么也抓不住他,她就转而追着我们跑,我们就满操场乱跑。

  等跑累了,她把跳绳一扔,往地下一趟躺,说:"我不追了。"然后哈哈大笑起来!

  快乐游戏作文 篇12

  星期三上午第一节课的时候,侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫,然后说:“今天,我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完,同学们高兴得拍手叫好。

  一开始,所有的同学都把手举得高高的,争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学,开始之前,让他先把眼睛蒙上,再让他转十圈,然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了,早就分不清东南西北,我们心里都在为他着急。他找不到方向,几个同学急得喊:“向上,向左,太右了,过来一点儿,再向右……”教室里热火朝天,张小明心里正在犹豫的时候,侯老师说:“好,时间到!”张小明不管三七二十一就把手中的嘴巴贴了上去,这下我们全班哄堂大笑,他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。

  这个游戏看起来简单,其实玩起来还挺难呢!同学们贴嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。中午放学的时候,大家还在谈论谁的动作最有意思。

  这真是一个快乐的上午!

  快乐游戏作文 篇13

  夜幕降临,路上的灯亮了,大街小巷都人来人往的,可是今天晚上怎么连个人影都没有看见?

  小美在家里无聊极了,一直望着天空。这时,一个弯弯的东西来到了她家。原来是月亮姐姐请小美去天空玩耍,月亮姐姐对小美说:“小美,你要不要到天空去玩呢?”小美回答到:“我要,我要去。”月亮姐姐说:“那么你坐到我的背上来吧。”小妹高兴地坐了上去。

  小美来到天空,手里变出了一根魔法棒,原来那根魔法棒的名字叫星星,只要一动,天空就会出现眨着眼睛的星星。小美把魔法棒一挥,出现了五颗星星,又一挥,又出现了五颗,小美就这样挥动魔法棒,整个天空就撒满了星星。

  小美叫星星跳舞,星星就跳舞。小美叫星星唱歌,星星就唱歌。小美转了一圈,整个天空的星星就跟着转了一圈。多好玩呀!

  时间过得好快,转眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要离开了,月亮姐姐把小美送回了家,依依不舍地走了。小美相信她们还会相见的。

  快乐游戏作文 篇14

  “哈哈哈,抢到了!”你知道我们在玩什么游戏吗?“告诉你吧!我们在玩抢礼物的游戏。”

  老师开始说规则了,老师选两名同学上台抢礼物,当老师喊“预备”时,同学双手交叉放在肩膀上,当老师说“1…2…3…”开始,同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物,礼物就归谁,如果伸错手抢到了,礼物归对方。

  游戏开始了,最有趣的要算第一轮了,第一轮老师叫了郭同学和胡同学,郭同学和胡同学兴高采烈,笑呵呵地上台,郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物,老师开始说:“1…2…3…预备,抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物,可是胡同学一丝不动,直到郭同学抢到礼物,胡同学才反应过来要抢礼物,可是已经太晚了,引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开,原来是一支钢笔,郭同学下台直蹦乱跳。

  这个游戏让我懂得了一个道理,输赢不重要,只要在游戏过程中找到快乐就行了。

  快乐游戏作文 篇15

  今天下午第二节课,空气清晰,我一进教室就看见刘老师画了两个娃娃,一个是女孩,她很美丽,头上还戴了个蝴蝶结呢!另一个是男孩,他戴了一顶帽子和一个墨镜,他很酷,在刘老师画的过程中,我们都七嘴八舌地议论着:“刘老师要干什么?”

  刘老师说:“我们要玩画鼻子。”刘老师讲了游戏规则,游戏规则是:用红领巾把两位同学的眼睛蒙住,接着,在原地转五圈,然后,把鼻子画在相应的地方,看谁能把鼻子画在正确的地方。

  我们这边杨岱铃上去了,他很好笑,因为他把鼻子画在外面了,我们喊:“往左、往左。”这时他却往右,等他把红领巾拿开了,他就目瞪口呆的看着他画的鼻子,这时大家都哈哈大笑,虽然天气很冷,但我听到同学们的欢声笑语之后我全身都暖和。这次玩游戏我很开心!

  快乐游戏作文 篇16

  终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来,就决定带我们去外操场上一节活动课,我兴奋得赶紧和同学们跑出教室,向外操场跑去。

  我们玩的是接力爬,张老师叫我们排成两排,男女各一排,我仔细听了老师宣布的规则,只听老师一声令下,同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来,过不了一会,就轮到我了,我非常紧张,但是也很兴奋。我的对手是倪瑞,他爬的非常快,虽然我比她先爬,但是他慢慢的反超上来,还超过了我,我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速,谁料手一扭,便摔了一跤,真是欲则不达呀。最后,还是输给了倪瑞。

  最搞笑的是顾立爽,只见他屁股抬的比天都高,引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛,我们四十八个同学在张老师的口令下一起向终点冲去。这壮观的场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。

  我们回到教室,累并快乐着。

  快乐游戏作文 篇17

  叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。

  游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼

  睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

  多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!

  快乐游戏作文 篇18

  一天,我在托管部补习完后,我见到我们班的三个女同学,小卢、小陈和小梅。我问他们;"你们三个怎么会在这?”“我们准备在这里玩老鹰抓小鸡,不如你也和我们一起玩好不?”我高兴的说:“好啊!”

  说完,我们立即玩起来。我做老鹰,小梅做母鸡,小卢和小陈做小鸡。游戏开始了,我疯了地向小鸡扑去,可是给母鸡这一挡我们有成功。被挡回去地时候我就在想下一步的计划,我想如果把母鸡给骗到左边去然后冲过去就可以抓到小鸡了!我心里在哈哈大笑,我真是太聪明了 !我按计划做,把母鸡骗到左边在向前冲。眼看小鸡就要到手了,但是给母鸡的手挡住了。啊!又失败了!我真不甘心,气得我脸都红了。我愤怒地向前冲,母鸡挡住了,我快速向右转去,抓到了一只小鸡。我高兴地跳起来。

  同学们要回家了,我还依依不舍想再多玩一局。

  快乐游戏作文 篇19

  星期五的班队课上,我们班举行了一次倍数游戏活动。这个游戏特别有意思,同学们依次数数,数到7的倍数或个位是7的数时不能说出来,用拍手来代替,如果违反规则就得上来表演一个小节目。

  全班同学又兴奋又紧张,有的同学已经暗暗地数起来,有的同学小声地议论着。当主持人宣布游戏开始的时候,教室里一下子安静下来,一,二,三,四……第一个七顺利地拍出来了,快数到十四了,轮到的同学由于太紧张,忘了拍手,一下子说出来了十四,同学们齐声大喊:“错了,错了,要表演节目了。”说错的同学有些不好意思,唱歌的声音非常小,为了鼓励他,老师建议同学们一起唱,教室里顿时响起一片愉快的歌声。游戏继续着,教室里不时传来同学们的欢笑声……

  啊,多么有趣的班队课。快乐的游戏中锻练了我们的认数能力。

  快乐游戏作文 篇20

  一个春意盎然的下午,张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!

  到了操场,张老师大声宣布道:“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完,全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎,张牙舞爪,还喊着:“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家都爬得像风一样快,尤其是杨傲。张老师一声令下,杨傲仿佛一只下山猛虎,朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时,我们全班男生都向他喝彩。

  终于轮到我了,我的对手是涂梦涵,不过她爬得很慢,没什么可担心的。比赛开始了,我就像弓上箭一样射了出去,不一会儿,就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时,我回头一看,呵呵,涂梦涵还刚回头呢!于是,我就放慢了脚步,散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时,耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!

  快乐的时光总是那么短暂,张老师带着我们回到了教室,结束了一天最快乐、难忘的时光。

  快乐游戏作文 篇21

  星期五,老师带着我们全班同学来到了教室门口的空地上,咦,地上怎么画着小格子呢?

  老师的一番话马上把我的疑问解开了,“我们来跳格子吧,男女生比赛。”同学们一听,又紧张又好奇,于是比赛就这样开始了。由于是第一次玩这样的游戏,大家开始的时候都不那么顺利,可是也难不住我们这群活泼好动的小家伙。

  一开始我因为紧张而失败了,幸好前两次是给我们热身的练习,第三轮开始了,老师说:“比赛真得开始了。”我想,如果我又失败了······,如果我不会了······,终于,第三次我顺利通过了。再看看其他同学,有的慢得像蜗牛爬,有的快得像马儿跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下马上就过去了,大家的欢声笑语充满了整个校园。

  快乐游戏作文 篇22

  星期六的下午,我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就开始游戏了。

  游戏开始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我,脸上还坏笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出来,只见他左手把右手指捏的很紧,只露出了几个指尖。我开始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊恼。

  现在该我藏,同桌猜。我藏了一会,然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张,于是我把中指轻轻地动了动,他紧盯着我的手指过了好一会,她直接一点,居然一下找到了,“唉!我不该太大意,竟然打成平手了,不过我们玩得开心就好了”……

  我觉得这个游戏好好玩呀,下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。

  快乐游戏作文 篇23

  今天,我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的:“先让一个人扮鬼来捉大家,谁要是快要被鬼捉弄了,只要说出一个成语,鬼就不能捉他,他自己也不能动,只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了,那就也得扮鬼了。”

  游戏开始了。“鬼”大声喊着:“一二三,跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我,我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了,我赶紧喊了一个成语:“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁,冲我喊道:“顶天立地。”于是,我“解放”了。

  这时,听那边传来“耶”的一声,原来是一个伙伴被抓住了,也成了 “鬼”。现在我们可得更小心了,因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪,可是,“鬼”还是越来越多了,最后,我们一个个都成了“开心鬼”。听,那欢快的笑声到现在还在我们的院子上空飘荡呢!

  快乐游戏作文 篇24

  今天,我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏,叫《趣味造句》。

  在游戏前,老师说了一下游戏规则:老师先发三张纸条,然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张(在哪里)分别放在两个盆子里,自己拿着第三张(干什么)。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的心情非常激动,因为想到有游戏玩了,我就很开心。

  游戏开始了,第一位同学上到讲台,迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看,她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来,“何同学在公园里打耳光。”同学们一听,就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台,分别抽了两张纸条,念出来的句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……

  最后,在笑声中,游戏结束了,我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣!

  快乐游戏作文 篇25

  叮铃铃,下课铃响了。我们马上跑到操场上,玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱,我们男生也不错,一个个又灵活,跑步又快。

  游戏开始了,我们男生像刚刚从笼子里放出来的小兔子,东逃西窜,朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看,有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看,也有女生,我觉得我就快要成为她们的俘虏了。其余的男生呢,也正被她们慢慢地包围呢!我心里非常着急,怎么办呢?可不要被她们抓住啊。我灵机一动,边跑边望着天空大声喊:“快看,天上有架飞机!”那些女生停下来抬起头,东瞧瞧,西望望,说:“没有啊。”再看看我,已经逃得远远的了。她们才知道上了当,又开始从四面围攻我们。直到上课铃响,我们才把她们甩掉。

  这个游戏,我们玩得真开心。

  快乐游戏作文 篇26

  今天下午,我们上活动课,我们先跑了几圈,累得我们满头大汗,我们休息了一会,开始玩一个游戏,游戏的名字叫请你猜猜我是谁。我们先选出了谁当,老师说我们班最小的人是于静怡,我们就让于静怡抓吧!老师又说:“规则是谁抓住了还要说出是谁,然后再抓。”我们一一同意,于是让于静怡抓,于静怡围上红领巾,开始抓,于静怡走到我面前,幸亏我趴下了,要不然于静怡抓的就是我,但她没有抓到我,反而抓住了我最好的朋友岳志远,岳志远在抓的时候很好玩,他说:“抓住一个,这个头有点小,应该是李文泽。”果然猜对了,岳志远真是猜人大王,但是最不幸的是,岳志远连续抓了两次,最后一次还猜错了好多人,当他下来时,我听见他这样说:“我终于下来了!”

  怎么样好玩吧?如果你想再玩的话那你就赶紧找几个小伙伴,开始玩这个有趣的请你猜猜我是谁这个游戏吧!

  快乐游戏作文 篇27

  今天上体育课,丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的游戏。我听了特别兴奋,心想,这次我们终于可以痛痛快快地玩一场了!

  我们来到操场上,老师先帮我们分了组,在每一组里各选出了一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余人当小鸡。我们这组王颖当老鹰,陈红静当鸡妈妈,我、袁诗雨、练泽语和诗末含当小鸡。

  游戏开始了!“老鹰“虎视眈眈地盯着“小鸡”,不怀好意地笑着,好像在说:“嘿嘿,小鸡们,你们一个也别想逃出我手掌心。”忽然,“老鹰”向右扑过来,“母鸡”也向右,弄得老鹰无计可施。

  “老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,可是都一无所获。忽然“老鹰”向鸡群右侧扑去,而且连绕好几圈,一会儿队伍就变成了弧形。这时,“老鹰”猛地一转身,朝着队伍的左侧扑去,因为队伍已经弯了,“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”。

  今天我玩得真开心啊!

  快乐游戏作文 篇28

  今天上体育课的时候,老师说我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们听了,有的开心的跳了起来,有的大声的喊“太好了!“有的赶紧坐正,生怕老师不带我们去。

  老师把我们带到操场上,把我们分成四组。我们这一组由张淼当“老鹰”,陈思含当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”虎视眈眈地盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡们”,大声说:“‘小鸡们!’我今天一定要把你们全部抓住。”说完就向我们扑了过来!“老鹰”向左跑,“鸡妈妈”向右跑挡住“老鹰”的去路。“老鹰”已经无计可施。这时“老鹰”说:“你们快看!天上有一只大雁”。可是被聪明的“鸡妈妈”识破了,两眼仍然是紧盯着“老鹰。”

  今天“老鹰”一只“小鸡”也没抓住,他虽然看起有点失望,不过他的眼神似乎告诉我们:这一次,你休想抓住一只小鸡。但是,下一次,我一定可以抓住你们的。

  游戏结束了,我们仍沉浸在游戏的快乐之中。

  快乐游戏作文 篇29

  有一天下午,我约了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戏。游戏规则是:一个人数数,其余的人躲起来,找到谁就该谁接着数、找人。

  游戏开始了,小明先数,我们躲得远远的,让小明找不到,小明找呀找,找了半天一个人也没找到。忽然,他看到一棵大树旁露出了小朋那蓝色的衣角,他马上跑过去一把拽住了小朋,大声喊到:“我找到了,我找到了……”接着小朋数,数完了来找我们,他马上又找到了小华,小华数完了又找到小丽。小丽数时我们都躲得很隐蔽,她怎么也找不到我们,她流着汗,喘着气,低着头,很着急,过了几分钟小丽认输了。我们让她唱首歌,她不想唱,急得泪都快流出来了,大家哈哈大笑,于是我们放过了她,我们一直玩到吃晚饭才结束游戏。

  “捉迷藏”的游戏真好玩,每到周末我和朋友们一起玩真开心。

  快乐游戏作文 篇30

  今天我写完作业下楼和我的小伙伴一起玩。我们一开始玩踢毽子的游戏,她踢一个,我也踢一个,黄色的毽子在我们的脚下活蹦乱跳的,像是一个超大号的羽毛球在空中飞来飞去。

  踢完毽子我们又开始玩第二项游戏了,这项游戏名叫“捡金子”,游戏规则是这样的,一个人拿着毽子,另两个人准备去接那个毽子,哪个人接到了下一次就可以让她扔。我们开始玩了,她们让我第一个扔,我高兴极了,但是还有些紧张,手直在发抖,我把毽子“蹭”的一下扔到了草丛里,我的那两个伙伴像兔子一样飞奔而去捡毽子。就在这时我发现了一个难题:两个伙伴同时捡到了那个毽子。我想该让谁下一次扔好呢?突然我想到了一个好办法,她们俩石头、剪子、布谁赢了下次就可以让她扔了。我们正玩得兴高采烈时听见妈妈叫我吃饭了,我只好和小伙伴们恋恋不舍的分开了。

  快乐游戏作文 篇31

  昨天下午,爸爸把我送到羽山山庄玩,因为我小弟弟的外公在那儿工作。

  上了楼,我看到弟弟顶顶和妹妹珂珂正在玩,我马上迎了上去说:“我也要一起玩!”他们俩不得不跟我一起玩了。

  我们玩的第一个游戏是“老鹰捉小鸡”。我们先定一个人当老鹰,另两人当小鸡,也就是“逃兵”!顶顶来捉,我和珂珂逃!

  哈哈!游戏才一开始,珂珂就被捉住了!顶顶又转头来捉我了,由于我比顶顶大两三岁,跑步比他快多了,顶顶捉了好长时间都捉不到我,他可生气了。于是他叫“龙腾虎跃”,我也不甘示弱,就喊“神龙摆尾”!其实我都不知道什么叫“神龙摆尾”,只是在电视中听来的,哈哈!

  这个游戏结束了,我们又玩另一个叫做“女妖”的游戏,是这样玩的:只要顶顶一过来,我和珂珂就朝他做“鬼脸”,由于我和珂珂都是女孩子,所以就叫“女妖”了。

  我们玩得可真开心哪,不知不觉中就到位晚饭时间,外公把我们三个“小鬼”领到山庄的餐厅里享受美食了!

  快乐游戏作文 篇32

  我喜欢跳山羊,喜欢玩穿越火线,喜欢玩三字经……,可我最喜欢的还是那“有人喜欢有人忧的鬼占座游戏”。

  游戏的规则是大家分饰成各种各样的水果,中间站一个“鬼”,当“鬼”念出一种水果名时,那类水果就快速交换位子,在这个没有抢到位子的人,这个人就变成一个恐怖的“鬼”。

  游戏开始的时候,老师首先示范一下,当起“鬼”来,“鬼”声音发抖地说:在一个阴森恐怖的夜晚,“鬼”闯进了水果世界,来到了我们的香蕉族、菠萝族、桃子族和苹果族这个大家族。老师这么一说吓得我们说不出话了,老师接着说:“我要吃苹果。”苹果族听了连忙换了位子。

  老师高兴地说:“没错,游戏就是这样玩!”首先还是老师当“鬼”,后面的一个接着一个的来……,终于轮到了我了,我靠近阳荣凤说:“我要吃挑子!”阳荣凤忙跑了出去,位子被我占了,果然不出我所料,她这个小桃子太笨了,没有抢到位置,只好当“鬼”了……

  下课了,游戏在欢笑中结束了。

  快乐游戏作文 篇33

  快乐作文课上,老师带领我们玩了一个“抢凳子”的游戏,我们每个人搬来一个凳子,将凳子围成一个圈,我们站在圈外面。

  游戏开始了,我们一个一个地走,都小心翼翼地,生怕自己输了。突然,老师大叫一声:“停!”我们赶紧找凳子,并坐下来。可是,小李没坐到凳子被淘汰了,他垂头丧气地离开了游戏场地。剩下的人继续游戏,大家慢吞吞地走着,竖着耳朵听口令。当我们走了几圈的时候,老师又发令了:“停!”我们赶快抢凳子坐下来,笑声,哀叹声,我不知道到底是谁欢喜,是谁忧。我便反过面来坐直一看,原来小红坐在小丽的腿上。理所当然,小红就被淘汰了,她又变成了一名观众,观看我们继续游戏。我兴奋不已,心想:我一定要成为第一名。但是,心里想的往往不会实现。我在这一轮有点得意洋洋,所以当老师叫停后,我没有抢到凳子,只好被淘汰了。但是,游戏不能因为我被淘汰而结束。

  教室里笑哄哄的,游戏还在继续……

  快乐游戏作文 篇34

  一天早上第三节课下后,周老师说带我们去参加跳羊角球比赛。我心里想:“什么是羊角球呢?”来到操场上,看见有些小朋友已经开始练习了,原来羊角球就是一个圆圆的气球,头上长着两根辫子,玩的时候小朋友骑在上面,双手抓住辫子,两只脚一起往前跳。

  大家排好队,听老师讲完比赛规则,然后比赛就开始了。我们班第一个出场的是谭同学,他跳着跳着不小心摔了一跤,引起了老师和同学的哈哈大笑,他自己也很不好意思,赶紧跑过去把羊角球捡回来,又重新跳。这个游戏看起来很简单,其实玩起来还挺难呢!同学们摔跤的姿态千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。最好笑的是章同学,他跳的时候翻了一个跟斗,我看见了,跑过去对他说:“章同学,你真是太厉害了,还会翻跟斗,教我这一招吧!”

  快乐的时间总是过得很快,同学们依依不舍地离开操场回到了教室。中午吃饭的时候,大家还在谈论谁摔的跤最多,谁的动作最有意思。这真是一个快乐的上午!

  快乐游戏作文 篇35

  “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。这是为什么呢?原来,我们作文班的施老师要和我们做游戏。

  可是,当老师说出题目是报数时,有些同学说:“这太简单了”。还有的说:“这谁都会”。老师说出了游戏规则:“这可跟平常的不同,报到7或7的倍数和末数是7的同学要拍一下桌子,而且不能报这个数。谁报错了或拍错了的同学都要站到一边不能玩了”。听了这话,同学们跃跃欲试。

  游戏开始了,我心怦怦直跳,只听1、2、3、4、5、6、7,突然有一个同学把7报出来了,站到了上面,同学们哈哈大笑。接着下一个同学开始,1、2、……14,哈又一个报错了,一个同学说。玩啊玩,坐在座位上的人越来越少,最后只剩下6个,3个,还剩我们俩个人了,又从我开始1、2、3……一直报到50,51、52、53、54、55、56,突然他报错了,我就成了冠军。

  这节课真有趣,而且非常好玩,我还想多玩几次啊!

  快乐游戏作文 篇36

  上周,时代小学第九届“玩出名堂”游戏节在同学的欢声笑语中拉开了帷幕。

  本届游戏节分为四个主题,分别是“大手拉小手游戏”、“男生版游戏”、“女生版游戏”、“团体游戏”。

  我最钟情于“蹲蹲乐”这个游戏,这个游戏是15人一组,每人选择自己喜欢的水果或蔬菜名称,在听到同学喊自己所属的名称时,必须迅速下蹲,否则就会被淘汰。同学们在活动中不时地发出胜利的高喊声,也有失败的同学很沮丧。我在游戏中十分淡定,认真地听着同学们的叫喊声,心里牢记自己的水果名称,以便快速地做出反应,终于顺利通过,得到了满分。我还参与了“键步如飞”、“运球过河”等游戏,都得到了不错的分数。

  在这次游戏节中我玩得很开心,最重要的是让我体会到了团结的力量,很多时候需要大家互相配合,才能完成得更好。

  快乐游戏作文 篇37

  周末的一个早上,老师带着我和同学们在教室玩“悄悄话快快传”。

  这个游戏规则是老师先把我们分成两组,老师会说一句话给队长,然后一个一个地把话传下去,声音要小、速度要快。同学们dou已经迫不及待地想玩这个有趣的游戏了。

  第一组马上要开始啦,他们的队长超级得意,对下个同学传话。就这样一个接着一个,到了后面他们遇到了难题,完全不知道队长一开始说的是什么。这个情景,让我想到了一个综艺节目《奔跑吧!兄弟》也是超级搞笑的。终于轮到我们,我着急地踮起了脚,竖起我的大耳朵生怕听不清楚而输了比赛,

  快乐的时光总是短暂的,这个游戏告诉我们一个道理:同学之间无论做什么事都要相互帮助,团结一心,才会取得胜利。

  快乐游戏作文 篇38

  今天是个阴天,没有毒辣的太阳,最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓,对于我来说。

  我拿起网子开始找蜻蜓,这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘,我拿起网子对着蜻蜓呼地一下网下去,还没网到蜻蜓就已经飞走了,我拿着网子冲上去乱挥一阵,还是没网到,我又看见一只蜻蜓落在地上,我拿着网悄悄的对准慢慢的网下去,还没靠近蜻蜓就已经飞走了,我有些沮丧,这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过,我使劲把网子一挥,蜻蜓就被我网住了。

  这时我看到石桥那边有许多蜻蜓,飞的也不高还喜欢聚在一起,多好的机会呀!我满欢心喜得跑过去,我跟据刚才网住蜻蜓的经验总结出,网蜻蜓要快,力气要大,蜻蜓肯定飞得快,所以还要准,我看到有几只蜻蜓停在一朵向日葵上,我走过去一网全被我网着了,我仔细一数竟有七只蜻蜓,我的心里乐开了花。

  捉蜻蜓不仅有趣还能锻炼你的反应能力,真是一举两得。

  快乐游戏作文 篇39

  说到表演,这对我们来说是小菜一碟,可哑剧表演可就没那么简单了。

  第一个上场表演的是卢同学,他从老师手里抽出一张纸条,看了看,笑了笑,立马坐在一张椅子上,拿出一支笔,在桌上假装写东西,写着写着,突然间又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后张开嘴巴,用手不停地扇着,我们顿时知道了答案:口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。

  第二个上场表演的是陈同学,他小心谨慎地抽取了一张纸条,看了看,点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假装拿起一个圆鼓鼓的东西,把它切成了两半,再放在嘴边乱啃一气,然后往后一扔,朝前走了两步,就摔倒了。我们看后说出了许多答案:有的说猪摔倒了,有的说猪八戒摔倒了,还有的说猪八戒吃西瓜……其实答案是:猪八戒脚踩西瓜皮。

  通过这次游戏,我体会到了:聋哑人生活的艰难,我们要多帮助他们。

  快乐游戏作文 篇40

  今天,徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏,我非常想在游戏中获胜。

  游戏前,徐老师让我们猜谁最可能输,我想:可能是吹得太猛的人会输,因为吹得太猛气球会破。

  徐老师一声令下,我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力,气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了,我赢了!但正如男生所说的,输的全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则,她们只好上台表演节目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,还有的跳了一段拉丁舞。我想,他们表演得还真精彩呀!

  接着,徐老师叫我们和同桌一起合作,一个人吹,一个人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。

  最后,徐老师叫我们一起放气球。顿时,教室里成了气球的世界,像朵朵花儿,真漂亮啊!

  今天,我觉得吹气球非常有趣。

  快乐游戏作文 篇41

  周末,我和爸爸妈妈去公园散步。

  我走到木桥上的时候,突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说:“爸爸,你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的“房子”,我迫不及待地捡起一块石头,开始玩了起来。

  我先把石子扔到了“1”格,就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格,一直很顺利地晋级到“4”格时,却把石头扔到了“5”格中了,我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了,爸爸一开始就扔到了“2”格,妈妈笑了,我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了,我就继续向前冲,这次冲到了终点,我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了,我和妈妈都给了爸爸鼓励,爸爸也不放弃,也冲到了终点。

  我们在公园里玩得很开心。

  快乐游戏作文 篇42

  今天,阳光灿烂,我们和老师一起玩了丢手绢。

  小红负责丢手绢,他把手绢攥得紧紧地,一边轻轻移动着脚步,一边故意东张西望,我呢,也一边偷偷地看看后面有没有手绢,一边看看小红的动作,生怕手绢丢在我处,趁我不注意而被抓。结果,我顾此失彼,身后真的有手绢,但我急忙捡起手绢飞快地跑了,没被小红抓到。之后,小红坐到了我的位子上。这下,轮到我来丢了,我眼疾手快,一下就丢到了老师身后,老师居然像一只青蛙一样一动不动地蹲着,一点儿也没有注意到后面有东西。这时,其他小朋友似乎发现了什么大声喊起来:“老师手绢丢在您后面。”老师这才恍然大悟,可是已经来不及了,我已跑到了老师身后,紧紧地抱住了她。老师为我们表演了精彩的魔术,在一片欢声笑语中,我们结束了这次快乐的游戏。

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