我的游戏

2021-04-28 游戏

我的游戏1

  这个暑假,无一例外,我也加入了玩电脑游戏的队伍里,说实话,这些游戏的确很好玩。

  这些游戏中最有创意的莫过于ipad上的切水果小游戏,游戏很简单,将屏幕下方跳出来的水果切开即可,但要避开点着火的炸弹,否则之前的努力全都付之东流。

  刚开始时,我玩得很辛苦,因为又要躲避炸弹,又要等待时机,当水果在一条直线上时再切,因为这样会有额外加分。有时看着自己一路“砍杀”过来的分数以及水果后边做背景的木板上边的“血迹斑斑”,心中充满自豪感。但也有时候,由于自己一时疏忽而不小心“惹”了炸弹,一道道白光从炸弹中射出,直至铺满全屏,除了惋惜以外,都被炸光了。

  这款游戏需要你的眼力、耐心、还有机智。而与此同时,另一款卡牌游戏也风靡网络,它的名字就是《三国杀》。它以三国时代为背景,将那个时代的英雄们附上不同技能进行争斗。每局游戏都会有不同的人不同的角色、身份——忠臣、主公、内奸、反贼。

  游戏最有意思之处是猜测其他人是什么身份,当然,这要从他的行动上推测:反贼打主公,忠臣打反贼。而最有戏剧性的便是内奸,内奸只有一人,所以要在两大势力之间挣扎。有时候,两人相斗直到一方战死时才发觉对方也是反贼。更有甚者,判断失误的主公杀了忠臣,不仅折了战友,而且损失了自己的一切装备。在己方实力占下风时,则不得不与内奸联手,大有三国时蜀国联孙抗曹的味道。这游戏充分展现了三国争霸时人与人之间的尔虞我诈,今朝为了利益可以大动干戈,明日为了利益可以握手言欢。

  其实,玩电脑游戏一定毫无益处吗?当然不是,有些好的游戏还可以培养你的反应、智慧、以及推理能力。当然,学习还是学生的主要任务。但是能从玩中也学到有用的东西,岂不更好?

我的游戏2

  我有三个形影不离的好朋友,她们是:小予、何楠、玮欣。我们三个玩过许多许多的游戏,大家想知道是什么游戏吗?这些游戏都有趣极了!大家认真听我说:有一次上体育课,体育老师让我们自由活动。我和我的三个形影不离的好朋友聚在一起,又去玩了。这次,我们的游戏是:“老鹰捉小鸡”。我们开始了游戏。我做老鹰,小予、玮欣她们三个做小鸡,何楠做鸡妈妈。游戏开始了,我们各不相让,“老鹰”跑来跑去要捉“鸡妈妈”的“小宝宝”,鸡妈妈让小鸡们拉着她的衣服,鸡妈妈跑去哪,小鸡们就跑去哪。老鹰还在不断地攻击鸡妈妈,小鸡们跑累了,又不想被老鹰捉到,她们蹲下来,用自己的双手在胸前做一个交叉的动作,这样既不累又不会被老鹰捉到。当然,每人只可以蹲下三次。如果不限制只准蹲三次,老鹰就永远也捉不到小鸡吃了,这样玩也不刺激。鸡妈妈还在不停地逃跑,为什么鸡妈妈不像小鸡一样蹲下呢?大家都会觉得这只鸡妈妈很蠢。其实,鸡妈妈一点也不蠢。那大家又会问,那为什么鸡妈妈不蹲下呢?蹲下来,老鹰就捉不了她和她的小宝宝了。

  其实,是游戏规则规定不准鸡妈妈蹲下的,只有她的小宝宝可以蹲下。老鹰追呀追!鸡妈妈跑呀跑!老鹰和鸡妈妈在草地上串来串去,都转了好几十个圈了,看得小鸡们眼花缭乱。老鹰追近鸡妈妈的时候,鸡妈妈差不多丢了性命的时候,是小鸡们救了鸡妈妈的命。那时侯,小鸡们气愤地尖叫着跳了起来,然后勇敢地朝老鹰扑去。老鹰也不甘落后,用嘴巴猛啄小鸡和鸡妈妈。可是,一只鹰的力量不极一群鸡的力量,最后,鸡妈妈和小鸡们得救了!

我的游戏3

  自从我们上了《信息技术》课以后,我就对网络产生了浓厚的兴趣,正好爸爸买了个新电脑,我就成了铁杆的“网迷”。每到周末,我做完作业,便立即沉浸在网络世界中。我经常利用百度查资料,在网上看电影、购物,最让我着迷的,当然是网络游戏啦!一进入游戏世界里,我就忘了周围的一切。这下妈妈可不依了,常常来干预:“赵奕铭,有没有数啊!一点都不自觉......”

  记得一个星期六的晚上,我端坐在电脑前,有开始了我与网络的“亲密接触”。我打开“7K7K”小游戏页面,进入“反恐精英”游戏,轻车熟路地选择了“dust2”地图。我当起了“警察”,端起“狙击步枪”,熟练的操作键盘和鼠标,瞄准“土匪”,只听“啪”的一声,“土匪”应声倒下,我“乘胜追击”,又连着消灭了几个“土匪”。

  正玩得起劲,妈妈的脚步声由远及近,紧接着“高音喇叭”在耳边响起:“赵奕铭,你都玩了快一个小时了,快点把电脑关了,再不然就对你不客气了。”唉,没办法,“母命不可违啊!”我对妈妈做了个鬼脸,争辩道:“我不仅仅是在玩游戏,您看,我玩游戏的时候也是在锻炼大脑,而且我的手也变得更加灵活了。”妈妈看着我嬉皮笑脸的样子,忍不住“扑哧”一声笑了起来。不过她还是说道:“妈妈不反对你玩游戏,但你把玩的时间缩短一点,把更多的时间和精力用在学习上,知道吗?”“哦,知道了,妈妈您就放心吧!”说完,我随手关掉了电脑。

  从那以后,我和网络就有了个“约会”,那就是每个周末有两个小时的时间与电脑“零距离对话”。瞧,我现在正在学习用wd工具编辑文档呢,我相信不久我就可以熟练操作了。

我的游戏4

  我有个游戏迷老爸(话外音:游戏迷是你自己吧),那可是货真价实,而且为之疯狂!不信?看看下面,他游戏迷的特征就知道了!

  特征一:游戏技术超快成长。游戏迷指数:三颗星

  去年,我和妈咪来到老爸这度过寒假(老爸在外地)。我们玩了一种游戏——连连看!老爸觉得这游戏既不会向别的网络游戏让青少年沉迷,又可以在无聊的时候放松一下。于是他不光不制止我和妈咪玩,还跟着我们一起玩。开始老爸真算得上是一窍不通,在“小星星”的行列里算是最差的!不但动作慢,平时脑子挺灵活的他看这个却这么也看不到(一样的)。这次,我们再来,他的技术真是突飞猛进,比我都厉害一倍,用他的话来说就是“如行云流水一般”怎么样,厉害吧!

  特征二:再累也要玩一把。游戏迷指数:四颗星

  因为职业关系,爸爸总是不能正常休息。但他不知哪来的劲,回来如果看到电脑是开的,就要打上一把。我们要他休息,他还会找借口。(对了,老爸的癞工也是一流哦~)

  特征三:废寝忘食玩游戏忘记诺言也不管。游戏迷指数:五颗星

  老爸中午总是比较晚回来,我们等他回来就要吃饭,可他就要玩游戏,然后他就癞功哄功一齐上我们没办法。吃完他还要玩,我和同学的聊天耽误了他也不管。因此,我们还引发了几场家庭纠纷呢。

  唉,没办法。瞧,他又要催我下来,好打游戏呢!!

我的游戏5

  自从五年级开始,我们班就风靡起来一款游戏——五子棋,但是普通的五子棋玩起来太单调了,于是,我们就“发明”了一个特殊的玩法——赢一个吃掉一个棋子,这样就可以一直玩下去了。

  平日里,学校没有棋盘,不过这无法阻挡我们的兴致。只要一张纸就可以代替棋盘了,我们在有横纸的纸上画上竖线,那认真的劲儿,比做作业还强,画好了棋盘就可以“对战”了,我们拿笔在纸棋盘上画棋子,嘿,这样玩起来还真有五子棋的样子。每逢下课,只见教室里三人一群,五人一堆,旁边还围着一群观“战”的,只见两人一人手执蓝笔,一人手执红笔,你一步我一步的毫不示弱,每赢一步,赢的人就会得意的划去对方的一个棋子,输的人自然不会甘心,一心想要扳回一局,你来我往好不激烈。看到走错时,还会有人指手划脚的指点起“江山”来,弄的下棋的人不乐意了,板起脸来赶他走。被赶走的却也不甘心,仍会在一旁边偷偷的看着,这五子棋的魅力可见一般呀!

  正当大家正在兴头上时,上课铃声响起,我们这才一哄作鸟兽散。在电子产品泛滥的当下,我们身边充斥着各种各样的电子、手机游戏,但校园里的这种游戏,却让我们返璞归真。回到家里,偶尔和爸爸提起这个游戏,没想到他饶有兴趣的拿出一张纸,要和我比个高下,没想到这一下,越发不可收拾了,爸爸只要有空就会拉着我和他一起下五子棋,他说,他小时候最喜欢下五子棋了,下棋让他想起了小时候那无忧无虑的游戏时光。

  有趣的课间游戏不但可以丰富我们的休息时间,而且也能让我们玩的健康,同时,游戏时的美好时光也是我们童年最宝贵的记忆。

我的游戏6

  我的同桌是一个游戏迷。留着寸发,粗粗的眉毛、双眼皮,一副学究的摸样。可实际并不是这样的,他经常不分昼夜的玩电脑游戏,而且总喜欢朝我显摆。

  “这个双休日爽呀!”同桌陈昕浩赞叹道。还刻意将“爽”字加重拉长了音。

  “怎么?去哪玩了?”我疑问道。

  “好吧,由我开金口给你讲讲,恩——电脑……”见我没回答上,又补充到:“英雄”

  在说英雄时,他身体向左斜45deg;,手指弯曲成狼爪状,手心朝上从肩膀使劲往下一甩,看他手舞足蹈的样子,就知道他心里在暗爽。

  “英雄是什么?”我停顿了一下。

  “这都不知道,它全名为英雄联盟,里面有好多人物,如:阿狸、无极圣剑……地位如有:A、D、C……上单、中单等。我现在27级了,满级30级,牛吧!估计你去玩,一个月连2级都升不了。”他调整了一下声音,有捧吹到:“那升级很难,我一周才升11级,够少吧!顺便给你提个醒,去玩的时候别选寒冰太垃圾了,还是选无极剑圣,好打……”

  他的侃侃而谈,可我一点也不懂。我皱着眉头、转着眼珠似懂非懂的点头。

  同桌见我这般便叹着气:“哎,跟你讲还不如跟猪讲,也难怪,玩这个要有天赋。”

  我理了理他的话,狠狠地瞪了他一眼。这时班上的王远东走到我跟前,同桌立刻转向他的“联盟”。

  “哎,王远东中午到我家打英雄”

  从那以后,陈昕浩就和我签了“神鬼契约”——中午不写作业,以便他打个痛快。

我的游戏7

  “啊!我终于赢了!”每当我听到这番话,便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎,没错,我有一个“游戏狂”爸爸。

  记得有一次,我和我爸约好等会去外面吃披萨,爸爸说先去一下厕所,马上就来,可谁知半个小时都过去了,爸爸还是不出来。于是,我便对爸爸说“爸爸,快点,你再不出来我都快完了!我都快‘饿死了’!”“好了好了,马上就好了。”我走回客厅,看着电视等爸爸出来。可我左等右等,他就是不出来。我没有办法,只得疾步走向厕所,打开门,只见爸爸正在玩他的手机游戏。我立即对他说道“你因涉嫌长时间使用手机罪被判处没收手机,立即执行!”说完,我便从爸爸手中夺过手机,走出厕所,身后是爸爸的埋怨声“马上就打完了,真是的,我咋有个这么‘不孝’的儿子啊!”收完手机之后没多久,爸爸便出来了,看来,这个方法还是见效的。

  “儿子,过来看看,我该怎么玩?”远处又传来了爸爸问游戏的声音。我装作没听见,继续看着我的电视。“喂,别装听不见,快给我过来!”没有办法,父亲大人的话比山还要高,我只能前去为他“参谋参谋”。

  这就是我的爸爸,一个喜欢打游戏的爸爸。虽然他喜欢打游戏,但我还是很喜欢他,不过我要告诉他:游戏只能适量的玩,可不能沉迷哦!

我的游戏8

  两年前,我还是一个沉迷于网络游戏的小少年,当时真是风光,几乎所有游戏我都玩过,这不是吹,我不仅玩过而且玩的还很好,当时同学们最爱玩的游戏是“QQ飞车”,那里面有一个非常GOOD的车叫做雷诺,当时得到它的玩家并不多,而我就有一辆,我整天坐在电脑前面飞驰在飞车世界,成绩名落孙山,跌入了万丈深渊。

  我被班级里的同学称为“游戏王”,我曾扬言说班里若有一个人能虐得了我我就退出飞车。我打着“求虐”的旗号自认为是“飞车之神”,这种感觉持续了很久,终于有一天有一个叫“回头”的1级玩家号称是我的同学来虐我,我果断的接受了他的挑战,结果玩了5局被虐了4次,我终于折服了,我们互相加了QQ后交流技术,大约过了2个小时,我终于想要问他是谁,结果他说“我是你的老班”。我呆住了,什么?无人能敌的我竟然被自己的老班给虐了,我知道老班很长时间不玩游戏了,我将信将疑的质疑了他,后来经过视频才发现真的是我的老班。我以前成绩很好,关系几乎是老班的“铁”。老班说:“我已经5年不玩这游戏了,看来我还是宝刀未老啊!”我问:“老班为什么又玩上游戏了?”他语重心长的说:“我以前的铁哥如今沉迷网络,我怎呢袖手旁观呢?呵呵,铁子,离开游戏吧,游戏里的感情都是假的!你看我……”我打断了他的话:“曾经我们一起纵横飞车,你就是为了这事而退出飞车?”他又说:“当然不是,我曾被自己的同学虐了之后我就退出飞车了。这回你也被虐了吧,哈哈……”老班以前玩飞车玩不过我,可现在他这么厉害,我知道这之前他一定私自练技术了,或许他是为了我……我马上下了QQ,瞬间把QQ飞车这个游戏卸载了。

我的游戏9

  我的小堂弟今年9岁,身高1米42,胖嘟嘟的脸蛋,一双骨碌碌的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。我想,这大概是他爱玩电脑游戏的原因吧!他呀,平时学习还不错,脑子反映特快,说起话来就像个小大人似的。可是,他太喜欢电脑游戏了,人称“游戏迷”。 今年“五一”节,我和爸爸、妈妈去他家做客。一进门,客。一进门,就见他正在电脑上玩着“魔兽争霸”的游戏。我也凑了上去。只见他当的是“兽族”,正在对战人类。他凭着8级的剑圣和十几个步兵过关斩将,打得人族是元气大伤。大法师有些气愤,突然想出一个办法,去攻击小堂弟的分基地。

  小堂弟忙着练级,根本没管分基地。当他想去分基地买东西时,才发现分基地已经成了人族的地盘。他非常生气,开始狂造步兵,又造出了牛头人酋长,搭起了牛头人图腾,看来是想奋力一击。他让牛头人酋长把剩下的5个练级地干掉以后,已经是6级的牛头人酋长了。这时,牛头人已经增加到了8个。他已经做好了一切准备,要去攻击对方了。大法师一看大事不妙,连忙造兵,可是已经来不及了,小堂弟的人马已经先到了。小堂弟先让自己的步兵去和对方的步兵对打,让剑圣和牛头人酋长去打大法师。大法师急了,召出了水元素。可小堂弟早有防备,让8个牛头人把两个水元素团团围住,让大法师在外面遭受牛头人酋长和剑圣的攻击。两位英雄越杀越猛,终于打败了大法师,其余的几个步兵也都缴械投降了。小堂弟赢了。他高兴得跳了起来。看到他高兴的样子,我也开心地笑了。 这就是我的“游戏迷”小堂弟。我十分的喜欢他。

我的游戏10

  在每一个人的内心之中,都有着一个世界。每当夜深人静之时,这个世界的大门就会悄悄然开启。在这个世界之中,有他朝夕相处的父母、伙伴、老师,有他最感兴趣的事,还有一切有关友谊、爱情、师恩、忠诚等一切人类最崇高的美德。

  在一切静谧之中,我打开了我的世界的大门,这用书筑成的世界。从一岁、三岁、五岁直到十三岁,从呱呱坠地、嗷嗷待哺、咿呀学语、蹒跚学步,同喜羊羊一起与灰太狼斗智斗勇一直到现在,终于在书的海洋中畅游,品味着一个个故事的深意,感受着一个个故事带来的震撼……

  在这片书之海中,有上古大禹治水的三过家门而不入的故事,有涿鹿大战中搏杀时的惊心动魄;有春秋时齐桓公称霸时的飒爽英姿,有秦始皇横扫六合,问鼎中原时的霸气;有三国桃园时那掷地有声的千古名句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,赤壁之战中的冲天大火与谈笑间的樯橹灰飞烟灭;有梁山上一百零八将大声的呐喊,高俅三次围剿的三次大胜;有明成祖“靖难之役”的最后一次呐喊,郑和下西洋后的七次凯旋;有孙中山建立国m党,洞庭湖上高唱的《国际歌》;有日本先后两次升起的`蘑菇云,刑场上最后一声枪响和最后一个战犯的倒地;有中华人民共和国在天安门上成立的那一声呐喊,有“两弹一星”计划成功之喜。

  书,是我的世界中的主角,是我最忠实的伙伴。它与我朝夕相处,与它在一起,时间都嫉妒的流过,如同飞快的沙漏,一粒粒时间的细沙敲打着瓶底,这一声声悦耳的叮咚声,与书融合在一起,化作无数的知识冲入了我的脑海,筑成了一种驱赶走我的无知,使我可以从容地面对一切挑战的神奇的物资。

  我的世界,也精彩!

我的游戏11

  初三的我压力山大,作业烦多,但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。

  虽然记得作业没背或没写,但潜意识里还是会“故意”忘记它们,当然也免不了第二天的批评,终于,我找到了游戏时间间隔学习法(自创的)。

  今天放学后,我果断打开电脑,打起了枪战,但这次不同,我还把作业放在了电脑旁,为了保持作业和游戏的平衡,我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看,一定是僵尸,我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业,变异战的时间是2分半,虽然时间不多,但是这个是15局,所以不用怕没时间写作业,“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语,我一听就赶紧放下作业,开始了新的一局,15秒过去了,我很幸运的没变,终于可以大展身手了,拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫,但由于那个地方就我一个人守,果不其然的被偷袭了,看了一下本局时间还有1分半才结束,就又急匆匆地拿起了作业写,接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。

  背书也是这样,由于我记忆力差,瞬间记住的能力不行,就边玩边背,随着玩的时间越长,我竟然神乎其技般地背了出来!虽然我也听说不少三心二意的故事,但我觉得有效才是关键,如果让我长时间的背书,我肯定背不出,但边玩边背我却可以记住。

  当然这是我的个人习惯,至于可行不可行那就要看你们习不习惯。

我的游戏12

  金色的童年有着许多的游戏,有些游戏给我们带来了快乐,有些游戏却给我们带来了人生的启示。老师今天让我们玩了一个逃生游戏,就给我一个深刻的启示。

  老师拿来了一个酒瓶子当作一口枯井,九个小水晶球代表被困在枯井中的我们九个同学,水晶球绑上绳子放入"枯井"中,就是我们9个人身上绑着绳子。祸不单行的是,泥石流正往这边过来,身上的绳子已经变成了现在“救命稻草”,现在就看谁先上来,最后逃上来就会被泥石淹埋了。

  我拽着手里的绳子,就像自己置身那荒井之中,听着奔涌而来的泥石流,心中变得十分地紧张,生怕自己会被那泥石流淹埋。我头看了看其他人,他们神情也十分紧张,头上的皱纹已经拧成一疙瘩,眼睛死死地盯着自己的水晶球,感觉到死神的威胁。老师大喊一声:“泥石流来了,快逃!”我们听到“逃”字,一起把自己的水晶球用力地拉了出来,老师在一边着急地喊到:“快快快快!”我的水晶球已经快接触到瓶口了。突然,我的水晶球动不了了,我使劲地拉还是分毫未动。我看了一下,原来是大家的求生欲望太强了,自己都想最先获救,导致九个水晶球一起卡在了瓶口,谁都获救不了。唉,这都怪我们自己堵住了“逃生通道”啊!

  志康看了,冷静地分析道:“刚才是我们一起冲出去,谁也不让谁,处于一种无序的状态,才导致失败。这次,我们要按顺序出去,泽涛,你第一;逸帆,你第二;超凡第三……我最后。”大家应声答道:“好”。这一次,老师又喊:“泥石流来了,逃!”这次,大家都没相互拥挤,而是有次序的出去。这次成功了,我们都高兴地跳了起来。

  这个游戏让我懂得了互相谦让是一种美德!

我的游戏13

  画画,你们一定都会,但蒙着眼睛你会画吗?今天我就过了一把瘾。

  今天,老师跟我们玩了个让我感悟很深的游戏,老师先在黑板上用红色粉笔画了两朵花,再用绿粉笔在花下面画了左一片右一片绿油油的叶子,接着,老师请两名同学到黑板上来蒙着眼睛给这两朵红花涂上颜色,全班同学听了都争先恐后地举手,大家跃跃欲试,当老师点到我名字时,我兴奋地来到讲台上,老师用红领巾把我眼睛蒙上,“好了,现在原地转一圈吧!”方向感不好的我刚转一圈就找不着北了,我在黑暗中摸索着,双手终于艰难地摸到了黑板,不过好戏还在后头呢,我想了想要从哪下手呢?算了,管他三七二十一呢,下手吧。我右手拿着红粉笔在黑板上摸索着画起来,顿时,我身后笑声一片,有的同学喊:“蜜儿,快往左。”“蜜儿,错了快往右一点。”“蜜儿,快把旁边的画擦掉。”我瞬间不知道该听谁的。

  在一片吵杂和欢笑声中我终于画完了,心里感觉还是挺满意的,当我解开红领巾时长长地舒了一口气,可定睛一看,顿时被我的“鬼画”给惊呆了,那朵花画得简直是一堆乱麻,同学们哄堂大笑,连我也忍不住差点笑了出来。

  笑过之后,我陷入了沉思,闭着眼睛画画只是个游戏,但由此我们可以想到眼睛对我们来说是多么的重要!如果没了眼睛,到处一片漆黑,是多么痛苦!但如果没有生命我们还会有眼睛吗?生命只有一次,我们不仅要爱护眼睛,还要珍惜生命不让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

我的游戏14

  在平时我会玩猫抓老鼠、捉迷藏、等一些游戏,猫抓老鼠就是我们一群人到大堂去,石头、剪刀、布,最后输的人就当猫,为什么输的人当猫呢?就是因为当猫的往往会吃亏,因为那些老鼠耍赖在洞里不出来,偶尔碰到一个运气不好的老鼠才能抓到,所以也就是说当猫的人很少赢,开始之后老鼠先躲到洞里猫不能守在洞口,猫走开之后老鼠就趁机去偷油要是没有油老鼠就会饿死的!!!所以老鼠一般都要快点偷油,老鼠最多用的计谋是:叫一只跑的快的老鼠先引开猫的注意力,然后一群老鼠再去偷油,这个计划风险很大哦!!!所以最好还是偷偷到油那猫在那边你在这边,就这样一直和猫绕圈就可以偷到很多的油,但总是我们没有玩够就上课了!我们好惨呀!!!

  还有捉迷藏就是我们跑到玩的地方然后石头、剪刀、布,谁输了谁就抓,然后数三十秒不准偷看我们藏到的地方然后我们就全跑到一个地方,或者每人躲一个地方,谁被捉到他就真的是命苦了,他自己没藏好也会被捉,所以玩这个游戏要藏好点,这些游戏我好喜欢玩哦!!!!

我的游戏15

  今天我们班来了一条“龙”,这条“龙”,很温柔可爱,因为她是一条母龙,说实在的她就是我们班的龙老师。人们常说新来的老师有高招,这话一点都没错果然让我大吃一惊。一开始说玩游戏,我就想起了我们是毕业的学生了,还玩游戏,玩完后,竟给我们出了一道了值得我们思考的题目“一个游戏的启示”

  游戏前:老师让我们做准备当写出题目是“传悄悄话”,底下一片吵声 ,有的说老套,我不参加,,最后被龙老师的声音给震住,当班上安静下来时他才说了传什么话。

  终于开始了游戏,看那第一位同学,好象特别着急,老师说了几遍才听了清楚,接着露出一丝微笑,一直传到了第三行,不知从哪冒出了一句“上山打老虎,打到小松鼠”“变化真快”第一个同学哈哈大笑。就这样一直往后传,等到了我的时候又变成了“上山打老虎”,我的心中充满了疑问,开始不是两句的吗?算了,先传了要紧,等传了过去,老师让最后一位和第一位同学上台来,把自己听的话写在黑板上。一个写得是“武松拿棒上山打老虎”另一个是“上山打老虎”,差了这么多,天壤之别。老师让我们把听到的写下来,有人说“上山打老虎,打到鸡屁股”,还有人说“松鼠拿棒,上山打老鼠”

  这个游戏的启示,只有一个,就是如果你不仔细听,仔细想,做到耳聪目明,不让你就会闹出笑话。

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