一个有趣的游戏作文

2021-04-16 游戏

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一个有趣的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一个有趣的游戏作文1

  加油!还差一点!左边左边,唉!给他逃走了!听见隔壁班的吵闹声,我心想:他们在干什么呢?会这么激动?我走了过去,发现呼吸7班的同学们在玩瞎子抓人的游戏。

  游戏开始前,老师先准备了两条红领巾,老师用红领巾把两位同学的眼睛蒙住,在有限的空间里抓住其它的同学,谁抓得多,谁就获胜。游戏还没有开始,同学C和同学D当瞎子,只见他们一副蓄势待发的样子,看来他们好像早已做好了准备,决心超过对手,拿到第一。

  游戏开始了,同学C先开始了搜查。他先是像陀螺一样在场地四周转了一圈,可是没有抓到任何人。接着,他像一位小丑一样,东跑跑,西转转,他跑着跑着,还怦的声摔了一跤,旁边的同学都扑哧一声笑了出来。只见他满头大汗,用手挠挠头,站在原地,一副不知所措的样子。

  游戏还在继续,这时,同学开始出动了,他先往中间跑去,到了那儿,他先往中间跑去,到了那儿,他放大了双耳,正在聚精会神地听着同学们发出的声响。过了一会儿,有一位同学想转换位置,可是刚走出第一步同学就向他冲了过来,并抓住了他。那名同学被抓到后,不可思议地说:你可真厉害!过了一会,他用同样的方法三下五除二就抓到了场上超过一半的人,自然也就胜利了。摘下红领巾,只见他眼睛睁得大大的,眼里充满了胜利的喜悦,他还在哈哈地笑呢!而小D却汗流浃背,耷拉着脑袋,垂头丧气地离开了。

  叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,我回到了班级,但我对那场精彩的对决还是念念不忘。

一个有趣的游戏作文2

  昨晚,我和朋友们在小区里玩“胜利”的游戏。

  游戏规则是:先用“剪刀石头布”分出谁胜谁负,然后输的人就蒙上眼睛,慢慢从1数到50,再绕着一号楼跑一圈,最后在二号楼到四号楼间找其他躲好的人。最先被找到的人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。

  我、黎宏博、唐子杰、周恒、龚俊毓,一起“剪刀石头布”。周恒输了,于是他蒙上眼睛开始数数了。我们开始猫着腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快数完了!可是我和龚俊毓还没找到地方躲好!该怎么办呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龚俊毓以迅雷不及掩耳之势躲进了杂物房墙间的角落里。“49、50……”周恒终于开始找人了,他先是用他犀利的目光向四周扫了一下,然后眼珠子骨碌转了一下后就眯了起来,嘴角上露出微笑。似乎已经确定了目标。于是他快步跑向二号楼,刚跑了一半,就发现了唐子杰,唐子杰只好垂头丧气地走到了周恒蒙眼睛的位置。接着,周恒继续寻找我们。眼看周恒就要发现我们了,我心一惊“完了”,可是,谁知道他就像“瞎猫遇到死耗子”,我们不禁笑出声来了。

  接下来,我们继续玩了很久,大家都累得气喘吁吁,满头大汗,可是都很开心,快乐。大家都觉得这游戏很有趣,约好以后还要继续玩。

一个有趣的游戏作文3

  “游戏”这一名词可能对所有有着金色童年的人并不陌生,它可以在课下使同学们懂得一些道理;有时候可以让大家充满快乐;有时也可以丰富大家的课余知识……今天,我们的班主任老师“大发慈悲”,让我们上了这节游戏戏课,据说,他要带着我们做个游戏,霎时,大家一片欢呼。

  老师让大家把桌子往后拉,然后让我们手拉手站成一个圆圈,并接着说:“一会大家都向右转,我说“坐下”就手扶着前一个人的肩膀,大胆地坐在后一个人的腿上,我说“走”,大家就数着“一、二”往前走,看能不能走四十步,记住,想要做好这个游戏,一定不要忘了“团结就是力量”这句话”老师一声令下,大家都虚坐了下来,有的人还不时的在笑。

  刚走了十几步,男生那一块就散了,一个个摔的是连滚带爬,叫苦连天。

  我心想:真是活该,谁让你们把老师刚刚的话当做了耳边风,如今真是自作自受!老师见此情景,又高声重复了刚才的话:“记住,团结的力量是无穷的!一定要团结一心!”第二次开始了。

  大家都有严肃了许多,注意力相当的集中(特别是男孩们)。

  在整齐有力的节拍声中,大家出色地走了40多步,教室里一片掌声,老师也跟着我们鼓起了掌,为我们的胜利而感到高兴。

  短短而又有意义的游戏很快便结束了,最后老师做了一下总结。

  “团结的力量是无穷的,只要我们可团结一心,拧成一股绳,难道我们还会怕别的班吗?”事后我想了又想,的确同老师说得那样,只有我们学会团结,做什么事都不会难了。

  生活中我们处处也都需要团结。

  由此可见,人的一生中“团结字儿子必不可少!同学们,让我们学会与人团结吧!

一个有趣的游戏作文4

  “叮铃铃……”教室里传来了同学们欢呼雀跃的声音。老师来到了教室里面,告诉我们要举行夹气球比赛,我们个个跳得有八丈高。

  比赛的规则是这样,老师把我们分成了两个组,一个是王者组,一个吃鸡组,老师给我们发了一些五颜六色的气球,还告诉我们说:“你们不仅要把气球夹在一起,而且要面对面夹着气球,不能把它弄掉了,夹掉了要重新开始,也不能挤爆了,挤爆了也要重新开始,你们猜拳决定哪组先玩。”王者队赢了,他们选择第二个玩是为了吸取经验,看第一组在玩的过程中会出现什么问题,轮到自己的时候尽量避免。比赛前我们队惴惴不安,但我们还是尽量让自己保持冷静。

  比赛开始了,第一组杨明哲和赵梓凯一起上,他们吹好了气球,把它夹在了中间,以箭一样的速度,碰到了墙又跑了回来,再跑到一半的时候,气球掉在了地上,于是杨明哲灵机一动,想到了一个办法,他让赵梓凯站在前面,让自己站在了后面,用小推车的方法推着气球,来回地穿梭在过道里,用了30秒。第二个上场的是陆显和孟令节,使用了他们的“螃蟹横”,他们肚子和肚子靠在了一起,为的是把气球靠起来,不让它掉下来。

  老师说,为了增加难度,让我们背对背来比赛,王者队先,他们个个聪明机智,都使用靠拢的方法,让球不会掉下来。我们吃鸡队是我和季强先上来,我们走着走着,气球掉了,我们赶紧把“逃兵”抓了回来,虽然中途掉了好几次,但我们依然不放弃,这种坚持不懈的精神,令同学们感动。

  这次夹气球比赛,不仅增强了我们之间的凝聚力,让我们懂得团结的重要性,同时还让我们明白了“友谊第一,比赛第二”。

  五年级湖泊3班张猛

一个有趣的游戏作文5

  寒假到了,我来到了我的家乡。

  我和我的伙伴们玩了一种游戏,先分组,再决定谁抓谁躲。

  结果出来了,我方躲,敌方抓。他们数到了一百下 ,我跑到几棵密密麻麻的香蕉树那,他们又喊了一声开始,于是,游戏开始了,我的'眼睛瞄了瞄,看到了一个人,我一下子辟了他,我怕被别人发现,我就走开了,我又偷偷看了看,看见了我方有一位没说暂停就进了厕所,我马上从小路到了开始地点看见了一个敌人,我大喊辟并叫出他的名字,我继续向前走去,忽然间我看见我方的人聚在了一起,还向同一个方向走去,我跟着他们,他们来到一个角落,忽然,一个敌人抬起头来,大声叫辟,并叫出他们的名字,我方被他辟掉了两个人,但是那个人也被我方辟了,忽然,一个人跳了出来,又辟了我方的两个,我方最强的一个见了,他就以为如果还不走,他也会被辟,于是,他刚想走的时候,就被那个人辟了。我想:原来,这是他们布下的陷阱,故意自方没了几个,把我方那些全辟。我马上躲回我的小屋—密密麻麻的香蕉树丛。我又想:如果我跟他们耗时间,让进厕所的那个人跟我合作。说干就干,我马上跟他们绕圈,他们分别向左右两边朝我走来,我刚想说辟,后面一个把我辟了,我看了看厕所里的那个人,忽然,我听到我方的那个人把哪两个给辟了,他看了看前面发现有一个人向他走来,他马上把他辟了,对方没人了,我们胜利了。

  我会永远记住它,永远记住这一天。

一个有趣的游戏作文6

  一说起游戏,就像天上的星星多的数不胜数。有捉迷藏,有踩脚,有丢手娟。但是最让我难忘的还是那次作文课上的快乐大游戏。

  上课了,老师神神秘秘地对大家说:"写作文前,我们先来玩个游戏。"同学们一听都高兴得一蹦三尺高。紧接着,老师说出了比赛规则:我们按组分,第一组写时间,二组写地点,三组写人物,四组写事。我们一听都像丈二和尚一摸不着头脑,大家都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。

  老师给每人发了一张纸条,顿时,教窒里鸦雀无声。同学们纷纷低下头写了起来,有的人写完后还偷偷的笑。最后,同学们把纸条交给了老师。

  接着开始抽纸条,组成句子念出来。最先上台的是杨红业,她抽出来四张纸条,按时间,人物,地点,事件排成一句话,一边笑一边说着:“早晨,张倩云在飞机上洗澡。”同学们一听,笑的前俯后仰。然后是唐杰上台的,他抽出四张纸条,笑的合不拢嘴,怎么也念不出声,徐老师接过纸条念了起来:“傍晚,刘傲凡在水星上洗澡,结果淹死了。”大家听了情不自禁的笑了起来。正当我们笑得上气接不上下气时,黄敏又走上台,抽出四张纸条,拼成一句话,哭笑不得地念了起来:“傍晚,黄敏在教室里跳舞。”话音刚落,教室里欢呼雀跃,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的合不拢嘴。还有的人笑的眼泪都快流出来……

  时间如流水,一去不复返,一节作文课就这样不知不觉的过去了,可是同学们都像被钉子钉在椅子上了一样,谁也不想结束这堂有趣的作文课。

一个有趣的游戏作文7

  “哈” 从奇趣作文班里传出一阵阵欢笑声。原来是林老师在和学生们做游戏呢!

  游戏开始了,老师事先宣布游戏规则:“这个游戏是由两个同学来完成,一个同学看黑板上的词语,做出相应的动作,让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组,剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了,他们商量了一会儿,决定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”,只见那位同学在原地蹦呀跳呀,可是猜的同学还是一头雾水,唉!这可把它急的,同学们也十分激动,老师忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后还是放弃了。

  在欢声笑语中,终于轮到我了,我的心里无比地紧张,像十五个吊桶打水一样—七上八下,我生怕自己的动作做不到位,伙伴猜不出来,那我岂不是要遭到同学们的嘲笑。第一个词语是“爬行”,怎么办?难道我真的要跪在地上爬行吗?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起来了。没想到,他一下子就猜出来了,真是不负我重望啊!同学们见我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的紧张赶跑掉了。接下来,我又遇到了难题,那个词语竟然是“种树”,我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我气坏了。

  一小时过去了,我们的游戏结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐的气氛中,这让我们更加期待下一次游戏的到来!

一个有趣的游戏作文8

  今天上课的时候,我们和老师玩了一个有趣的游戏。

  首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!

  老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。

  这个游戏真是太有趣了!

一个有趣的游戏作文9

  晚上,作文课的教室里传来一阵喧闹。同学们在干什么呢?原来正在参加老师举办的“张飞穿针”的比赛。

  游戏的规则是每两个人成一组,一个人拿着针,一个人拿着线,看哪一组最先穿好三根针,即可获胜。为了让我们顺利“通关”,老师说可以用剪刀剪一剪线的一端。

  比赛开始了,我和文晨杰一组,严智广和陈宇恒一组,魏莱和吴慧妍一组,刚好是一组女生,两组男生。

  第一回合开始了,严智广一组对阵魏莱一组。双方立刻拿好线和针,准备大战一场。我想,女生们一般都是心灵手巧的,她们组一定会赢。

  “三、二、一开始!”我拿着线,学着陈宇恒的样子,闭着一只眼,睁着一只眼,像狙击手一样。“刷”的一下,线一下子穿了进去。接着,我又拿起一根针,又用了刚才那种方法,“刷”地又穿进去了。这时,文晨杰突然对我说:“等会儿你别穿了,让我穿一回试试。”我只好拿过他手里的针,又把线交给了他。

  只见他拿着线在针孔里塞来塞去,硬是没把线穿进去。这可不行,要是这样下去,我一定会输的。于是,我趁文晨杰不注意,拿起线就往针孔穿,一下子就进去了。我一抬头,发现严智广组还一根都没穿进去呢,我们赢了!

  穿针引线让我知道了坚持的重要性,以后我一定要当班级里百发百中的“穿针大师”。

一个有趣的游戏作文10

  今天下午,我和春笋园尖尖作文馆的同学们玩了一个有趣的游戏,我还是第一次玩呢!这个游戏很好玩,逗得我哈哈大笑,差点儿笑破了肚子。我想,你要是知道这个游戏你也会心动的。这个游戏的名字叫“默契”,这是两个人玩的游戏,一个人猜,另一个人做动作或用语言来表达,但是不能说到这个成语中的字。

  前面两组在笑声中结束了。第三组,是我和黄郅淳来玩,我们共猜对四个,得了40分,没有小组比我们的得分多,我们猜对了“九牛一毛、笨鸟老飞、鸡飞狗跳、车水马龙”这四个成语。我们先猜“九牛-毛”这个成语,黄郅淳用手势表达了“九”和“一',我一猜就猜出来了,用手做了牛角的形状,放在头上,我轻而易举看出来这是“牛”,接着,他指着眉毛问:“这是什么?”我。我们再猜“笨鸟先飞”,他做出很傻的样子,我就知道是笨,而前两场猜到过这个成语,我就猜到了“笨鸟先飞”这个成语,每轮我们都带着微笑,胸有成竹的样子。我们后来猜“鸡飞狗跳”,黄郅淳叫"喔喔喔",让我猜出了“鸡”,接着,他两手往外扇,我就知道是飞,黄郅淳"汪汪"的叫,这明显是狗,他用力往上跳,这当然是跳啦!还有-个“车水马龙”,这让我在心里暗暗地笑,我只做出开汽车的样子,就让黄郅淳猜出“车水马龙”。陈纪元和张蔡龙猜的“滴水成冰”让我回味无穷。陈纪元问:“海里有什么?”张蔡龙说:“鱼”,让大家笑破了肚皮,陈纪元气得说了一声“哎呀!”再问:“鱼生活在哪里?”张蔡龙居然说:“湖里”,陈纪元追问“湖里有什么?”他还说“鱼”。让大家哈哈大笑,好久了才停了下来。

  在这个游戏中,我觉得我的表达能力和沟通能力还行。

一个有趣的游戏作文11

  今天上午作文课时,老师带我们到外面玩了一件有趣的游戏,它叫什么——三条腿。

  老师让我们两个人一组,我见他们都找到了同伴,我很着急,我发现只有我身后的的同学高扬被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看着川流不息的车辆和人群,我心里很是着急,想尽快地知道玩什么游戏,这时老师好像看出了我的心理,终于开腔了,男同学站在左边,女同学站在右边,每组拿把一根绳子,捆在两人的腿中间,然后从第一辆车头走到第二辆车车尾,主要是两个人的合作,男同学先走,我们排在一行,从右向左数,我们是第二组。“预备”随着老师的口号声,我的心情跟着紧张起来。“开始”口号想起了,我和高扬先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,这时我忽然发现我左右连一点人影也看不见,难道我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了,他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。”可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。第二局比赛开始了,我心想:如果输给两个女生,那就太现眼了,开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一步,就因为这两秒钟的时间差,我们获得了最后的胜利。

  这样游戏真有趣,让我们懂得了合作的力量。

一个有趣的游戏作文12

  周五放学后,我写完作业,和小伙伴们玩起了“坦克点点轰”的游戏。

  我们先剪刀石头布确定角色,结果姐姐是“怪兽”,我们是“坦克”。游戏开始了,我们这些“坦克”左跑右跑,乱作一团,可是“怪兽”却没有理会我们,而是在那里悠然自得地散着步。我们一开始还非常警觉,可是看到“怪兽”的样子,我们渐渐放松了警惕。突然,“怪兽”像离弦的箭一样,迅速地扑向我们,很快,我们被一网打尽了。

  就这样,我们玩了四局,每次都是姐姐大获全胜,我们都以失败告终。第五局开始前,我们“坦克”们聚在一起商量对策。“怎么办?这样下去,我们会一直处于被动状况的。”一辆“坦克”焦急地说。我仔细想了想,说:“我们可以进行分工作战。"“怎么分工啊?”大家都用疑惑的眼光看着我。我不紧不慢地说道:“我不紧不慢地说道:“我们分为‘坦克手’和‘点手’,如果‘坦克手’喊过‘坦克’,‘点手’就要赶快去点‘坦克,打‘怪兽’个猝不及防。”“好!”大家一致赞同。

  第五局开始了,我和另一辆“坦克”充当“坦克手”,其它四辆充当“点手”。一开始,“怪兽”精力充沛,不到十分钟就淘汰了两位“点手”。到后来,“怪兽”渐渐体力不支,可我们还十分精神,通过我们的默契配合,“怪兽”节节败退,我们却势如破竹,最后,我们终于获得了胜利。

  通过这次玩游戏,我明白了:做什么事都不能埋头苦干,要有一定的方法和计划,随机应变,最后一定能取得成功。

一个有趣的游戏作文13

  今天,我在学校里,在老师的带领下,玩了一个有趣的游戏——抢水果。

  游戏还没开始,同学们就站得笔直,认真地听着老师讲述规则,老师清晰地说:“我要把你们分成两组,你们两组各选出一位同学,我在桌面上放一个芒果模型,在我说了开始后,就可以抢了,谁先抢到谁就赢,三局两胜。”同学们听了后,议论纷纷。我们组选了我,对面的同学也选出了代表。

  游戏开始时,我们两个人坐在椅子上,目不转睛地盯着那个“芒果”,我的心脏好像有成千上万只兔子在踹一样,十分紧张。突然,老师大喊:“开始!”我先是一愣,然后就用全身地力气去抢那一个“芒果”。可是慢了半拍,还是被另一个组的同学抢去了。

  第二局老师又大喊起来:“开始!”我这次没有发愣,而是直接去拿那个“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一样。终于,我拿到了那个芒果,心里像吃了蜜一样甜。

  最后,我们来到了决胜局,我们都盯着那个芒果,生怕被抢走了。老师的声音也急切了起来,急切地说:“开始!”我们的手像一道闪电似的,冲向那一个黄澄澄的“芒果”。幸好,我先抢到了那个芒果,我们组的同学开心地叫了出来。

  这次抢水果游戏,让我感到了快乐,更让我体会到了一个哲理:不到最后就不知道结果。我以后还要再玩这一个有趣的游戏。

一个有趣的游戏作文14

  有一天,范老师满面春风的走进教室,脱口而出: " 今天我们来玩个游戏吧! " 范老师的话音刚落,我们立刻沸腾起来,开始七嘴八舌的讨论起来:“玩什么游戏呢?怎么玩呢?”范老师说:“今天我们玩数字陷阱的游戏。规则是从第一排到最后一排的同学报数,要是报到 3 的倍数,不要报出,拍下手掌。谁违反了规则,就要上讲台。”我们听了,摩拳擦掌起来,准备迎接游戏。

  游戏开始了。“ 1 、 2 、 3 。”前排的人开始报数。“哈哈哈……”我们立刻笑起来。因为王威报 3 了,我们目光转移到王威身上,目送王威到讲台上。讲台上的王威,抿着嘴,愁眉苦脸,手足无措。我们在台下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定认为自己很倒霉;有的人猜想他心想为什么第一个会被请上台;还有的人猜想他心想自己怎么会这么粗心。“ 10 、 13 。”又有人报数了。“哈哈哈……”我们又哄笑起来。原来是徐思摇本来该说 11 ,却说成了 13 ,她也被请上了台。到我的时候,我胆战心惊,考虑了几秒,脱口而出:“ 20 。”幸好过关了。过了一会儿,台下又传来阵阵的哄笑声。三轮结束后,台上已经站满了人。有陈诚、王威、徐思摇、周俊、薛成成、吴恒巍、张宇轩、徐国栋、蒋宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一轮被拉上台,老师饶了他一回,让他回去。哪知第三轮,王威又被拉上了台,真是倒霉啊!王威在台上苦笑了起来,嘴里吞吞吐吐地念到:“倒霉的又是我,真是坑爹呀!”哈哈!我没有掉进“陷阱”。

  希望下次再玩这个游戏!

一个有趣的游戏作文15

  这个星期五的“心育晨会课”时间,老师给我们做了一个有趣的游戏——金鸡独立。

  晨会课上,吴老师说:“下面我们来做个游戏,游戏的名字就叫做‘金鸡独立’。下面我们进行两组比赛,每组五人。”男兵中是栾一宁胜利。到了女将们PK的时间了,老师选了薛乔云、张梓萱、刘烁、秦雅涵和王晨艺这五位同学。刚开始,女将们一个个丝毫没有认输的意思。不一会儿,薛乔云可能是因为身体重心不平衡倒了下来。不过这并不影响我们观看比赛的兴趣。两分钟过去了,刘烁和秦雅涵同时倒了下去。比赛场上只剩两名女将了,与此同时,场上的竞争也更加激烈了。一部分同学是张梓萱的粉丝,正在为她加油;另一部分同学是王晨艺的粉丝,也正在为她加油。几分钟的僵持过去了,两个人都铆足了劲,敝红了脸,丝毫没有想让步的意思。吴老师见她们僵持不下,发话了:“我们倒数十个数,谁能再坚持十秒,谁就胜利!”两位同学的粉丝们也在起劲地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,两位同学都坚持下来了。”台上的同学带着微笑走下讲台,台下的同学在一个劲儿地鼓掌……

  比赛结束了,但同学们还意犹未尽,还想再来一次“总决赛”。

  通过这件事,我明白了:只有坚持不懈,才能取得最终的胜利。

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