在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的游戏优秀作文，希望对大家有所帮助。
游戏优秀作文1
我们玩过的游戏可多了，如：捉迷藏、丢沙包、踢毽子……但是，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
体育课上，我们又玩起了老鹰捉小鸡。游戏规则是这样的：先选出一个同学当“老鹰”，一个当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”一个接一个的排在“鸡妈妈”身后，抓着前面“小鸡”的衣角，“老鹰”捉住哪只“小鸡”就要和他交换角色。
游戏开始了，“老鹰”抬起尖利的爪子向“小鸡”扑去，“鸡妈妈”急忙张开有力的翅膀奋力保护身后的“小鸡”，“小鸡”们机灵地躲在“鸡妈妈”的身后，避开“老鹰”的捉捕。经过几个回合的激烈搏斗，“老鹰”一只“小鸡”也没有捉到。但是，“老鹰”仍然不灰心，他趁“鸡妈妈”休息喘气时，猛地向“小鸡”扑去，抓住了一只“小鸡”。“老鹰”望着手中的战利品，得意洋洋地笑了。
“老鹰”和“小鸡”交换了角色，新一轮的游戏开始了，我们玩得高兴极了！
游戏优秀作文2
今天，老师和我们一起玩了一个游戏：拆字。
老师先写了两个字作为例子，分别是贵and贱。老师先让同学们踩了一会儿，可同学们没有一个回答的。老师说：“贵和贱都有一个相同的地方，那就是‘贝’。在古代，贝就是钱的意思。‘贵’这个字‘贝’在下面，也就是把钱踩在脚下，不被钱所控制。所以同学们都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着，也就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接着，老师又写了一个“聪”字。老师又说：“谁会拆？”话音落下不一会儿，赵泽阳同学就举起了手。他说：“如果上课用耳朵认真听，用眼睛仔细地看，用嘴积极的发言，用心认真记，就会变得聪明。我一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心，还有一点一捺组成的。耳、口、心就不用解释了，至于眼睛，是那一点一捺，你看，多么像眼睛啊。
老师又在黑板上写了一个”闷“字，让我们拆。我是这么拆的：因为心一直关在家里面，所以很闷。
最后，老师写了一个“趣”字，说：“我们要一边走，一边取知识，这样，才会有趣。
这次游戏有意义，又有趣，又能学习知识，划算！
游戏优秀作文3
一天下课，同学们像疯了的野兽一样冲出教室去玩。我们也不闲着，玩着我们队的自创游戏“教学楼酷跑”
我们的游戏规则是：先黑白配选出“僵尸”。再让'僵尸”来追我们，抓到了也变成“僵尸”。
游戏开始了，我们像羚羊一样四散逃跑，“僵尸”像猎豹似的抓捕我们。突然“僵尸”一个猛扑，抓到了一个人，于是那个人也只好无话可说地变成了“僵尸”。
在“僵尸”的捕杀下，越来越多的同伴牺牲了。所以，我们又加大了警惕。我们各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得严严实实的，不让“僵尸”抓到。”僵尸“们找啊找啊还是找不到我们。藏了老半天，我心想”百分百抓不到我，我的警觉性是队里最高的”。于是，我开始得意起来：我抖动着脚，嘴里哼着《小苹果》，就是没有意识到危险正在向我靠近。“哈哈，你被抓了！”“僵尸”们成群结队地围攻了我。这时我后悔刚才放松警惕。俗话说：轻敌死得快，小心使得万年船。这话果然不假。
这就是我们有趣的课余活动。
游戏优秀作文4
星期天，完成所有的作业，我打开家里的电脑，玩会游戏，先玩的是“扫雷”游戏，这个游戏很刺激，稍微不小心就会碰雷，炸你个落花流水，吓的你屁滚尿流！当我小心小心翼翼的玩的正开心呢，轰的一声，我竟然点上地雷了！哇，怎么这么倒霉，好不幸运呀！
不玩扫雷游戏了，我换成“赛尔号”，我驾驶的是“烈焰猩猩”精灵号，对手是一个叫“一游”的精灵。一上来，我就使用绝招“火焰车”将它干掉了，我好高兴啊！下一个对手是一个叫“仙人掌”的精灵，我使了一招“烈火冲击”，将这个变异的黑色的家伙打回原形——变回绿色。第三个对手是“鲁丝王”，因为前面的胜利，这次我大意了，刚一回头，我的“烈焰猩猩”就被“鲁丝王”一招“高压水枪”击中，速度极快，我还没来得及反映，“烈焰猩猩”就死跷跷了。后来，我换上“巨型仙人掌”精灵，和“鲁丝王”决战，我用一招“绿叶精光”，就把“鲁丝王”打“OVER”了！游戏结束了。
一场游戏下来，使我兴奋不已！
游戏优秀作文5
今天，我和我的姐姐下载一个游戏，名字是“植物僵尸大战”，名字听着挺吓人，可非常有意思，主要是考验玩者的反应能力，可好玩了，推荐给大家！
本游戏共有关，规则是：你先种太阳花，一朵太阳花是50分，可以出10朵小太阳，一颗小太阳等于25分，集够一定分数，可以买一件武器，每关结束后，草地上会出来一个卡片，点击一下，它就成人你的武器了。我现在已经玩到第9级了，武器已经数不胜数了，所以只能选择以下几样了：
太阳花：可以为你提供足够的阳光，50分。
樱桃炸弹：可炸掉一定区域内的僵尸，150分。
坚果墙：可阻碍僵尸前行，50分。
大嘴花：可一口吃掉一个僵尸，50分。
寒冰射手：可以给僵尸造成伤害，同时也能让僵尸放慢动作，175分。
双发射手：一次可发2颗子弹，200分。
通过多次玩这个游戏，总结出一定的经验，我的战略是：第一列放太阳花，第二列放寒冰射手，第三列放双发射手，第四列放大嘴花，再空二格放坚果墙，这样就OK了！
这样一来，我就能连闯几关，可到12关我总也过不去，看来还得想办法了。
游戏优秀作文6
星期一，我高高兴兴地来到敖老师家，一进家门，就感觉气氛不点不对劲，果不其然，只听下敖老师大声宣布：“我们来玩一个游戏??扳手劲！”“好啊！”我们欢呼道。
首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方，让人感到一场激烈的“战争”即将爆发！“准备，开始！”随着敖老师的一声令下，比赛开始了，他们用尽自己全身的力量去扳，瞧，他们眉头紧锁，小脸都由于用力过大涨得通红通红的，经过一段时间的较量，最后，丁哲轩胜！
接下来该我们女生上场了！我vs卢梦瑶，比赛开始了，卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个，尽管我使出了吃奶的劲头，就连手上的青筋暴露出来了，最后，由于卢梦瑶实在是太厉害了，害得我既“骨折”了，又输了，可怜的我呀！
最后，胜出的冠军就是丁哲轩！哈哈，该他和敖老师扳手劲啦，一定很精彩！比赛开始了，哇，丁哲轩的手劲大得超乎我的想象，才几秒钟的工夫，竟毫不费力地赢得了比赛，夺得了冠军。
哈哈，虽然我只赢了一盘，但是，重在参与嘛！
游戏优秀作文7
早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。
游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴房泽趁楼子涵不注意，突然来了一掌，楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨珉淏，才刚上场，杨珉淏就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨珉淏终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢！
游戏优秀作文8
爱游戏是孩子的天性，游戏有益于身心健康，有利于增长知识…… 我们班玩过很多种有趣的游戏像： 丢手捐，木偶戏，捉迷藏等等等等，甚至还玩过电脑上的游戏呢！你说好不好玩呀！ 现在，我要开始介绍一下，这些有趣的游戏是怎么玩的，你们说：好吗？那就让我们开始吧！
首先;我们来说丢手捐，丢手捐就是让一个同学一边唱那首丢手捐的个，一边围着那些排排坐的小朋友跑来跑去的，自己找一个你想找的一个小朋友，把手绢放在他的身后，然后就立刻跑一圈，坐到你把手绢放到后面的小朋友的座位上，如果他没发现的话，那个小朋友就要表演一个节目给大家看了。有一点重要的地方我要告诉你，就是千万不要告诉那个小朋友听，不然就不好玩啦！还有一点，就是如果被那个小朋友抓到的话，不用表演，但是要重新丢过了。
现在，又该说说木偶戏这个游戏是怎么玩的，先那几条绳子，然后小心意义的把绳子分别绑到两个小朋友的手和脚上，接着，在请一个小朋友来控制这两个可爱的小木偶，就这样，一场精彩的木偶戏就做成了,很好玩吧！要不，你也来试试吧。
游戏优秀作文9
今天我的表哥来到我家里做客，等吃完早饭后，表哥对我的爸爸说要带我出去玩一会，爸爸很快就答应了。
我跟着表哥来到了街上，这时表哥走进了一间屋子，里面放了好多电脑，我不知道表哥来到这是干什么的，这时表哥把电脑打开后，进去了一个东西，里面都是人来人往，在相互打枪，这个场景深深地吸引住了我，我好奇的问表哥这是什么，表哥说这是穿越火线游戏，挺好玩的，我看了表哥玩了好大一会，这时我就也想要玩一下，表哥把电脑让我玩了，我一开始不知道该怎么做，但慢慢的'我也掌握住了要点，但是做的还不是很好。
这时我第一次玩电脑游戏，真的感觉挺有趣的，但听表哥说一定不能让爸爸知道，我肯定得点了点头，好期待下次表哥带我玩。
游戏优秀作文10
我喜欢玩各种各样的游戏，比如：打蛋珠，捉迷藏，跳大绳……其中，我最喜欢的是捉迷藏。
有一天中午，我和汤书哲、沈子杰、夏天睿一起玩捉迷藏。夏天睿做“抓”的人，我和汤书哲、沈子杰做“藏”的人。
游戏开始了，我马上跑向两幢楼的连接处，然后向左拐进一、二年级的教学楼里。汤书哲和沈子杰跑进了三年级的那幢教学楼里。我在教学楼里转来转去，一会儿在墙角躲躲，一会儿在厕所躲躲。突然，我一个转身，看到夏天睿正背对着我，在对面的走廊上找我们呢。看到了这一幕，我被吓得半死，立刻闪电般地逃走了。等他反应过来时，我早就跑得无影无踪了。这时候，我在窗户里看见沈子杰被夏天睿抓住了。于是，我找到汤书哲一起商量战术，最后决定用的办法是跟踪夏天睿。等我们找到夏天睿，并开始进行我们刚刚决定的战术时，只听到“叮铃铃”一声，上课了。我和汤书哲击了一下掌，欢呼道：“耶！我们赢啦！”游戏结束了，我们总算打败了夏天睿。
你们瞧！我的课余生活有趣吧！
游戏优秀作文11
大家玩过做手影的游戏吗？今天，就让我当一回小导游，带领大家一起去过把瘾吧！
一天晚上，我闲得无聊，便与妈妈一起玩做手影的游戏。妈妈把所有的灯都关了，哦!黑漆漆一片，伸手不见五指!忽然，一束灿烂的灯光直射墙上——妈妈拿着手电筒来到我眼前，“我们来玩‘动物之战’吧！”我对妈妈说。
我先把两只手的大拇指绕在一起，一只自由飞翔的小鸟便飞在墙上了。妈妈立刻把两只小指和无名指并拢在一起，其它手指不停的扇动，成了一只老鹰在扑捉我。我也不甘示弱，将食指相对，大拇指向里收，其它手指交叉排好队，哦，我是跑步健将——羚羊。“呜呜呜——”咦？有狼！狼在哪？原来是妈妈把手指摆成枪形，不停的上下扇，成了一只“饿”狼。
“哈哈哈”，我和妈妈在手电筒的光影里，在黑暗里，高兴的玩着游戏，一直到爸爸叫我们睡觉，我们才意犹未尽地结束游戏。有趣的游戏使我对手更熟悉，我知道：我的手是灵巧的，活泼、可爱的!
游戏优秀作文12
今天早上，我闲得无聊。于是，我就问妈妈：“玩点什么呢？”妈妈回答：“你不是要玩24点游戏吗？现在我们来玩吧！”
我兴奋极了，马上拿出一副牌开始玩24点。
没想到的是，第一局便难住了我。我想啊想啊可就是想不起来。我原来以为24点这个游戏很简单的呢，没想到这么难。
妈妈马上就想起来了，我只好向他请教。
妈妈说：“自己动动脑子会算出来的。”见妈妈不告诉我答案，我又开始继续算。
又过了一会儿，我还没算出来。爸爸问我是那几张牌他要来算。于是，我就把那几张牌给了他。而我呢，也没闲着。我又拿了四张牌来，继续算。这次可没难倒我，我很快就算出来了。
妈妈问我：“还玩吗？”“当然玩了。”
我们又拿出四张牌来算。我和妈妈同时算出来了。
我们又了玩好几次就不玩了。
这个游戏可真好玩，又能锻炼思维，又好玩！
游戏优秀作文13
我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了，今天我们班级里组织安排了一场台谁是游戏王的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水，规则是：每位同学站在线外，将手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里，若是弹进去的乒乓球个数越多，那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的有点不耐烦了;等啊等啊，终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了，“砰”的一声，接着我又“砰”的一声，竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高，只听到旁边的刘理爽说：“哈，这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的，第三个、第四个、第五个我却再没有投中，好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，没能破纪录了。
活动结束了，刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是20xx年的六一儿童节里，我过的非常愉快而又充实。
但是过了节日我们也要收心了，要迎接考试了。
游戏优秀作文14
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏。
首先老师把硬币拿在手中，我和其他人只等老师把硬币丢出来让我们去抢。老师说：“开始”，可是硬币并没有从老师的手中丢出来，这时我猜出来了原来老师在耍我们，我刚一猜出来，老师就哈哈大笑了起来，后来老师又喊开始，我以为这一次老师又要耍我们，谁知道老师真丢出来了。
第二轮了，杨思宇和我们一样紧张，可是老师在第二轮也照样耍他们，后来和我最好的朋友也没有得冠军，她和我一样也很伤心，看来么的运气很不好。虽然这样，但这次游戏还是非常有趣的。
雨点一样落了下来。邹玉林和向冰一马当先，朱志伟和田琛琛紧随其后，而我却在一旁吃着我的烧饼，心想：“对付这种情况只能智取，不宜强攻。”我先俯身探下，爬到他们跟前，浑水摸鱼，等他们把硬币抢飞，我就立刻把硬币给捡起来。
嘿！这招果然灵，不一会儿，我就收集了三个硬币。
硬币大战结束了，我们今天又过了一个开心的上午。
游戏优秀作文15
今天，老师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先，曾老师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头，这个娃娃五官不齐，除了没有鼻子其它什么都有。哦！原来老师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀！
游戏开始了，大家都争先恐后地举起手，有些人在说：“老师真不公平，为何光请他们，不请我呀？”首先被老师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去，一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛却一下子被老师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸，右摸摸就是没有选中合适的地方画上一个鼻子。不一会儿，他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子，我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知，他画错了地方。他把毛巾拿下来一看，果然画错了，这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿，游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊！这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊！我永远也忘不了这有趣的一节作文课。
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