游戏的作文

2021-02-13 游戏

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于游戏的作文,欢迎大家分享。

关于游戏的作文1

  听,一阵阵欢笑声从我们教室里传出来。是怎么回事呢?哈哈,让我来告诉你吧。原来是我们班在斗蛋呢。

  张老师告诉我们,斗蛋是她们江苏那儿特有的习俗。每到立夏那一天,人们就要斗蛋。今天,她也让我们分享一下她们童年时代的快乐啦,耶!

  走进教室一看,哇,教室里真热闹!同学们的欢笑声在教室里回荡,一个个蛋清脆的响声让同学们开怀大笑。瞧,有的同学大声喊叫,好像在为自己的的蛋鼓劲;有的静静地坐在那儿斗着蛋;还有的在自己的座位上,津津有味地吃着自己的被斗碎的蛋。

  我也开始斗我的蛋了。我跟我的同桌一斗,吧唧,她的碎了,我欢呼起来。接着,我又和我前面的人斗,这一次我的鸡蛋可伤的不轻。我还不甘心,拿空的一头抵抗,啪,我的鸡蛋可真是太悲惨了,哈哈!

  最后,我拿着我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了,不过我进入了季军档次。耶!

  斗蛋真好玩!

关于游戏的作文2

  今天,我们上课时,老师说:“今天我们做一个游戏,说着,他拿出了两本合在一起的书,说:”这个游戏要考你们的力气。“谁把书拉开就是大力士”。

  老师请了一个女生上来拉,她怎么拉都拉不开,老师又请我上来了,我咬牙切齿地拉,还是拉不出来。老师说:“一个人不行,两个人来拉。”这两个人太用力,还是拉人了,一个人都把另一个人拉到怀里,我想:这是拉书呀,还是拉人啊?可就是这样,书还是紧紧地抱在了一起。

  难道书上涂了胶水吗?我观察了一下,这两本书似乎每一页都交叉了起来,好像明白了什么,可又想不出其中的奥秘。老师说:“你们拉不出来是因为我施了魔法。”我们都不信。老师说:“不信就让我来解除魔法吧!”

  只见老师拉着书抖了抖,又吹了几下,一下子就把书拉开了。我们惊呆了,难道真是魔法吗?最后还是老师碑我们揭开了奥秘,原来是纸与纸之间的摩擦力,一张纸与一张纸的摩擦力很小,但这么多纸的摩擦力加在一起就非常大了。

  这个游戏真有意思。

关于游戏的作文3

  电脑作为现代文明被人们接受了,然而,一提到电脑游戏,家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景,所以,电脑游戏自然就成了家长们的眼中钉,肉中刺。

  其实,有的时候,电脑也会说:我是无辜的。

  每个时代都有每个时代的游戏,想我们小时候,我玩的是纸飞机,玻璃弹子和玩具,而现在的小朋友玩的是电脑游戏,这就象是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,本性驱使而已。

  有头脑的人和没头脑的人做同一件事,得到的结果往往会相反,有的人玩电脑游戏,即开阔了视野,又增长了见识,甚至有的还能发现商业价值,电脑游戏对于那样的人来说,就是人生路上的一块垫脚石。

  相反,有善即有恶,有好即有坏,在另一种人面前,电脑有如梦魇一般,让他慢慢走向无底的深渊,成天沉迷于网络游戏不能自拔,可这样意志力薄弱的人,就算他不被电脑游戏所击倒,在这样竞争激烈的社会上又能活多久,连小小的电脑都驾驭不了的人,想必以后也不会怎么大有作为的。

  我即不想说电脑好,也不想说电脑坏,因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控,电脑是一把双刃剑,关键在于它的主人对它的掌控。

关于游戏的作文4

  今天下午,陈老师让我们猜一个游戏,其他同学都猜错了,陈老师告诉我们,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。老师讲游戏规则的时候,我心里很着急,又有点害怕。

  游戏开始了,当老师不住念着“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的时候,突然,陈老师说了一句:“开两朵”,我就和张睿抱在一起,其他同学也两个两个地抱了起来。只有林子墨一个人孤零零的站在那儿,她感觉没有朋友了,心里很伤心。

  第二轮游戏开始了,陈老师又说:“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的时候。突然,陈老师又说:“开三朵。”我、张睿、郑赵广、林子墨紧紧地抱在一起,张睿想:“如果是四个人也是淘汰的。”就把林子墨推了出去,她觉得失败了,她伤心地哭了,我很庆幸,我是游戏的成功者。

  这真是一节有趣的作文课。

关于游戏的作文5

  洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。 洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合814岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用洛克贝买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和VIP专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。 我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。 还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。 每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧! 这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。重庆永川区永川市上游小学三年级:陈熙伦

关于游戏的作文6

  今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。

  游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点头,去排第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头顶做兔子状,第三个同学连看都没看清楚,就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸开立在脑袋顶上,我立刻回答是鹿。

  听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里,刘老师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。

  今天,我们在这节作文课上不仅学到了很多知识,还很快乐呢!

关于游戏的作文7

  游戏,在生活中无处不在。

  游戏——幼稚

  为了不影响我的学习时间,爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音,学英语单词时,总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音,在我耳边徘徊,似乎霸占了我的读书声。心想:又是表弟在玩游戏了,那幼稚的游戏,何时才能停止啊!唉……他总做出些幼稚的事。

  游戏——天真

  听过那一阵阵“轰炸”般的声音,不由自主得出去说一说他。刚走出门,似乎觉得自己像个霸主一样,多管闲事,像强盗般夺去别人的时间,心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我,看着那既淘气又可爱的表弟,想到了我以前那些“疯狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一丝天真。

  游戏——回忆

  之后我并没有去管那“疯狂的事”,只是默默忍耐着他的淘气,时而脑海中浮现那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地静坐在“影院”的座位上,看着那一段又一段温馨的时光……

  游戏——启示

  到了初中,我也偶尔“天真”一下,不时约同学出去打打球,散散心。习惯了,我才觉悟到,游戏是人生的一个路口,是一处天真的来源。游戏,既有快乐,又有伤感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。

  人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一丝丝“甜”味。

关于游戏的作文8

  我到底爱谁,到底要怎么样才可以结束所有所有真的我好痛苦,烦恼好多,爱我的人我不爱,我爱的人不爱我我真的好苦恼,什么时候才是游戏结束的一刻,我真的受不了,游戏好长好长,经过一段时间就会有人被淘汰出去的,残忍,我要怎么样,怎么样,是去伤害爱我的人,还是自己去默默的承受呢,我不知道也不想知道,因为我明白,结果才是最残忍的,我无法去

  承受,我不是一个坚强的人,无法把我的悲伤埋在心里太久,我后悔了,后悔不应该答应,我又后悔没有说爱你,可是,晚了,一切都晚了,在那一刻,就注定了,你是我生命中的一个过客,可是我真的不甘心,面对爱我的人我一次次的去伤害,面对你

  我爱的人,我又能去怎样无奈所有的一切让我无奈,我不知道,又谁可以去帮我,难道让你们一个个的都成为我生命中的过客吗,我不要,面对你,我无法说爱你,面对他,我无法说不爱我无法说拒绝,因为我害怕,害怕他会伤心,可是对你我又不能说爱,因为,因为我有苦衷,老天总是对我不公,你们一个个的离去,给我留下的是一个个的伤疤,永久的痛苦!

关于游戏的作文9

  嘻嘻哈哈~”一阵欢快的笑声在空中荡漾,那时的我成天只知道玩,那时的我有很多人陪我玩。老师下课带着我们玩游戏,回到家邻居的小姐姐陪我玩游戏,就连在梦里也会有朋友陪我玩。可是这些如今早已变成了回忆,有时甚至连想也不敢想。小时候我以玩为主,可是现在长大了只能把游戏放在梦里,以学习为现实。妈妈说:“现在只能和别人比着学习,学习就是游戏,最后的胜利品是名次与分数,再也不是一块糖或精美的礼物了。”我反驳道:“我们现在也是孩子,为什么我不能像以前一样尽情的玩耍呢?我要一个属于我自己的天空!”妈妈无奈的摇着头,眼里带着几丝困惑与不解。

  或许是学习的压力较大,我更渴望窗外的天空,窗外的游戏,窗外的欢乐。有时紧闭双眼,脑海里是游戏,儿时的游戏。我走出房门,看见有人在放风筝,看着看着,我沉醉了,别人的游戏欢乐可以飞到天上,而我的欢乐游戏只能关在屋里,每天只能和书笔玩耍。唉~我为什么要长大?

  在学习的紧张状态中,无意间看到一本书,书上说:“游戏是孩子的天性……”,我带上这本书以及我的困惑找到了妈妈,妈妈看了后,说:“游戏是孩子的天性没错,但你已经长大了,不是一个什么也不懂的孩子了。”

  我长大了,游戏已不再是我的目标了,那儿时的欢笑就让它保留在我的脑海中吧,让我精神抖擞地去迎接这一场学习游戏吧,我并不希望被淘汰,我会为了我自己而努力。

  游戏的回忆,我回忆,回忆……

关于游戏的作文10

  在我们的人生道路上尽管有许许多多的“绊脚石”,但只要我们用良好的心态,成倍的勇气,坚定的信心去面对,相信我们的明天一定会更加美好XXX

  人生,人们总把它想得很复杂。有的人说,人生就像是在一条坎坷不平的道路上

  行走,尽管每个人所行走的道路不一样,但每个人的目标中就都是一样的——走向人

  生的顶峰,夺得胜利的旗帜;也有的人认为,人生好似在攀登一座高大万丈的山峰,有的人选择走被别人踩出来的平坦的小路,这种不劳而获的人注定最后爬不上峰顶,而有的人选择了自己去创造“小路”,这些人终究会成功,尽管路上经历了那么多的坎坷;我认为,人生就像是在一场游戏中战斗,有时会失败,有时也会成功,但只要有信心,有毅力,不管结果如何,这经历都是有意义的。

  游戏激战中,成千上万的敌人们会如潮水般向我们涌来,但我们只要用成倍的勇气去面对,就一定能赶走敌人,获得最终的胜利。在我们的实际生活里,同样也存在着许多客观的困难,如果我们以一颗平常的心去面对困难,就一定会想到办法,解决困难;反之,如果我们面对困难只敢退缩,不敢向前,那最终只会失败,不会成功。是啊,游戏与我们的生活除了一个是虚拟世界一个是实际生活,还有什么不同的呢?

  在我们的人生道路上尽管有许许多多的“绊脚石”,但只要我们用良好的心态,成倍的勇气,坚定的信心去面对,相信我们的明天一定会更加美好!!!

关于游戏的作文11

  今天的`作文课开始了,大家都觉得陈老师又带美食来了,可当我们问老师带什么美食时,老师却说:“今天没带”。’我有一点难过。不过好事来了,因为很多人,近期都在考试,老师带来了一个游戏,让我们先猜游戏的名字是什么,游戏机、游戏、石头剪刀布,因为都不是。因此,公布答案——“梅花梅花开几朵。”

  老师开始说规则:在老师说“梅花梅花开几朵”的时候要转起圈来,老师说梅花梅花开多少朵,就多少个人抱在一起。

  老师又说,听明白的请举手,我们都举手了,游戏开始了。

  围好了圈,游戏开始。当老师开始发口令的时候,我紧张得腿都软了,当老师更大念着的时候,不用说我更紧张了,我那双腿也更不听话了呀!

  第一次,我、施誉、吴越三个人抱在一起。第二次,也有我们三人抱团,因为是开五朵,我变成了花蕊,我们又拉了两个人凑数。

  游戏后,我好高兴自己没有被淘汰。

关于游戏的作文12

  今天上午,我和陶欣知、魏心月、小柏、陈睿涵等人玩“猫捉老鼠”的游戏。

  我们让陈睿涵和小柏当猫,其他人当老鼠。草坪、健身器材、土堆、石狮子不能抓,其它地方都能抓。游戏开始了,我趁陈睿涵和小柏不注意,偷偷溜到了油库(健身器材)那儿。我在那儿“拿”了五 袋油,又趁他俩不注意,跑到了土堆上。我玩了一会儿,突然发现小柏只会做一件事——把我们聚到一个隐蔽所,又只会说一句话:“哎呀,发啦,发啦!”一次,小柏把其他人都聚到土堆上,就我没 有去。他就说:“去吧,我不会抓你的。”我半信半疑地走了几步,他又说:“我不会抓你的,去吧!”我飞快地跑了过去,他却无动于衷地站在那里。小柏发现我已经去了后,围着土堆转,“发啦, 发啦!”哎,他这个怪脾气,谁也搞不懂呀!

  游戏结束了,陈睿涵抓住了陶欣知,不过她顺利逃脱了“猫”的老窝。今天玩得真开心,明天我一定还要来玩!

关于游戏的作文13

  一次震撼人心的游戏不经历尖锐痛苦的人,不会有浓厚博大的同情心。今天,我们做了一个游戏,在我看来游戏都是充满愉悦的,但是今天的游戏是震撼人心的,让我久久不能平静。刚开始,老师把规则一五一十的告诉了我们:大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首诗,不可以用右手,看谁写得最规范、漂亮。我小心翼翼的用左手将笔慢慢拿了起来,在纸的最上方写上了春晓两个字,真是好难受啊!再看看自己写的字,又丑又歪,既像一只在纸上爬的泥鳅,又像快要躺下睡觉的小宝宝。这时,教室里满是抱怨的声音,怎么越写越歪啊!真是好痛苦!我真同情残疾人啊!我也紧皱眉头,哭笑不得,心想:这手怎么不听使唤啊!我只是小小的尝试了一下,便有了这么多的困难,那像我们模仿的残疾人该怎么生活并生存下去呢!我恍然大悟:在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多的去尊重他们,关心他们,并且帮助他们!刹那间,老师微笑着说:现在我来看一看每个人写的字!这时,我们都惭愧的低下了头,不知如何是好。我也真想找个地缝钻进去。今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!经过这一次,我深深的明白了:残疾人的生活是艰难的,我们应该给予他们更多关爱。这次游戏真是震撼人心啊!六年级:李鑫

关于游戏的作文14

  一天,星星叫大家来小区玩撕名牌游戏。我们大家都很想玩这个游戏。

  游戏开始了,大家都非常谨慎,有的用手护著名牌,有的靠着墙,还有的都躺在了地上。星星飞快地跑过来,想和我正面对决,但我可不会让她撕我的名牌的。可是没有用,因为星星把眼珠子一转,后面的圆圆就把我的名牌撕了。我问:“谁被撕了?”星星回答说:“你的名牌被撕了!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我已经很累了。接下来的比赛开始了,星星扑倒了圆圆身上,还好圆圆是男生,可以承受一个女生的力量。紧接着,他们翻呀滚呀,星星都忘记了自己在玩撕名牌这个游戏了,但圆圆没有忘记,所以圆圆一下子就把星星的名牌撕掉了。

  虽然今天我没有赢,但是我很开心。

关于游戏的作文15

  叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。

  游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

  多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!

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