记一次游戏作文

2021-01-24 游戏

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的记一次游戏作文,欢迎大家分享。

记一次游戏作文1

  在今天的高沙渠,时不时有“石头、剪刀布”的声音传来,是怎么回事呢?原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我,正在与郭烨烨开展一场与木棍的“厮杀”。

  比赛开始了!由我先挑,首先我拿起一根,当作工具。在这时,我看见几根没重叠但粘在一起的木棍,我先用我的工具将他们轻轻挑开,再按住其中的一头,把它们拖出来。在这时,它翘起的一头向一边倒去,而且马上要把另一根带动了!我急忙“悬崖勒马”,把它紧紧地按住,手抓住另一头,把它带了出来。

  在这之后,我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时,其他的一些木根动了,我失败了,只好把机会让给了郭烨烨。

  这时,郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉,没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时,我又输了。这是一波三折啊!她之前看到那场“事故”后,也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头,心里祈祷她快点输掉……

  最后我以42:36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘,但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心,从这个游戏中我也知道了,生活中很多事都需要耐心和细心。

记一次游戏作文2

  在一次课间,我的同学玩起了“数数”的游戏。

  游戏是这样玩儿的:首先确定一个数字。比如:2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数:12,14,16这些数,就要拍一下手,如果要拍手时,没有拍手或者不要拍手时拍了手,那么这个人就输了。注意:玩这个游戏的人数不可少于两人。

  我看了一两分钟,感觉很好玩,于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的。这个21,我认为它是没有错的,所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声,才反应过来,3乘7等于21。我说:“不算不算,重新再来一局。”

  就这样,我们玩儿了三局。前两局都是我输,最后我开窍了,终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心,因为我学到了做什么事情都要沉着冷静,不要冲动。

记一次游戏作文3

  今天我们玩了一个游戏,你知道是什么游戏吗?好吧,我就告诉你吧!我们玩的游戏是传话游戏。

  当老师说完游戏规则后,同学们都开始跃跃欲试了,老师先让我们讨论一下,最终,我们安排的顺序是这样的:我最后,洪嘉泽第二,那个女孩在第一。老师的一声令下,游戏就开始了,第1个人先把他看到的话传给第2个人,第2个人把所听到的话再传给我,我在心里默读了几遍就上去讲给老师听,老师竟然说我说对了,我欢呼雀跃起来,我把这个消息告诉我们组的队员,他们也都欢呼雀跃起来。对方呢?他们却急得像一个个热锅上的蚂蚁。哈哈!看来他们把纸条上的字给忘了呢,我的心里高兴的不得了!第二轮,我竟然把纸条上的字给忘了,我一直拍打着自己的脑袋,想把刚才纸条上的字想起来,但是还是没有想起来,所以游戏重来了。

  后来的第2轮和第3轮我们都胜利了。看来“耳听为虚,眼见为实”,同时我们也不能做三人成虎中的其中一个人啊!

记一次游戏作文4

  经过一个漫长寒假的我,怀着愉快的心情来到作文班,路上我想:“今天是开学第一天,吴老师会给我们带来怎么样的惊喜呢?”我的头上冒了一个大大的问号。

  吴老师拿出了好久不见的百宝袋,从里面拿出了一盒杨梅。教室里突然沸腾了起来,同学们的欢呼声都快把屋顶掀翻了,吴老师又从百宝袋里掏出了一盒小熊软糖,教室里再次出现响彻云霄的欢呼声,原来我们要玩一个游戏——不管三七二十一。

  规则是:从第一位同学开始报数,报到数字个位带7或是7的倍数时要拍一下桌子,如果报错了就要吃一颗酸溜溜的杨梅,赢者则可以吃一颗小熊软糖。我看见杨梅似乎在对我坏笑,“我才不吃杨梅呢!”我心想“我要吃小熊软糖!”。

  第一轮游戏开始了,毛同学开始报数“1”,后面的同学接着“2、3、4......”报数,直到小雷同学,他停住了,没跟上节奏,吴老师“奖励”给他一颗“酸甜可口”的杨梅,本来想从他的表情看出杨梅是甜的还是酸的,但是他毫无面部表情,我们丈二和尚摸不着头脑,满脸失望地看着他走下讲台。

  游戏再次开始“7、8、9......”眼看马上就要到我了,我悬着一颗心,屏住呼吸,大声喊出:“23”心里的一块石头终于落了下来“24、25、26、27......”到了调皮的小肖同学,他故意不报数拍了一下桌子,他说“我报错了,给我杨梅!”他伸出那胖乎乎的小手以迅雷不及掩耳之势一下子抓了两个杨梅塞进嘴里,转过身来笑了笑,接着几次他都是这样的,“70、80、90、100”终于结束了,我得到了我最想要小熊软糖,我吃下了它,从觜里甜到了心里,因为这是胜利的果实。

  经过这个游戏,我不仅收获了快乐,开心,还锻炼了反应力,我希望下次还能做一次这样的游戏。

记一次游戏作文5

  今天上午我们在老师带领下玩了一个游戏——两人三足。上课铃一响,我们就排好了队去体育馆,在路上我的心就一直砰砰砰地跳着。

  我们马上到了体育馆,到了我们第一次试走。前面那个同学试走时,就像一只小鸟,走得又快又轻松。而我就像是一只老乌龟,走的慢而且还把自己的脚踝弄出了一条又长又红的一条线。我想我真是个拖后腿的人。

  要开始比赛了,老师活泼地说着。我们拿着线马上给前面同学系上。一二三开始比赛,一左一右,一左一右,他们俩真快。在走完一半时,第五组的钱子瑜和陈思齐的眼睛中我看见了一条金黄色光,千军万马般气势汹汹。我眼看前面一组快走完,我很紧张地屏住呼吸,手心都出汗了。他们一到,我们就马上把线子脱下,给我们“自己套上。”一开始我和子卉很好的配合,可是我知道别的组也很快时,我惊慌失措,把脚速加快了很多,但脚速得快了让我们的脚步,变得更凌乱。终于我们组所有人都完成了,看别的组还没完成,我就知道我们组拿了第一。

  这一次我们组拿了第一,组长大声地说:“团就就是力量!”

记一次游戏作文6

  今天,我在小天马上课的时候丁老师给我们做了个游戏——想办法把一个罐子的盖子撬开。

  丁老师先让一组去,他们飞快地冲进演戏台,不到一分钟他们又都跑出来找工具了。我们二组都在大声的讨论着工作里有什么,等会儿又怎么弄开呢?两分钟过去了,他们都出来了。还边喊着他们是用拉链扣撬开的。到我们组了,我们飞快地冲了进去,只见一个白盖子的金属罐子摆在桌子上。我们看到后都觉得很简单,简直是小菜一碟。平时罐子的盖子都是这样的。我们打开后才发现里面还有一个盖子,那盖子盖的很紧,我们想方设法都没有用,最后我们只能使出绝招了,我们所有人有拉链的都把拉链拿出来放在盖子上,有尺子的拿尺子,有铅笔的用铅笔,最后我们一起使劲,撬开啦!里面有张卡片写着“恭喜你们,成功啦!”还有一颗花生。我看到后很高兴。

  这个游戏告诉我们遇到困难一定有解决的办法。

记一次游戏作文7

  今天,我们玩了一种游戏,叫“纸牌高塔”。我们在开始之前先活动手脚,一个一个的搭,看谁能获得第一名。俗话说:“输赢不重要,重要的是乐在其中。”

  游戏的规则,就是:搭牌时要用一副牌,可以搭不同形式的高塔,但是要在10分钟之内搭好,搭的最好的就是第一名。

  比赛即将开始,同学们跃跃欲试,各个摩拳擦掌。当老师喊道:“开始”,我立刻拿起纸牌,对折一下,放在桌子上,再重复一次动作,把地基放了两对折成正方形的纸牌,接着再把一张纸牌轻轻放在正方形纸牌上。然后,再用两张纸牌瞄准位置轻放在上面.........就这样,一层一层搭,越搭越高,我都要站起来才能搭了。当要搭到第九层的时候,塔已经摇摇欲坠,我轻轻地把一张纸牌放在上面,塔往后倾斜了,我的心瞬间提到了嗓子眼,幸好我眼疾手快,用左胳膊挡着高塔,再用右手把塔扶起来,就这样第九层搭好。当我觉得我肯定是第一名的时候。一抬头,看到了李思璐已经搭了十一层了,但搭到十二层的时候,她已经够不着了,,当她要站在板凳上的时候,谁知膝盖碰到了桌子,本来重心不稳的高塔,随着“轰”的一声倒了,有人看到了,发出了幸灾乐祸的笑声,,而李思璐还是泰然自若的接着搭。再看看姚若曦也已经搭到了十一层,她就立刻再搭一层。可是王宁旭为了让自己的高塔更牢固,便从各个角度观察高塔有没有不稳的状况,当他从姚若曦的视角看时,不小心碰到了姚若曦的高塔,姚若曦眼睁睁得看着自己即将得到的一名高塔轰然倒去,可是,她并没有哭,乐观的她反而笑了,似乎一切都没有发生过。

  伴随着“叮铃铃”的响声,比赛结束了,王诗雅以十层高塔的'成绩,获得的第一名。

  虽然这次比赛我没有得到第一名,但是我们明白了,“输赢并不重要,重要的是要乐在其中”。

记一次游戏作文8

  我有个好朋友叫孙XX,他戴了一副黑框眼镜,有一双小小的眼睛,总是笑眯眯的。最让我佩服的是他丰富的知识储备。

  有一天,下课了,他跑到我的座位旁,对我说:“咱们玩成语接龙吧!”我一口答应了。接着,他说了一个词叫“碧海蓝天”,我接“天天开心”,他得意洋洋地说:“心不在焉。”这下我可傻了眼,这个“焉”可怎么接呀?想来想去,没法子,只好认输。游戏继续,这次我先开始:“红瓦绿树。”“树大招风。”“风生水起。”“起死回生。”……我们俩你来我往,一口气说了好多成语,战况十分激烈。忽然,他说道:“一心一意。”这时,我好像卡住了一样,大脑一片空白,再看孙嘉言,他似乎比我还着急,脸涨得通红。我皱着眉头,冥思苦想,可是那个词就在嘴边,却怎么也说不出来。终于,他憋不住了,飞快地说出了:“意气风发!”我顿时恍然大悟。我突然感觉他太厉害了,懂的成语真多,而且总是让我没法接。我还发现他玩这个游戏非常轻松,而我,绞尽脑汁,累得要命。

  上课铃响了,我们的游戏也到此结束。我们玩得很开心,也学会了许多成语,我决心像孙嘉言一样,多看书,多积累,多记忆,那样一定能懂得更多知识!

记一次游戏作文9

  今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戏。爸爸是这个游戏的主持人,还是帮助妹妹寻找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是参与捉迷藏游戏的人。

  大家都在一楼集中,爸爸说:“捉迷藏开始。”姐姐妹妹急忙跑去寻找躲藏的地方,而我闭着眼睛一边数数,一边想:待会先去找妹妹,因为她还没上幼儿园,不太懂这个游戏,肯定一下就能找到。数到30,我睁开眼睛一看,周围静悄悄地。于是,我开始找妹妹,我以为妹妹肯定躲在很明显的位置,所以我弯着腰在每个房间转了一圈,但是没有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗帘里面,由于她个头太大了,一下就被我的“千里眼”给看到了,姐姐藏得好显眼呀。这时才想起来,妹妹藏的地方肯定很隐蔽的,因为是爸爸精心地帮妹妹找到的地方,我这样下去费九牛二虎之力也很难找到妹妹啊!于是,我和姐姐一起偷偷地问爸爸:“妹妹到底藏在哪一层?”爸爸居然说:“一、二、三……十层。”问了等于白问,早知道还是不要问这个调皮的爸爸了。我说:“会不会在衣柜里?”拉开衣柜没有妹妹。姐姐说:“会不会躲在被子里?”掀开被子仍旧没有看到妹妹。然后床底、门后、窗帘、储藏室、卫生间等都找了一遍,找得我们满头大汗,但还是不见妹妹的身影。我们再次每个房间的找,爸爸像跟屁虫一样跟在我们身后对着每个房间:“嘘,不要出声。”这时姐姐大声地说:“如果找不到的话,那我们去找小度看小猪佩奇吧!”妹妹一听她心爱的小度要被拿走了,急得自己掀开窗帘跑了出来,激动地大喊:“我在这里,我在这里。”嘿,原来她是躲在三楼房间的窗帘里,由于个头小,藏起来很隐蔽,我们一直都没发现。

  我们就这样一轮又一轮地玩捉迷藏,玩得很开心。

  从这次玩捉迷藏的游戏中我们得出了几个要点分享给大家:

  1、危险的地方不能去;

  2、躲的地方要隐蔽;

  3、碰过的东西要恢复原样;

  4、藏起来不能发出声音;

  5、不能被诱惑而暴露自己。如果掌握了这几点,就不容易被发现了噢!

  这一次捉迷藏真好玩,期待下一次再玩。

记一次游戏作文10

  今天,我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的:由一位同学或老师来放一段音乐,剩下的同学们拿着一朵人造花,在我们之间来回传递,音乐停止时花在谁手里,谁就是幸运儿。

  我就是第二个幸运儿,当时我高兴又惊讶,我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台,老师问我:“你感觉好吗?”我表示很好。老师又说:“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕,我差点晕了过去,大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走,然后飞快地跑了回去。

  然后,老师又开始了击鼓传花游戏。

  赵一铭成了第三位幸运儿,她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的步子走到讲台前,老师问了她和我相同的问题,赵一铭回答:“我极其开心!”老师说:“你的任务比第一位的要坏,但比第二位的要好。你看看大屏幕吧!”赵一铭看了看,是演词语别人猜,问道:“词语谁来告诉我啊?”老师说:“我来告诉你啊!”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说:“改变太大了,地都动了。”在同学们的七嘴八舌中过了很久也没人能答对,于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。

  这就是我们玩的游戏,击鼓传花游戏!

记一次游戏作文11

  今天上午,我们在教室里玩了一次有趣的游戏——挤气球。

  老师给我们每人发了三个气球,我们先坐在座位上吹气球,兰雨菲用食指和大姆指捏住气球的开口处,猛吸一口气,嘴对着开口处一吹,气球大约变大了三倍,像个金黄色的芒果。她捏住开口处,把气球拿出来看一看,觉得不够大,又重复刚才的动作,腮帮子一鼓一鼓的,脸都涨红了。气球又变大了,像个大西瓜。就这样同学们吹了许多五颜六色,形态各异的气球。有的像一个葫芦,有的像金灿灿的梨,有的像红彤彤的苹果……

  现在我们开始挤气球。邓力铭和唐浩然一组,邓力铭蹲下来,随意选了一个紫色的较大的气球,让气球的口子朝下,放在邓力铭和唐浩然的肚子之间,小邓双手交叉,捆住小唐的脖子,小唐抱住小邓的背,他们用了九牛二虎之力,但气球始终不破。小邓放下肚子之间的气球,重新挑选了一个黄色的气球,又重复刚才的动作,只见气球被压扁了,发岀“咕咕”的声音,小邓闭上双眼,张大嘴巴,脚紧贴在地上,使劲蹬地,渐渐地向旁边的小桌子移动,喊叫着“呀……”的声音,可气球还是不破。小唐选了一个青绿色的气球,这次放在了小唐的背和小邓的肚子之间,小唐反手抱着小邓的背,很用力地向后仰,气球还是没破,他们又换成了第一种方法,突然“砰”的一声,气球爆炸开来了,教室里传来一阵欢呼。

  接下来轮到我和陈羽晗了。我精心地挑选了一个粉红色的气球,放在我们俩的背之间,用了九牛二虎之力,但气球还是不破。气球就像个调皮的娃娃在捉迷藏,一会儿左边探岀头来,好像在喘气;一会儿从右边探岀头来,好像对同学们说:“嘿!我在这里!”接着我们又将气球放在我的肚子和她的背之间,我使岀了吃奶的力气向后仰,脚上像粘了胶水一样紧贴在地上,可气球还是不破,我着急地想:这气球的生命力怎么这么顽强呀!最终,我们俩放弃了。

  虽然我没有把气球挤破,但我仍然觉得这个游戏真好玩!

记一次游戏作文12

  叮铃铃……下课了。只听见“耶”的一声,我和我的好朋友,杨蕴熙、吴子衿,从座位上跳了起来,快速地上完厕所,飞速跑向操场,寻思着玩点什么。看见了地下的落叶,有了,我说:“咱们玩拔根吧。”

  我们三人分别从地下捡叶子,把叶子拔掉,留下根茎,开始“比武”。第一轮,我和吴子衿对战,杨蕴熙当裁判,一二三、开始……杨蕴熙说到,我紧紧捏着树根的两端,看着吴子衿也一副准备好的样子,只听“咔嚓”一声,吴子衿的树根断了,嚯嚯嚯,第一轮,完胜!杨蕴熙说到,1:0张博雅获胜。第二轮开始,张博雅对战杨蕴熙,吴子衿当裁判。我心里一直默念,老天爷啊,再让赢一次吧,树根宝宝加油!杨蕴熙嘴里唠叨着,张博雅,你就认输吧。我说:“那可不一定哟!也许是你输呢!”预备开始,没想到,我的树根可真争气,把杨蕴熙的树根拦腰折断了……,哈哈哈,我又赢了一轮。吴子衿说2:0,张博雅太厉害了!我心里美滋滋的。第三轮,杨蕴熙和吴子衿对战,我当裁判,正好当裁判的时候,我可以看看别人的握根方法,还有是怎么用力的。只见杨蕴熙和吴子衿在暗自用力,二位都皱着眉头,等着我说:“开始”的那一刻。“开始”两个人同时发力,仿佛所有的力气都在这个小小的树根上。“啪”两个人的树根同时断了,咦,还真遇到过这种情况呢?那应该判谁赢谁输呢?我想了想。哦!既然二人的树根都断了,就判她们平局吧,二位赶紧去找树根吧,再来一轮。我们三人又一起开始寻找最好的那个树根。在找的过程中,我发现树叶长的各种各样,有大有小。找好根的窍门就是,有非常脆的枯叶这种就不适合拔根,一拔就断。一定要找树的叶子是那种微微翠绿的,根部有点点的,那样的树根拔起来比较有韧劲儿,不容易被折断。

  虽然这是一个小小的游戏,但我觉得,小游戏大道理。我们现在学习就应该像拔根游戏一样,勇往直前,永不服输,如果第一轮失败了,就要从中找到不足,第二轮、第三轮中不能再犯,坚持到底。

记一次游戏作文13

  我清楚的记得,在去年端午节的时候,老师带着我们玩了一个传统游戏-顶鸡蛋。

  上课铃声刚响,老师就让我们把昨天准备的鸡蛋拿出来,同学们听见这话高兴得不得了。我拿了自己的鸡蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色铅笔在鸡蛋上画画,哎呦!鸡蛋碎了。还好我多带了一个,借给了他。嘿嘿!他的眼泪被我止住了!

  顶鸡蛋的游戏正式开始,我连着几轮获得胜利,一直走向了半决赛。老师把接连获胜的几个人分成两组一组两人。我和任航被分为了一组,我们两人向来都是针锋相对,今天必定要分出个胜负!我拿着鸡蛋用力一顶,蛋立马碎成了两半,任航笑的合不拢嘴,气得我脸通红,头上都要冒起火。

  另一组获胜的人是李玉,他们二人开始抢起了第一名的宝座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圆,画面看起来并不太平,像极了暴风雨前的宁静,他们正在打着心理战。同时同学们都不敢知声,只听“咔嚓”一声,不知是谁的蛋碎了,同学们赶紧过去围观。“是李玉!是她胜了!”老师举起李玉的手说:“这就是今天顶鸡蛋的第一名!”

  一阵热烈的掌声结束了这个有趣而又有古老传统文化的游戏。

记一次游戏作文14

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们纷纷回到教室,准备上课。

  “我们今天来玩个游戏吧!”吴老师走上讲台,大声宣布道。“太好了!”同学们一听,高兴得差点跑上讲台和吴老师拥抱。“好,安静,我来说一下玩法。”吴老师说,“你们分为四个小组,每个小组一个地方,轮流来黑板上画一笔,直到画好我的画像。”老师说完,便给每一小组发了一支粉笔。

  游戏开始了,我是第一个,可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉笔,大步流星地走上前准备画一个头。走到黑板前,我突然意识到了一个问题,我够不着。我只好奋力一跳,用粉笔飞快地一画,结果画歪了。吴老师摆摆手,让我在够得着的地方画,我踮起脚,"唰——"终于画了一个不太圆的头。

  同学们你一笔我一笔地接着画,渐渐地,四个吴老师成型了。吴老师上前看了看,哭笑不得。

  我觉得最搞笑的是第一组画的。瞧!又肥又大的身材,长长的头发,手里还拿着一个菠萝,一本语文书,好像在说:“如果不好好学习,我就用菠萝砸你!”

  我想吴老师被我们同学恶搞成这样,他肯定很伤心的。我们真是一帮调皮的孩子!

记一次游戏作文15

  我记得一次,我和我的朋友一起去玩一个拔河的小游戏,我们一边三人可以分两组,我带了一条很长很长的一条长绳,下面我给大家讲一讲我的这个小游戏吧!我做的这个游戏是一个拔河的小游戏。

  你们知道我们是怎样做这个游戏吗?我们首先,先分组总共有8个人。然后我们每一组分的是四个人,可以分成两小组,我们的游戏开始了,我们都在使劲的拔,我拔呀拔,我终于拔了个第一名。我有一个问题,你们能不能参加拔河比赛能获得第一等奖吗?让我来进到这个游戏比赛里面吧。我和我的好朋友一起比赛了这个游戏叫拔河,第二次比赛我得了个名字是第二名。我真想问问自己,为什么第一次比赛得了名次第一名?为什么第二次得了第二名?我也不理解这个问题。过了一会儿,我的好朋友说:我们可不可以重新玩一个新游戏好不好?我说当然好呀!我问我的好朋友你们要玩什么游戏呀?我的好朋友回答道,我们一起玩跳大绳好不好?我们谁都统一说。行呢,行呢。我们首先,先有两个人抓巴和甩大绳,然后选出三个人去跳大绳。

  最后我说我们来依次跳大绳比赛,我的好朋友说谁先来呢?我说你们先来吧。他们说行呢这就是我第一次拔河的游戏。

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