痛苦的游戏作文

2021-07-20 游戏

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的痛苦的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

痛苦的游戏作文1

  今天,张老师让我们玩了一个游戏。一上课,张老师就给我们每个人发了一张纸,让我们在纸上写出自己最珍贵的五样东西。我们不知道,张老师的用意,就一一写下了我认为最珍贵的五样:生命、主人、空气、食物、朋友。

  接着,张老师说:“请你们把这五样东西中的其中一样划去,同时也意味着你从此失去了它。”我们听了“啊”了一声,终于弄明白了张老师的用意。我仔仔细细地看了一遍我写的五样最珍贵的,正当我想把朋友划去时,突然想到,朋友是不能失去的。万一失去了,我就没有子孙后代了,但我看了一下别的,觉得其他的更不能划去,只好把朋友划去了。

  过了一会儿,张老师说:“请你们在余下的四样里面再划去一样。”这时我就纳闷了,好不容易忍痛把朋友划去了,接下来划哪个呀?我非常痛苦。这时,只听张老师说:“快啊!”此刻我焦急万分,好比一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。我左思右想,想到失去了食物,但还有水喝,不吃饭呀,但水是要喝的,至少喝水还能维持几天。于是我想得清清楚楚,一横心就把食物划去了,只剩下生命,亲人,空气了。

  张老师还是原来那句话,从容不迫地说:“请你们再在留下的三样里再去掉一个!”到这时我可完全清楚地知道:虽然有生命,但是也要有空气,没有了空气,有生命又有什么用,到头来,还不是死亡!我郁闷极了,心里沉甸甸的。突然我灵机一动,想到了人没有空气,但有氧气瓶呀,氧气瓶里的.氧气还可以维持一下生命。

  但是,要在最后二样东西里再划去一样可就难了。是要生命呢还是要亲人呢?我千思万想,绞尽脑汁还是想不出到底该划去哪一个?我觉得亲人比生命宝贵。没有了我,父母可以再生一个孩子;而没有了亲人,有生命,没有亲人,我还是会孤独死去,那还不如我不要生命了。要亲人,就算死,也是死在亲人面前,也会有人为我悲伤。我死而无憾。于是我冷静地把生命划去了。

  这种抉择是痛苦的,我发誓从今往后我再也不玩此游戏了。因为这种游戏太痛苦了,太可怕了。

痛苦的游戏作文2

  今天,老师大声宣布道:“今天我们来做个游戏,”大家欢呼雀跃,欣喜不已。老师的葫芦里究竟卖的什么药呢?我十分期待。

  游戏开始了,老师神秘地说:“请大家在自己的本子上,写下你认为你生命中不可缺少的五样东西。”我绞尽脑汁思索了一番,我生命中最重要的五样东西到底是什么呢?我心中直犯嘀咕。突然,我眼睛一亮,心想:“我生命中重要的不就是‘生命。知识。友谊。亲人。健康吗’”?我毫不犹豫的写下了这五个词。接着,周老师又说:“请你在你写的五个当中,扔掉一个。”大家深深地陷入了沉思当中,我也默默无言。最终我无奈的选择了亲人,如果我把亲人扔掉,但是亲人还会把无私的爱源源不断的送到我的心房,让我温暖,让我内心世界不感到孤单。然后,周老师又严肃的说:“请大家在剩余的四个里面再扔掉一个。”大家齐声高喊道:“啊”!我也十分怀疑,这到底是什么游戏啊!可是我到底应该选什么呢?在老师的一再催促下,我只好选择了知识。因为,我还有一个健康的身体,我还拥有珍贵的生命,我还可以做一个平凡的人,至少我还有友谊的快乐和纯真……

  老师又无情地说:“请你在剩余的中间再扔掉一个。”啊!这可怎么办呢?我已经扔掉了亲人和知识,但是没办法我只好扔掉健康。然后老师又说:“请再扔掉一个。”我只好扔掉友谊。最后,老师双手一挥,请你把剩下的最后一个也扔掉吧。啊!把最后一个也扔掉,那我就一无所有了,我连生命都扔掉了,我还能做什么呀!天哪!我的生活不就充满了黑暗和痛苦吗?

  在我们痛苦不堪的时候,老师看我们可怜样,宣布还有话说。殷尉连连向老师祈求。我心想:“老师啊,求求你,就别再扔了吧!我连生命都没有了,我还能干什么呀?”这时,老师发话了:“看你们这么痛苦,就把你们失去的都还给你们吧。”啊,刹那间,雨过天晴,天空还是那样的蓝,阳光依旧那样的灿烂,教室里传来一阵阵银铃般清脆的笑声……

  游戏虽然已经结束了,但它留给我深深地思考:原来我们的人生是那样的幸福。我们有亲人的呵护和关心;有友谊的快乐和甜蜜;有得到知识时的欣喜;有生命的珍贵和健康的重要。通过这个游戏,让我深深地认识到:我们要好好珍惜我们现在所拥有的一切!

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