在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的玩“春”字游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一周一节的作文课到了，薛老师和我们玩“春”字游戏。
全班分成8个队，我们组叫“春暖花开队”。我是组长，卢舒琪是书记员，朗读员是柯蓝。
游戏分别是“春”字开花、“春”字排队、“春”诗荟萃。
现在我们要玩“春”字开花，意思是：以“春”字开头，组成语，数量不限，多多益善，时间两分钟。
我们绞尽脑汁，才想出六个。怎么办啊？怎么办啊？我们有的急得像热锅上的蚂蚁，有的在抓耳挠腮，有的望着空白的.本子，好像本子上有答案似的，还有的在用笔敲着脑袋……两分钟到了，朗读员把我们的六个答案都念了出来，一致通过。轮到“鸟语花香队”了，朗读员每念出一个答案，我的心就怦怦跳动一次，就怕别队的词语比我们多。八个队的答案都公布完毕，我们和“春回大地队”并列，都是6个，得十分，第一名。
“春”字排队游戏要开始了，“春”字分别排在第一、二、三、四格的位置上，组成带“春”字的词语，时间还是两分钟。薛老师一声令下，我的脑袋就开始疯狂地转动，“春回大地”、“新春贺岁”这两个答案从我的脑袋里蹦了出来，可还有两个怎么办呢？柯蓝想出了一个“四季如春”。太好了！只剩下一个了，我们都冥思苦想，我迅速地从脑海里搜索着资料，“冬去春来。”我小声地说出了这个我不太确定的答案，他们都同意，我才让书记员卢舒琪把答案写了上去。二分钟过去了，朗读员又拿着各队的答案上了讲台，当柯蓝把四个答案都说出来时，薛老师高兴地说：“完全正确。”我真想一蹦三尺高，来表达我心中的高兴、激动。我们又得了满分！
剩下最后一个环节——“春”诗荟萃。每组说出一句带有“春”字的诗句。我们竭尽全力，也只有两句，不过是最多的了，我们又得了10分。
不过。我们并没有欢呼雀跃，本来我们是满分。为什么不高兴呢？因为我们纪律分被扣了2分，只得了个季军。都是我这个组长没有领导好队员啊。
这节作文课真有趣！我们应该都经常阅读书籍，多积累名言警句、好词好句，这样就不会在要应用的时候脑袋里空无一鸟了。
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