手机游戏作文

2022-10-13 游戏

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的手机游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  手机游戏作文 篇1

  手机本是一个用于通讯与交流的工具,可随着时间的推移,时代的变化,思想的进步,互联网的产生,软件的多样化等一系列的因素,使我们所使用的手机,逐渐变为了一个多功能的掌上电脑,它的用途也不仅仅是用来打电话与人交流了。

  在多种多样的手机软件中,对人们危害最大的莫过于是手机游戏了。游戏这东西,它让人们在游戏世界中与其他玩家通力合作,让人们得到通关、升级装备的快乐,很容易使人沉迷于其中难以自拔,这样,许多人因为玩手机游戏,而浪费掉大量的精力与时间,沉迷在虚拟世界时,而逃避现实世界的生活。

  由于长时间地玩游戏,人们的眼睛一直盯着手机的屏幕,以致于眼球内的晶体与屏幕物距缩短,渐渐地眼球越变越凸,物像落在了视网膜前,让人们看不清楚远处的东西,这就形成了我们所说的——近视。

  人们玩手机游戏时,会承受来自手机内部传出的辐射,辐射可不是什么好东西,它会使人的身体受损,也会导致脸部长斑。

  对于我们青少年来说,玩手机游戏会占用我们宝贵的学习时间、休息时间,会让我们上课不能集中精神,下课也精神恍惚,会让荒废学业,使学习成绩一落千丈。

  综上所述,手机游戏负作用太大了,所以,我们要对手机说“NO”,对手机游戏说“NO”!

  手机游戏作文 篇2

  随着时代的发展,智能手机已经遍布全世界,这是一个时代进步的标志,更是一个种族文化的进化。然而,作为青少年的我们,是否应该玩手机游戏呢?

  在某些家长看来,手机游戏便是只会导致孩子学习和视力下降的,没有任何好处,他们也只会一味的禁止孩子触碰这些“毒品”似的游戏,从来不会设身处地地去理解孩子,从某种程度上讲,绝对禁止手机游戏才是导致孩子学习和视力下降的主要原因,因为这会使孩子学习时想着游戏,游戏时又不得尽兴,只可惜这一点是家长们绝对不会理解的,他们只是想着用执一的死方法来强制改变孩子这,只能事倍功半。

  对于玩手机游戏,只要是适度的,我认为就是有益而不是有害的。但现在的家长对于手机游戏只持绝对禁止态度,这对孩子又有什么好处呢?这和专制制度又有什么区别呢?只是孩子们并不敢把自己心里的想法说出来而已。有些家长认为自己对孩子是最了解的,其实,最了解孩子的是他们自己,请不要把他们的心灵囚禁在一个没有蓝天白云的世界里。

  大多数的孩子们只是简简单单想要一点放松自己的时间,而绝不会完全沉迷与其中,但是家长们却从不这样认为,他们对孩子提出较为苛刻的要求,只是,他们不会明白孩子内心的想法……

  或许,这个时代的家长们并没有和我们一样的童年,所以不会理解孩子们那些在他们眼中错误的行为,这可能也不怪那些家长了吧;又或许,这根本是这个时代的过错,我无能为力。

  手机游戏作文 篇3

  首先,我们可以从多个角度来看这个问题,先说手机游戏对我们的身心影响。我们可以玩一些休闲益智的连连看呀,消消乐之类的游戏,这些是我提倡大家玩的;可玩一些打打杀杀、很血腥的游戏,对于我们小学生来说就不是很适合了。

  长期接触这类游戏,脑子里就全是一些不良的思想,但像我刚才提到的消消乐,既好玩,又益智,在匆忙之余玩上一会儿,最好不过了;其次,就是对我们身体的危害了 。我就有一个朋友,他上三年级的时候,就要戴400多度的眼镜!他说,这一切都是玩手机游戏害的,有一次他还连续打了9个小时的游戏呢!你看,这长时间玩游戏的危害多大呀,而且熬夜玩游戏,还会造成身体过度劳累,引发猝死! 有些同学可能会问:我每次都想控制自己不玩太久的游戏,但我就是做不到,半途而废。这该怎么办呢?这就涉及到了我们的自制力问题。

  根据有关数据表示,全球有将近70%人在无聊时会选择打游戏,所以如果你想戒掉游戏,在闲着的时候就不要复发旧瘾了,好好地想一想除了打游戏外还可以干什么。可以是自己的爱好呀,特长呀,等等;久而久之,打游戏的坏习惯就被戒掉啦!如果你是因为成绩不好或心情不好,玩游戏泄愤的话,那要好好控制自己的情绪哦!

  手机游戏作文 篇4

  我爸是个游戏迷,他的手机上装了很多游戏,有“神偷奶爸2”、“血饮狂刀”、“纸境”、“死亡扳机”……他最爱的是“神偷奶爸2”。

  为了给我营造一个良好的学习环境,他现在也很少玩手机了。今天,我放假,吃完午饭,我发现爸爸又掏出手机,嘿,他一定是要玩游戏了。只见他用指头点了一下“神偷奶爸2”的图标,就启动了游戏,用他的“一指禅”迅速又点了一下“开始”,游戏开始了。你看!这时候爸爸目不转睛,全神贯注地盯着手机,他脸上的表情从阴转多云又渐渐到多云转晴。

  突然,一声“耶!”把我吓着了,我瞄了一眼,原来他吃着了三个“笨果”,这有什么好骄傲的,我想。不一会儿, 爸爸又长叹一口气,因为他一不小心撞上了一个障碍物,游戏失败了。爸爸又假装生气地对我说:“哼,都是你,打扰了我的思维。”我想:关我啥事啊?接下来,爸爸一会比手划脚,一会儿欢呼,一会儿叹气,一会儿又配合线路,把手机翻来覆去,直到打到下一个地图时才很有成就感的离开游戏。

  这就是手机游戏迷——我的爸爸。

  手机游戏作文 篇5

  手机本是一个用于通讯与交流的工具,可随着时间的推移,时代的变化,思想的进步,互联网的产生,软件的多样化等一系列的因素,使我们所使用的手机,逐渐变为了一个多功能的掌上电脑,它的用途也不仅仅是用来打电话与人交流了。

  在多种多样的手机软件中,对人们危害最大的莫过于是手机游戏了。游戏这东西,它让人们在游戏世界中与其他玩家通力合作,让人们得到通关、升级装备的快乐,很容易使人沉迷于其中难以自拔,这样,许多人因为玩手机游戏,而浪费掉大量的精力与时间,沉迷在虚拟世界时,而逃避现实世界的生活。

  由于长时间地玩游戏,人们的眼睛一直盯着手机的屏幕,以致于眼球内的晶体与屏幕物距缩短,渐渐地眼球越变越凸,物像落在了视网膜前,让人们看不清楚远处的东西,这就形成了我们所说的——近视。

  人们玩手机游戏时,会承受来自手机内部传出的辐射,辐射可不是什么好东西,它会使人的身体受损,也会导致脸部长斑。

  对于我们青少年来说,玩手机游戏会占用我们宝贵的学习时间、休息时间,会让我们上课不能集中精神,下课也精神恍惚,会让荒废学业,使学习成绩一落千丈。

  综上所述,手机游戏负作用太大了,所以,我们要对手机说“NO”,对手机游戏说“NO”!

  手机游戏作文 篇6

  咦?我的床头怎么会有那么多手机?我赶紧穿上衣服四下张望,家里居然一个人都没有。我顿时来了精神,暗想:平时爸爸妈妈不让我玩手机,今天我可要大玩特玩了。

  我一把抓起手机,点开我最心爱的游戏《迷你世界》,一玩便陶醉其中,还拉了好几个好友造了房子。正玩得高兴时,手机屏幕竟然暗了下来。糟糕!手机没电了。我赶紧找充电器,却怎么也找不到。这时,我一拍脑门说:我怎么这么笨啊,周围那么多手机,我再换一个不就行了么,根本不用充电。我赶紧又换了个手机,嘿,又一个好玩的游戏,这个游戏我没玩过我兴奋地连蹦带跳,在游戏的世界里尽情畅游。

  可过了一会儿,突然发现眼睛有点模糊,我把手机凑近了点儿又清楚了。我不以为然,又埋头玩起了游戏。可是我越看越模糊,手机也越凑越近。突然,周围一片漆黑。我着急地摸到窗帘前,把窗帘拉开好几次,可还是一片漆黑。我失声地大喊道:妈妈!妈妈!我怎么什么也看不见了,我眼睛是不是瞎了啊!

  叽叽,叽叽耳旁突然响起了小鸟的鸣叫声。我慢慢地揉了揉眼睛,挣开双眼。咦,漆黑的世界竟然消失了。我庆幸地拍拍胸口,想:还好这是一场梦啊!

  手机游戏作文 篇7

  哥哥,你现在已经升入初三了,这可是最关键的学习时期。我想对你说:“请你不要再玩手机游戏了,快把时间放在学习上吧!”

  看看你这次期中考试的成绩,历史只考了19分,平均分都37分,满分要50分。成绩这么差,是因为你迷上了玩手机游戏。难道你不想和姐姐一样考上大学吗?我想你一定想的,考上重点高中,再考上大学,做一个对社会有大贡献的人。这样,不仅你自己会感到自豪,你妹妹我也会为你而骄傲的。

  哥哥,对我们来说,现在还有什么能比学习更重要的事呢?你的学习道路还长呢,现在落后,还有时间可以奋起直追。你读过《劝学》这首诗吗?“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗的意思是:夜深时点上灯,黎明公鸡叫时就起床,这正是男儿读书的时候。年轻时不知早点勤奋学习,老了要读书了就晚了。你可要加把劲呀!你再这么疯玩手机游戏可要影响你升学的!

  哥哥,我诚心诚意地劝你别再迷手机游戏了!认认真真地读书才是最重要的。

  手机游戏作文 篇8

  现代科技越来越发达,手机品牌也越来越多了,而手机游戏也越来越丰富了,可以说太普及了,在公交车。餐厅。电影院等场所,随处可见握着各种大小不一颜色多样的手机“低头族”,他们沉迷在好玩刺激的游戏中,忘记了一切,到底手机游戏有什么好处和坏处呢?我今天给大家说一说。

  手机游戏有好处,让我们反映速度更加灵活快速了,还锻炼和开发了我们的大脑和手指,象益智游戏《疯狂猜成语》和《看图猜字》等我就比较喜欢玩,它不仅让我积累了很多知识,而且我能灵活运用在学习中,还有一种益智游戏就是侦探逻辑游戏,

  它们让我学会了从不同的角度分析问题,并解决问题,真是游戏里面其乐无穷,记得有一次,爸爸允许我玩一会手机,我先点了《植物大战僵尸》,然后开始津津乐道地玩了起来,种向日葵。点太阳,种豌豆射手也……正当我玩得不亦乐乎的时候,爸爸走过来说:“已经十五分钟了,不能再玩了!”我惊讶为什么时间这么快啊!后来我终于明白,原来你做一件事如果专心的话,就会觉得时间飞快;如果你觉得无聊的话,时间也会变长,所以就会感觉很慢哦!

  俗话说:凡事有利必有弊。手机游戏虽然有好处,但危害也多,手机辐射大,如果看久了,就会眼睛酸痛,严重损坏视力,而且有些有斗殴性质的严重影响心理健康,时间久了会跟中毒一样上瘾,丧失自制力,无法自拔。

  我觉得,手机游戏有好处也有坏处,我个人认为,与其玩半个小时的游戏,还不如读十分钟的书本呢?与其在手机聊天玩游戏不如面对面交谈呢?

  手机游戏作文 篇9

  二十一世纪,科技发达,手机电脑遍地都是,而近视的人却越来越多了,这要归功于游戏的功劳,按理说游戏应该是摧残我们学生的病魔之根源,可我却不这么认为,游戏只是一个梯子,靠你来攀登。大家都爱玩游戏,也都喜欢玩游戏,接下来,让我讲讲我玩的游戏。

  “球球大作战”一款很好玩的游戏,建立不到两年,就有几千万粉丝,球球大作战是怎么玩呢?我的感觉就是和大鱼吃小鱼差不多,而球球大作战却新加了两个技能,分身和吐泡子,这款游戏可以让人有反应上的修炼,玩球球大战时不急躁是我的收获之一,我常常因为急输给别人,玩球球大作战还可以认识新朋友,是来自世界各地的新朋友,

  玩球球大作战就是考验你和你朋友的默契度,如果默契不足就只能乖乖被吃了,玩球球大作战也可以起一些很非潮流的名字,如:“家住海边喜欢浪”、“发狂包包”……这些名字都是玩家的名字。都非常具有想象力,这款游戏最重要的有两点,一是可以训练你的应变能力,有时候在一秒钟能吃掉一个人,可弄不好的话,就只能被反杀或被别人吃掉;二是能训练你的布控能力,没有目标,搞什么呢,目标太大也不好,很容易被被别人吃掉,但是这个游戏的不足就是,能让我记忘记时间,不知不觉就过了好久好久,而且,一些游戏迷就会日日夜夜玩着球球大作战,不想停息。

  球球大作战是一款很好玩的游戏,能让人对它爱不释手,如果你们想玩球球大作战,我可以和你们一起玩呀,加我“魂飞影”,共同玩耍、训练、开发智力,让更多的人去玩它。

  手机游戏作文 篇10

  一天晚上我在好朋友家看他玩了一部好玩的手机游戏。

  回家后我满脑子想的都是都是刚才的游戏。我躺在床上,翻来覆去,思维依旧在那神奇的世界飘荡。这时我无意间看到床角有一个地方反射了一道光,原来是妈妈的手机落在了我的房间,使我又惊又喜。

  我想玩,但又怕被老妈发现做了会思想斗争,最后我还是没能抵抗住那新奇的诱惑。我卷缩在被窝里,手指不停地向手机屏幕上滑动。沙沙咔咔,这游戏音乐让我又快乐又紧张……我完全沉浸在游戏当中仿佛我就是主人公,在探索着无边无际的世界。

  过了一会儿客厅没声音了,灯也关了,接着传来了爸爸妈妈回房间的声音。啊——终于不用这么辛苦的躲在被窝里了。于是我一骨溜钻了出来深深地吸了一口气,坐在床头,放心大胆的玩了起来。

  突然我听到了开门声,门外传来了“我的手机去哪儿了?”的声音。我一下子慌了,心砰砰直跳。我立刻退出游戏,关住手机,把手机扔到床尾,我立刻躺下,心都快到嗓子眼了。很快,妈妈的手机响了。你接着一阵脚步声门就是这个开了一道光照进来,妈妈进来了。我屏住呼吸丝毫不敢动,妈妈只拿走手机,我总算松了一口气。

  第二天早上,我睡过头了。疲劳的我下定决心:以后再也不偷玩手机了。

  手机游戏作文 篇11

  每个人都有年少轻狂的时候,我也不例外。

  我以前是一个有“网瘾”的“小公主”,总喜欢拉开窗帘,躺在床上,舒舒服服地享受着温暖的阳光,戴着耳机,打着游戏,旁边的桌上放着美味的零食,可口的饮料,真是惬意啊。我自从迷上了手机,早已不常绘画。“我是不是该画画了,我可是一个未来要当漫画家的人呢!”我总是这么想,但从没有动过笔。因为一玩手机,仿佛就已经把那些想法忘得干干净净。我玩手机的时间太久,太久了,我的眼睛早已近视了,我不得不配了副眼睛。脸上也开始长了写难看的痘痘,也许是我吃那些垃圾食品而长出来的吧,我的身材看起来,早已经没有以前苗条,有些微胖。那时我什么事都懒着做,我已经是个懒散的人了吧。

  每当回家时,我床边的桌上总是乱系八糟的。零食,饮料……全都毫无顺序地放在一起。这哪是桌子啊,明明是一个“小型垃圾桶”!看到了,生气地对我说:“快点把垃圾扔垃圾桶里去!”我玩着手机,漫不经心地说:“你帮我呗,我很懒,不想做。”母亲对着我教训了几句,见我还在玩着,只好无奈地帮我收拾起来。当母亲叫我吃饭时, 我依旧玩着手机,“等下!”我一直拖着,饭已经冷了,也没有之前热腾腾的时候好吃了,就放那,没吃。母亲看见了,饭还一点没动地放在桌上。母亲开始夺走我手中的手机,我便生气了,那是我反抗母亲。

  “别玩了,我把饭热下,赶快吃,以后少玩手机。”母亲一脸心疼我。“别那么啰嗦,行不?”我的语气很是轻蔑,仿佛从来不把母亲放眼里似的。母亲生气了,从来不打我的母亲,如今却拿起腰带抽我了!母亲用那腰带在我的皮肤上留下了一道道通红的伤痕,我被打疼了,我哭着离开了父母的卧室,走进了自已的房间。我怨恨着母亲,却不知道,母亲是不想打我的,只是为了让我戒掉网瘾,打在我身上的每一个伤痕都像是打在母亲身上一样。要知道,天底下的母亲哪有不爱自已的孩子的呢?

  后来,告诉我,母亲身体有一颗肿瘤,需要做手术。

  呵,我真是不孝呢,母亲做完手术,我作为女儿竟然没有第一时间去看母亲呢。

  我心不在焉地玩着手机,心里想着母亲那虚弱的身子。内心不禁感到一丝愧疚。“我是不是该去看母亲了呢,她毕竟是我的母亲啊;可是母亲打了我,我就不该去看她。”我内心纠结着。

  我想了很多,也想通了很多。是我太沉迷手机了,不知不觉,我已经失去了很多:明亮的眼睛,灵巧的手,以及健康的母亲……终究还是对不起母亲,于是我丢下正在运行的手机,毫不犹豫地出门了。那一夜,天气很冷,秋风飒飒,树叶飘零,就连热闹的街道,看起来也格外的冷清。我到达了医院,走进了病房,坐在母亲的病床上。我看到母亲现在模样,不禁震惊了一下。母亲脸色苍白,眼中还带着些血丝,头发也有些微乱,仿佛风一吹就能把弱不禁风的身子吹倒似的。

  “对不起,母亲,我不该胡言乱语,说你啰嗦,我应该早些来看您的。”我后悔地向母亲倾诉着。母亲用一种宠爱的眼神看着我,轻轻地说“傻孩子,我从来没有怪过你呀。”此时的我们才像一对真正的母女,无话不谈,以前的一些不愉快的事如过往云烟般,早已消散了,一切都是那么静谧,美好。

  母亲康复后,我学着做了很多事,比如扫地,拖地,垫床铺等。我逐渐变勤快了,我房间的那些垃圾早已不用麻烦母亲,那些事,我都已经自已能做了。我开始练习我所爱的事情——绘画。母亲看见我现在所做的事情,一定会感到欣慰的!

  而手机呢,现在也很少碰了,因为我已经发现,手机不是全部,但手机也是不可缺少的。手机不是游戏,是需要正确使用的工具。

  手机游戏作文 篇12

  游戏大家都玩过吧?我第一次接触是在那一天。

  那天,我家来了几位客人,因为不能看电视,所以我盯上了一个“猎物”——老爸的手机。我悄悄地拿走了他的手机,然后我移动到“安全”的地方,打开了爸爸的手机,下载了很多的游戏,有《我的世界》,《坦克雄心》等等。

  在爸爸和客人聊天的时候,我开始玩这个叫《我的世界》的游戏。我首先打开了一个地图,第一眼只觉得全是马赛克,我有一点点惊讶,但我没有害怕,我用我的聪明才智弄清了游戏规则,发挥我丰富的想象力,建造了三栋房子,里面有桌子、椅子、电视等等,成功的守卫了“我的世界”。

  然后我打开了《坦克雄心》,里面有四种坦克,分别是轻型,重型,中型和超重型。其中我最喜欢轻型坦克,因为它的炮弹很多,而且装弹很快。

  时间过得飞快,不知不觉间,我也玩了很久的游戏。在客人们回家后,我也把手机还给了爸爸,游戏真好玩啊!

  手机游戏作文 篇13

  星期六的上午,我又向妈妈借手机玩,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于说:“玩的时间不能太长哟!”太好了,妈妈同意了!

  接过手机,打开那梦寐以求、色彩斑斓的画面,我又激动又兴奋,要知道这游戏好多同学都在玩,我可要好好练练,多闯关,等星期一上学时好好在他们面前“显摆显摆”。我一边想着,一边 玩 小心 翼 翼地玩着。

  咦?有的关,就算用到了“通关秘籍”,也不像想象的那么容易,真是说起来容易做起来难呀,尽管这样,我还是玩得不亦乐乎。“时间到了,别玩了。”耳边传来妈妈的声音。“再玩儿一会儿。”我低头胡乱地答应着,手指依然在手机屏幕上忙个不停,左左、右右、前进、后退,身子也不由得左摇右晃起来,妈妈生气地说:“玩的时间太长了,手机快还给我。”她一边说一边把手机夺走了。我感到心里空落落的,就像饿汉即将要拿到食物,却突然被别人抢得一干二净一样。

  我突然觉得眼睛火辣辣地疼,抬起头,茫然地看向四周,看什么都是很模糊,赶紧揉揉眼。妈妈走过来说:“现在,你知道我是为你好了吧!快点,出去活动活动。”

  唉,手机游戏——你真是让我欢喜让我忧呀!

  手机游戏作文 篇14

  在手机王国里,有很多软件,他们幸福快乐地生活在世界里,王国有一对“冤家”,那就是手机和游戏,他们之间会发生什么故事呢,让我们继续往下看吧!

  有一天,手机王国里静悄悄的,突然听到手机和游戏争吵起来了,为什么呢。大家疑惑不解,只听到游戏大声说:“我多重要啊!主人每天都在玩我,都快把你们当摆设了”说罢,游戏重重地大哼起来,开始手机一直沉默不语,游戏又说:“你们看看我多伟大,主人把我当宝贝一天看着我,摸着我,划过我,我给主人快乐。”没等游戏说完,手机发话了:“游戏,你不要太狂妄自大,你的成绩是微小的,要是没有我,你怎么给主人玩呢”一席话,游戏有些生气,最后他终于忍不住破口大骂:“你以为你是谁啊,要是没有我,主人根本不会要你哦,你就是一个工具,一堆垃圾”,听到游戏这样骂自己,手机也气愤地说“你敢这样骂我,要知道,我为主人接电话,发短信……用处多大啊,要是主人没有我,根本就没有机会去碰你!”

  他们吵得不可开交,谁也不原谅谁,这可把手机王国里的人吵坏了,最后,系统设置说话了:“你们不要吵了,你们各有各的职能,不能拿自己的优点和别人比,应该取长补短,一起学习,一起进步才对啊!”“对啊,对啊”软件们异口同声地说,他俩不好意思地低下了头。

  从此,他们取长补短,变得亲密无间,成了一对要好的朋友,快乐的生活在手机王国里。

  手机游戏作文 篇15

  今天我们玩寻找文具盒游戏。老师把我们的文具盒都收上来,再重新打乱顺序,分给我们,进行观察。

  我分到了一个文具笔袋子。四四方方的,长18厘米,宽8厘米。它是用布料做的,软软的。一身棕色衣裳,上页还印着一个游戏卡通人物。这个笔袋有一高一矮两层,它们的嘴巴分别被两条小拉链封着。

  我轻轻地拉开文具袋拉链,哇!好多东西,有铅笔、黑水笔、红水笔、尺子、橡皮擦……我拿出一支穿着火红火红衣裳的红水笔。这根水笔,笔直细长,光滑光滑的,头顶着一个白中带红的小帽子。我拿出一把尺子和它比身高。红笔比尺子要高一些。

  再来看这块金灿灿的小橡皮,它上面刻着粉嘟嘟的“2B”,真有趣!它不大,圆滚滚的,鼓鼓的,像跟谁在生气似的。我拿起来,闻了下,哇,这橡皮臭哄哄的。全身也脏兮兮的,粘粘的,还带着主人擦时留下的橡皮屑。

  这时,老师宣布:“老师要挑选一位上来,朗读自己写的文章啦,看谁写得生动具体,台下的主人就可以站起来把它认领回家。”老师叫黄雪涵起来,她认真地,一字一字地大声朗读,当读到“它穿着浅蓝色的衣裳,背着个火箭包”时,我一听,这就是我的,赶紧的,否则这盒子被人误认了,怎么办?我“突”的一声站起来:“老师,这个是我的。”

  游戏继续进行着,同学们开心地认领到了自己的文具盒了。老师便让我们开始把今天寻找文具盒的过程写下来。

  你们喜欢这个游戏吗?在家也可以和爸爸妈妈一起玩哟!

  手机游戏作文 篇16

  铃声一响,我们就直挺挺地坐在教室里背诵《弟子规》。这时,姚老师走到讲台上,笑着说:“同学们,我们今天上课不用看书写字了。我们班的内容是‘趣味游戏’。”然后老师问学生:“你以前玩过什么游戏?”怎么玩?你玩过插鼻子这个游戏吗?”一个女同学站起来说游戏的内容。老师说声音太低,另一个男同学站起来说:“是画一个没有鼻子的小丑,让孩子蒙上眼睛,拿粉笔给小丑画个鼻子。”老师笑着说,“你说得很大声,很正确,但是用粉笔画画太慢了。让我们用红色磁铁代替。“他还得到了一朵小红花的奖励。

  老师转身在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,所有的学生都举手把鼻子贴在上面。老师点了一个女同学,在离讲台三步远的地方用红领巾蒙住眼睛,然后递给女同学一个红色的圆形磁铁。女同学来到黑板前,开始用手摸黑板。

  她心想:你摸粉笔灰,就能摸到小丑。不能插小丑鼻子吗?结果她每天都用粉笔在黑板上感受老师布置的作业。她认为自己是个小丑,所以毫不犹豫地把磁铁放在上面。当时同学们都笑了。她自己拉下红领巾,才知道磁铁贴在老师布置的作业上。她不好意思地笑了笑,回到座位上。然后姚先生命令另一个男学生上去。男学生摸了一会小丑头上的左右。最后,他决定把磁铁贴在右边。他解开红领巾,发现小丑的鼻子贴在下巴右侧,我们又开心地笑了。

  这时候大课间做练习的铃声响了。做完练习后,我跑回了教室。我用红领巾蒙住眼睛,拿粉笔画小丑的鼻子。我画了两次,一次在小丑的脸外面,一次在小丑的眼睛上。我觉得:这个游戏真的很有趣。贴对了没意思,贴错了更好玩。

  手机游戏作文 篇17

  今天下午,赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。

  戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片,问大家:“谁来给这个娃娃插个鼻子?”老师话音刚落,学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的,脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛,红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们,仿佛在说:“哪个孩子能帮我找鼻子?”学生们似乎明白了洋娃娃的意思,他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。

  第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上,让他转了五六圈。他还没站稳,就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去,几乎把鼻子贴在我们观众的脸上,让同学们笑得合不拢嘴。

  第二个玩家是我,我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习,不然他们会笑话我。虽然心里想的很好,但是蒙上眼睛转了几圈,突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时,我甚至泪流满面。原来,我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。

  最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上,立刻引起了学生们的掌声。

  今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思!我们又度过了一个愉快的下午。

  手机游戏作文 篇18

  前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了2000多块钱,那个时候她跟我们说,她并不知道是怎么扣费的,以其他也被扣的不清不楚,当时我们根本就没有接触这一些游戏,对这些游戏也并不存在过多的了解,只知道那是哪个公司,什么团队给您发出来的,也知道那的受欢迎程度很大。

  所以当时并没有对弟弟有过多的责骂。只是在认真描写建筑情况之后,开始对他进行教导,告诉他以后应该怎么操作?要看得清楚一点,不可以胡乱操作,最后导致没有必要的高额消费。

  毕竟其实我们一家子都是属于那种比较开明的,没有说极端反对孩子打游戏,即便最后发生了那样子的事情,我们也还是让她接触手机了,当然就是有静止他游戏那一款游戏。毕竟当初他跟我们说他不知道是怎么被扣费的.,所以担心她再次往那一款游戏又会被莫名其妙的扣费。

  但是昨天晚上才发现那个惊人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣费了,而是非常精明,非常有兴趣的把那一些账单给删除了。以至于最后我们在账单里面根本就找不到信息,也导致最后我们发现的时候维持一万已经消费了上千大额。

  自己真的还是不敢相信的,所以即便说已经被他人给说服了,内心也是有60%的,肯定确实是他的故意操作,但是还是存在40%,基于以往对他的认识奠定下来的信任。

  手机游戏作文 篇19

  今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”,第二组玩“粘鼻子”,第三组玩“扔手帕”。

  第一组学生选李志雄为鹰,其余的为鸡。他们抓住母鸡的褶边,藏在它后面。老鹰开始抓小鸡,母鸡展开翅膀,左跑右跑,保护自己的小鸡不受老鹰伤害。

  第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头,让学生依次遮住眼睛,把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上,有些贴在嘴上,有些贴在耳朵上逗学生笑。

  第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑,在同学们后面绕了一圈,突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后,然后飞快地跑。小杨拿起手绢追,追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置,换上小杨扔手绢。

  今天的运动真的很有趣,学生们玩得很开心。

  手机游戏作文 篇20

  前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。

  当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。

  嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!

  手机游戏作文 篇21

  看到扑克牌,就想到了叠牌的游戏。想着,想着,想着那激烈的场面:那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带。

  我们组不得不向外组“请求支持”,但我们不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水平,唐家成想不断提高,却又不得不去打造。结果下面不结实,砰的一声摔倒了。远远看去,像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了,拼命叠。你看,唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心,不会气馁,不会折叠。

  听了毛的话,我们组终于打起牌来了。时间不多了,只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来,但是倒了。加油!我心里暗暗说。

  最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起,唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母。我真的从这场比赛中受益匪浅。

  手机游戏作文 篇22

  今天下午,老师组织我们巨人班的学生玩了一个叫做“对抗”的游戏。当我听到老师说这个名字的时候,同学们立刻开始上课说话:“为什么?你打算怎么对付老师?谁敢这样!”老师很快说出了游戏规则:“‘面对工作’就是老师说一个动作,学生马上做出相反的动作,犯了错就要被罚下。”

  学生们用期待的目光盯着老师。只听老师吩咐:“举起左手!”学生们唰了一下,都举起了右手。然后老师说:“同学们都坐好了。”大部分同学都站了起来,但也有小部分同学没反应过来,被罚下场。老师看到我们班大多数同学都很聪明,就说:“我要搞点更难的!左手摸右耳,右手摸左大腿。”这时,很多同学开始手忙脚乱,犯错误的同学笑着走了。这时,老师笑着说:“大家都开心。请笑。”教室里的笑声立刻停止了,有的同学开始皱眉,有的表情痛苦,有的甚至泪流满面。这时,老师突然大声说:“你这么伤心,哭出声来就好了。”出乎意料的是,学生们反应很快,教室里顿时哄堂大笑。有的笑了,有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合。教室里笑声此起彼伏。当然有几个没做对的同学被淘汰了。然后,老师让我们做的事情越来越难,出错的学生也越来越多。我们别无选择,只能勉强接受——的“惩罚”。最后只剩下六个人了,包括我。哦,太神奇了!老师然后设了几个陷阱,没能把我们压倒。最后老师宣布:“今天这六个同学赢了比赛!”教室里突然响起了掌声,我们六个同学都很开心。

  今天这个游戏让我收获很大:一个小小的游戏,不仅能让人心情愉悦,交到朋友,还能锻炼我们的反应能力和适应能力。我非常喜欢这个游戏,因为它太有趣了。

  手机游戏作文 篇23

  一进金钥匙门,就听到悦耳的音乐,看到地上粘着白布条。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则,我们开始玩这个快乐的游戏。

  这个游戏需要两个门神,一个是吴志明,穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤,另一个是曹宇轩,穿着红色的短袖和白色的裤子,不胖不瘦。

  终于轮到我了,可是我突然愣住了,突然想不出该做什么动作,也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身,双手放在地上,迅速从空中双脚交叉,连续翻了几个筋斗。心里有点紧张,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失败了怎么办?最后,我赢了。

  刘正清该上山玩了。他又瘦又高,穿着一件白色的t恤。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容,眼睛眯成一条线。

  何京辉也玩过。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小。他的手触到了地面,他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点,脸有点红,脸上总是挂着笑容。

  轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳,像只可爱的兔子。

  游戏结束了,我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。

  手机游戏作文 篇24

  教室为什么这么安静?原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

  第一轮:我看到小哨兵慢慢走进教室,爬下一会儿,站起来一会儿,眼睛看着学生。领导换了动作,学生也换了。过了一会儿,认真细心的小哨兵输了,但领导只给了他三个字“哈哈哈”。

  第二回合:小哨兵走进教室,在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链,我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到,就更加“放肆”了,把衣服当玩具,上上下下。不,这个动作太明显了,小哨兵发现了。小哨兵赢了!

  第三回合:没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作,就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室,密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来,我不敢动,只能等待机会。机会来了,小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作,同学们也纷纷改变动作。过了一会儿,小哨兵没发现我。当然,我赢了。……

  “哈哈哈哈哈哈!”课堂以笑声结束。

  手机游戏作文 篇25

  今天,天空万里无云,天气格外好,我的心情像天空一样明亮,因为今天我的老师给我们上了一堂有趣的语文课。

  “叮”的一声响,学生们因为怕迟到而匆忙冲进教室。过了一会,老师笑着走上讲台,笑着在黑板上写下了“留言游戏”四个字。原来今天老师要和我们一起玩游戏。

  老师清了清嗓子说:“今天我们要玩一个特别的游戏。”话音刚落,教室里顿时沸腾起来,有的同学欢呼雀跃,有的同学抑制不住情绪,有的同学不停地嚷嚷。老师下了命令,教室立刻安静下来。

  老师笑着说游戏规则:“老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看,第一个同学看完记住后,悄悄传给第二个同学。第三个人听不到信息。最后一个同学把听到的写在老师发的空白纸条上,然后交给老师。发消息就不能再下一步了。你应该悄悄地把它传递下去。

  比赛开始的时候,大家都很紧张。我看到我们组的第一个学生很快地把单词传给了第二个学生。我不知道他是否正确地传递了单词。第二个学生用手做了个小喇叭,在我耳边小声说了些什么。我转向身后的学生,然后把它传给了最后一个学生。最后一个学生迅速在纸条上写了几个字,交给了老师。当老师宣布答案并向我们组宣布时,我的心“砰!”这个群的内容写的是:“孩子觉得痒。”话音刚落,同学们都笑了,震动了整个教室,我忍不住笑了。

  我今天玩得很开心!不仅开心,而且我也体会到了一个道理:“眼见为实,但是听耳朵是虚幻的。”所以,不要随便相信别人的谣言。

  手机游戏作文 篇26

  在今天的作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏。

  首先,老师宣布游戏规则:首先,请各组第一个人画一张纸条,背下来,比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学,那个同学就写下来,谁快谁准,谁就是赢家。

  激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人,我就先传一下。我把手卷成喇叭状,贴在二同学的耳朵上,慢慢把话传给他,希望他能听清楚。当我回到座位时,我看到同学们都在慢慢来;有的人脸上挂着微笑,仿佛胜利在握;有些摸不着头脑,一副莫名其妙的样子;有的急得跺脚;有些人对别人的失败幸灾乐祸;其他人很焦虑。如果我再看我们组,我的心跳会更快。

  转眼间,游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门,每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字;第三组句子只写了半句;第二组句子正确率最高,老师给了98分;最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说:“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼,后来就忍不住笑了。老师也幽默地说;“这是什么羊!"

  最后第二组赢了。虽然输了,但是我们很开心。大家由此明白:说清楚,听仔细。

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