在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的手舞足蹈游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手舞足蹈游戏作文 1
童年的记忆犹如一片一望无际的大海，有时候波涛汹涌，充满悲痛；有时候风平浪静，充满欢乐。它记载着无穷的回忆，至今都令人记忆犹新。
那一天，我们玩了一个有趣的游戏，名叫—手舞足蹈的游戏。游戏规则是一个同学看到一些文字，把意思用肢体表达出来，另一个同学猜出意思。
比赛一触即发，老师把我们分成了两大组。我在第二组。第一组完成了游戏，轮到我们要大显身手了。第一个人对我做了一个手势，窃窃私语：“你先上！”于是站起来猜，他的做动作，只听“哈哈哈哈！”一声，我简直丈二和尚摸不着头脑，我正眉毛紧锁，到底是什么呢？下面的`一群人就用恨铁不成钢的表情无可奈何地说：“快点！”我随随便便的说：“捧腹大笑吗？”没想到歪打正着，正好是捧腹大笑，我得意洋洋的下去了，心里像吃了蜜一样甜。接下来，就更有难度了，比赛很快进入白热化，每个人心中都好似有十五个吊桶——七上八下，生怕自己猜错。而有些人则是在下面信口开河，东拉西扯，扰的人心烦意乱。到了最后，是大家一起猜猜看。我们一起转过去，挑出来一个同学做动作，他做了一个单手单脚的动作，大家都成了闷葫芦似的，一声不响。突然，我想到丹顶鹤的成语，于是脱口而出：“鹤立鸡群！”这次虽然不我是靠自己的真正实力赢了，但是还是和第一组力量悬殊，最终女生组赢了，真是巾帼不让须眉啊！
这次手舞足蹈的活动真有趣，同时，也让我明白知识要平时多积累，用的时候才会厚积薄发，对自己十分有用。
手舞足蹈游戏作文 2
今天，我来到国韵作文的课堂上，发现教室的布置都不一样了。不一会，老师就宣布我们今天是活动课，说到这里，你想知道我们玩什么吗？我告诉你们吧，玩“你画我猜”。
我给你说一说游戏规则，每人选出自己的`队友一名，然后负责在白板上画，其他队友猜出来后加一分。
开始是白力瑞，他大步流星地走向讲台，然后画了一个图片让大家猜。他画了一个大蛋糕，同学们一眼就看出来是蛋糕，可是白力瑞说：“不对！”同学们都很好奇是什么。我想了想什么关于蛋糕，我左思右想终于想出来了。我把手举的高高的，可是老师好像没看见，就让其他同学说了。岳好说是过生日，老师夸了岳好是猜谜大王。可是这不公平，我心中充满抱怨和不满，为什么老是要选她呢？
下了课我去问老师，老师说：“老师知道你会，所以给其他同学一些机会，让我们的每一位同学都能得到成长，让我们的团队更加强大。”我这才明白老师的良苦用心。
这让我明白了一个道理：大家要团结一心，才能共同进步，共同成长。
手舞足蹈游戏作文 3
有许多好玩的游戏，比如击鼓传花，三个字等。但我今天与同学们玩的是需要考验画画技术和脑力的比拼——你画我猜。
最精彩的是第一轮，因为那是同学们最期待、激烈、着急的一轮，所以同学们个个满怀信心，兴高采烈。有的认真凝视着洁白的黑板，等待着画画人的'来临。有的夸下海口，说他什么题目都能答对，是最强大脑。还有的，磨拳擦掌，蓄势待发。在大家七嘴八舌的争吵下，迎来了第一位画画者，我们作文班唯一一位女生。
比赛开始了，老师走过来，嘴角微微一笑，而那位女生接过老师给的题目，眼睛瞪得比足球还大，嘴巴像是塞了一个肉包子。然后，她又发出感叹，这让我疑惑不解，什么题目那么难？忽然教室里议论纷纷，有的说这道题有那么难吗，有的说是那位女生画艺不好怕献丑。这让台下猜的人又增加了难度。台上的女生蹑手蹑脚地开始画了，她先画了一个骨瘦如柴的火柴人，再画了一个又像萝卜又像毛毛虫的生物，我说是吃萝卜，老师说答案是两个字，旁边的一位同学，他说是捉虫，没想到，这竟是最终答案。
我唠唠叨叨地说自己真遗憾，因为就差一点点，虽然输了，但我享受这次比赛，友谊第一，比赛第二。
手舞足蹈游戏作文 4
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通没错，今天我们就玩心有灵犀一点通。其实就是你演我猜，在规定的时间谁猜出的多就获胜，当然表演的同学不能说话，必须靠肢体语言来解释成语。
我和岑杰一组，我觉得我们是强强联手，岑杰的演技是我们班一等一的高手，再加上我这个词语宝库，我们绝对稳拿冠军。第一局开始，我们果然没辜负大家的期望，岑杰独到的表演功底让我佩服的五体投地，尤其是有两个，让我印象深刻。一个鸡飞狗跳，让我实在是欲哭无泪啊。本来他开始只做了一个鸡飞起来的动作，这不由得让我浮想联翩。我连忙说鸡飞蛋打。他连连摇头，又拼命叫了几声汪汪汪，我一想：有鸡有狗，不就是鸡犬不宁了，没想到他把头摇的更厉害了，哎呀，那是什么呢？有鸡飞，还有狗叫，不对，这会是狗上下蹿跳，我仔细看，我立刻恍然大悟，原来是鸡飞狗跳啊。还有一个挤眉弄眼，因为他在表演时不止眼睛和眉毛左眨右弄的，连嘴巴也嘟起来了，我绞尽脑汁也想不出相应的成语，最后只得无奈地选择放弃了。不过好在后面的几个都不难，我们在规定的.时间内拿下四个的好成绩。为啥这么说呢，因为后面的几组比我们更差。
这真是一场有趣的活动啊，看来平时多积累的课外知识还是不错的。
手舞足蹈游戏作文 5
今天，老师带我们在教室里玩了一个游戏，名字叫“你画，我猜”。这个游戏给我们带来了无穷无尽的乐趣，也是我们增长知识。
这个游戏怎么玩呢？就是有位同学在黑板上画，让其他同学来猜，老师刚说游戏开始，胡良宏就首当其冲，一马当先的在黑板上画了一个人，一棵树，一只鸡，让我们猜成语。
我盯着黑板冥思苦想，这是什么呢？会不会是“人山人海”？再看看图中，却只有一个人，但没有山，也没有海，那到底是什么呢？难道是“鸡飞狗跳”，一看也不是。究竟是什么呢？我不禁皱起眉头，把眼睛瞪得大大的，还咬住了牙齿。我想这个胡良宏可真坏，出一个这么奇怪的画，让我们怎么猜呀？果然，大家的答案都被胡良宏否定了，个个像霜打的茄子一样——无精打采。他得洋洋的.笑了笑，我们想让他公布答案，他说是“呆若木鸡”，我们一听，恍然大悟，唉，我不服气。
于是胡良宏画了一个人，很着急，又写了一个“如”，接着还画了一个粪便，紧接着，我说是“心急如焚”，他开心的点点头，竖起大拇指，我开心极了，大家都目瞪口呆。
这个游戏在欢声笑语中结束了！
手舞足蹈游戏作文 6
今天太阳直射过来，微风迎面吹来，吹得人好凉爽，心情也很舒畅。更爽的是老师说我们玩游戏吧！耶！
第一次是我和桑辰宇，而我这个“猪队友”拖了桑辰宇的后腿。“今非昔比”这个词实在是太难表演了。何况我这个脑子能猜出来吗？桑辰宇就差给我跪了，最后张茜妍写了个我们刚学过的.词语，桑辰宇说完后，我立刻想了起来，终于答对了。
现在开始我表演，张浩哲猜。我本以为张浩哲是个很厉害的人，一下子就能猜出来，结果呢！哎！我觉得我的演技够夸张的了。而张浩哲就一直如圆规一般杵在那笑，我觉得笑声已经把他那个充满智慧的大脑给锁死了，一直就在那笑我的夸张只是为了让他更好猜，谁知反而成了张浩哲的笑点。我都快疯了。结果他还是笑个不停，我都怀疑他被"笑花"秦鲁航给传染了。我的每个细胞都在跳跃，为答案疯狂，但他还是什么也想不起来，说不出来。
桑辰宇说我是他的猪队友，我想说张浩哲才是我的猪队友，看来人生中的猪队友还不少。
手舞足蹈游戏作文 7
今天，张老师带我们在教室里玩了一个叫“你画我猜”。这个游戏怎么玩呢？老师介绍了一下游戏规则，就是一个同学在黑板上画，其他同学猜。
第一局开始，胡良宏一马当先地跑到黑板前，画了一条鱼和一朵花，我问胡良宏说：“鱼是什么？”他便说：“鱼就是大鱼。”可高文涛却不听胡良宏的话，一个劲儿的说：“这不是大鱼，而是大禹治水的大禹。”胡良宏的牙都快笑掉了，说：“这是大鱼，不是大禹，这只是一只无辜的大鱼呀，你能不能不要那么复杂？行不行呀？”可是高文涛就说是大禹治水的`大鱼，最后，胡良宏快速的公布答案：大鱼海棠，这是一部电影的名字。我看都没看过，真是太难了。
第二局开始了，胡良宏又是首当其中的跑到黑板上画了一个人，一棵树，一只鸡。这都是什么呀？我觉得是人山人海，可是这里没有山，没有海，我的脑子乱成一团，我想啊，想就是想不出来。我觉得胡良宏的脑子里都是一些复杂的东西，最后我们都要胡良宏说答案。胡良宏便说是“呆若木鸡”。切，这画的也不像呀，这画画水平也不行吗？应该让他去练练画画……
这个游戏在欢声笑语中结束了，希望以后可以再玩一次。
手舞足蹈游戏作文 8
“是台灯吗？”“是电视机吧！”一系列的疑问句和肯定句从四1班的里面传来，他们干什么呢？“走，看看去！”
“嘿，今天真热闹！”原来是大圣老师在给我们玩你画我猜呢！第一轮是个热身赛，可同学们还当真的“热身”呢，用一只手把另一只手的关节弄的嘎吱嘎吱响，在热身赛中，一副最让我难忘的图片是一只已经饿死的鸡在天上，这个图片可令人费解了，什么鸡飞狗跳呀，呆若木鸡呀这些答案都不对，我想：鸡都饿死了还能飞到天上，这该不会是它的灵魂吧，就是灵魂也不会飞那么高吧？这令我百思不得其解，想来想去，只能说答案了，听到答案后，我差点要晕倒了，因为这个答案是“航天飞鸡。”
在第二轮中，我是第一个画的人，我们小组派出了五个人，结果呢，我抽到了一个“肉夹馍”的图片，于是我开始画了，先画一个圆圆的饼，再画肉，最后再画一个馍，好了！于是，激动不过一会，第二个人“脑洞大开”以为我画的飞碟，就改进了一下，哪知道后头的.人跟他画的没什么两样，最后一个人居然把它猜成了汉堡包。
通过这次作文课让我感受到：人类的语言是多么重要，如果没了语言，连说肉夹馍都说不好，可见我们人类的语言有多么珍贵呢！
手舞足蹈游戏作文 9
今天，班上组织玩游戏，玩的是“你画我猜”的游戏，是班上四个女生，和四个男生，由康钦瑞吉组办。
开始了，游戏分为两个队，四个男生为一队，四个女生为一队。男生画，女生猜，然后男生猜，女生画，首先是男生刘沛颜画了一个小人在钓鱼，这画的太丑了！引起了哄堂大笑，最后女生没猜出来，他画的'是“姜太公钓鱼，愿者上钩”。我在座位上哈哈大笑张圣。张圣泽画了一个“笑里藏刀”，女生叶锦彤一口说定，答对了一个。郑皓元画了一个“后羿射日”，女生又答对了。聂久淇画了两个人，中间画了一把尖尖的刀，“借刀杀人”，女生答对了三个。
到了女生画，男生猜了，康钦瑞吉画的是“凤凰展翅”，男生猜了好久猜不出来。最后知道了被气死了。邢梓珊画的是“垂涎三尺”，男生没有猜对。汪陈昱涵画的是“鸦雀无声”，男生猜对了，叶锦彤画的是一片鹅毛周围有一些小点男生猜了半天猜不出来，女生笑了，是“鹅毛大雪”男生溃败了，因为他们只答对了一个。女生答对了三个赢了，男生输了。
老师让男生给女生鞠躬，男生不鞠，老师说那就罚扫。男生不想丢面子，只好答应了
真是一节开心难忘的语文课啊！
手舞足蹈游戏作文 10
清脆的上课铃声响起，同学们陆陆续续地做好老师，满面春风的走上讲台，说本节课我们摇，我要玩一个叫你来比划我来猜的游戏，同学们议论纷纷，下面我们就去司机班进行现场直播，
老师细声细气地宣布了比赛规则，一边说，一边顺手在黑板上龙飞凤舞的写起几个大字，比赛开始，我们胜券在握，杨硕和刘铭涵这一组引人注目。刘明涵指着手臂问：“我手腕上的长的什么？”“是汗毛”。“去掉第一个字”。“毛”。“我头上是什么？”“脑子”？NO”“眼睛”。“也不对”，杨硕对谜语一窍不通，现在的她不知所措，这要等到猴年马月呀。突然她撬开了“地球”——脑子，“是头发”。“去掉第一个字，把他们连起来”，“毛——毛——发，”他支支吾吾的，终于拼出了一个词。说完，同学们哄堂大笑。
压轴好戏是名副其实的“搞笑双人组”，和我啦，我看到卡片上的'词“猪”瞬间崩溃了，但又无可奈何，只好照做，我把把鼻子使劲向上按，揪着自己的耳朵拉长。仰天猪嚎，陈玉征不紧不慢地说：“是猪吧”，“对啦。”“nice！”台下想起了震天动地的欢呼声。
“哈哈哈……”同学们的笑声向四面八方散去，直冲云霄。
手舞足蹈游戏作文 11
今天晚上，我写完了作业，想更新一下《海底历险记》，可是，我不知不觉的又进入了《我画你猜》游戏。
我进入游戏，进入服务区，随便进入了一个房间，点击开始。第一回合，第一个玩家开始画了，他先画了一个长方形，再用一根一根线段隔开，“叮咚”一声，有人答对了，右边出现了一个提示：1个字乐器。我回答：“琴。”“叮咚”一声，我答对了，加2分。
到第二个玩家画了，只见他画了三条腿一根尾巴头上有一根“葱”，我回答道：“狗。”不对，那是什么？“叮咚”一声，有人答对了，怎么办，时间快到了，唉，猜不出，结束了，我看了一下答案——大象，这是什么鬼！
到我画了，题目是三节棍，额呵，这题目简单，我画了三根木棍，再用线连上，好，一个三节棍好了。“叮咚”一声，有人猜对了，呦呵，牛哦，看一下另一个人怎么回答：双66、双截6……我的天啊，这都是什么回答呀，结束了，哈，我真厉害。
哈，“我画你猜”真好玩，开动脑筋，大脑越用越聪明，下次我还要玩。
手舞足蹈游戏作文 12
今天，老师带我们玩有趣的“你画我猜”。
这个游戏怎么玩呢？原来是一个人画，其他人猜。游戏开始了，第一个上场的是胡良宏，他露出一种贱贱的贼笑，画出两只胖乎乎的小鱼，果然胡亮宏不是什么好东西，不会出简单的题目的。这个题目好难呀，我拍着脑袋灵机一动，破口而出：“是成群结队，对不对？”胡良宏摇着食指：“不对不对。”我挠着脑袋说：“是大鱼小鱼。”“不对。”胡良宏得意的说。我的眉毛越皱越紧，越皱越紧，好像要断开了。大家像霜打的茄子一样——无精打采，急性子的`拍着桌子叫他快点说答案。可胡良宏说：“是大鱼与鱼。”这算什么答案呀？正常人是猜不到的，知道答案的肯定不是人，这一题，是他画的有毛病。
换闻烨上场了，她画了一个人，人手上有一本书，五个苹果，一辆车和一大堆钱。这一道题大家想了一下，很快有了答案，是“学富五车”。还是闻烨正常，胡良宏应该跟闻烨多多学习。
这个游戏就在欢声笑语中结束了，希望下次还能玩。
手舞足蹈游戏作文 13
陈老师告诉我们，今天上游戏课，嘿嘿，听到“游戏”二字就特别开心，什么游戏呢?我竖起耳朵认真听，老师说：“你画我猜。”听着游戏名，就觉得它肯定好玩，接下来老师开始介绍游戏玩法，由一名同学画出图案，其他同学猜，猜对获胜。
游戏开始，第一轮，芮语谦画了两个心重叠在一起，她刚画完，我立刻大声喊道：“心心相印!”芮语谦点点头：“恭喜你答对了!”哈哈，我得了一分。第二轮，郭雨晨画了一个杯子，下面画了一个像山的东西，大家看了半天也猜不出来。这是什么?郭雨晨看着我们答不出来着急的样子，转过脸偷笑，于是我们开始讨论，好长时间也想不出答案，最后她实在忍不住了，直接告诉我们：“火上浇油。”大家长叹一口气，哦，原来是火上浇油啊!哎，看起来简单的游戏，玩起来可不简单哦，要努力看清楚图案，理解图案的`意思，才能猜出成语。不过接下来的几轮游戏，大家好像突然变成火眼金睛，只要一画出来，我们立刻就能猜出成语，我想，应该是我们用心了。
时间过得真快，游戏结束了，但这由未知到知晓的过程，让我们意犹未尽。
手舞足蹈游戏作文 14
今天，张老师在课堂上带我们做了一个游戏——你画我猜。这个游戏有无穷无尽的乐趣，还让我增多了不少知识。
这个游戏怎么玩呢？是这样的.，一个人到黑板上画一幅画，让大家去猜。谁猜的对，就有奖励。胡良宏首当其冲，一马当先，一个箭步飞到讲台旁，拿起那画起东西，谁也不知道的“神笔”，画了起来，他先画了一座“金山”，又在“金山”周围画了一堆水，这是什么呢？一座山，一堆水，是不是“水漫金山”呢？我说了出来，胡良宏说“对了”，我听了，开心的蹦了起来，我真是太牛了。
胡良宏又在黑板上画了一个人，一只鸡，一棵树，还边画边贼笑，看他那诡异的笑容，一看就不是好玩意儿。画好后，他让我们猜这是啥东西，一个人，一棵树，一只鸡会是什么呢？是不是“精卫填海”？但是精卫填海和人有啥关系呢？那是不是“人山人海”呀？那和鸡又有么关系呢？啊——我恨不得把头往墙壁上撞，脑子乱成一团，最后，他公布答案，原来是“呆若木鸡”。
今天真开心，希望明天继续玩。
手舞足蹈游戏作文 15
童年的时候，我玩过很多有趣的游戏，有很多珍贵的回忆。今天，老师带我们玩了一个我童年时最喜爱的游戏，让我感觉一下子回到了小时候，这个游戏叫做你划我猜。
首先老师告诉我们游戏规则：一个同学到老师那里抽取一张纸条，然后按纸条上所写的.内容作出相应的动作，相当于哑剧表演，整个过程不能说话，也不能提示。
当老师说游戏开始，同学们的手接二连三地举了起来，老师随机选了一个同学。这个同学自信满满地抽了一张纸条，一打开，顿时变得目瞪口呆。接着双手好像是拿起什么东西在自己后背使劲地搓起来，同学们异口同声说出来答案，那就是洗澡，这真是太简单了。
游戏到了第二轮，同学们个个跃跃欲试，争着说：我来！我来！这次老师请了一位女同学，她看到纸上的字，马上傻眼了，连眼镜差点都掉了下来。过了一会儿，她双手比划着好像也拿起一个话筒一样的东西，接着转了一圈。有个同学马上说：是唱歌！结果答案师错误的。另一个同学马上根据她的提示想到了边唱歌边跳舞，她说对了，答案就是载歌载舞。接下去其他同学分别抽到了遇到难题、洗衣服、喝到烫水等字条，演得很逼真，同学们都顺利猜到了答案。
这个有趣的游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家都意犹未尽。
手舞足蹈游戏作文 16
今天的作文课上，老师笑容满面地说：“我们来玩一个叫‘你划我猜’的游戏。”我一听就乐得合不拢嘴，因为玩游戏是我最喜欢的了。
老师跟我讲了游戏的规则：我和老师轮流表演，一个人来比划，一个人来猜。比划的.人根据电脑上的文字，用动作和表情表演出来。但不能说出词语中的任何一个字，否则就是犯规。猜的人能够根据表演猜出来，就算获胜。”
游戏开始了，老师先开始了她的表演。只见老师看了电脑上显示的文字之后，便开始甩动手臂，双脚也快速地跳跃了起来。我一想：这不就是跳绳吗?那么简单。于是我脱口而出：“是跳绳!”老师听了，满意地笑了出来，还对我竖起了大拇指。
老师开始表演第二个了，只见老师双手不停地揉搓着，脸上露出了开心、得意的笑容。我一看，不禁愣住了，只能弱弱地问一句：“老师，你是手受伤了吗?”没想到这句话竟然把老师逗乐了，老师哭笑不得。她只能说道：“你重新再看一遍我的表演。”我看了两遍，还是没有猜出来。最后，老师只好公布了答案。我一看竟然是“见钱眼开”。
接下来轮到我表演了，我表演的大部分词，老师都猜出来了。可是表演到“盲人摸象”时，我捂住眼睛，弯下腰，不停地摸桌子腿。老师想也没想，便说是“瞎子点灯——白费蜡”。我哭笑不得，只好对老师说：“我摸的不是桌子，是一只大动物。”老师这才恍然大悟：“是盲人摸象!”
最后，电脑中出现了“过关”两个字，游戏随着欢声笑语结束了。
手舞足蹈游戏作文 17
今天在紫东教育的教室里，我们玩了“你划我猜”的游戏，同学们都兴奋不已。
“你划我猜”的`游戏规则非常简单，老师先把我们分成两组，然后我们两组里派出一个强大的人，其他人在下面猜哪一组猜的最多就获胜了。
老师拉出来一堆凌乱的像一座小山的纸条，我方派出了“小灰灰”，对方派出了“狼太婆”，然后石头剪刀布小灰灰赢了，于是小灰灰先来笔划。
老师拿出一个小纸条给“小灰灰”看，“小灰灰“拿到的第一个就是——“猪八戒“”，于是他两手拿着一个钉耙，然后发出了一声猪叫声，我们下面一阵哄笑。不一会儿就猜对了。我们开心地一蹦三尺高，最后“小灰灰”组只猜对了两个，“狼太婆”开始笔划了，只见他两只手一会儿向左一会儿摆右，真像一只充气手套，一会儿泄气一会儿充气。“狼太婆”组不一会儿就猜对了，最后“狼太婆”组胜利。
我们队输了，他们队赢了，大家都不开心，像一只只泄了气的皮球。但我心里想着:“下次我们一定要再接再厉。
手舞足蹈游戏作文 18
“早晨起来喝什么……哈哈哈！”为什么这个班级这么开心呢？哦！原来啊，他们在玩你比划我猜。
老师说“这一节课，我们来玩‘你比划我猜’这个游戏吧！”刚说完，同学们就沸腾起来，“这个游戏我玩过！”、“怎么玩啊？我可没玩过这个游戏！”而我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。听起来感觉好难玩啊！我应该是最后一名吧！
规则是：两人一组，一个人猜，其中一人根据老师出的词语来比划，也可以用说的形式，但是不能说出成语中的任何一个字。
游戏开始了，首先是宁超猜，余佳骏比划，他们两个胸有成竹地上去，我猜他们对这个游戏很有信心嘛！游戏开始了，第一个词：敲门，余佳骏灵机一动跑到了教室门口，敲了敲门，宁超脱口而出：“敲门！”对了，第二个词：油条。余佳骏看了看词，比出一个吃油条的`动作，可是宁超说：“吹笛子！”令让我们哈哈大笑，余佳骏却已经急得满头大汗、连蹦带跳，他又想了一会儿才说出了答案。
最后，我们小组还是输给了另一个小组。我们就像斗败的公鸡，灰溜溜地坐回座位上。不过没关系，因为友谊第一，比赛第二，团结就是力量！小组合作很重要，团结才能取得胜利。
手舞足蹈游戏作文 19
“哈哈哈……”小桔灯的课堂上传来了欢乐的笑声，原来是今天老师要给我们玩一个游戏，名字叫作你划我猜。
老师首先介绍游戏的规则，我们一共分为三个组，分别是abc组，a组是三个男生，b组是我和另外两个女生，还有c组。
a组是第一组上来玩游戏的。在游戏的过程中大家玩得惊心动魄，一个比一个紧张，而我紧张得心都要跳出来似的。终于a组比完了，获得了16分的好成绩。到我们组了，我们组第一个词是“张牙舞爪”，尽管表演者用尽力气地在手舞足蹈，可我们还是一直都猜不出来。看到表演者已经汗流浃背了，我们只好说pass。后面的词语一个比一个难，老师只好全部都跳过。过了一会儿，没想到有一些词是跟a组一样的.词语，所以我们后面都猜得很顺利，我紧张的心情也缓缓放下了。最终我们以22分排名第一。我还记得老师一开始开玩笑地跟我们说道：“第一名可是要写600字哦。”大家都信以为真，纷纷不敢拿第一名。可没想到我们就是第一名，这个第一名真是既让人激动又让人紧张呀。
看到我们紧张的神情，老师笑嘻嘻地说道：“不用写600字。”最后老师还给我们颁发了奖品，是好吃的零食。这一节课可真开心！
手舞足蹈游戏作文 20
今天，我们玩了一个很好玩的游戏你划我猜。想看看我和同学们的表现吗？一起来吧！
老师大体说了一下游戏规则，于是游戏就开始了。王老师首先选择了一个女生，只见她兴奋地大跨步走上台。看到王老师给她词语时，她一瞬间呆在了讲台上，怂了。台下的`同学们都大声喊道：什么？很难吗
她开始表演了，只见她先踏了一步，然后手往上抬。我心想：这是何方神圣啊？这么难？我瞄了别的同学们一眼，他们也瞪大眼睛，嘴里不停地小声说道：这到底是什么呀？
此时我用我5G的大脑左思右想，突然想起来，刚刚我表演时，老师给我看词的时候，我偷瞄到了其他几个词语。有一个就是一步登天，她现在正好也踏出了一步，又指了指天，连起来不就是一步登天嘛。
我内心窃喜着：嘿嘿，幸亏我多记了几个词，你们的机会被我抢走喽！我用我最大的声音说道：是一步登天！老师指了指我，问道：你说什么？我又喊了一声：是一步登天！老师高兴地说：恭喜你答对了！获得了50积分。我拿到积分，甭提有多高兴了。
时间过得很快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。真想再玩一次啊！
手舞足蹈游戏作文 21
在一个阳光明媚，万里无云的天气里，一群鸟儿飞过，为天空带来了欢声笑语。被绿树环绕，红花守卫的教室里，传来一阵阵加油声。
这是在干什么呢?哦，原来是在玩你划我猜的游戏啊!
同学们一听说上活动课都激动得不得了。有的跷着二郎腿，得意洋洋地说：“太好了!我最会玩这个游戏了。”有的从椅子上跳起来，扭了扭身子，用手放肆地拍着桌子，跺着脚，甚是兴奋;还有的眼睛瞪得大大的，仿佛快要掉下来了，嘴巴大得可以吞下一个鸡蛋。
游戏开始了，上场的是凡凡，第一个词语是西瓜，由凡凡比划，智智来猜。凡凡用手比了一个大圈，并提示道：“是一种水果，又大又圆。”智智望着天花板，咬了咬嘴唇，忽然惊讶地大叫：“西瓜!”我心想：这家伙还挺聪明，我们队不会要输了吧!第二个词语是猪八戒，凡凡并没有比划动作，只是说：“四大名著中一本书里的`一个经典人物。”智智挠了挠头，眼珠子转了转，然后一拍大腿，说：“猪八戒!”这家伙不会看到过电脑上的词语吧!第三个词语是热干面，由于一个人提醒了智智，所以这个词作废。第四、五个词，分别是易烊千玺和小狗狗，智智猜对了易烊千玺，却没有猜对小狗狗，太可惜了!
同学们在一旁气氛超级紧张，刚开始大家都屏住呼吸，不敢出声，后来大家都活跃起来。有的同学拍着桌子，喊：“加油!加油!必胜……”有的同学跺着脚，在旁边拼命做动作，拿物品比划，感觉比台上的同学还要紧张;还有的同学在旁边若无其事地翻着书，我心想：这个同学心可真大啊!
蓝天下，一只只鸟儿唱着歌飞回鸟窝，我们也该回家了!回去一定要和弟弟玩这个有趣的游戏啊!
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