猜字游戏作文1
今天在作文学校，张老师领我们做了个“猜字游戏”。游戏的规则是：两人一组，每个人背后贴一个字，游戏过程中不能让对方看到你身后的字，被看到，就算输了。
我和胡钰一组，王泽轩和宋伊洋一组。
比赛开始了，宋伊洋和胡钰先对抗起来，胡钰像头牛一样闪来闪去，就连平时动作非常灵活的宋伊洋也没法看见他后面的字。他们俩斗了好几分钟后胡钰终于看见宋伊洋后背上的字，胡钰赢了。
接着轮到我和王泽轩对战了，我心跳得非常快，我和王泽轩紧张地对峙着，我们互不相让地打来打去，你打我一下，我打你一下，千方百计地寻找机会看对方后背的字。比赛过程中我的伙伴胡钰提醒了我一下，老师说我们组违规了，我输掉了比赛。
我垂头丧气地回到了座位上，轮到我的对友胡钰和王泽轩对战了，胡钰这次仍然很勇猛，他们俩也互相拽了起来，终于分了出胜负，我们组的胡钰又赢了，胡钰虽然累得满头大汗，但是他露出得意的笑容。
猜字游戏作文2
今天张老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“猜字”。
老师首先拿出一打写好了字的纸，然后向我们说明游戏规则：两人一组用各种办法看对方背后的字，谁先看到谁就获胜。并给我们分了组，我和廖婧一组。
比赛开始了，我跑啊跳啊，左躲右闪，廖婧则灵巧的跳来跳去。玩了一会，我们都累的不行了，气喘吁吁的靠在黑板前休闲，互相目不转睛的看着对方。
歇了一会，我心急了，转了一个圈不想被她看到了我后背的字。她喊出我后背的字是“坐”字。游戏结束了，我垂头丧气的回到座位上。
通过这此游戏，我懂得了做事不但需要动脑，还需要谨慎。
猜字游戏作文3
“我躲，我闪。”作文课上怎么会出现这样的声音呢？原来是张老师领我们在玩猜字游戏。
上课前，张老师讲明了游戏规则：每个人衣服上贴上一个带字的纸，谁先看到另一个人身上的字就算赢。并把我们几个人分成三组，我和盛钱宇一组。
比赛开始了，我和盛钱宇都不敢轻举妄动，生怕被对方发现自己背后的字，我们左躲右闪，转来转去，谁都想看到对方背后的字。不一会，我们俩都累得满头大汗，靠着黑板喘粗气，这时，我仍谨慎地盯着他。他或许是有些心急，又围着我转了起来。我看见了，我看见了他后背贴的字，我兴奋地跳了起来，大声喊道：是“做”字。
盛钱宇输了，他沮丧的回到座位上一声不响，而我心里甭提有多高兴了。
猜字游戏作文4
今天，老师带我们做了一个“猜字游戏”。游戏开始前，老师讲了游戏规则：两人一组，每人背后都要贴一张纸，纸上写一个大字，面对面站好，老师说开始后，谁先看到对方背后的字就赢了。
游戏开始了，我和班赫一组，我们在地上不停的转圈，躲闪着对方，都极力地想着看到对方背后的字，可是，转到头快晕的时候还分不出胜负。
我累的气喘喘吁吁，满头大汗，于是靠在黑板边大口大口地喘着粗气，班赫也靠在黑板边喘粗气，我们两个都紧紧地盯着对方，等待机会。歇了一会后，我有些着急，率先发起了进攻，可是，没想到在我起身的时候，她看到了我背后的字了。
我输了，垂头丧气地回到座位上。虽然游戏结束了，但至今我还在回味着那场有趣的猜字游戏。
猜字游戏作文5
今天，张老师带着我们做了个猜字游戏，我和宋宛莹一组。
游戏规则是：每个人衣服上贴上一个带字的纸，谁先看到另一个人身上的字就算赢。
开始游戏了，我和宋宛莹互相拽着对方的衣服，转来转去，我们一边喊着、叫着，一边极力地想挣脱对方的手，不一会儿，我们俩都累的满头大汗，倚着黑板，喘着粗气。但是我的双眼一直紧紧盯着她，突然她动了，在她动的那一瞬间，我看到了她后背的字条，但是，我不确定那个字是不是“站”字，所以我继续和她周旋着。在她就要看到我后背的字时，我大声说：“老师，是不是‘站’字。”老师笑了笑。我想，我一定是猜中了。
我回到座位上，心里美滋滋的，虽然已经满头大汗，但是我感到十分高兴。
猜字游戏作文6
妈妈今天让我做猜字谜的卷子，上小下大，猜一字，我说尖。妈妈说再猜一个，我说好，一人倚树，猜一字，我说休。妈妈又说了一个，把我给难住了，大家来猜一猜吧！
有水可养鱼虾，有土可种庄家。有人不是你我，有马走遍天下。大家猜猜什么字？
猜字游戏作文7
晚饭后，我和爷爷妈妈提议，全家来玩猜字谜游戏，大家一致同意了。妈妈先出谜语：“田上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。”我和爷爷在边上窃窃私语：“这个字有田，有草，还有小狗，是什么字呢？”两人冥思苦想，我想到“老鼠见了逃跑”这一句，难道是猫？我把“猫”字写了出来，一对照谜语中的'话，顿时高兴地叫了出来：“是‘猫’字”。”爷爷拍着手连声说道：“对，对，还是小宝脑子转得快。”
接下来我出谜语：“八十八，猜一字。”这可把妈妈和爷爷难住了，我得意地说：“请你们想一想，什么字有两个八，还有一个十？”他们俩各自拿着笔在纸上写着，比划着。一会儿，爷爷把纸举着给我看：“是这个‘米’字吧？”哈哈！对了，爷爷聪明。
“你们两个都出了谜，那爷爷来出一个简单的谜，看看谁猜得又快又准，‘一个人’，打一个字。”爷爷话音刚落，我抢先说道：“大！”妈妈却说：“是‘个’字。”
爷爷笑而不语，我急了：“爷爷，你看看，个是人下面一竖，大是人上面一横，所以‘大’叫一个人，我是对的。”看着我自信满满，爷爷向我竖起了大拇指……
猜字游戏作文8
今天一上课，老师就笑眯眯地说：“同学们，今天老师带你们玩猜字谜游戏。”老师的话音未落，教室里就像热闹的集市，有的同学手打“V”字；有的同学拍手叫好；有的同学高兴地手舞足蹈；还有的同学一蹦三尺高。大家兴奋不已，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
“第一轮由我来出！”老帅高兴地说。教室里顿时鸦雀无声，我心想：为什么不是我说呢？当我回过神的时候，大屏幕上己经出了第一个字谜“七十二小时”，同学们有的冥思苦想；有的同学眉头紧锁；有的同学写写画画。我想：七十二小时是什么字呢？我百思不得其解，这时，王可依带着疑问问：“是‘春’字吗？”老师摇摇头，说：“不是。”李妍妍也问：“是‘示’字吗？”老师的头摇得像拨浪鼓似的，原来也不对，老师提示道：“一天有24小时。”可笨头笨脑的我们还是不知道答案，老师在黑板上写个“日”字，问：“一个日是一天，那么三个呢？”我们齐声说：“晶！”这时大屏幕上又出现了一个精彩的谜语——人人都走横线道线，我们异口同声地说：“丛！”
终于，同学们的“擂台赛”开始了，我是第一个出谜语的同学，我大步流星地走上讲台，笑容满面地说：“五十双朵！”二组的同学议论纷纷，写写画画，可还是没猜出来，“10、9、8……”我们一起喊着，40秒很快就过去了，我得意洋洋地说：“是‘陌生’的陌字！”二组的同学像泄了气的皮球，没了精神；我们一组的呢？像打了胜仗一样高兴！
这节课使我受益匪浅，因为我不仅懂得了生活处处都得动脑筋，还收获了快乐！
猜字游戏作文9
今天下午，我们班举行了有趣的猜谜语大赛。
比赛开始了，按照三人一组的顺序，轮流上讲台上给大家出谜语，谁如果知道谜底就举手，如果回答正确就能得到一包雪米饼。别人讲的时候我仔细听，可都没猜出来。常耘筝出的谜语是“七十二小时”，我知道答案是“晶”，我就把手举高，常耘筝正好让我回答，我就得到了一包雪米饼，我心里真高兴。过了一会儿，该我给大家出谜语了，我出的是“一夜又一夜”，只有两个同学举手，我叫了崔诗瑜，她说是“多”，答对了，她也得到一份奖品。通过这次比赛，我还认识了平淡的“淡”字，大蒜的“蒜”字。
我很喜欢猜谜语比赛，在家里我经常和爸爸妈妈猜脑筋急转弯题，以后我要让妈妈经常给我猜字谜，通过猜字谜认识更多的字。如果再举行一次猜字谜比赛，我会给大家多准备一些难的谜语，看谁能猜对，会是你吗？
猜字游戏作文10
今天上午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。
游戏开始前，老师讲了比赛规则：先是找一位同学和老师猜拳，猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语，如果回答不出来，可以求助于他人，若两人都输，那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了，当老师问到要先和谁猜拳时，大家都举起了自己的手，最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的布赢了陈禹的锤子。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面：铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。陈禹在认真的思考，不过看着他只是在摇着头，我猜想他肯定是想不出来。于是，我就自告奋勇，对陈禹说：快，向我求救吧，向我求救吧！还未等陈禹点头，我迫不及待地说出了我的答案——是剪刀！看着老师的表情，我就知道我的答案一定是错了。
我和陈禹要表演节目了，不过我也很开心，立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲，还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我，好像是发生地震一样，躲到桌子底下了。我最终决定背一首改良版的唐诗。大家听了后，全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏，这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。
这样的游戏可真有趣！以后我还是会积极地参与游戏，不过下次可要仔细思考问题再回答了。
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