在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的那些年我们一起做过的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些年我们一起做过的游戏作文 1
遥忆童年时我们的那些游戏，我不禁莞尔一笑。
不说那水枪打得多么激烈，那陀螺相扑多么精彩，也不说那些隐藏在纸弹中世界中的战火硝烟，光是把水往操场上一洒，就能增添无限趣味，引来全校学生玩耍。
尤其是在太阳正对天空是，玩这个游戏对鞋子可有大讲究，要么是凉鞋，要不就只能光着脚丫子了，除非你能忍住对这个游戏的向往——另类滑冰。
那是我们学校的小操场，原先那里的'土质是软的，后来被我们愣生生地给踩实了。天一热，我们洒一点水，马上就滑了。而我们所要做的就是从一边直线冲过去，然后一个紧急刹车，依靠身体的惯性，再用双脚撑住身体，用腰力不是上半身脱离重心，才能滑到终点。当然这是要身体平衡非常好的人才会做得到的，倘若你平衡不好，那你估计就要糗大了。不论你是以什么姿势摔的，那群泥巴是一定会找上你的。于是几乎每次上课总有那么几个是光着膀子的，现脏现洗。
当然这只是表面的，没亲身玩过的你是感受不到其中真正的趣味的。
当你脫光了鞋，在那块欢乐的地上滑行时。那光滑的脚底板，虽然滑过时会有如千万个蚂蚁在上面冲过一样，有种说不出的爽，这才是这个游戏的最大难度点，让你还有再来挑战一次的欲望。
这虽然不比穿行于纸枪弹雨来得刺激，但它能让人忘却了一切烦恼，现在回想起来，那时的自己，那时的游戏，好好啊。
那些年我们一起做过的游戏作文 2
童年是一个专业的雕刻家，把儿时有趣的事情刻在我们的心中，永不消失。
童年是一片纯白的天空，无瑕的云朵就是童年时的我们。
一转眼，我的童年不翼而飞了，但它的灵魂却永恒地留在了我的心中。
那一年，我和哥哥在家门口玩耍是，忽然看到一个会跳的绿色小动物。我们当时很好奇，就想把它给抓住，可是它身手敏捷，刚想抓是，它就“咻”的一声窜走了。回家后我们问了问奶奶，那个绿色小动物到底是什么呢？后来才得知原来它就是大家熟悉的螳螂啊！当我们知道后，兴奋不已，以后可有的玩了。于是，每当我们闲着时就跑到那儿去抓螳螂，可情况和之前一样不妙，我们怎么抓都抓不到它。一次又一次的失败让我们总结到了许多经验，我们终于知道该怎么去抓它了。我们先走到它附近，然后把手慢慢移到它那，再用手一捏，捏住它的翅膀，它就这样被我们抓住了。我很得意，也有点气愤，就冲着它说：“跳啊，你不是很能跳吗？现在怎么不跳了？”为了再给它点教训，我心中有了个点子，我称它为“恶魔惩罚”。我拿了一根细线，打个松结，圈住它的脖子，然后再把线一拉，它的头就和它的身体分开了，它也就这样结束了它的一生……看着那死亡了的螳螂，我心中产生了一丝丝的自责之情，好好的它没做什么坏事，干嘛要伤害它呢？后来，我决定给它弄个“葬礼”，于是我把它埋在了土里，在它上面插了根小木块，葬礼结束了。这时，天显得有些阴暗，渐渐地就下起了牛毛细雨来，四周看起来有点死沉，仿佛这一切都是为这无辜的.生命而来的……之后，我们又抓了一些来玩，但没伤害它们，因为奶奶说它们是“害虫杀手”，是庄稼的“守护神”。
说到“守护神”，我记得我和哥哥曾在床上玩过一个格斗的游戏。
我们可以选“守护神”或“侵略者”两种角色，当时我选的是“守护神”，哥哥选的是“侵略者”。于是，我拿着一个“棉花盾”和哥哥的“枕头剑”打了起来。“咔咔咔”，总也分不出胜负来。最后，我们都无力地倒下了。现在回想起来，还真想再做一回“勇士”啊！
童年的故事，现在回想起来，觉得有些幼稚和无聊，但就是这种幼稚无聊才有我们童年的那种纯真无瑕。
那些年我们一起做过的游戏作文 3
今天，我来到快乐作文班，我一走进教室老师就说让我们玩游戏，我高兴极了。
我们玩起了游戏，老师先说了游戏规则：两队抽签决定先后，各小队排队入场，每人一次机会，最后哪一队进球次数多，哪一队获胜，并得到相应数目的快乐章。
老师准备好东西了。我看到桌子上有一个笔筒，笔筒被胶带黏住了，还有四个乒乓球。
开始玩游戏啦！我很紧张，看到我同队的同学一个个把球吹落在地上，我紧张得都不敢上去了，不过老师还是叫上了我，我一吹球，就落地了。我们这一队只有一个人把球吹进了笔筒，老师觉得这种游戏有点难，就改装了。改装后的形式就会比较简单，不过还是有人把球吹落地了。我觉得吹球入门主要是运气的原因吧！
玩了这个游戏我懂得了，看似容易的`事情，想把它做好，其实并不容易！
那些年我们一起做过的游戏作文 4
“哈哈哈，抢到了！”你知道我们在玩什么游戏吗？“告诉你吧！我们在玩抢礼物的.游戏。”
老师开始说规则了，老师选两名同学上台抢礼物，当老师喊“预备”时，同学双手交叉放在肩膀上，当老师说“1…2…3…”开始，同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物，礼物就归谁，如果伸错手抢到了，礼物归对方。
游戏开始了，最有趣的要算第一轮了，第一轮老师叫了郭同学和胡同学，郭同学和胡同学兴高采烈，笑呵呵地上台，郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物，老师开始说:“1…2…3…预备，抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物，可是胡同学一丝不动，直到郭同学抢到礼物，胡同学才反应过来要抢礼物，可是已经太晚了，引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开，原来是一支钢笔，郭同学下台直蹦乱跳。
这个游戏让我懂得了一个道理，输赢不重要，只要在游戏过程中找到快乐就行了。
那些年我们一起做过的游戏作文 5
今天，我和大家一起玩传话游戏。如果你没玩过，那我来告诉你我们是怎么玩的吧！
石老师师先发给A.B组的最前面的'人一张纸条，让那个人在一分钟内背会，背会了，石老师就把纸条收起来，叫那个人把话传到第二个同学，一直这样下去，传到最后面的那个人，把他听到的大声读出来就行了。
刚开始，大家信心十足，可是，我一听到那句话就傻了眼，没想到那句话这么长，没记清就传了，我居然把“新年到，吃年糕，烫年糕、炒年糕，吃了年糕节节高”说成了“新年到，吃年糕，炒年糕，吃了年糕节节高”可是B组更惨，他们把“鸡妈妈，孵娃娃，孵出一群小鸭鸭，小鸭鸭记性差，长大不认鸡妈妈，”到最后一个变成了“鸡妈妈”，同学们的表现都很不错。
我今天玩了这个游戏明白了说话不能说错，说错了不一定只是被骗是一个人，而是有可能是一堆人。
那些年我们一起做过的游戏作文 6
今天一下课，我和我的小伙伴，一起来到操场上，玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。
游戏规则是：红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样，我们开始玩儿了！
第一个人是王彩捉，她小心翼翼地走着，她手向前一伸，一把就抓住了我，该我了，我高兴极了，这次该我大显伸手了！我先转了二十圈，然后，说了一声“红灯”我弯着腰，一手扶栏杆，一手扶地，慢慢向前摸索着走去，咦？这群可爱的小家伙去哪了？正在我焦急万分的.时候，听到了一阵笑声，我顺着笑声走过去，一摸抓住了一个，我想是赵楚楚，一看是王冰，我感觉自己的水平还真高呢！
该王冰了，王冰说了一声“白灯”，我像一只兔子，飞快的跑了，啊？不好，王冰离我不远了，好了，王冰捉住了一个，刚才太紧张了，鞋都掉了，王彩被王冰捉住了！
放学了，我们的笑声飘的很远很远，一直回荡在我们周围….
那些年我们一起做过的游戏作文 7
丁雨辰今天，同学们都兴高采烈，因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣，但最有趣的还是刘超荣和另一位
同学表演的“垂头丧气”了，想不想知道它的“庐山真面目”？好，听我给你们细细说来！首先，王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷，就象对方真是她老师的。她拿过试卷，看了看分数，低下头，伤心地低声说道：“又是零分，回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了，老师请同学们猜表演的`是什么成语。这时，班上一大半同学争先恐后举起手来，老师点了一位同学，那位同学激动地说：“垂头丧气？！”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说：“灰心丧气！”表演者这才点了点头。“耶！”我兴奋得大叫一声。怎么样，有趣吧？！
那些年我们一起做过的游戏作文 8
今天上午，老师笑眯眯地走进教室对大家说：“今天我们玩一个非常有趣的游戏。”
老师现在黑板上贴上头像。只见她乌黑乌黑的头发，细细的眉毛，水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，像月亮一样的耳朵，就是少了嘴巴。接着，老师选了几个同学玩贴嘴巴的游戏。老师先请小明来到黑板前，用红领巾蒙住了他的`眼睛，又让小明转三转。然后把嘴巴交给他去贴。小明小心地来到黑板跟前，开始贴嘴巴。小朋友们都睁大了眼睛，看着小明贴嘴巴。结果，他把嘴巴贴到了头发上。大家立刻哄堂大笑，有的笑得眼睛都眯成了条线，有的笑破了肚子。小明自己解开红领巾，看见自己出了洋相，也笑得把头缩起来。
接着，其他小朋友都按同样的方法去贴嘴巴，头像的嘴巴一会儿长到耳朵上，一会儿长到脖子上，一会儿长到鼻子上……有趣极了。
贴嘴巴游戏可好玩了！我真想天天都玩。
那些年我们一起做过的游戏作文 9
今天下午，我在家里闲着没事干，就去外面找朋友玩。
我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的；用剪刀石头布来决定鬼是谁，输的当鬼，然后鬼来捉人，捉到谁谁就要说出四字成语，如果说不出来就要当鬼，然后再捉人。
游戏开始了。第一回当鬼的是李佳，她的目标是刘超，这回她可选错人了，刘超可是我们那里跑得最快的人了，还被誉为“飞毛腿”。果然，李佳追了刘超大概几分钟就放弃了，而像一头凶猛的`怪兽，怒气冲冲的向我跑来，还好我反应快，及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我，而是紧紧的缠着我不放，一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来，仔细一看，呀！原来是李佳，她竟然抄小路，我还没来得及弯就被她捉住了。
忽然，有人在叫我的名字，是妈妈叫我回家了，我乖乖回去了。
我永远也忘不了这开心的两小时。
那些年我们一起做过的游戏作文 10
秋去冬来，冬爷爷穿着厚厚的白大褂，站在雪地里，热情地向小朋友们招手。
”啪！啪！啪！“一个雪球，二个 雪球，三个雪球……在空中穿梭。原来，小明和小林在玩打雪杖。你瞧，他们一边垒一边扔，你扔我闪，正在激烈交战。”你们这些男孩，小心一点，别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士：它的`身体和头都是圆圆的，扣着一排整整齐齐的啤酒扣，伸展着两支糖葫芦手臂，顶着尖尖的胡萝卜鼻子，瞪着黑豆眼，正咧着嘴哈哈笑呢！小明和小林为了表示歉意，提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。
小朋友们拉起手，唱起歌，笑声如银铃般响起，这是孩子们送给冬爷爷的礼物。
那些年我们一起做过的游戏作文 11
今天，我来到金笔上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。
游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的'内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。
游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后，把手弄成喇叭状，轻轻传给了我。我把“一面小花鼓，鼓上画老虎”听成了“一个小老头”，然后我的组员们都传成了“一个小老头”。传到了最后一位同学，他把答案告诉了老师，可把老师肚子笑疼了。
玩了这个游戏，我感悟到：就算是一件小事也要用心去对待。
那些年我们一起做过的游戏作文 12
这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。
也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦，我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚，such as疯狂抄书而使手指麻木，被老师变相体罚所带来的痛苦，我依然清晰的记得童年所津津乐道的小游戏，或者说记得它给我带来的快乐。
或者可以这样说，有些东西注定要封存在记忆里，不能说，不能想，但又不能忘……
其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使劲拍翻对方的画片，最后谁的`画片多就算赢了……
我第一次发现童年已经急速地远去，不留一丝痕迹。
在不到十年的时间里，那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了，只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏，是否也将急流涌退，成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?
我不知道，你呢?
那些年我们一起做过的游戏作文 13
我喜欢的游戏有许许多多，骑自行车，捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特别是放暑假的时候。
有一次放暑假的.晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布，谁输了谁当老鹰，但是弟弟输了，他要当老鹰了，他的脸上又有笑又有不高兴的样子，他的手抱着，放在胸前，但是我说，这是规矩，谁输了谁就必须当老鹰的，弟弟摆着一副无精打采的样子，只好无奈的去当老鹰了。
我让小姨来当大母鸡，小姨说他千千万万个的不同意，可是，经过我们非要让小姨当大母鸡，小姨只好在强迫之下，被我们邀请过来了。
游戏开始了，弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰，小姨张开手保护着我们，不让弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，绝对不会让弟弟抓住，可是，过了一会，因为姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快乐乐的游戏就这样结束了，但是，我们洒了一地的欢声笑语。
那些年我们一起做过的游戏作文 14
教室为什么这么安静？原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的'小哨兵》。
第一轮：我看到小哨兵慢慢走进教室，爬下一会儿，站起来一会儿，眼睛看着学生。领导换了动作，学生也换了。过了一会儿，认真细心的小哨兵输了，但领导只给了他三个字“哈哈哈”。
第二回合：小哨兵走进教室，在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链，我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到，就更加“放肆”了，把衣服当玩具，上上下下。不，这个动作太明显了，小哨兵发现了。小哨兵赢了！
第三回合：没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作，就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室，密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来，我不敢动，只能等待机会。机会来了，小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作，同学们也纷纷改变动作。过了一会儿，小哨兵没发现我。当然，我赢了。……
“哈哈哈哈哈哈！”课堂以笑声结束。
那些年我们一起做过的游戏作文 15
哈哈，做游戏我最喜欢了。这几天，我们在学校里玩“变形金刚”的游戏，大家玩得开心极了。
我们先把人分成两队，“正义”队和“邪恶”队，就开始了一场激烈的'“战斗”。我和几个伙伴是“正义”队，我当了“通天晓”，我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情，不一会儿他就来汇报：“敌人进入基地后门！”我想了想，立刻派出“赛车”，对他说：“你在核心总部埋伏。”“赛车”就悄悄地去埋伏了。此刻，敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近，很快走到了交叉路口，他们迷路了，就千方百计找到出口，正当他们高兴时，我们前后包抄上去，一举把他们“消灭”了。“邪恶”队做梦也没有想到，其实他们的一举一动早就被我们掌握了。哈哈，“正义”终于战胜了“邪恶”！
那些年我们一起做过的游戏作文 16
我玩过躲猫猫，三个字，写大字但是我最喜欢玩的游戏是抢凳子了。今天，老师带我们玩了这个游戏，听到这个消息，大家很兴奋，都迫不及待地想玩这个游戏。
游戏前，老师简单地讲了规则。当老师一说完规则，班级里立刻沸腾了，每位同学都高兴地手舞足蹈起来。
老师给我们分了组，又搬来了几张凳子。由“敌方”先来，我们在一旁观战。终于轮到我们队了，我不由得紧张起来，心里又喜又怕，手心都出汗了。“预备，开始。”老师边说边摇响铃鼓，气氛立刻紧张起来。我眼睛紧紧盯住凳子，耳朵认真地听着铃声，慢吞吞地跑起来，时而快时而慢，生怕别人跟我抢，可是在两张凳子之间又不敢多停留，害怕鼓声在这时候停止。
我看到我前面的施宇涵，她的脚紧贴凳子，手还一抖一抖得。铃声突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一个凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她挤下去，稳稳地坐上了凳子。
游戏在一片欢笑声中结束了，可同学们还沉浸在刚才欢快的.气氛中。
那些年我们一起做过的游戏作文 17
今天，我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。
第一轮，陈亚楠当“木头人”，吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳，摇头摆尾，像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情，连看都不看一眼。教室里热极了，都沸腾了，有的人站起来，右脚踩在椅子上，手按着桌子上，还有的人站在走廊里，教室里这么热闹，可是陈亚楠丝毫都没有动，终于老师叫了一声：“停！”时间到了，吴束方煜无可奈何地认输了。
第二轮，老师当“逗笑人”，吴束方煜趴在桌子上偷笑，老师一个劲地逗我们笑，教室里鸦雀无声，渐渐地，有些人坚持不住了，纷纷败下阵来，游戏结束了，只有陈奕胜当了最后的.“超级木头人”。
这个游戏让我明白了，一个人只要有毅力，什么事都能成功。
那些年我们一起做过的游戏作文 18
今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”，第二组玩“粘鼻子”，第三组玩“扔手帕”。
第一组学生选李志雄为鹰，其余的为鸡。他们抓住母鸡的褶边，藏在它后面。老鹰开始抓小鸡，母鸡展开翅膀，左跑右跑，保护自己的小鸡不受老鹰伤害。
第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头，让学生依次遮住眼睛，把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上，有些贴在嘴上，有些贴在耳朵上.逗学生笑。
第三组的.学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑，在同学们后面绕了一圈，突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后，然后飞快地跑。小杨拿起手绢追，追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置，换上小杨扔手绢。
今天的运动真的很有趣，学生们玩得很开心。
那些年我们一起做过的游戏作文 19
晚上，我和朋友们玩了黑夜躲猫猫的游戏。
游戏规则：首先猜拳决定，输的'人当鬼，胜利的人有30秒的时间躲藏，第一个被抓住的人下一局当鬼。在70秒内鬼没有抓完人，算人类胜利。
游戏开始了，第一局小杰当鬼。他在数数时，我们手忙脚乱的寻找藏身之处。我躲在床底下，小林躲在窗帘后面，小俊躲在柜子后面。时间到了，小杰开始抓人了。由于屋里太黑，他东撞西撞，我们看见他那笨样，就捂住嘴偷偷窃喜。不好！小林笑得太大声，被小杰听见了。小杰轻手轻脚地走到窗帘后面，猛地一拉，把小林吓得大叫一声，小林被抓住了。小杰突然发现旁边隐约有个人影，于是走过去摸了一下，原来这是小俊，现在小俊和小林都被抓着了，就剩我一个人了。我躲在床底，一声不吭。可是，我一不小心撞到了床脚，发出了声音。小杰听见声音立刻走了过来，抓住了我。我们三个都被抓住了，小杰胜利了。
这好玩的游戏还在进行中……
那些年我们一起做过的游戏作文 20
我的课余生活丰富多彩。写完作业，我会去找好友肖恒宇玩，有时还会多找几个小朋友，一起玩“摸龙虾”的'游戏。
有一次，我们又在一起玩“摸龙虾”。经过剪刀、石头、布的商定，一个小朋友用衣服蒙住眼睛，其他人赶快藏起来，不让“摸龙虾”的人摸到。因为我们在楼道里玩，为了防止被“摸龙虾”的人摸到，我和肖恒宇只能往楼上躲。跑到六楼时，已经到了这栋楼的最高层，我们无处可逃了。这时，“摸虾”者已经到了，我们走投无路，只得投降。结果，“摸虾”者一举歼灭我们两个“敌人”，大获全胜。
又经过剪刀、石头、布的商定，我被选为“摸虾”者。我摸着扶手慢慢往上走，生怕被台阶绊倒。摸到三楼时，终于抓到了一个“敌人”。于是，我高兴地押着“敌人”下楼去。这时，我们都闻到别人家飘来的饭香，玩了一个下午，肚子早饿得咕咕叫了。我们互相道别，回家吃饭，好玩的“摸龙虾”游戏结束了。
那些年我们一起做过的游戏作文 21
叮铃铃，下课铃响了。我们马上跑到操场上，玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱，我们男生也不错，一个个又灵活，跑步又快。
游戏开始了，我们男生像刚刚从笼子里放出来的`小兔子，东逃西窜，朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看，有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看，也有女生，我觉得我就快要成为她们的俘虏了。其余的男生呢，也正被她们慢慢地包围呢！我心里非常着急，怎么办呢？可不要被她们抓住啊。我灵机一动，边跑边望着天空大声喊：“快看，天上有架飞机！”那些女生停下来抬起头，东瞧瞧，西望望，说：“没有啊。”再看看我，已经逃得远远的了。她们才知道上了当，又开始从四面围攻我们。直到上课铃响，我们才把她们甩掉。
这个游戏，我们玩得真开心。
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