在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的文明旅游作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明旅游作文 篇1
我与文明旅游同行这句话,是我们可以经常在电视上看到的,今天,我们就来好好聊一聊这个话题。
记得,我上美术班的时候,孙老师带我们去写生,我们走着走着,便在一边的竹子上发现了几个字“谁谁谁到此一游”,“谁这么没有公德心!”,我情不自禁的说道,"是呀!这是不对的行为,而且会造成严重的后果。爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名”,很气愤的说:树木是需要保护的,破坏树木就等于破坏了自然环境,没有了自然环境,动物和人类都无法生存下去。”
怎么办呢?我和爸爸赶紧找管理员,问他要了几块牌子立在这里,告诉大家竹子的好处和保护方法,还在上面画了一只“大熊猫”呢,我想,大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”,然后我和爸爸放心的走了,走时管理员叔叔还夸我是个热爱环境的“小帅哥”呢!我心里美滋滋的。
就在我高兴的时候,脚下踩到了什么东西,我低头一看,原来是一个小纸团,我又看了看周围,有很多的小纸团,原来是来写生的小朋友扔的,我跟爸爸说:“我们把它捡起来吧!”我和爸爸说干就干,我们拿出了装食品的袋子捡起了垃圾,小朋友和家长看我们在捡垃圾,都一起来来帮忙,人多就是力量大,不一会儿,广场的立即就被我们捡完了,就像给广场来了一次大扫除,看着干净整洁的广场,我们很开心的笑了,大家觉得这不只是一次写生更是一次又意义的公益活动。
回到家,我懂得了一个深刻的道理,那就是:环境是要靠大家共同去保护的,当别人破坏环境时,一定要去阻止他,所以,我觉得,每一个人都应该文明出游,一起保护大自然。
文明旅游作文 篇2
文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知,符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的精神财富、发明创造。英国的`罗斯金层说过:文明就是要造就有修养的人。我们小学生更要从自身做起,从身边做起。
这个五一我们一家来到了上海,虽然天气炎热,但大家都能够有序的排队进入游览地点。没有人会随手乱扔果皮,在这样的一种氛围中,不管你曾一个怎样的人,都会被感染的。5月3日的金陵晚报上,刊登了一则报道,我们南京的中山陵景区,两天的假期竟然用了388卷厕纸。其实我们每个人都可以买的起,但大家为什么要这么做呢?有人为了擦手,有人为了擦汗,总之有很多的理由,也让人啼笑皆非。
我们南京也是一个悠着悠久历史的文明古城,与不和谐因素形成鲜明对比的是,大部分的市民外出时,还是能做到自觉、自律,将文明出游的理念体现在言行中。我们现在在学校也要学习文明礼仪,老师们也非常注重我们的素质教育。我们从身边的小事做起,去影响我们身边的每一个人。
不文明行为是个人素质的体现,又是不尊重他人的体现。不乱扔垃圾、排队不插队、开私家车出行的游客不乱停乱放、有孩子的家长也要教育好孩子做到文明旅游……“文明旅游需要从细节做起,只要大家能够相信,每个人都可以做到。”
文明旅游作文 篇3
今天是5月1日劳动节,天气十分晴朗。我和妈妈一起去公园玩。在去的路上,妈妈告诉我说:“今天外面人和车都特别多一定要注意安!。”“知道了”我开心地说。
我们坐了很长时间的车,终于到公园了。妈妈连忙牵着我的手说:“在公园里人太多,可不能乱跑。”“我明白了”我小声地说。我们走着走着来到了一个草坪上,我把垃圾随手一扔。妈妈连忙说:“不能把垃圾扔在草坪上。”“噢!”我惭愧的把垃圾捡了起来。
一路上走走停停,玩了很多我想玩的地方。这时我看见花园里有好多美丽、娇艳的花朵。有一朵特别漂亮,我想:如果把它摘下来插到家里的花盆里一定非常漂亮!正当我异想天开时,只见一个小朋友伸手在采摘那朵花,妈妈说:“好花留给大家看,怎么能摘呢?你去劝劝她让她别摘了。开始我还有些害羞,不敢过去,可一想到老师课上对我们的教育我就勇敢的走了过去。“小朋友,你看这花朵多美啊,
你采回去只能自己欣赏,在公园里可以有更多人欣赏呢!”小朋友听到我的话惭愧的低下了头。
通过这次旅游,我懂得了游玩不仅要注意安全,还要遵守规定讲文明,更不能乱扔垃圾,破坏公物。
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