大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是占有重要地位的叙事作文，叙事作文写作的目的是把一件事清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的周恩来纪念馆游记叙事作文，希望能够帮助到大家。
周恩来纪念馆游记叙事作文 1
今天，我们乘着大巴去梅家坞周恩来纪念馆参观。当我们昏昏沉沉地快睡着时，忽然一下子闻到了一股浓浓的茶香，我抬起头放眼望去，眼前是一大片绿油油的茶园，一望无际。
闻着茶香，我们不知不觉的来到了周恩来纪念馆。进入大厅，我们通过介绍知道这里就是当年的大队接待室，敬爱的周总理从1957年到1963年先后五次来到梅家坞视察，右边的第二个座位便是当年总理曾经坐过的位置。人们为了纪念这位人民的好总理，把这里的摆设原封不动的保存了下来。再往里面，我们还看到了很多周总理在杭州和梅家坞视察时留下的珍贵照片，其中有一张1958年1月3日周总理单独来到梅家坞时，在茶园工厂观察茶叶筛选机时的那认真、仔细的情景在我脑海里留下了深刻的映像。后来我们大家自觉的走到一起，在周总理的石像前拍了集体照留做纪念，纪念这位伟大的、人民的好总理。
回来时，大家用依依不舍的'目光注视着眼前那美丽的茶乡风景。茶园里留着农民伯伯的笑容和汗水；留着小鸟欢快的“唧唧”声；留着小朋友的欢笑声；留着……
周恩来纪念馆游记叙事作文 2
3月23日,春寒料峭。我们学校六年级全体师生乘车来到周恩来纪念馆，瞻仰和缅怀敬爱的周总理。
下了车，首先跃入眼帘的，便是纪念馆大门上邓小平爷爷题写的六个镏金大字：“周恩来纪念馆”，在阳光下熠熠生辉。
我们排队来到了主馆。主馆坐落在绿色草坪的基台上。是啊，周总理是中国人民忠实的儿子，他将永远扎根在祖国的土地上！主馆呈四方形，内八角。据讲解员介绍，四方八面体寓意着周总理精神普照中华民族。
主馆内部分为三层。底层为陈列厅，里面的一张张老照片，一件件旧物品，一段段影像资料，充分展示了周总理为了中华民族之崛起，鞠躬尽瘁、死而后已的光辉一生。在其中一张名为《十里长街送总理》的照片前，我驻足良久：天色灰蒙蒙的，长安街上总理的灵车渐行渐远。人行道上，挤满了男女老少。人们臂上缠着黑纱，胸前佩着白花，个个泪痕满面。总理的一生就是全心全意为人民服务的一生，这样一位高风亮节的好公仆，人们怎能不怀念他！
接着，我们又来到周恩来铜像广场。眼前的这尊铜像，高达7.8米，它寓意着伟人走过的78个光辉的岁月。周围的青松翠柏将铜像衬托得更加伟岸肃穆。你看，总理双手叉腰，面带微笑，目光炯炯地凝视着远方，仿佛还在思索祖国的`今天和明天。
继续前行，来到仿西花厅。这是个四合院，也是周恩来总理当年会见外宾、举行重要国事活动的地方。在这里，我们还参观了总理的办公室、卧室等。朴实无华的办公桌、窗帘、毛毯、家具……这里的每一件物品，都静静地见证着总理艰苦朴素的一生，两袖清风的一生，清正廉洁的一生。它们深深地震撼着我的心灵。
一抬眼，看到西花厅外种植着几株梅花。寒意未消的春风中，花儿含笑怒放。哦，这冰清玉洁的梅花不正是总理的化身吗？
当我走出纪念馆，回望那洁白如玉的纪念馆建筑时，仿佛有一个声音一直在我耳畔回响：“为中华之崛起而读书！”
周恩来纪念馆游记叙事作文 3
今天，我们淮阴实验小学五年级级部举行了一个活动，游周恩来纪念馆。
说起周总理，他可是我们淮安的骄傲啊！他从小就树立为中华之崛起而读书的远大志向，可为是人小志大。他长大后，更是为中华之崛起而奉献了一生。
到了周恩来纪念馆门口了，我们迫不及待地想去参观，但老师说要有秩序地排队进入，于是我们安安静静地排好队等待入馆。
刚走进周恩来纪念馆，哇！人山人海！左方是一条大湖，湖面亮得如镜子一样。湖很大，感觉有一个小区那么大。这湖虽没有“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。
周恩来纪念馆，主馆坐落在绿色草坪上，象征着周总理无私奉献，一生为中国人民着想，他将永远扎根在祖国的土地上。我们走到了主馆面前，准备拍一张集体照，但是突然飞来了四架武装直升飞机，我们看到后目瞪口呆，十分惊讶。好多人拿出手机拍照。直升机飞走后，我们开始照相了，但是这没过一会儿，又是一阵轰隆隆的.声音，八架武装直升飞机一起出现在周恩来纪念馆的上空。“哇塞！这也太壮观了吧！”我们异口同声地说。我们想这会不会是哪个军队在进行演习吧。所有的人都十分兴奋。
接下来，我们爬上了仿西花厅的城楼。这里就是仿照周总理办公的地方建造的，参观后感觉这庄严、幽静、美丽与朴素的风格让人心神安宁。我们全班同学在西花厅门口的台阶上留影纪念。
参观完我们精疲力尽又依依不舍地回家了。周总理的精神非常值得我们学习，我们要记住为中华之崛起而读书。
周恩来纪念馆游记叙事作文 4
星期五上午，我们去瞻仰了周恩来纪念馆。一路上，大家欢声笑语。我们观赏着窗外的美景，不一会就到达了周恩来纪念馆。
一下车，映入我眼帘的是周总理的石像。这座石像很高，刻画的是周总理思考问题的样子。因为这座石像是清白色的，所以体现出了周总理一生做人都是清白的`。
随后，位面沿着一条路向前走。忽然，我的头上传来“呼呼”的声音，我抬头一看，原有是集佳直升机在空中飞着。
再往里走，我们便到了主馆。主馆内有很多周总理不同时期的照片，详细的介绍了周总理一生的经历。通过参观，我知道了周总理小时候非常热爱学习，让我不由自主想起了周总理之前说过的一句话：“为中华之崛起而读书。”周总理因为从小就用这句话来鞭策自己，所以他长大后成为了中华民族的伟人。
此外，我还看到了周总理使用过的物品。周总理的衣服上、鞋子上都有破洞，衣服上都是补丁。看到这些，我十分惊讶。我认为总理都应该穿一些华丽的衣裳，可周总理的衣服是如此的破旧。这就说明了周总理非常的勤俭节约。
时间过得很快，转眼间我们就要回去了。我依依不舍地走出来周恩来纪念馆。我们坐上车，离开了周恩来纪念馆。回到家后，我心久久不能平静，那句“为中华之崛起而读书”一直回响在我的耳边。
我想，长大后，我要像周总理那样为祖国做出贡献。
周恩来纪念馆游记叙事作文 5
西花厅的海棠花又开了，花丰叶茂，姿影绰约。可昔日慈爱的周总理哪儿去了？
这周五，我们登上了开往周恩来纪念馆的汽车上。
汽车在一扇宏伟的大门前停了下来，周恩来纪念馆到了。我们不禁肃然起敬。我们郑重地进入了纪念馆。一排排老干虬枝的老树静静的屹立着。一阵风吹过，树叶窃窃私语，仿佛在讨论周总理的英雄事迹。我们继续往前走，啊！那闪着光的东西是什么？是镜子吗？哦——原来，那是一个湖，一个波光粼粼的湖！湖水哗哗，仿佛在说，“为中华之崛起而读书！”两只优雅的.黑天鹅朝天空仰望。那目光，分明就是对周总理无限的思念啊！周恩来志向远大，不正是我们学习的目标吗？
一抔黄沙一英魂，新中国风雨征程，不知没有他，“东亚雄狮”能否站得如此稳健？“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”！我们继续往里面走去，走着走着，姚老师说我们在这休息一下吧。我定睛一看，这里竟然到处都是海棠花！这是总理最喜爱的花呀！她不张扬，默默奉献，海棠树下，仿佛立着伟大的周总理！一缕幽香把我笼罩，仿佛在说，“周总理，你在哪里？”
我们信步走出周恩来纪念馆，但刚才的场景，在我眼中若隐若现。海棠花落，清香依旧！
周恩来纪念馆游记叙事作文 6
“要去周恩来纪念馆了！”“哇！我之前去过！那儿可大了！”“再游一次！”“嗯，会有不同的感受！”星期五，我们踏上了去周恩来纪念馆的旅途。
天空蓝蓝，如孔雀宝石一般晶莹剔透，轻纱般透明的云朵，仿佛是一张张可爱的幼孩的笑脸。大巴车上，谈笑风生，我们都为踏上这次春旅而愉快，红色队旗在体委手中飘扬，似乎也为这次旅游而高兴。刚下车，那一排排大树立刻挺直了腰杆，好似军人一样挺拔、肃穆；碧绿的湖面，好似一块翡翠，一直铺向远方，平静、严肃，而又庄重。一切都是那样的清新。
走进周恩来纪念馆，首先看见的是“为中华之崛起而读书”的故事展示，再往后面走，是一排排恩来爷爷的日记，在那上面记录着他每一天的收获与感想。接下来看到的是一条颜色暗淡而又陈旧的红领巾，贴近一看，旁边注着“周恩来的红领巾”几个醒目的小字，那时，我在心里悄悄的给这条红领巾敬了个队礼，才依依不舍的离开。再向前走了几步就看见周恩来爷爷青年时的模样，他朝气蓬勃、有着与众不同的'气质；战争中的周恩来器宇轩昂，是人民的靠山，他胯下的战马抬头蹬蹄，不可战胜。
走出纪念馆，早已被震撼的同学们谈论起来：“恩来爷爷太厉害了！”“如果没有他，就不会有我们今天的幸福生活！”“我要向周爷爷学习！”
这一次红色春游是愉快的，景色宜人，震撼人心，我喜欢这次红色春游活动。
周恩来纪念馆游记叙事作文 7
今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。
离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的'汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7.8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。
出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，
接着，我们到了西花厅前。周总理的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。
最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方——西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。
参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。
最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。
周恩来纪念馆游记叙事作文 8
一个没有遗产、没有后嗣、没有墓地、甚至没有留下骨灰的人，一个从不希望为自己树立纪念碑的人，却在全国人民心中树立了永恒的丰碑。他就是周恩来总理。今天，我就要去周恩来纪念馆看看。
进入主馆，我看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈祥，眼睛炯炯有神，似乎在凝视前方，听讲解员说，这个雕像有7.8米高，象征着周恩来爷爷走过的78个光辉岁月。
走进附馆，墙上展示着周恩来生前用过的物品和一些事迹。他出生于1898年3月5日，他的作文有很多种，如：论、记、传、启、书、序、感言等。其中有一张照片令我难忘，上面说他12岁就离开家乡去东北立志求学了，后来他去南开求学。13岁时，在校长问他“为什么而读书”时，他说：“为中华之崛起而读书。”好一个周生呀，好一个为中华之崛起而读书。长大了一点的他，又去黄埔军校从军。他每天一早就练习，晚上很晚才睡觉。成年的他，又去东渡日本、去投身五四运动。毛泽东就说：“如果恩来不同意，遵义会议是开不起来的。”周恩来在西安、杭州、庐山、南京等与国民党五次谈判。他说：“谈判耗去了我现有的`生命五分之一。我已经谈老了。”他第一访问了亚欧洲十一国，第二次访问了亚洲大国，第三次访问了亚非欧洲十四国，可以说是一名出色的外交家。我看到了他以前开过的吉普车，看到吉普车，我好像就看到了他。
这次参观，让我感受到周总理的高风亮节、伟大人格和高尚情操，使我受到了一次爱国主义教育和革命传统教育，让我更加热爱祖国。我一定要好好学习，做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。
周恩来纪念馆游记叙事作文 9
趁着暑假，我和妈妈陪着奶奶到淮安老家探亲。 坐在通往淮安的大巴上，我心情有点小小的兴奋，因为我知道那里有周恩来纪念馆，妈妈说有机会我们会去参观参观。好期待.......
来到的第三天，亲戚说带我和妈妈到纪念馆玩，我开心地都要蹦起来了。我们开车来到纪念馆，可能因为热，没有多少人。走进去的左前方就是一个不小的池塘，池塘中种了荷花，有好些人还在池边赏花拍照。
我们向前走来到了总理纪念馆。进入馆里，迎面是一座高大的汉白玉总理雕像，他坐在那里微笑着看向远方，又像是在思考什么。我看还可以上楼，于是呼呼往上跑。上面只是个平台，一圈都可以饶着走，在上面可以把所有的.景色都看到。可以看到主馆旁边有一个人工小岛，看到原来池塘的荷花是不同的，一粉一白各在一个角啊！看到后面还有不少地方。从楼上下来往后面走一点就看见里面还有一座总理的铜像，这次是叉腰站立的姿势。雕像后面的建筑叫西花厅，是仿北京的西花厅建的，里面的所有东西都是按北京那摆设的。转一转走下去就来到“西厅观鱼”这个景点了，池子里的鱼又肥又大，我也喂了一次。旁边还有一辆红旗轿车，我想也是有故事的吧。
最后，我们去看了纪念馆里面的图片和雕像，还有物品陈列和场景还原，还看到了总理的太太。知道了太多太多不知道的故事，他们都是伟大的人.......
因为时间比较短，好多还没看到，有机会我还会来这里看看。
周恩来纪念馆游记叙事作文 10
今天我们学习组织的春游地点是淮安周恩来纪念馆，回来后的我还是很激动，很兴奋，小心脏“砰砰”地跳跃着。
早上七点多我们就坐车前往纪念馆，九点来钟我们就到了盼望已久的地方。纪念馆整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组成。跟随老师的步伐，沿着纪念馆南北800米长的中轴线，我们依次参观了瞻仰台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像等纪念性建筑以及岚山诗碑、海棠林、五龙亭、怀恩亭、西厅观鱼等景点。
看着眼前的主馆，它分为三层，一层展厅共分八个部分，展厅里有丰富翔实的.文献史料和珍贵的文物图片等，展现了周总理光辉的一生。二层瞻仰厅置放着周恩来坐像。这尊汉白玉塑像高3·2米，基座高1·5米，被半圆型的汉白玉浮雕《祖国山河》环抱着，浮雕上面是圆形大理石雕墙，雕刻着78朵周恩来总理喜爱的海棠花，寓意着周恩来总理的人生走过了78个光辉的春秋。
来到周恩来铜像广场，我们远远看见一座四方形建筑矗立在绿色草坪的基台之上，迎面耸立着一座3米高的周恩来铜像，身着大衣，手插口袋，微笑着注视前方，恢弘大气，展现出大国总理的伟岸风采。老师领着我们在这里与周总理一起合影。
在回来前，老师带领我们在草坪上进行了观后感分享大会，我们兴奋地讲述着自己的所见所闻，并且开心的享受零食大餐，真是开心的一天。
周恩来纪念馆游记叙事作文 11
“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的'榜样。
我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！
周恩来纪念馆游记叙事作文 12
盼望着，盼望着，秋游的日子终于到了。今年，我们要去周恩来纪念馆。
排着长龙般的队伍，我们浩浩荡荡地出发了。跨出了学校大门，走过了西长街，穿过了北门大街，沿着永怀路，来到了纪念馆的入口处。一路上，大家欢声笑语，连鸟儿也飞来凑热闹，叽叽喳喳，叫个不停。
入口处的花坛里，有一块巨大的石头矗立着，上面刻有“周恩来纪念馆”六个红色的大字，字体苍劲有力。
放眼望去，纪念馆三面环水。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。这里的湖水真静啊，静 得如同一面光滑的镜子；这里的湖水真清啊，清得好像一块碧绿的翡翠。抬头看天，低头看水，天映着水，水融着天。我已分不清哪里是水，哪里是天。白云在水里浮游，鱼儿在天空嬉戏。而岸边杨柳的倒影，在水中更见风致了。树，在水的映照下，显得更绿了；水，在树的衬托下，显得更清了。微风轻拂，花儿轻轻摇动，湖面微微地泛起一层细纹，好像是和蔼可亲的周总理，微笑着，在向我们点头。阳光洒在湖面上，波光粼粼，如漫天的星辰，在夜空中闪耀。
沿着大路向前走，呈现在眼前的是周恩来纪念馆的主馆，主馆庄严肃穆。抬眼望去，方形的主体上面，是锥形的屋顶，像一个“公”字。宽阔的大门，透明的窗户，又好似一个“周”字。据说这寓意着“周公馆”。馆外成四角形，馆内是八边形，象征着总理的精神享誉四面八方。
继续前行，后面的副馆，左右分布着，组成了一个“人”字，这是在歌颂总理的一生是“为人民服务！”服务的一生。副馆的后面，有一尊总理的铜像。总理高高地站立着，亲切地微笑着，深邃的眼睛中，透露着慈祥、可亲的眼神。我们站在铜像前，向铜像深深地鞠了躬，敬礼了个礼。
最后面，是西花厅。可惜，我们没有时间过了。我还没有见过周总理的办公的地方。没能看一看总理的用过的东西，没能摸一摸总理的'书桌。我只能想象着总理日理万机的样子，想象着总理伏在案前奋笔疾书，想象总理站在地图前指点江山。
夕阳，渐渐西沉，落日的余晖，给整个纪念馆镀上了一层金色。湖水是金色的，建筑物是金色的，花草树木是金色的。暮霭中的纪念馆，显得更加的庄严，静默。
我们不得不离开了，带着一丝丝的遗憾。然而，总理的伟岸身影，已深深地印入了我们的脑海；总理伟大的精神，却久久回荡在我们的心中。
周恩来纪念馆游记叙事作文 13
“心情大好，出去走走，碧碧蓝蓝天吹吹风……”耳边还响着那首《河山大好》我还是不住地被窗外的迷人景色给拉了回来，不知是谁喊了一声，“还有多久才到周恩来纪念馆啊？”整年的人骚动起来，这是干吗呢这？哦，踏青节我们这几个班的人正驾车前往周恩来纪念馆游玩，已经行了好久，怎么仍没有到达目的地呢？
“到了，到了！”司机师傅一句话，举车上下，一片欢腾，我们下了车，跟随着大部队前进的脚步，来到了周总理的故居，进入之后，就立刻被一件件陈列的周总理用过的物品所吸引了，更沉迷于那一张周总理睡过的床，没有丝毫的掩盖，不用修饰，虽单调但更有一种浓郁的纯朴的气息朝我袭来，那一帘，没有任何华丽的加饰，有一种古典之味，走过拱门，映入眼帘的是一口水井，弯下腰来将绳子上拉，看着那桶水一点一点上升，真感觉自己就成周总理，体会着劳动人民的艰辛，跨过了八道门槛，看到了一棵，正值初春，柳芽新春，绿绿的，嫩嫩的，如同一个羞涩的风华正茂的少年，虽有着害怕但仍掩饰不住自身的才华，我们小组的人在这棵下合了一张影，心中像是得到了什么继承似的。
出了故居，大部队朝着纪念馆走去，远远的就看到了一片湖，湖面上波光粼粼，碧光荡漾，河畔的樱花已经绽放，不时有几片花瓣乘着风飘落，如诗如画，如梦如幻。原来，这湖，也是纪念馆的一部分，风轻轻拂过，碧波粼粼，反映着阳光，煞是好看。步入了铜像广场，就被广场正中央那一尊巨大的周总理的'铜像给吸引住了目光，目光交替的那一瞬，心灵的交流未曾停止，它诉说着，这岁月的苍桑，苦命的征途，对话是神圣的，只是无从知晓，往上走，走进了西花厅，里面清澈的池塘，随风开房的樱花，令我心旷神怡，席地而坐，无所畏惧地环顾着，那么美，那么动人，如同陈列的物品，牵动人心。从西花厅向难走，走入了几个展厅，周总理生前的衣服，物品，笔迹，陈列在一个个玻璃柜中，令人惊叹于周总理那无可匹敌的才华。
走出纪念馆，就要去淮外吃饭了，经过一个上午的奔波，我泪汗流浃背形容都不为过，腿，早已酸了，腰，早已疼了，肚子，早已饿了，所以啥别的都不说，“饭，我来了！”。
周恩来纪念馆游记叙事作文 14
烟花三月，杨柳依依，百花齐放，我们全班人怀着激动的心情，来到了周恩来纪念馆。
一进大门就可以看见一座宏伟的白色殿堂，坐落于绿水之中。殿堂的两边由桥连接。宽阔的湖面上有几只天鹅在嬉戏，水里时不时能看到鱼儿在游来游去。湖边的粉红的桃花竞相开放，传来一阵阵清香。
跨过高高的台阶，我们进入了殿堂大门，看到周爷爷高大的汉白玉雕像屹立在殿堂中间，他和蔼的目光注视着我们，好像在勉励我们：“小同学，你们要好好学习，长大好好建设祖国！”
看到周爷爷雕像的那一刻，我的眼睛湿润了，思绪万千。如果没有向周爷爷那些舍己为公，一生为了中华民族的崛起而努力奋斗的先辈们，现在的中国会怎么样呢？现在的我们会不会像那些战乱国家的人民一样，流离失所，吃不饱，穿不暖，整天还要担惊受怕呢？但幸运的是，正因为有了很多周爷爷那样的中华儿女，为广大人民的幸福安康、祖国的繁荣富强奋斗，我们才能有现在这样的幸福生活。
副馆里面的内容十分丰富，记录了周总理生平事迹，陈列着周总理书法作品、服装、文件等物品。其中我印象最深的还要数周总理1954年参加联合国日内瓦会议的`照片，照片上的他迈开沉稳的脚步，神色自然，有一种无法用言语形容的翩翩的风度，让许多在场的外国首脑叹为观止。
周总理还有许许多多伟大的事迹，我也要像周总理那样，为中华之崛起而读书！长大后为祖国的发展贡献出自己的一份力量！
周恩来纪念馆游记叙事作文 15
今天就要去周恩来纪念馆春游了，我高高兴兴地蹦上了中巴车。
到了目的地——周恩来纪念馆，我们一窝蜂冲了出去，乱糟糟的，一副群龙无首的样子。徐老师把队整好后，我们就进了馆内。我看见：小河清清，都能看见底；地上一点纸屑都没有，连饼干屑都没有，好干净啊，不像公园很脏。
主馆的外形像一个待渡亭，好像是想周爷爷从里面走出来。上去有五十一层台阶，是象征周爷爷五十一岁当上了总理。过了主馆，我们来到了西花厅。呀！西花厅的水虽然浅，能看见底，但是水滴里有很多青苔，不像刚进馆看见的那个湖很清澈。我心里不免有点失落，为什么不能都是清清的`河水呢？我们信步来到了海棠花花园。徐老师说，海棠花是群长的花，不像玫瑰那种单生的花。周恩来爷爷就喜欢海棠花。说话间，一阵疾风吹来，海棠花的花瓣落下来，好美。有一个花瓣停留在我头上，我用手把它拂掉。结果，有更多的花瓣来偷袭我，我称它为“花瓣雨”。
“花瓣雨”把我们全班赶出了花园，让我们来到了周恩来爷爷住的地方。我趴在窗外往里看，发现里面很简陋，还是方地砖，不太好看，也不太平整。这时，不知哪里的广播里说：“有一次装修工趁周爷爷出差时，悄悄地把他的家装修了一番。周爷爷回来看见了，很生气，下令把他的家恢复成原来的样子，否则，他就不回家。装修工只好把周爷爷家恢复原状。”我觉得周爷爷真是个对老百姓平等的人。
不知不觉，我们走出了西花厅。突然，有个同学喊：“老师不见了！”接着，下面就乱套了：有人装自己是什么英雄说：“不好，我要马上出动！”；有人喊：“快给老师发QQ！”“给老师打电话！”“……”大家七嘴八舌，乱作一团。最后还是黄歆越给老师发QQ了，终于找到徐老师了，真是虚惊一场！
找到徐老师之后，我们就回去了。
参观了周恩来纪念馆后，我感触很多，周恩来爷爷为人民奉献和勤俭节约的精神，值得我们毕生学习。
周恩来纪念馆游记叙事作文 16
今早，我正在睡意朦胧中，妈妈忽然蹿到我面前，兴奋地叫道：“鑫鑫，快起来，今天我们要去淮安周恩来纪念馆和故居！”我一听，睡觉虫都被赶走了，身上的细胞都活跃起来，一个鱼挺就下了床，几分钟内穿衣、刷牙、洗脸通通搞定，快速吃光一个肉粽子，抓起一个鸡蛋，戴上遮阳帽，背上小包，同爸爸妈妈一起乘车向周恩来的老家和纪念馆出发。
一路上，车子颠颠晃晃地开着，左拐右拐，爸爸发现有点不对劲，问了好几个路人才找到了正确方向。我们首先来到了周恩来纪念馆，我们一路小跑来到了中心大楼，呼哧呼哧地跑上了台阶，一进入纪念馆，首先映入眼帘的是一尊周恩来总理的塑像，许多人拍照留影，当然我也没错过。听导游介绍说，这尊塑像高约4米，塑像上的周恩来总理作思考问题时的样子，这尊塑像是清白色的，体现出周恩来总理一生做人做事都是清清白白的。接着我们随着导游到了展览厅，里面是周恩来总理一生的记载。在这些画像中，我得知他是1898年3月5日诞生，1976年1月8日去世，他的一生艰苦朴素，为群众排忧解难，是人民的好总理，好救星。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己。
整个纪念馆高达26米，象征着周恩来担任26年的职位，也表明人民对周恩来的崇敬和瞻仰之情。随后我们来到了西花亭，这里是周恩来和他的夫人所居住的地方。整个亭子很长很大，据导游介绍比毛主席的住所还要大，但是周总理只用了不到三分之一的`小地方，这更能体现出他的清苦朴实。
中午到了，我们吃过饭后，在车上休息了片刻，便起身开车前往下一站——周恩来故居。没过几分钟，就到了目的地，我们下了车，眼前是一片热闹非凡的小巷，莫非这里就是周恩来小时候居住的小巷吧！走着走着，我们跨进一个小门，我立刻被眼前的景色吸引了，进入了真正的故居。听导游介绍说，周恩来有三位母亲，生母万氏，嗣母陈氏和养母蒋氏，三位母亲分别传授了周恩来料理大事的能力，热爱民众的美德和关心人民的品质。然后我们又参观了周恩来小时候用的水井，他和养母蒋氏用过的厨房和菜园，卧室、读书处等。从中知道了许多周总理小时候不为人知的趣事，真是大有收获呀！
在返回途中，由于过度疲劳，我不知不觉睡着了。我做了个梦，梦见我和周恩来总理一起参观我们现代的公园、花园、小区，别提有多开心了！我永远也忘不了这印象深刻的一天。
周恩来纪念馆游记叙事作文 17
这个星期天，新华小记者组织同学们去淮安周恩来纪念馆参观。在车上，大家唱着歌，背诵着周总理写的诗……撒下一路欢声笑语。
到了那里，大家井然有序地下了车，跟着导游走在雪松大道上。听着导游的讲解，我们知道了纪念馆周围三面环水，占地40万平方。主馆高26米，象征周总理做了26年总理；51级台阶，象征周爷爷51岁时做了国家总理。
一进入主馆，就看见一尊周总理的汉白玉雕像。他左手扶着膝盖，右手握着书卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝视着远方。
出了主馆，向北来到了附馆。馆里陈列着周爷爷生平用过的许多物品，有他穿过的西服、帽子、皮鞋，还有一辆越野车……墙上展示着周总理不同时期的.照片。我印象最深的是他12岁时，校长问学生们："你们为什么而读书？"当问到周恩来时，他郑重地说："为中华之崛起而读书！"他从小就立下远大志向，一生为了国家和人民的利益而奋斗。
今天的参观，我更加敬佩我们敬爱的周总理了。我也要像他一样，从小认真读书，长大为国家做出贡献。
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