在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我收获了勇气作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我收获了勇气作文 篇1
生活中的每一次经历都会让我们有所收获,收获快乐,收获幸福,收获成长……而那件事却让我收获了勇气。
去年夏天,妈妈带我去了一个景区旅游。高耸的青山,蔚蓝的天空,大朵的白云,满山的绿色……所有的一切都深深地吸引着我,整个过程我都非常兴奋。其中那个明晃闪亮的玻璃栈道尤其让我印象深刻。远远望去,玻璃栈道像一条白色透明的纱巾横贯在两座山的半山腰之间,将两座山紧紧地连接在了一起,我激动极了,心想:一定要上去亲自领略一番它的风采!
一路上,我快速地往上赶着,三步并作两步,很快就来到了玻璃栈道面前,可是面对眼前这个透明仿若空气的玻璃栈道,下面仿若是深不可测的万丈深渊,我刚刚的勇气竟然慢慢消失了……我的心剧烈地跳动着,手心里不禁沁出了汗水,怎么办?我好像恐高了。站在玻璃栈道面前,我犹豫着,迟迟不肯过去。这时,妈妈好像看透了我的心思,拿着一个气球对我说:“宝贝,加油!你一定可以的!如果你能走过去,我就把它送给你!虽然它不是一个特别贵重的东西,但是它可以是你能勇敢挑战自己完成本次穿行的一次见证!加油!妈妈相信你!”听了妈妈的一番话,我的心中不禁激起了万层波澜,我暗暗地为自己鼓劲,决心一定要勇敢地穿过去!
我仿佛忘记了恐惧,冲了上去,在桥上向下一看,几百米的深渊被明晃晃的玻璃映照得格外清晰,犹如一只巨兽对我张开了血盆大口。我吓得整个人瘫倒在地。此时仿佛乌云密布,我孤单地在中间进退两难。我吸了一口冷气,尽力制止住颤抖的双腿。这时,我惊恐地看了看妈妈,那句抓狂的'语句马上就要冲出喉咙,可是我看到的却是妈妈那一如既往的微笑,那怜爱的眼神中透漏出不可名状的坚定与鼓励。霎时,我的身体仿佛被注入了一股力量,我握紧拳头,决定继续前行。突然,一道亮光闪过,那只飘荡在半空中的气球格外地显眼,我好像获得了更加神奇的力量,使我以坚韧的步伐,一步一步地,向对面走去。我成功了!
今年暑假,我去云台山旅游时,有一条更高更窄的玻璃栈道架在山峦之间。突然我又看到了一个小男孩,坐在栈道中间哭泣。我不由得想起了当时的我,心底不禁涌过一股暖流。是的,那神奇的力量名叫勇气,勇气可以让人在绝境中看到希望,在畏缩时看到力量,在孤立无援时看到曙光。
那天,我收获的不仅是那个气球,还有勇气。有了勇气能让微弱的阳光穿透乌云,有了勇气能让一只气球在天空中任意翱翔!
我收获了勇气作文 篇2
“哎呀!你就陪我去嘛!”姐姐苦苦哀求道“你的胆子那么小,要锻炼锻炼嘛!而且,有我在,你怕啥?”没主见的我经不住姐姐的诱惑,还是鼓起勇气,与姐姐坐上了鬼屋观光车。
刚进屋“刷”地一声,一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角,我不禁打了个冷战,惊恐的睁大了眼睛。接着,鬼叫声此起彼伏,我和姐姐抱在一起,姐姐吓得紧闭上了双眼。我看着一只只面孔狰狞的鬼从我身边掠过,生怕哪一只把我和姐姐抓走。“哗啦”一只皮皮鬼朝我喷了一口水,还用小皮筋抽了我一下。我顿时就生气了,出于本能打了那个鬼一个耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。这下我发现了:原来鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐,给她做了一个示范“你看,这些鬼也不过是样子恐怖些,但他们可都是吃软怕硬的呦!”听了我的话,姐姐也不再害怕了,鼓起勇气和鬼搏斗。终于,在重见光明的一刹那,我俩相视而笑。
在以后的各种场合中,我不在胆怯了,因为我知道:只要心存勇气这颗种子,它随时都能爆发出巨大的能量!
我收获了勇气作文 篇3
星期天,天色已经不早了,外面黑洞洞的,爸爸正在值班,只有我和妈妈在家。“妞妞,”妈妈说,“去倒一下垃圾吧。”看着漆黑的夜空,我心里有些害怕,但是我鼓足勇气说:“好吧。”
我拎着垃圾袋,三个大步就跑到了电梯口,不停地按着“↓”的按钮,电梯像一个小伙子,飞快地跑了上来。门刚开我就冲了进去,按了“1”。门缓缓地关上了,我一个人在电梯里胡思乱想:“电梯不会掉下去吧,电梯不会出故障卡在中间吧……”,终于,到1楼了,电梯的门刚开了一半,我就冲了出去,迅速的跑到楼道口,用力拧开门锁,打开了大门,只听见大门外的风“呼呼”的吹进来,这是鬼在叫吗?鬼长什么样子那?鬼有爸爸妈妈吗?鬼……
我哆嗦了一下,从大门跑了出来,这时我看见了忽明忽暗的路灯,仿佛是一只只眼睛,正监视着我。终于到了垃圾桶前,我捂住鼻子,慢慢接近,走到一半,我把垃圾一扔,耶!正中目标呀!我沉浸在这样的乐趣里,边走边哼着歌,倒垃圾也没什么好怕的嘛!
走回楼道,我用卡刷开门,这次我一点不着急了,因为我发现都是我在乱想,我有条不紊的回到家,告诉了妈妈我的经历,妈妈听了一直夸我勇敢、不怕黑了,我也很开心,因为我变勇敢啦!
这件事虽小,但我从中收获了勇气。
我收获了勇气作文 篇4
那一年,我还在读一年级,有位姓龚的老师就来负责教我们。当时,龚老师就规定:每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。
终于轮到我讲小故事的那一天,我异常兴奋,似乎都可以一蹦三尺高,但心里却有一丝小小的紧张......
我怀着忐忑的心情,迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时,我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊!
上了讲台,我就开始讲故事了。我非常紧张,眼睛一直飘来飘去,不但不敢看同学们的目光,甚至连我的手都在颤抖了。
但我慢慢的融入进故事的情节里,化压力为动力,讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......
“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。
“小猪,你太棒了!”我在心里对自己说。
看着老师赞许的目光,我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时,不敢在同学们面前发言,引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了,心中的自豪感油然而生,高兴极了!
我想在这次演讲中,我不仅仅收获了大家的掌声,更收获了我的勇气!
我收获了勇气作文 篇5
妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……
记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……
这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!
我收获了勇气作文 篇6
秋风吹落了一片片枯叶,它好像在告诉我:无处不在收获;秋风吹过我的脸颊,往事涌上心涡:今年,我收获了勇气。
记得今年暑假,古筝老师准备办一场汇报演出,让我们几个级别较高的学生参加。我一听,心顿感紧张,怦怦直跳。要知道,这可是我第一次登台演出,弹错了怎么办?上台要不要说话?……对于这些问题,我可是“擀面杖吹火——一窍不通”。哎,还是赶快去练吧。
经过20天的苦练,我终于把要演奏的曲子《雪山春晓》练得滚瓜烂熟了。可我还是很害怕,一想到台下黑压压的人,心里直发毛,真有点后悔自己要答应老师。
演出的时间到了,我和妈妈来到中山公园。我紧紧攥着拳头,手心直冒冷汗,头上也渗出豆大汗珠,别人同学弹什么曲我都没听清楚,只听见一阵阵琴声在我耳边回荡。轮到我了,我低头走到台边,眼睛往台下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回头望了望妈妈,妈妈正微笑地看着我,好像在说:“不要紧张,好好弹”。我定定神,暗暗给自己打气,不用怕!我这么想着,立即来了勇气,昂首阔步地走到台中,坐在椅子上,动情地演奏着《雪山春晓》,优美的乐曲仿佛把我带到青藏高原的雪山上,在春天的早晨与藏民们一起载歌载舞……曲子一结束,台下爆发出热烈的掌声,我心里别提多高兴了。
经过这次演奏,我最大的收获就是勇气。收获勇气,其实很简单,你只要勇敢地面对,那么总有一天,你会发现你收获了很多很多。
我收获了勇气作文 篇7
有一天,爸爸在外地出差,妈妈因有急事,要出一趟远门。她仔细叮咛我几句,便匆匆离开了。
那天晚上夜色十分幽静,皎洁的月光透过窗户洒在地面上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。我一个不经意的抬头,突然发现一个白色的不明物体在门外不停地、飘忽不定地游动。我揉揉眼睛,朝门外定睛一看,那个东西还在门外飘来飘去。我几乎第一时间就想到一个字--鬼!想到这里,我立马就精神了,从床上跳下来,“扑通”一声,我摔了一个“狗啃泥”。我完全顾不上疼痛,从地上一跃而起,仔细地看着那只“鬼”:有风时,它会发出“沙沙沙”、“呼呼哗哗”等声音;无风时,它就一动不动地躺在地上。我顿时坐立不安,头皮发麻,身体不由自主地打起哆嗦。我想:索性打死这个鬼吧,免得夜长梦多。于是,我从床下拿出拖鞋,瞄准那只“鬼”,狠狠地抛过去。结果那只“鬼”迅速飞到一遍,等拖鞋落地后又迅速跑回来朝我张牙舞爪,好像在说:“想捉我?没那么容易!”我一边哆嗦一边拿起另一只拖鞋向“鬼”抛去,“鬼”来不及躲,终于被我彻底打垮了!
我连忙跑过去一探究竟。咦,这不是我的拖鞋吗?而拖鞋下面压着……塑料袋?难道那“鬼”就是塑料袋?想起刚刚的狼狈样,我不禁笑出声来。
下次再见到“鬼”时,我一定要勇敢地去一探究竟。因为传说中的“鬼”是不存在的,存在的,只有心中的“胆小鬼”!
那次,我收获了勇气!
我收获了勇气作文 篇8
小学上课时,我只是默默地听老师同学讲课发言,从来没有过主动发言。上了初中,我终于有了勇气。
还记得那天第一节是语文课,课上要讲《论语》,我对孔子还算有一些了解,但我并不指望能起来发言,也从来没有想过。
上课铃声响起,语文老师走进来,把课本往桌子上一放,问大家:“同学们,有谁可以试着说一说自己对《论语》了解或者孔子的故事呢?”话音刚落,班里几名同学举起了手,老师便叫他们回答。同学们一个接一个踊跃发言。老师总是带着她那和蔼可亲的笑容,让我感觉不再那么害怕。
我那时突然蹦出一个念头:试一试,回答一个问题吧。我正犹豫的时候,老师像是看出了我的心思,朝我的课桌走了几步,直视我的眼睛,冲我一笑:“来,请你说一说吧!不用怕,大胆说,说错了也没关系。”我强颜欢笑,从位子上站起来,顿时,我感觉有无数双眼睛正盯着我,心突突直跳,我有点想放弃,坐下,告诉老师我并不了解。但是,看到老师那笑容中带有一点期待的目光,朝我点点头,我心里仿佛有了力量,深吸了一口气,张开了口,慢慢地说起从课外读物看来的小故事。我的声音有些颤抖,腿也没有伸直,微微弯着腰,用两只手撑住桌子,把头低下,不敢直视同学老师的眼睛,害怕会看到一些异样的目光,我会失去勇气的。
说着说着,偶然,我抬头看了一眼老师,她依然是微微笑着的,眼里满是肯定的目光,我转头看同学们,他们也都用期待的眼神望着我,仿佛在说“后来呢?之后发生了什么?”我顿时不再恐惧,不想让他们失望,想让那样的目光再久一点。我直起身,看着老师,手放在身前,配合着手势,像个讲解员一样。我越讲越激动。不知过了多久,我把了解知识的全部说了一遍,正准备坐下,班里响起了几声掌声,抬眼一看,是老师朝我点头,有节奏地为我鼓掌,然后,慢慢的,掌声越来越多,我感到很光荣,开心极了,嘴角不自觉地上扬,慢慢坐下了。
那天,我真的很开心,见谁都是笑着的,想到那句“不用怕,大胆说”,心中就勇气倍增。之后的日子里,我时不时起来回答问题,充满了勇气。
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