在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的勇气作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勇气作文500字 篇1
平时看我，我总是一个大大咧咧，但是，在人多的公共场合，我又胆小如鼠。现在，我已经不再害怕人多，这源于我曾经参加的一次“献爱心义卖”活动。
当我拿着二十份爱心报，走在川流不息的人群中，我的心像受惊的小兔子一样惊慌失措，妈妈在旁边鼓励我，我吸了吸气，平静了一下心，向前面的一位阿姨走去，向她敬了一个少先队礼：“阿姨，请您买一份爱心报吧，只需一元钱，而这一元钱是您为贫困山区捐的。”阿姨好奇地看了看我，又看了看报纸，很爽快地拿出一元钱，我递上一份报纸，弯着腰说：“谢谢。”我终于卖出去了第一份报纸，我欢喜雀跃地跑到妈妈跟前，击掌以示祝贺，这更增添我卖报纸的信心。
但是接下来就不是那么顺利了，围着商贸转了三圈也没卖出一份，而我也累得满头是汗，想打退堂鼓，妈妈带我坐到树荫下，耐心地说：“别着急，慢慢来，我们的目标放在带孩子的叔叔阿姨身上。”休息了一会儿，我继续卖报，目标对了，果然好卖，一会儿的功夫，我手上只剩下四份。这时，迎面走来两位打扮入时的阿姨，我走上前去还没张口，她们快步绕开了我，我无奈地望着她们远去的背影。
“小朋友，卖什么呢？”站在不远处的一位叔叔热情的问。我赶紧跑过去，向他介绍了一下，“还有几份？”“四份”“我全买了。”“这……？”我犹豫不决不知该卖还是不卖。“大热天的，早点卖完早点回家休息吧，这是五元，不用找了。”叔叔和蔼说完拿着报纸就走了，我回过神在他后面大声说：“谢谢您为贫困山区献的爱心。”
克服胆小，充满勇气，成功地迈出了人生的第一步，以后的还有什么能挡住我前进的脚步？
勇气作文500字 篇2
未来的一天，我开了一家“勇气”店，专为胆小的人开的。我的店里有勇气糖果、勇气零食和勇气泡泡糖，但是需要你用最珍贵的东西来交换。
有一天，我正悠闲地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了进来，原来他是一位富有的'人，但总被人抢钱，他胆小又不敢反抗，看他好欺负，就经常有人抢他的钱，他已经受够了这一切。我觉得他这一路走来获得成功都是靠自己的坚持，就告诉他：“只要你把你的坚持给我一点就行了。”他二话没说就答应了。我把他的一点坚持拿走了，给了他一颗糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看着他的背影，我开心地笑了。
不久又来了一位四五年级的小学生，穿着校服，对我说：“请您帮帮我，我在学校里经常被人欺负。班级里有一位小霸王，他可是无可救药，经常抢我的东西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批马屁精，经常以他为王。我学习好，他要我帮他写作业，而且不能错，要全对，我受够了。”我对他说：“你可以告诉老师啊！”“你不知道他是我们校长的儿子，我们班的人为他做牛做马好多年了，我想要勇气，不想在他的影子里生活。”我拿了一颗勇气泡泡糖给他。“你们这里不是要用珍贵的东西来交换吗？”“没关系，你可以慢慢还。”他一蹦一跳地走出了我的店。我开心地笑了。
我真希望我的勇气商店能帮助需要它的人在世上开心地生活。
勇气作文500字 篇3
留在车站的短暂时间。车来车往，红灯阻挡着人们的脚步。身旁是一棵梧桐树，枝叶多半已经凋落，而有几片被无情的寒风吹得摇摇欲坠。它们离开了树的怀抱，喜欢独自去旅行。那落地的一瞬间，没有任何声音，只是让人感到无比凄凉。
我的注意力在红绿灯上。余光隐约瞟见，一个渺小的身影：如此渺小！渺小！视线恍惚，仍能看到那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。
我抬头望了望高高的梧桐树叶，无意中，觉得这是多么长的一段距离！那个小生命竟如此微不足道。风在嘲笑，树叶在嘲笑。
不过，那个身影仍在移动，移动！是什么，使它如此坚强？是什么，让它淡忘了自己的渺小？凉凉的雨珠在打落，冷冷的狂风在呼啸，来往的汽车扬起灰尘。但是，有什么关系呢？只要生命还在，那个微不足道的生命！
哦不，它在摇晃！这个生命，和摇摇欲坠的梧桐叶一样，随时都可能凋落！而此刻，狂风再次袭来，数剧烈地抖动，又一片叶子掉在了地上，伴着凉凉的雨珠。刚才的嘲笑已随着落叶融化在了地里，化为乌有。
但是，任凭风吹雨打，它还在坚持，坚持……
我一下子明白了，是什么鼓舞一个小生命不惧地向前进――勇气！
那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。
勇气作文500字 篇4
同学们，你们认为“勇气”是什么？适是勇于认错？，是敢于面对困难？，还是敢于战胜自己的怯懦呢？……我觉得，“勇气”是敢于大声说出自己的话。
暑假里，我每一周都要去上乐理课。在那里，和我一起上课的同学，我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题，只有我坐在那里满面通红，说不出一句话。
后来，我有一次去上课。那天，天气很热，我刚刚在下面上完拉丁课，就赶紧赶了上楼来，生怕我晚了一分一秒。上了楼，令我吃惊的是，教室里静悄悄的，没有一个人，老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排，这样我能看清老师写在黑板上的字，好做笔记。过了一会，进来一个女孩儿，年龄与我相同。进来之后，她问我：“现在几点了?”我看了一下手表，说：“12点多。”上课了，老师问了一个问题，我立刻把手举了起来，老师便叫我回答了，我大声的说出了答案。坐下后，我脸又红又热，像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指，我对她微微一笑。从那一天起，我发现，大声地说出一句话，其实并不困难。
现在上每一节课时，我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张，但是我也不会说话也脸红了。
勇气就是这样，在不同的情况下，它可以变化，。每一个人对“勇气”的定义不一样，也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话，哪怕说错了也没关系。
同学们，你们觉得我说的勇气对吗？你们是不是也有过这样的经历呢？大声地说给老师，、父母和朋友吧！相信他们一定会赞同的！