永恒的美丽作文

2022-08-26 永恒

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的永恒的美丽作文4篇，欢迎阅读与收藏。

永恒的美丽作文篇1

　　在非洲草原上，一片宁静的夏日景象，不远处的黑斑羚正在玩耍。

　　潜行，跳跃，飞行，着陆，加速。我盯着一只黑斑羚，给了它一记重击，最后我成功地抓住了一只成年黑斑羚。

　　是的，我是一只闪电般的猎豹。周围的野狗想攻击和抢劫羚羊。我假装攻击，然后嘴里叼着羚羊跳进了树里。在那之后，你可以有一顿美餐，你不必担心那些“看着肉叹息”的笨狗。

　　过了一会儿，野狗消失了。饱餐一顿后，午后的阳光让我昏昏欲睡。我睡在树上。当我醒来时，似乎有点晚了。我轻轻地跳下树，看着西沉的太阳。该回家了。

　　在回家的路上，我在想我妈妈是否会在家。也许她在某个地方打猎。不管怎样，我妈妈太好了！我突然想起了我妹妹。我真的不记得她了。我只记得当我很小的时候，我看起来不太活泼。我不喜欢向我母亲学习技能，然后我似乎被狮子吃掉了。我母亲当时有点难过，但她很快告诉我，在草原上，弱肉强食的法则排除了弱肉强食的法则，你必须是一个坚强的人。从那以后，我妈妈对我更严格了。受苦和挨饿是必要的。我母亲从来没有像她小时候那样娇惯过我。她带我去猎野猪，更让我尝试和体验自己。在谜底早已解开的开始，我已经明白那是我母亲对我的深深的爱。想起母亲美丽的身材，我加快了脚步。

　　快到家的时候，我喊妈妈，但是没有声音。我妈妈不在这里。我跳到门边的树上，希望能见到我妈妈。我跳下树，悠闲地玩着我的尾巴。

　　突然它似乎有点不耐烦了。你为什么不出去为你妈妈抓另一只斑点羚羊呢？在我家附近，我妈妈能看见我。幸运的是，这附近有一只迷路的黑斑羚。我没想到这只羚羊跑得这么好。在我几乎筋疲力尽之后，我终于抓住了它。

　　我很高兴想到妈妈回来后可以吃到新鲜的肉。不，我被已经观察我很长时间的狗包围了。不，这是给我妈妈的。我不能让你利用它。我咆哮着用一只手杀死了一只野狗。我也被一只狗打伤，伤口是血。

　　不远处传来一声吼叫，是妈妈！我母亲愤怒地跳进包围圈，和我并肩作战。我告诉妈妈，我终于抓到了成年黑斑羚。我妈妈非常高兴，说我终于可以一个人了。当然，这是一场与战斗同时进行的战斗，几只野狗的尸体在旁边，这显示了血腥的情况。

　　"彭—— "一声枪响打破了草原的和谐。狗不再包围我们，而是四散而去。我记得那是人类，我母亲说她看到它时必须藏起来。不远处响起了几声枪响，我妈妈急忙对我说，“别下来躲在树上。记住，你必须活着。”他的话音未落，母亲已经冲了出来。“妈妈——”我想追她。我妈妈在远处对我大喊大叫。想起母亲的话，我在附近找到一棵树藏了起来。妈妈想引起那些人的注意，这样我才能继续生活下去。

　　望着远方母亲美丽的身影，我慢慢闭上了眼睛。随着“彭——”的声音，瞬间被定格成永恒的美丽。

永恒的美丽作文篇2

　　时光如梭，它带走了青春年华，却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美，就这样在一个14岁女孩心上，生根、发芽，然后茁壮成长……

　　谢谢老师，您在我心中播撒下这永恒的种子。

　　前一段时间，我因走路不慎而扭伤了脚踝，走路十分困难，去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操，我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分，就催促她下楼做操了。我想要去厕所，于是便用手用力将身体从座位上支起，摸着墙壁，单脚跳着，奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间，我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候，遇上高老师，高老师见了我，立即跑过来，关切地说：“小心点儿，一个人怎么能走好呢？还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼，说道：“嗯，谢谢老师。”老师笑了笑，伸手扶着我，缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格，我开始有些不解，到后来觉得我这样很省力，脚也不用跳那么疼了，我充满感激地望了老师一眼，老师只是笑笑，一言不发。而那抹笑容，确是如此的美丽，世间万物无法比拟。

　　终于跳完楼梯了，我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米，要是平常，我不用一分钟就能走完，可是现在，我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸，每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音：“苗彦，不能这样，你跳的那条腿都肿了！”我和高老师不约而同的转身向后望。啊，原来是牛老师！牛老师正在看操，看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行，小高，让我背她吧。”说着，便蹲了下来。“快上来呀！”牛老师催促道，“我……那个……哦。”我犹豫了一下，看着平时柔弱的牛老师，此时却是如此地坚定。我俯下身来，趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背着我，向厕所走去。

　　风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起，煞是好看，伏在牛老师的背上，有一种前所未有的感觉，那是一种在爸爸肩上哭泣，在妈妈怀中欢笑的感觉，是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然，我看到牛老师发间的一根白发，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼泪涌进眼眶……

　　看着两位已不在年轻的老师，我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理，那就是：美是心灵的高尚，与年龄无关。

永恒的美丽作文篇3

　　每当蒲公英盛开的时候。我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的节拍中，在鱼儿扑出的欢乐中，带着愉快的心情，摘下一束蒲公英，从河的这边向河那边吹去。蒲公英落在水面上，随河水一起游动。有时调皮的风儿会将蒲公英吹到我们脸上，痒痒的，但却很快乐。于是我等了一个又一个的夏天，她等了一年又一年，直到那块儿草地被树林遮盖，直到那块绿地不再有蒲公英的影子，直到你头上有了像蒲公英一样颜色的头发，我才意识到时间的流失。

　　蒲公英是妈妈最喜爱的一种植物。它在妈妈心中是美好事物的象征。可是现在，却很少看见过，妈妈的微笑也少了点。每当想起小时候和妈妈一起吹着蒲公英的时候，我都会很开心。或许是因为这样。我才期盼着蒲公英的到来。

　　那一年，有人告诉我在河那边有一片草地，也有蒲公英。于是我骑着自行车赶到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高兴。回去告诉妈妈，她非常高兴。第二天我们就去了那里，可是，一束束蒲公英已经被牛给糟蹋了，只剩下几束完好无损的蒲公英。当时我真想哭出来。可妈妈却说：“没事儿，我今天已经很高兴了。”于是我摘下那几束蒲公英和妈妈回家了。在堤上，我和妈妈吹着这仅有的蒲公英，在蒲公英的飞舞中，我看到了自然的美丽，比电视里那种特效还有好几十倍。

　　蒲公英没了，可我们依旧很开心，感觉不到疲惫。

　　夏天来了，那河堤上竟长满了蒲公英。我拉着妈妈，来到这个地方，轻轻地摘下一束蒲公英，向四周吹去，满天飞舞的蒲公英好像一场大雪，洒落在各个地方。蒲公英的美，就像夏天里的一场大雪，但美丽只是暂时的，但我和妈妈之间的.情感却是永恒的美丽。

　　蒲公英真美，但只是暂时的，然而亲情才是永恒的美丽。

永恒的美丽作文篇4

　　我们曾终日逍遥，荡漾在绿波上。但如今却劳燕分飞，远隔大海山川，往日的喜怒哀乐，今日凝成了记忆中美丽的永恒。——题记

　　“失去的东西总是最好的。”当我真正读懂这句话时，美好的过去已与我们擦身而过，消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢？

　　不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气，没有任何时间去顾及其他的思绪……真希望自己是在梦游；再回首，仍然是小学纯洁而活泼的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看见了美丽而透明的水晶，上面篆刻着“友谊”……只可惜，转身离去的我们，各奔东西，有的飞向了离大树很远的蓝天，展翅飞翔；有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了，飞向了自己的新集体，迈上了新台阶。

　　我相信，回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的，却因为相互的关心问候而如此温暖人心；幼稚的吵闹，如今想起来是多么温馨；往昔幸福时光不再长久，不知去何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。

　　我一直相信，回忆是永恒的的美丽。但是，现实又是如此不堪。为什么，为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼，不是微笑，而是一种陌生的眼光！为什么回到母校看望老师，老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖？变了，现实变了，难道友谊如过眼云烟？难道真的像JJ的歌词《冻结》一样，永恒的友谊真的被冻结了？我真的想证明，冬天是冰冷的，而友谊永远不会被冻结！或许，我的想法太天真。如果这么下去，三年过后，现在的同学重聚到一起，难道也同陌生人一样，用陌生的眼光凝视着对方，而老师，却愣叫不出我们的名字？不，不会这样的！我想，真正的爱与友谊是永恒的，美丽的。

　　我永远相信，回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚，我会拿出同学录和毕业照，翻来覆去地看着，一遍遍喃喃念着他们的名字，任凭泪水在脸庞滑落，任凭思绪在记忆中遨游。我真担心，忽然有一天我会忘记他们，忘记他们的名字，忘记他们熟悉的面孔，忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口，让它为我传达吧，我在难眠的愁夜里想你们——我小学的同学们，我儿时的伙伴们。你们转身离去，我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧，就让我沉浸在美丽的回忆里吧，友谊是一个恒等式，纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方，是远在天边，还是近在身边，我会永远牢记这个“美丽的永恒”——爱。记忆。友谊，不会忘的，我们和友谊有个约会。