在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的永恒作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
永恒作文600字 篇1
外婆外公相继离开有16年了,我没有见过他们,妈妈经常给我讲述他们小时候的事情,每当妈妈娓娓讲述时,看到妈妈一脸的幸福,我知道那是妈妈最快乐温馨的时光和岁月,我也感觉外婆外公永远在我们身边一样。
妈妈说小时候在大暑节气,外婆经常给妈妈做木莲冻,还分享给左邻右舍一起享用清凉。妈妈说在闷热而漫长的午睡后,映入眼帘的是一碗晶莹剔透、甜丝丝、冰冰凉的木莲冻,用勺舀起一块送入口中,还来不及细细品味,便“咕噜”一声滑入喉咙,凉爽至极,那是妈妈小时候消夏最深的记忆。也是外婆对妈妈深深的爱……
今年暑假我参加了宁波出版社举行的学做木莲冻,我亲手认真制作,第一次就成功地做出冰凉沁心的木莲冻。
暑假里,我早早地就起床了,拿出家里的材料,打算亲手做一碗凉爽的木莲冻,给妈妈一个惊喜。我先拿来一个空碗,在拿来一瓶380毫升的农夫山矿泉水,因为只有这种矿泉水含有矿物质才能做成木莲冻,打开瓶盖,倒出水,然后拿来用细纱布包裹结实的木莲子,把它泡在水里。我轻轻搓揉细纱包,矿泉水的颜色慢慢地由清变黄,这就是木莲子慢慢地融入在水里了。
大概要搓揉六七分钟左右,水也变成黄色了,把它放在一边,静静等待,木莲水一点一点地凝固,大约半小时后,木莲水就完全凝固了。滑滑地,柔柔地,透明得像一块褐黄色的宝石。我把它放进冰箱,冷藏一会儿,拿出来洒上桂花,放一点蜂蜜,放进妈妈种的薄荷,一碗凉爽可口的木莲冻就做成了。
中午妈妈下班回家,吃着我亲手做的木莲冻,笑得合不拢嘴,我心里也乐开了花。二十四节气?大暑在酷热的暑假里,我亲手做了爽口木莲冻,送给妈妈盛夏的一抹清甜!晶莹剔透,冰凉清爽,薄荷留香,我和妈妈也仿佛回到了外婆的幸福岁月……
木莲冻像是那一曲清凉老歌谣,带领我们叩访悠远的往日时光。
永恒作文600字 篇2
道路边,两排行道树风尘仆仆,失落的垂着满身的叶。
黑灰色的天也没好气的阻挡着阳光,车来车往,却没有一个人愿意为我停留,留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街边店铺的大橱窗上明晃晃的照映着孤零零的我,店内也是一片萧条。
我摇晃着向前挪移,目光呆滞在前方。
今天,最好的朋友又与我吵了一架。
远处,一个小男孩跌跌撞撞地跑来,身边没有大人。可现在,欢乐都很短暂吧。我心里闷闷的,就在这时,小男孩跌倒了,可任凭他怎样哭闹,没有人帮他。我徘徊在原地,静静观望,可就在我倚树观望之时,背后一个与我年龄相仿的女生跑到了那男孩的面前,她将小男孩扶起,自己又慢慢蹲下,将创可贴放在了小男孩的伤口上,小男孩没有再哭了,那女孩又站起来抚了抚男孩的头,从口袋中掏出了——一颗糖。看到这儿,我恍然明白……
曾经,我因为考试马虎,考得很糟糕的时候。
是她,一个我一直以来的朋友,在我面无表情,内心哭泣的时候,给了我一颗糖,她将糖塞入我嘴中,虽然是顽皮地硬扳开我的嘴,塞糖果。但在那时,那颗糖胜过一万罐蜂蜜,胜过一万袋白糖,胜过一万种甜品。它融化在了心里,化作涓涓细流,弥漫全身。( )
曾经,我被小混混缠上,与他们打斗受伤的时候。
是她,将我伤口抚平,又用话语和糖来消抹我心中的仇恨。糖,她在我心中就是一颗糖,医抚心灵的糖,给人信心的糖,给人快乐的糖。
我的回忆如此甜蜜,今天,我又找到了他的影子。
我隐隐地转到树后,默默地看着那个小男孩。倚着的大树在一阵微风中摇曳,他也是幸福的,嗅嗅吧,风中带着甜蜜的味道。灰白的天空还是拦不住那红霞,夜近黄昏,天上火似的云彩也是糖的形态,玻璃大橱窗上,我看到自己背后有千千万万人,两声车鸣,他们来接我了。
她,让我相信这世界上有着永恒的友谊。
永恒作文600字 篇3
一种强大的力量,能够带领学生走向成功。一次次善良的举动,能够将学校变为温馨的家,一次又一次的鼓励,表达他对学生真切的关爱。在他的身上,体现出的是一种永恒的精神,这种精神,创造了一个有又一个奇迹,带领着许多学生走向远方。这种精神,被我们成为云涛精神。
自从他教学开始至今,已经近二十年了,这些年里,凡是他教过的学生,没有一个不称赞他,学生称赞他,家长们也感谢他。是一种什么样精神能让他变得如此伟大。
这源于他那善良的心。作为一名毕业班的老师,他不像其他老师一样,一般来说,不仅是毕业班,初中开始以来,所有的班级都是老师只关心学习成绩较好的学生,至于成绩差的学生就似有若无了,老师根本看不起这些学生。但是作为毕业班老师的他,他的确没有这么做,在他看来,任何一个学生都是最优秀的,只要你是他的学生,哪怕就是最差的一个,他也不会放弃你,更不会无视你的存在。他的师德是用行动展现给我们的,不像很多老师声称公平对待每一名同学,但是他根本做不到。
作为老师,都不愿意学生违反纪律,但往往总是有学生违反纪律,之后,老师会狠狠批评学生,但是在他看来这是没有用处的,反正事情已经发生,不如原谅别人一次。他就是这样做的,违反纪律,学校领导批评班主任,但他从没有批评过我们,最后,我们深感惭愧,他为我们承担了太多责任,我们没有理由再去犯错误。时间流逝,我们犯错误越来越少,我们那种发自内心的对他的敬佩指引我们走正确的道路。一年的时光匆匆流过,我们以第一名的第一名的中考成绩告诉了很多人,一个强的班级,需要的是一个伟大班主任。
云涛精神,教师精神的史诗,全体教师应该向他看齐,学习他的精神,实践可以证明,他的精神,是永恒的精神。
永恒作文600字 篇4
心中所期盼的事情相信一定会做得更好!永恒的信念却依旧是初心依旧。虽然生活是一个无底洞。也将会永远的走不出来。但是我们却要永远的坚持着。因为我心中的守护曾带领着我们。唯独不变的却只有我们的初心。愿我们所适应这生活。毕竟这生活曾给我们快乐。这样安详的生活是多少人所羡慕的?也许这生活的艰辛有却是一个很艰难的选择。而我们有同时为了这生活付出的太多。只会感到伤痕累累。详细你,在生命这条道路中,总是会有奇迹所发生!愿我们一切安好,活成自己想要的样子!这样人生才会更加的精彩!
永恒
相信,人生之中总会有患得患失的感觉。但是唯独不变的却只有我们永恒的心。也许这永恒的心依旧不变。也许永恒的态度一直的坚持。但同时我们有是为了什么?这人间岁很难,但我们却依旧要选择初心依旧。虽然很艰辛,但却还是要保持着。相信唯有坚持才是真!更加相信这永恒的爱!
信念
相信,信念的信念,将会是永远的吧!更希望这信念会一直的坚持下去吧!或许说到坚持到最后却是一件很难的事情!但是这心中曾有守护,更加的去努力,这也许就是现在所要做的吧!信念的唯一,也将会是同样的重要!心中的守护,心中的梦想,更加的让我们所羡慕着一切!更希望我们一直都将会是初心依旧,方得始终!信念的坚守都将会是永远的初心。相信不变的我们,将会更加的优秀!
奇迹
这世间我们曾走过。吃到过很多的酸甜苦辣!经历过很多的事情,但是我们依旧要学会适应。毕竟这世界不会轻易的抛弃我们。也许所有的奇迹都将会是自己经过很多的付出才是得到的结果!那就做到现在,依旧保持着初心依旧,更加的相信着奇迹终会有一天会实现。更加的相信我们能够拥有一个好的未来!未来的未来,同样希望我们更加优秀!
相信,不变的是永恒的初心,执着的信念。付出后的'奇迹!更加相信明天的明天会更加美好!
永恒作文600字 篇5
你说过,牵了手就算约定,但亲爱的那不是爱情,就像精灵住错了森林,让爱情错的很透明
——题记
杨槐花宛若漠漠飞雪般散落在人家庭院,青石砌成的古井里,小铁桶在井壁碰出的轻悠回响,雨丝中袅袅撑起的红油纸伞,还有那闺中的孤枕与纱帐。除了这些没有更多的东西陪伴我。
又到了重阳佳节,此时却是有高难登,诗兴难发,白天漫天的云雾,晚上席枕透凉,没有你的日子怎么能有光彩?傍晚,我在东篱下菊圃前独自饮酒。时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅草。生活因为有了你才平添了几分色彩,琴瑟和谐,美满安逸,我们手牵手看太阳从东而西,静观风起云涌,诗意的栖居,在我心里,唯有与你一起才能活得充实。印象中染红小亭的那一抹残阳落了又起,起了又落。在这样的日子里,在漫长的等待中,我不觉衣带渐宽,小亭的那杯酒早已被蒸发,留下的只是一阵又一阵凄凉的孤寂的寒意。终究还是没能留住坐在小亭里的人。
天晴想你,天阴想你,花开想你,花落想你。
走进菊圃想你;吸到新鲜空气想你;走过我们一起嬉戏的场地想你。甘愿长寿,为了再见;甘愿空闲,为了回忆。
想你,恨你,你将一切弄乱,将一切打碎,将一切点着燃光,将花香浓的如此浊,将人生弄得如此短而夜如此长。将你我的距离调的如此远。
思念,忧愁,想你,不恨你。
我愿为你化作风,我希望在夏天的时候能吹给你那舒服的微风,在冬天的时候我会吹旺你的火炉,给你带来温暖。
春去春又来,花落花又开,冥冥之中谁安排?走了心中的,留下忘记的……
永恒作文600字 篇6
永恒的记忆总是向你索取,但从不说谢谢。直到你长大了,才容易理解你。每次你离开的时候,你总是假装放松,微笑着说回去,转过身来,用泪水打湿你的眼睛。每当这首歌在我耳边响起,我父亲严厉的脸就会出现在我眼前,但我知道我父亲爱我!
那是在三年级,一个下雪的寒冷的中午。如果你回到过去,你会看到一个高大的身影试图在那条路上找到什么。寒风迫使他把手伸进袖子里。今年冬天怎么会有人不呆在家里呢?这必须从头开始。丁,丁第四节课上午结束。该回家吃饭了。和往常一样,我带着作业回家了。我进门后不久,发现了一条消息。我找不到我带回家的纸了,真可怜!老师肯定不会让我去的。一想到老师严厉的脸,我就鼻子酸酸的。我大叫一声哭了。不管我妈妈催促我做什么,我都不理她,只是哭了。
这时,我父亲回来了,看见我哭了。他问我母亲情况,严厉地说:“哭吧,你会知道哭的。如果你想哭,你会回到房子里哭。”我委屈地回到房间,停止了哭泣。我听到门关上了,心想:也许爸爸已经走了。然而,我仍然不敢出门。然后我妈妈进来说,“哭完了,出去吃饭!”我出去看到我父亲不在客厅。我问,“妈妈,我爸爸在哪里?”我母亲没好气地说,“我不怕问。你父亲知道情况后,就出去找你的试卷,连一点吃的都没有。”说话间,我父亲回来了。我清楚地看到他的脸冻得发青,头发上飘着雪花。
我拿着的正是我丢失的那张纸。这时,我不知道该说什么。我的眼睛变得又热又模糊。我父亲晚上发烧了。我暗暗下定决心:我必须努力学习,尽力不去担心我的父母。每次我沿着那条路走,我似乎都会看到那个熟悉的身影。我感到心里一阵酸楚,我的眼睛又模糊了。
永恒作文600字 篇7
今年5月12日汶川发生了8.0级巨大地震,这场地震紧紧地牵动着中国人民的心。汶川大地震以来,有无数的遗体抬出来。然而其中的一具遗体的出现又让大家为之一震。那是一位教师的遗体,他叫谭千秋,生前只是一位普普通通人民教师,现在他是一位英雄。地震时候,他原本可以在教学楼坍塌之前跑到安全的地方,但他却选择了留在教学楼中,为了保护学生,他被无情的废墟掩埋了。
那天,这位老师正在给学生们讲课,突然间发现电灯和电扇来回晃动,他马上意识到地震了,并立刻疏散学生。这时,教学大楼好几处墙壁都出现了裂缝,在地震中时刻面临着倒塌的危险。在这万分危机的时刻,他毫不犹豫地弓着身子,张开双臂紧紧地伏在课桌上,拼命地护住课桌,保护他身下蜷缩着的来不及逃跑的四个学生。正是这张开守护的翅膀的一个简单动作,在一瞬间定格为永恒,永远地镌刻在了德洋东汽中学的教学楼废墟里,永远地烙印在了中国人们的脑海中。本来,他在大楼坍塌之前完全可以逃出去,但出于老师的职责,在生与死之间毅然选择了死亡,而把生的希望留给了学生,同时给“老师”这一普通的称呼戴上了耀眼的光环。
当他的遗体被发现时,他的双手还死死地支撑着,一直保持着那神圣的动作,现场救援人员想救他身下的学生还费了好大的劲呢。庆幸的是,他身下的四位学生还活着。这一刻,在场所有的人都被震撼了!人们都在流泪,人们都在悲哀,人们都为失去这样一位好老师而心痛。
网上发布了这个消息,多少网友流下了泪;报纸上发表了,多少读者为此而哀叹;电视上播出了,多少观众为之震撼。全民悲哀……但是,这位老师那崇高的精神,却永远被人歌颂,被人们流传!
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