在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的永恒作文6篇，欢迎大家分享。
永恒作文 篇1
我会永远记住那段时间，那是我六年来最难忘的记忆。
那是我们小学里的最后一次春季田径运动会中的接力比赛。
还记得，接力检录时，我、耿俊、王璐瑶、王莹莹，我们四个人都紧张的不得了，看着别的班的诸多强手，我们纷纷开玩笑说：只要不拿最后就行了。很快，预赛就要开始了，我们在四道，另外三道分别为一班、三班和六班。作为第一棒，我自然有很大的压力，紧握接力棒的右手出了许多汗，心脏跳得飞快。
“各就位——预备——啪”伴随着一声清脆的枪声，我的脑子里立刻一片空白，心中只有一个念头：不能让别人超过我，我要成为最棒的！前面就是早已做好准备的耿俊。目前我还是第一，为了把这个第一保持下去，为了进入决赛，我拼命的向前冲！把接力棒传给耿俊后，我顺着惯性慢慢停了下来，觉得整个人都散了架，动弹不得，只能在原地边喘气边为耿俊她们加油。忽然，我听到了很响亮的欢呼声，抬头一看，原来第四棒王莹莹已经率先冲向终点！我想为她加油，可是嗓子像被堵住了一样，喊不出声，只能在心里为她喝彩。
结果毋庸置疑，我们成为了小组第一，以外的得到了进入决赛的资格，我们高兴地不知该如何表达，喜悦之情洋溢在脸上。
决赛的场面更加严肃。
枪声一响，我急忙冲了出去，在交接棒之前超过了位于四道的一班，暂时位列第一。但是天有不测风云，我不得不说，二班王琳的实力之强，她不仅将差距拉回，而且反超我们。很快，二班的最后一棒马上就到重点了，看来胜负已成定局，我只能叹口气，同时也为得到的第二名而高兴。虽然没有得到冠军，但我们突破了自己的极限，还是感到很欣慰。
这次接力赛是六年来我印象最深的事情，它始终让我自己感动，甚至震撼，这是我记忆力永恒的瞬间。
永恒作文 篇2
当我怀揣着希望与梦想进入涿鹿县初级中学这个校园，我已经知道我又要开始新一段的进程了。白色的教学楼；朗朗的读书声；欢乐的校园广播；优雅的学习环境。总之，这里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里。
我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感。
初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的更多的是团结，昂扬和进取。所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”。当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血。
初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬‘校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜。
这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧。不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报。
转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是更多的是坚持。体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴。
当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了。虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则。到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体。这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容。
初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快。在这剩下的时间里，我们最应当做的就是全力以赴一年之后的中考。
写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了。但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，。
那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校。我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校。也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧。
青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获。
同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们。是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体。现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光。只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”。
永恒作文 篇3
道路边，两排行道树风尘仆仆，失落的垂着满身的叶。
黑灰色的天也没好气的阻挡着阳光，车来车往，却没有一个人愿意为我停留，留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街边店铺的大橱窗上明晃晃的照映着孤零零的我，店内也是一片萧条。
我摇晃着向前挪移，目光呆滞在前方。
今天，最好的朋友又与我吵了一架。
远处，一个小男孩跌跌撞撞地跑来，身边没有大人。可现在，欢乐都很短暂吧。我心里闷闷的，就在这时，小男孩跌倒了，可任凭他怎样哭闹，没有人帮他。我徘徊在原地，静静观望，可就在我倚树观望之时，背后一个与我年龄相仿的女生跑到了那男孩的面前，她将小男孩扶起，自己又慢慢蹲下，将创可贴放在了小男孩的伤口上，小男孩没有再哭了，那女孩又站起来抚了抚男孩的头，从口袋中掏出了——一颗糖。看到这儿，我恍然明白……
曾经，我因为考试马虎，考得很糟糕的时候。
是她，一个我一直以来的朋友，在我面无表情，内心哭泣的时候，给了我一颗糖，她将糖塞入我嘴中，虽然是顽皮地硬扳开我的嘴，塞糖果。但在那时，那颗糖胜过一万罐蜂蜜，胜过一万袋白糖，胜过一万种甜品。它融化在了心里，化作涓涓细流，弥漫全身。( )
曾经，我被小混混缠上，与他们打斗受伤的时候。
是她，将我伤口抚平，又用话语和糖来消抹我心中的仇恨。糖，她在我心中就是一颗糖，医抚心灵的糖，给人信心的糖，给人快乐的糖。
我的回忆如此甜蜜，今天，我又找到了他的影子。
我隐隐地转到树后，默默地看着那个小男孩。倚着的大树在一阵微风中摇曳，他也是幸福的，嗅嗅吧，风中带着甜蜜的味道。灰白的天空还是拦不住那红霞，夜近黄昏，天上火似的云彩也是糖的形态，玻璃大橱窗上，我看到自己背后有千千万万人，两声车鸣，他们来接我了。
她，让我相信这世界上有着永恒的友谊。
永恒作文 篇4
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？
如花的生命，娇美的容颜，在那短暂的一生中，留下了太多太多的绝唱，让后人无法企及，也无法触摸。
泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。
如诗的女子，水样的骨肉，在那落泪的一瞬间，让多少尘世中的人们为之动容、嗟婉，却掩盖不了那固守的'命运。
一缕香魂归西去，多少落花尽失颜。
如梦的魂灵，追寻的脚步，在那离去的一刹那，仍躲不开那萦绕宿世的情缘，留下的，是心中永远无法解开的千千结。
从一棵绛珠仙草开始，黛玉，就注定了你与神瑛侍者间无法言说的灵犀一点。滴水之恩，当以泪相报。点点滴滴，又岂止于报恩？其中委屈，个中缘由，复有何人知？
至情至性的真感流露，让柔弱的绛珠仙子毅然放弃神仙府第的无忧生活，转而投生凡世，寻找一个无题的答案。而这，也是冥冥之中，早有论断的结果。
身为女子，被束缚的自由换来一生凄凉的遗憾。你挣扎，你反抗，却逃不出那些牢固的条条框框。你委屈，你伤心，你的忧愁化为滴滴心酸的泪水，付与落花长流。
“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，你寄人篱下的苦闷又能跟谁诉说呢？惟有飞花点点解心愁，落絮片片散愁绪。
你叹息“花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞”，你哀伤“明媚鲜研能几时，一朝漂泊难寻觅”，你怜惜“花解怜人花也愁，隔帘消息风吹透”，只有落花才解玉女心，亦只女儿方明落花愁。
知音天涯，情系花魂，你的忧愁寄托了飞花的哀思。好一个“未若锦囊收艳骨，一掊净土掩风流”，你独挑小篮，轻捻花锄，身影隐没在落花丛中，葬花的绝唱，响动在千古流传的古典梦幻里。
你说“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，这便是你心中愁思的流露。而“一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕”又是不是你内心的写照呢？
带着遗憾，你离去了，离开了这个让人无限留恋无限悔恨的滚滚红尘俗世，魂归离恨天外。然而，那曾经出尘绝世的才情和冰清玉洁的容颜却永远地留在了凡世的记忆里，成为永恒不变的丰碑。
永恒作文 篇5
有一种温暖叫做天高气爽，是它渲染着枫叶火红的纹理；有一种温暖叫绿色之洲，是它带给我们希望的羽翼；有一种温暖叫做雨后初霁，是它让彩虹折射出永恒的光芒。那，不仅是七缕斑斓的颜色，更最真挚，最绚丽的人与生俱来的温暖之光。
是史铁生先生，让张海迪感受到“不沉的船”是多么坚毅的力量；是莎莉文老师，让海伦凯勒在黑暗中绽放出最夺目的花儿；是冯顺弟母亲，让胡适体会到宽容乃慈爱的真谛……是这些永恒的温暖，弹奏着最慷慨激昂的乐章。
记得泰戈尔曾说过一句话：“夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。”是啊，小爱缠绵，大爱却无疆，我们总在寻寻觅觅着温暖，却不懂得雪中送炭，赠人玫瑰的温暖才是最初的幸福。
阳光细细的散落在斑驳的树叶的罅隙之间，我乘坐上开往阳光爱心协会的公交车，眺望窗外笔挺的树木，脑海里浮现出张晓风文章里行道树的模样，它们不畏风尘，傲然的俯瞰着混沌的世界，拥有着最神圣的使命。或许，这就是我在中考结束之后，选择做志愿者的理由。
这次，我的任务是辅助小学生功课。当我踱步走进那间不大不小的教室，碎碎的花朵布满了墙面，一张方形的桌子摆放在了最中央，周围的四双眼睛炯炯有神的凝视着我，他们争先恐后的说着老师好，有点受宠若惊的我挠着头，微微扬起嘴角，仿佛又回到了那个最温馨向阳的自己。
爱心协会的叔叔告诉我他们家境窘迫，最小的女孩父母在外打工，由年迈的奶奶照料着；最大的男孩也不过才六年级，性格有点内向，却勤于思考，是块金子。他们都是协会所扶持的对象。
很快，我便融入到了他们的世界中去。有时，面对我那“百般刁难”的问题，他们总会用稚嫩的眼神盯着我，传递着求知若渴的欲望。我会耐心的告诉他们写作是件很轻松的事情，每当看到他们握着短小的笔头，将最真挚的片段融入到文章中时，我总会欣慰的点着头。我也会不假思索的指出她们文章中的错别字。让他们亲自去查阅字典。正如白岩松曾经说过：“字典是他最爱的一本书。”
大雁南飞，炊烟在不远处缓缓的升起，秋天的跫音，窸窸窣窣的在耳边酝酿。凉意悄无声息的蔓延着，金桂潜入了各个角落里，使我和他们之间那层隔膜渐渐迷散。我，静静的看着他们眨巴眨巴的澄澈的眼睛，慢慢的读懂着他们来自大山的呼唤。
每一个孩子都是那么与众不同。有那么一个孩子，总爱问为什么，这不正是“知之为知之，不知为不知。”的完美诠释吗？有那么一个孩子，总是用不标准的发音朗读着单词，而我也总是不厌其烦的教着他正确的发音；有那么一个孩子，总是为粗心做错题，而我每次都会告诉他细节决定成败。
尽管这几个小时对我来说可能很宝贵，尽管这几个小时下来我也确确实实口干舌燥，筋疲力尽，但是，这何尝不是一种不平凡的温暖？或许，当我用温暖的言语尽着自己微不足道的力量之时，她们也同样用温暖的眼神感染着我。
温暖，犹如江河汇海，迸发着最智慧的结晶，温暖，犹如蔚蓝的天空，寻找着最简单的自由，如果没有温暖，就没有陶行知捧着一颗心来，不带半颗草去的精神。如果没有温暖，就没有孟佩杰背着自己的养母去上学的感人故事。是啊，我们需要温暖，但社会更需要永恒的温暖。
“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”每当有雨后初晴的时候，那抹翩跹的阳光总会眷恋我这个孩子，温暖了我内心最深处。
永恒作文 篇6
有人喜欢优雅清新的夜来香，有人喜欢美艳妖娆的桃花，有人喜欢十里飘香的桂花，还有人喜欢出淤泥而不染、濯清莲而不妖的荷花……而我却唯独喜欢昙花。
我记得在小时侯，外婆家的院子里就种了一株昙花。每年五六月份，昙花就会在夜深人静时开花。我曾有幸见到过昙花的开放。
那是在一个皓月当空的夏夜，为了能目睹昙花开花时宝贵的瞬间，我早早地就守侯在院子里。正当我打瞌睡时隐约听见一丝响动。这声音很弱，很柔，好像脱茧而出的蝴蝶，扇动翅膀，展翅欲飞，“啪……啪……啪，昙花开放了，娇嫩的花朵，微微颤动，短裙似的花托，拢不住丰满的如白玉般的花苞，渐渐地裂了开来，雪白的花瓣探了出来，一片、两片、三片……成束的金黄金的花蕊挺立着；花瓣层层地分开来，开成一朵圆形的大白花。散发出一股淡淡的清香。月光下，盛开的昙花，就像一位少女，娇媚，神秘而又可爱。却给我一种凄美悲壮的感觉。
妈妈说，昙花不仅可以清热止咳，还可以治疗心悸、失眠、肺痨呢！
昙花积聚了所有的能量，只为了开放时瞬间的灿烂，而这瞬间已永远定格在我的心中。我爱昙花，更爱昙花可贵的品质！
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