篇一:永恒的瞬间
快毕业了,这一段浓浓的师生情为我的小学生活添上了绚丽的一笔,使我的生活变得韵味无穷。在以后的日子里,我会一直把这份真挚的感情珍藏在我心间,细细品味。今天,我们毕业班要拍毕业照,那清脆的“咔嚓”声,一瞬间将我们对母校的挚爱定格,成为永恒。
上午第二节刚上课,正当我们专心致志地读《一夜的工作》时,窗外六(1)班蔡老师突然把头探进教室大声地说:“六(3)班的同学到下操场去拍毕业照。”听到这通知,我们的心里乐开了花。马上,大家高兴地鼓起掌来,并一起冲出了教室。
楼道里,顿时热闹起来,叽叽喳喳一片。就在这时,李老师又幽默开了:“我们是去拍照的,不是去拍声音的。”同学们这才按捺住自己激动的情绪,知趣地闭上了自己的嘴。
到了下操场,六(2)班正在拍照片呢。李老师迅速让我们整好队伍。之后,又挑选了六名高个子女生,由傅校长带到凳子前安排了位子。
我站在第一排,看着校长和老师不厌其烦地为我们服务时的背影,看着他们诲人不倦的面容,看着他们春风化雨的精神,我的心里升腾起了一丝丝的不舍。大家就位后,老师们也进来了,我们的班主任李老师对戴闻婷说:“闻婷啊,能和你拍照,是我的荣幸!”大家听了,都哈哈大笑。徐校长和蔼且大声说:“一、二、三,大家叫‘茄子’。”“‘茄子’!”同学们异口同声地发出了这声音。
“咔嚓”一声,一张幸福照拍成了,永恒的瞬间凝成了。“母校啊,以后的日子里我会时常牵挂您。让我摘取一朵白云,载着我每天的祝福寄给您;让我谱写一曲优美的乐曲,将这动听的旋律献给您;让我结出丰硕的果实,送您最大最甜的一颗……”我心中默默地念叨着。
篇二:永恒的瞬间
不经意的一瞬间,会让你铭记终生;一次小小的触动,会让你感慨万千;永恒的瞬间,怎能不让人震惊。
带着照相机来到草坪上,每一个镜头都是一个美好的瞬间,亲情的瞬间,爱的瞬间,美丽的瞬间,拥抱的瞬间……
“咔嚓”,一声脆响,你猜猜我摄下了什么?一个家庭里的欢笑,瞧,小孩的.脸笑得多么灿烂,一对爱人也甜蜜地拥抱在一起,这种图片出现在我眼前时,有一种力量仿佛推动着我。一家人是多么和睦,小孩也健康成长,这一瞬间,是多少人羡慕的啊!看到这么温馨的场面,你当然希望他们是永恒的,永恒地停留在世界上,传达给每一个人,永远不要消失。啊!那是多么幸福!
“咔嚓”,一幅图片又映入眼帘。是无数双手,手里都捧着各种各样的书:科技书,故事书,文学书,作文书……他们都是国家的栋梁,是为“中华之崛起而读书”,是为了打开知识宝库的门,在里面探索更多的奥秘。看着这无数双手,我的心触动了,这一瞬间,又该是永恒的,一代传一代,永不停止。啊!那是多么值得庆幸。
“咔嚓”,这是公交车上司机叔叔会心的微笑。正是这个微笑,才给予乘客舒心和温暖,更给这辆公共汽车带来了生机。往日拥挤吵闹的乘客也被这微笑感动了,变得耐心地等候和移动,他们心中感到无比欣慰。看着这一幅图景,我们不是更希望这种文明能在城市里“开花结果”吗?啊!那是多么快乐!
看着这一组组照片,我也笑了:瞬间虽然很短暂,但非常美好。我多么希望每一个瞬间大家都可以做到最后,甚至做得更好,让瞬间成为永恒的瞬间!
篇三:永恒的瞬间
回首,我走过的十五个步伐,似乎不都是浑然有力的,而是有虚有实。的确,有许多东西我已淡忘,也许,是因为那些东西没有真正感动过我而已,是它们从未占据我心灵的一席之地吧?对我来说,那只不过是一些乏味的点缀。而我的生命之书中有一种情感,永远也不会被时光所稀释,它好像石墨一般稳若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友谊。
曾几何时,当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时,婴儿房中,我的床边,也同样躺着一个他;曾几何时,当我还是一个咿呀学语的幼儿时,幼儿园里,和我疯玩的,总是一个合适的玩伴:曾几何时,当我踏入学校之门,学习文化知识时,形影不离的,一直是那个同窗。而漾起我心湖圈圈涟漪的往往就是这平凡而有不平凡的友谊。
“友谊是瞬间开放的花儿,而时间使它结果。”友谊必须倾听,友谊必须诉说,友谊必须交谈的时候双目凝视,倾听的十分贯注。友谊有时候是那样的脆弱,甚至一句不经意的言辞也会倾倒整个大厦。这个世界日新月异,在这什么都是越前卫越好的年代里,唯有友谊,保持着它古老的准则:朋友就像文物,越老越珍贵。
人生是有惰性的,注定要有一些记忆变成一幅退色的油彩。但是,我的心不懒惰,因为友谊是我坚持的信仰,我的镜头将对准无数个温馨的瞬间上,绘成一幅永不退色的“友谊瞬间”。
好是永存的,而揣测的美丽网网是一种幻想。总有人走过了一段年轻的岁月时,才会恍然大悟,原来追求的那种美,只是一个浪漫的虚幻。亲情,友情,爱情,总有一种情感,曾深深打动过你的心灵。去吧,透过记忆模糊的界限来重温那些温柔的瞬间,珍藏它,让那些稍纵即逝变成永恒。
篇四:永恒的瞬间
在经过了六个昼夜的急救之后,奇迹并没有像人们所渴望的那样,降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生……
三月三十一日上午,金坛市城南小学组织教育百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门,一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来,眼看就要撞上了。说时迟,那时快,在那危急关头,只见五十二岁的殷雪梅老师张开双手,奋不顾身的将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了,殷老师却被撞出二十五米之遥,顿时鲜血直流,昏迷不醒,被送往医院抢救。尽管人们用尽全力,但还是没能挽住殷老师的生命。
看到了殷老师舍己救学生的事迹的报道,我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻苦铭心。
殷老师,一位普通的老师,为什么会做出如此壮举?我深信,这不是殷老师的一时冲动,这是她对事业的忠诚。当小轿车飞驰而来的时候,她可以躲开。但她没有,因为身边有她所热爱的学生,她把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸造了一个永恒的瞬间,用她的精神为我们竖起了一个丰碑,用她无私的爱心感动了整个中国!
让我们永远记住这样一位而又平凡伟大的老师——殷雪梅!
篇五:永恒的瞬间
时光匆匆,光阴冉冉,青春年华似流水般一去不返。春华秋实,日月交替,美丽记忆似清风般飘然而去。只有那瞬间的感悟凝结成了永恒,永不消失。
肆虐的春风在宣泄着对冬得不满;冷冽的春雨在抗争着雪的束缚;支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心,坐在昏暗无光的教室中,望着那属于我的雨季的第一场春雨,没有了欢欣,没有了快乐,取而代之的是漫在脸上颊的两股清泉。
时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走,抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞,心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前,我本以为她会说些什么,岂不料她什么也没说,只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着,难道这样的我还吃得下饭吗?我跟着出了教室,因为我明白:要好好对待别人的关心。
天空中的雨好像小了些,丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊,眼前出现个小水坑,我试图跳过去。
“何不跳过去呢?”舍友的声音在耳畔荡起。
是啊,何不跳过去?只不过是一个小小的水坑而已;和不快乐起来,只不过是一场略带寒意的春雨罢了;何不振作起来,只不过是一场考试的失败。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。
似水的年华在流水的冲击下一去不返,美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去,可是,那瞬间的感悟却变为永恒,永远激励着我奋勇向前。
篇六:永恒的瞬间
生活中,一个不经意的瞬间,都可能被定格至永远,一个眼神、一句话、一个微笑、一个动作,都可能让人思接千载。
我的父亲是个不善言辞的人。十岁那年,我因为贪玩,不小心把膝盖蹭破了。放学的时候,由同学掺扶着回家。在一个拐弯处,我遇见了父亲,他正向我这边走来,看着我一瘸一拐的样子,便停下脚步问我怎么回事,我把事情经过告诉了他。不料,他听后只是淡淡地说:“没多大事,上点药就好。”说完,就继续赶他的路了。
我心里一酸,泪水在眼眶里不停打转,心想就这样吗?不说带我买药回家吗?我越想越恼火,把拳头握得紧紧的,同学好像看出了我的心事,说道:“别生气,所有做父亲的都是这样,他们不像母亲温柔细腻,不像爷爷奶奶那样和善可亲。看吧,在转角处,他会回头看你的。”
我心想会吗?他是那样无动于衷,我失望地看着他消瘦的背影渐行渐远……接近二十米,父亲没有回头,十米依旧没有回头……五米,四米,三米……都没有。我失望极了,正准备离开。可是,就在转角处,他居然回过了头来,真的回过头来,虽然只有短暂的一秒。但是就在在那一秒,我愣住了。
那瞬间,时间似乎停止了。就停在父亲回头的那一刻。那画面似乎是沉封了很久很久的宝藏。这时,又有许多画面显现在我的眼前,生病时,床头那一杯温水;低血糖时,桌上的一颗糖果……
我闭上眼,任泪水在脸上肆意流淌。这一刻,我的内心就像多年陈锈的大门剥落完表面的漆后,重新绽放新的光彩。我将用新的眼光,新的心态来接受生活中微小真挚的爱,然后把这些爱收集起来,汇成一个大爱,再乘以百倍的数量,回报给所有爱我的亲人,及至整个社会。
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