无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的艺术的作文7篇,欢迎大家分享。
艺术的作文 篇1
艺术是简单的线条经练而成,是朴实的含意堆砌而成,是曼妙动人的音符点缀而来。艺术是股川流不息的活泉,是种羁绊性灵的渴望,是道绚丽华美的艳虹,是一场意犹未尽,令人难忘的盛宴。
夏日的午后,热辣辣的火球总是在向外宣战,不甘示弱的暖风也使出无情的“锏”,逼得上的行人直冒汗。而我,正在屋内享有一分独特的沁凉。手中的画册为的生命多了一扇窗,画中的图片为干涸的灵魂注满无限的希望,图片旁的文字为枯萎的明天重新洗涤,重新,重新谱出动人的乐章。品尝鲜美多汁的艺术,谛听声音的美丽,嗅闻空气中那分新鲜感,那芬芳。那,是艺术啊!
画是以简易的弧度磨练而成,每一字都充满了的情怀,每一句都震撼着自以为是的品性,每一颜色都是一种令人流连忘返的澎湃,着干枯的花朵,了坏的思维,了思想的,清新了的心门,解放了困顿已久的心灵。艺术的美烙印我心,艺术的关怀滋润了我,艺术的情操骚动着我的每条神经,每种感觉,每次大放异彩的最佳时机,表现的最佳状态,展现想法的最美时光。处处都是惊奇,每每都是寄托,无一不是的水流,无一不是解开的神圣钥匙,通往着幸福的最高境界。那,终究是艺术啊!
接近艺术是在风雨过后的海阔天空,靠近艺术是在一个人独处的夜,与寂寞高和再对唱一首首的情。美丽的艺术俯拾即是,只要用心聆听它的声音,尽心品尝它的滋味,努力读着它感人肺腑之处,生命活跃之境界,相信我,美,就在你左右盘旋、围绕。
艺术是我们共通的语言,唯有美的交流,才能使团结,因为它关系到一切人都共同的东西,那,何尝不是美呢!美的文词就是思想的,艺术的缤纷就是捕每颗被占据的心,也有再次放出的时机,那道美轮美奂的曙光,永远都在你我身旁。
艺术的作文 篇2
艺术品,是人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。它不仅给人们以美的享受,还以它独特的方式将人们紧紧的连在一起。
在我的书桌上,摆放着一座小雕像,那可是我朋友送给我的生日礼物。
这座小雕像整体呈现出一种清新、透明的乳白色。在这座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔软的花藤攀附在上面,特别漂亮。而在这把椅子上,坐着两个可爱的小天使。她们都长的胖乎乎的,一个剪了蘑菇头,另一个则扎着两个朝天辫,在她们金黄色的头发上都戴着一个美丽的花环。她们脸上那双水汪汪的蓝色大眼睛,红红的小嘴更为这座雕像添色不少。她们穿着一条十分优雅的白色裙子,脚丫从裙底露出,十分俏皮。小天使身后那洁白的翅膀更具有感染力,舒服、飘逸的羽毛在风中摇曳着,飘飘欲仙。她们两个小天使肯定是一对很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她们也一定很好学,手里都拿着一本书,正津津有味地看着。这座雕像还有一个特点:在雕像的.底部,有一个隐蔽的小开关,只要你打开它,这座小雕像就会发出五颜六色的光芒,此刻的雕像金光闪闪,活灵活现。总之,这座小雕像小巧、精致、美观。
这座小雕像不仅漂亮,而且蕴含着特殊的意义:它代表了我与朋友们的珍贵友谊,它珍藏着我们一段美好的回忆。我会永远珍爱它。
艺术的作文 篇3
拿上二等奖的奖状,心里无比的自豪,因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书,我想起了教我画画的潜水艇老师。
潜水艇是我们给他起的绰号,当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画,我都十分兴奋,因为又可以大展拳脚了!潜水艇老师的宗旨是鼓励学生,艺术创想。我也不例外,每每听到老师的夸奖,我都兴奋得要命。老师画画的时候也挺特别的,他总是搜一大堆的资料,然后一幅一幅耐心给我们讲解。画的时间并不多,但想象却飞快地飞了出去,灵感总是源源不断闪过,看到我们的夸夸其谈,潜水艇总是笑笑,然后就让我们把思维搬到纸上。
当然,我们也有想不出来的时候,潜水艇不会总让我们冥思苦想,他提起笔,在纸上哗哗地几下,一副山水图便完成了,我们看着这图,顿时灵感便涌上心头,我们并没有一味模仿,而是用老师说过的画:用老师的思路去画出自己的风格。当潜水艇看到我们的某些事物表现手法很好时,便大加赞赏,在全班中展示,说出其中的玄妙。
有一次写生,这可是都很受我们欢迎的画画体验课。这次要画的是树。老师并没有让我们马上画,而是四处走走,拿起几片落叶,又摸了摸树干,让我们都来感受,再拿起画板,给我们示范松树、柳树等的画法,并告诉我们要用自己的特色,不要生搬硬套,细心辅导我们,让我们感受、聆听大自然。
我的潜水艇老师,让我受益匪浅的潜水艇老师,我最难忘的人。
艺术的作文 篇4
今天,我们学校举行了首届校园文化艺术节,每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌,有的班表演了诗歌朗诵,还有的班表演了跳舞……丰富多彩的节目看的我们眼花缭乱,热烈的掌声伴随着整个表演此起彼伏,响个不停。
我们班表演的节目是M的《长征》诗歌朗诵,我觉得是整个艺术节里最精彩的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学,他们整齐地排成三排,昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤……”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这最后一句诗传入耳帘的时候,我们十个穿着红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠气昂昂地上场了。在音乐的前奏中,我们摆起了造型:有的摆动着双手,好像是在匍匐前进;有的弓着腿昂着头,好像是在冲锋陷阵。接下来,我们随着主诵同学朗诵《长征》的节拍,做起了有力的舞蹈动作,领队的同学挥舞起了红旗。这时候,台下爆发出热烈的掌声……
我们班的表演结束了,同学们回到台下,兴高采烈地说着笑着,议论着刚才的表演,我们都开心极了!
回家的路上,我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句,脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想,这次艺术节上我们的精彩表演将会永久地留在我的记忆中。
艺术的作文 篇5
今天下午,妈妈带我去拍艺术照。
我穿上妈妈挑的牛仔背带裙和里面的衣服,走到摄影棚。我本以为只要摆几个poss就行了,谁知还要拿着道具,坐下,趴下,甚至半蹲。而且,拍照的叔叔和给我化妆的姐姐很幽默,他们总是把我逗的前仰后合。所以,拍照的叔叔不得不总是停下来等我笑够了再接着拍。比如,我身后的背景是一片片花瓣,叔叔叫我把手伸出,好象在接花瓣,我照着做了,没想到身旁的姐姐说了声“接金子喽”,让我捂着肚子笑了好长时间才恢复状态。还有,在我做poss的时候,叔叔还会学我的样子,害得姐姐三番五次的提醒他,可叔叔还是不改。唉,真是“江山易改,本性难移”
拍艺术照真的好累啊!
艺术的作文 篇6
我是一个喜欢收藏艺术品的男孩,在我的众多“珍品”中,我最喜欢那个金鼠存钱罐。
金鼠存钱罐长约十五厘米,宽约七点五厘米,高约十二厘米。它的外表颜色是亮闪闪的金色,仔细观察,你会发现,存钱罐上还能浮现出人影呢!,金鼠存钱罐是可爱的,它的外表是一个金色的小老鼠,推着一个和自己一样大小的“金元宝”,正咧着嘴笑呢,看来,“金元宝”里一定有许多老鼠喜欢的“好东西”。之所以说它是存钱罐,是因为“小老鼠”推着的金元宝上,有个不大不小的投币孔,正好能投入一枚一元硬币,真是十全十美啊!
这个存钱罐与其它陶瓷存钱罐不一样,它是用塑料做的,质量很轻,所以,它既可以当存钱罐,也可当玩具,还可以当摆设。让它当存钱罐就是千里马遇伯乐,它的“金元宝”的盖子是可以打开的,随时存,随时取,很是方便,不像有些陶瓷存钱罐,存进去,取不出,实在迫不得已只能用锤一砸了事,用它当玩具也可以,“小老鼠”的背后有一个拉的东西,轻轻一拉,放到地上,“小老鼠”便推着“金元宝”“吱啦啦”地跑了起来,不瞒你说,这玩具下面,还有三个轮子呢!把它当摆设也不错,那人见人爱机灵可爱的小老鼠,谁见了都会爱不释手,感到它非常醒目。
这个金鼠存钱罐是我订20xx年《我们爱科学》杂志的赠品,也是我的元旦礼物。看到这件工艺品,我的烦恼都会被抛到九霄云外。
我喜欢我的金鼠存钱罐!
艺术的作文 篇7
我最喜欢的节目是苗三年我们全体演的节目——《我爱中华》。
因为我们有三个方阵,有军鼓、腰鼓、红绸子这几个方阵,三个方阵各有各得特色,像军鼓有黄黄的大黄花,一个大碟子一样的鼓,长长的鼓锤,白的如雪一样的白裙白裤,红的如火一般的红帽,红袜,非常神气。
腰鼓有椭圆形的腰鼓,一双鼓锤各有一双红绸子,它们的动作非常完美,一个个像小娃娃,跳来跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起来,真像一个活泼可爱的小男孩儿。
红彤彤的红绸子舞来舞去,像大丰收一样的衣服、裤子,只不过小了一点儿,红扑扑小脸蛋儿,红红的嘴唇,映出了她们幸福快乐的笑脸。
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