艺术作文600字

2022-05-31 艺术话题作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的艺术作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术作文600字 篇1

  我学习钢琴是出于一个偶然。

  我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”

  我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。

  教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。

  就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。

  我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。

  我相信,以后学音乐的日子会很快乐。

艺术作文600字 篇2

  我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。

  中原人杰地灵,黄河世代从这里流过,在这里孕育了灿烂的黄河文化,也孕育了智慧勤劳的人民。千百年来,皮影艺术盛行于中国城乡,逐渐在各地形成了许多富有地方特色的流派,成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义,即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用,以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响,或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义,就会发现在中国的皮影艺术中,蕴含着相当丰富的文化内涵。

  传统艺术

  除了历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

  此外,由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段,它现在的价位还是属于较低的水平,所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热血,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。

艺术作文600字 篇3

  9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

  一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛,再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

  节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。

  接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

  这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术作文600字 篇4

  艺术是我的好友,艺术是我们的永恒。有了艺术,教室会变得更加亮丽,人生的生活会更加丰富多彩。我们的很多东西都是靠艺术彩绘才有现在的今天,艺术都是我们的好友。在我们的学校体艺2+1的开展已经轰轰烈烈了。在一个星期五的下午,我们全校师生还开展了各班的特色项目展示,我们六(2)班是第五个轮到表演,六(1)班第一个表演是篮球操,第二个是二(2)班的踏浪,快到我们班了,我们班的每个同学都有点紧张。刹那间,第一个、第二个、第三个、第四个都表演过去了,终于轮到我们班上台演出了。我们班的特色项目是竹竿舞,这次的展示我们班的学生非常的成功,荣获校班级特色项目展示一等奖呢。我们班的同学听了这个消息后,大家都高兴得跳了起来。

  在我们学跳竹竿舞的过程中,我们班里的同学都在千方百计的想办法怎样学好各种跳法。竹竿舞,是黎族最富有乡村气息的民族舞蹈之一。初练竹竿舞的时候,同学们都手忙脚乱,有的同学常常跳错了步,自己的鞋子也被竹竿夹住掉了下去;有的同学在敲竹竿的过程中一不小心就把自己的手指夹去了。但我们班的学生个个都不怕困难,个个都坚持不懈的练习竹竿舞。岁岁月月、朝朝暮暮,日复一日、年复一年。在大家的努力之下终于练成功了。

  在人生的旅途中,终会有不少的磕磕绊绊,即使失败,我们都不要放弃,而且你必须去认真地做过才知道不困难。我们班的同学都在认认真真地做好每一件事,我现在才真正感受到艺术的美好啊!我们离不开艺术,艺术可以说是我的最好的朋友,看看竹竿要夹到脚,到学了之后才知道,这是多么的简单啊!

  从我们慢慢地学会跳竹竿舞,到现在能勇敢跳进去还跳的很优美,这都要感谢我们的班主任老师,是老师给我们带来这么好的艺术——竹竿舞。

艺术作文600字 篇5

  一位身穿白色蕾丝裙的女孩坐在钢琴前,脸上泛着淡淡的红晕,如同公主般高贵,优雅。她的手指在钢琴上轻快的跳跃,一个个华丽的音符从她的指尖边流泻出来,升到半空中,久久的回荡着,盘旋着,纠缠着。

  那是一幅在我心里沉定已久的一幅似乎遥不可及的画卷,而我从小就像一只丑小鸭般痴痴的渴盼着,久久的憧憬着。啊!什么时候我才能蜕变成画里的那只天鹅呢?我一直都在这样渴盼着,这样迫不及待,但却又是那般无奈。

  时间流水般从指缝间悄悄滑过,曾经妖娆的花儿凋零了,曾经谦卑的小草昂起了头,一切事物都在你的不经意间改变着自己的模样。我的房间里也多了一台红檀木制的大钢琴,高贵而又孤单的立着,那样的不可一世,似乎谁也征服不了它。

  命运如同一个不谙世事的醉汉,总是喜欢愚弄那些痴痴地等待而又无心争取的人们。在我和钢琴之间那场无意却又要注定要上演的'较量中,我输了,我在那桀骜不羁的灵魂面前低下了头颅。

  从那以后,钢琴便像一块丑陋的疤痕深深地烙印在我的身上,如不可磨灭的诅咒。以致于我不愿去提及,不敢去触碰它。因为我是那样的害怕,它会像一把锋利的尖刀,捅进我的心脏深处,而将那还滴着血的丑陋面孔展露在别人眼前。

  仿佛过了一个世纪那样久,所有的东西似乎都还定格在原处,已经像历史一样被蒙上了一层厚厚的灰尘。当我再次看到那熟悉却又陌生的灵魂时,顿时觉得它是那样的孤单,空荡荡的无所附依。

  我轻轻的走到它面前,用手轻轻的揭开那层面纱,原来一切都没有变。慢慢的,缓缓的重温着这熟悉的旋律,指尖的音符虽不华丽但却真诚,即使不圆滑但却殷实。

  啊!这样缥缈的琴声如何能我内心深处的感情激流呢?它如同汹涌澎湃的波涛撞击着我的胸膛,但却又如同涓涓细流般滋润着,虔诚的跪倒在艺术的圣灵前。

  艺术是不会被任何人所征服的,它的灵魂是自由的,它所赋予的美丽无所不在。任何人都无法企及到它的巅峰,但在攀登的途中,我们领略到沉浸其中的韵味了。

艺术作文600字 篇6

  课堂教学既是一门技术,也是一门艺术。有如花匠培育果树,果树上有了叶,有了花,才会结出果实。做任何事情都要有目标。只有树立目标,才会有所追求;只有不断努力,才能取得成功。有如一片枯叶、一支残花,再大的果树也孕育不出好果实;如果把枯叶变成绿叶,把残花变成鲜花,施足肥力,果实就一定会饱满。教师在工作实践中,只有把技术和艺术作为一种手段,把课堂教学当成一门工艺,把教学质量定为一项目标,才能取得良好效果。这就需要我们不断钻研技术,不断追求艺术。

  传统的课堂教学往往很刻板,教师教,学生学,教师牵着学生鼻子转,学生跟着教师鞭子跑,其效果可想而知。近三十年来,教学方法不断改革,教学思路不断拓宽,教学模式不断出现,教学效果也越来越好,这就是技术与艺术的作用。作为教师,谁都知道课堂教学对提升教学质量的重要性,因而对教学技术、艺术的追求也就倍受重视。

  教学效果来自勤奋和技巧。与传统的教学模式相比,多媒体在教学中的应用已取得了相当好的效果。一段动漫,一曲音乐,一幅图画,显然比单纯的讲解、板书更具吸引力。为了调动学生学习的兴趣和积极性,更为了提高课堂教学效果,我在教学中尽量多作这方面的实践和尝试,效果也越来越好。另外,在教学中我还尝试把课本知识溶入生活常识和实践中,使课堂教学的过程有如带学生逛超市、游览风景区的过程,学生一层一层地深入进去,不断地产生兴趣,不断地提出自己的疑问和见解,不断地获得新知识。

  在课堂教学中,技术与艺术是个结合体,勤奋与技巧是对双生子,它们相辅相成,缺一不可。抓住它们,才能锁定质量、咬定目标。滴水穿石,熟能生巧,就是这个道理。一棵果树不论大小,只有枝繁叶茂和鲜花绽放,才能结出丰硕的果实,这是亘古不变的真理。

艺术作文600字 篇7

  写我和老师的作文600字 老师“借分”给我 午饭后,“消息通”陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个“不幸”的消息——今天下午进行英语单元“调测”。 教室里顿时一片沸腾,同学们议论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,怎么个考法?令人担惊受怕的“调测”终于来了,我一看试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的单词,好像是开水蒸发似的,全忘到爪哇国去了。但时间不等人,我只好硬着头皮,抓过笔“忍痛”做起来。我花了九牛二虎之力,才把试卷填满。 试卷交上去后,我像热锅上的蚂蚁一样,忐忑不安地等待着考试结果。第二天放学时,余老师捧着一叠试卷走进教室,我一看这阵势,情知不妙,闭目等待宣判“死刑”。“周南,61分,合格”。余老师提高嗓门喊道。我不是做梦吧,我简直不敢相信自己的耳朵。我拧了一把大腿,啊!疼的。

我欣喜若狂,一向考不合格的我,竟也考了61分!我三步并作两步走上讲台,用颤抖的双手接过试卷,定睛一看,果真是鲜红的61分,我终于合格了!这真是久旱逢甘霖啊。正当我美滋滋地欣赏试卷时,突然,我心里“咯噔”一下,老师怎么多给我算了6分? 我半信半疑地上台问老师,谁知老师微微一笑说:考虑到你最近一段时间比较用功,这6分是‘借’给你的,但记住,有‘借’有还哦!”我听了非常激动,并暗暗下定决心,要努力学习,下次“连本带利”还给老师。 从这以后,我每天强迫自己记住10个单词,做到上课专心听讲,不懂就问,课后积极完成作业。“还分”的机会终于来了,新的单元“调测”试卷发下来,我一看,73分,连忙仔细检查试卷,没错!我高高兴兴地跑到老师身边说:“余老师,我把你‘借’给我的分数全还给你,还有67分!”老师高兴地笑了,教室里一片欢声笑语,其乐融融。

艺术作文600字 篇8

  四周是荒凉的戈壁,汽车似乎要把我们带到沙漠腹地。突然,远处地平线上隐隐出现了一片深色,汽车向它飞奔而来。深色逐渐扩大了,显出了绿色。原来那是一片树林。汽车欢快地冲进了林荫道,两旁是高大的白杨树,转眼间,一座在荒漠中巍然屹立,雄伟壮观的“艺术宝殿”呈现在眼前。

  莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模。

  穿过写有“石室宝藏”四个大字的牌坊,接着便是莫高窟寺区。我们戴上了专用的耳机,随着导游,开始了我们的“艺术文明大探索”

  虽然莫高窟现有洞窟735个,但开放给游客参观却十分少。首先,我们顺着全石打造德尔阶梯,到了第二层,一个个镶上铁门的洞窟十分整齐地排列,洞口的上方都有各自的编号,这就是它们的名称。除了有铁门的隔护外,每个洞窟都是加锁的,都有手里拿着一大把钥匙,打开洞窟,带着一小团体的游人进去,就开始用必备的手电筒,照亮窟里的景象。

  洞窟内给我的感觉是十分阴森,四周古老的壁画瞬间充满神秘的色彩。顺着手电筒射出的光线,巨大的佛像就竖立在自己的跟前,好像它就活生生地盘坐在佛坛上,双目对视,与你静心交谈,那神秘的气氛立即变得专严起来。

  随着朝代的演变,历史文明也跟着变代,不同时代的洞窟,无论在布局结构,石像的服饰神态,还是壁画上人物的绘画风格,都会融入了当时社会的各种元素,使洞窟保存原有特色的基因外,也有着各种千变万化的风格,造就成每一个洞窟都独一无二。

  听着导游精彩地讲解,看着艺术结晶的珍品,每当走进不同洞窟,仿佛我就穿越到不同的朝代,不断吸收着艺术与文化的精髓。

  莫高窟,这当之无愧的艺术画廊,佛教圣地和历史博物馆的综合文化艺术中心,永远值得人们的向往与倾倒。

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