艺术作文600字

2022-03-28 艺术话题作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的艺术作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

艺术作文600字 篇1

  王老师,您今天是怎么了?您不是已经告诉我们,市领导今天要来咱们班听课吗?

  咦,是不是您还在埋头批改我们刚交的作业,因而没听到铃声呢?不会的,我们用压岁钱给您买的小闹钟还摆在您的办公桌上,您说它会时时提醒您准时上课的。

  是不是因为您那3岁的儿子——兵兵?调皮的兵兵前天扭伤了脚,脚面肿得像馒头一样。此时,您是在医院里陪他呢,还是正飞快地赶往学校呢?这更是不可能!您说过,老师因私事误课是“犯罪”!

  ……

  时间在一分一秒地飞逝。老师啊,老师!我们多么盼望奇迹出现——此刻您就站在门口,走上讲台……

  教室里静得可怕,偶尔听到椅子与地面摩擦发出的声响。我循声一望:市领导已合上听课本,把钢笔插进上衣口袋,脸上露出无可奈何的神色;校长也在轻声叹着气;教导主任脸上已经出现怒色;其他老师左顾右盼,坐立不安……

  终于,我们盼来了熟悉的脚步声,还是那么坚定、沉着、踏实。我们终于看到王老师那熟悉的身影:还是那朴素的衣裙,还是那齐耳的短发,还是那张亲切的脸,只是往日那有神的眼睛上此刻好像蒙了一层阴影。

  您走上讲台,平静地说:“同学们,非常抱歉,老师迟到了两分钟。”停了一会儿,又说,“老师在这两分钟里做了些什么呢?请大家把老师迟到的原因合理地想象出来。如果我的迟到能让同学们张开想象的翅膀,那么,我心甘情愿接受任何批评。”说完,您转身在黑板上写下了五个大字:合理的想象。

  教室里顿时炸开了锅,同学们在七嘴八舌地讨论着,其他老师也在悄悄地议论着,市领导和校长一边倾听一边小声嘀咕着。不过这时,他们的脸上已经泛出了笑意……

艺术作文600字 篇2

  昨天的艺术节精彩纷呈,不但聚集了多才多艺的同学们,还聚集了一群独特的朋友……

  活动现场,主席台靠墙的一面挂满了五颜六色的气球,而上空同样如此,就像悬在空中的彩绸缎比起这些气球,主席台两旁的枫叶和竹子盆栽就完全是陪衬了。

  在操场上,密密麻麻地坐满了人,从上往下看,黑压压的一片,走动的人群就像移动的黑点,从后往前看,我简直就是被人海笼罩了一样,前面的人群似厚厚的一堵墙,完全挡住了我的视线,我只有侧着身子才看得见。

  不一会,活动开始了,操场上鸦雀无声,同学们乖乖地坐在椅子上观看节目。我瞥了瞥主席台的两侧,发现表演的同学们那一双双期待的眼睛就齐刷刷地看向了主席台。只见表演的女生头上扎着金灿灿的亮片,手拿宝剑,身披红袍,迈着轻盈而矫健的步伐粉墨登场。她拿着宝剑挥舞,潇洒转身的样子让同学们更期待了,“从前有个女孩……”可刚一开口,“扑磁,哈哈哈……”就引来了一片笑声,“名叫花木兰……”,“哈哈哈……哈哈”同学们笑得前俯后仰,不断拍打着大腿,“啊啊,嗯……嗯……嗯嗯……女孩还专心志致地表演着,可同学们实在笑得不行,“哈哈哈……”,校园到处充满了笑声。不过这个女孩勇气可嘉,大家还是把掌声送给了她。

  下一个节目,请欣赏双凤桥小学带来的“茉莉花”,同学们终于停下来了,又把目光聚集在了舞台上。表演的女生们穿着绿白相间的服装,拿着粉红的扇子翩翩起舞,宛如一个个绿仙子,“哇”,而她们围成一圈,用扇子组成美丽的花朵的造型更是引得赞叹声一片,台下响起了热烈的掌声。不仅如此,她们摇晃扇子优雅舞动着旋转,一把把扇子仿佛就是盛开的粉红花朵时,整个操场沸腾了,“哇”声不断,掌声连连,二班的罗洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢!

  不止这些,还的令人惊叫不断的街舞表演,充满欢乐声的“交通版伤不起”……特别令人难忘。

  这个艺术节一片欢声笑语,连声音们都来开起聚会了。

艺术作文600字 篇3

  寒冷的冬天,我们学校又举行了一年一度的小雪花艺术节。由于这有趣的活动,也让我觉得充满阳光,照在身上暖洋洋的,使人一身轻松呢。

  我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜花的红领巾,连老师都夸赞我们有精气神呢!到风雨操场后,我的心里砰砰的跳个不停!操场上,人特别多,从高处往低处看,仿佛人就像蚂蚁一般渺小,这让我的心理更紧张了!真没想到有一天我也可以在这里表演。我脱下了校服,一件白色毛衣和一条清爽的黑裤子,看起来格外的清鲜。我和同学走到了后台,用着好奇的眼神看着这里的一切。我仰视天台上那深蓝的天空中的几朵白云,也让我的心情放松了许多,感受到了这突如其来的惬意感。

  同学们各有各的才艺,各有各的精彩。一位穿着雪白的白纱裙,头上戴着一顶皇冠,脚穿皮鞋的主持人拿着稿子背的急跺脚;一位身材矫健的哥哥面带着微笑拿着吉他,坐在一个角落里默默的练习歌曲;在我的旁边,有一位十多岁的小弟弟,他全身上下都是关于龙的特点的服饰。真洋气,我能看出他一定是一位爱国的男孩。该我上场了,我们排好队伍,不停的深呼吸着告诉自己,不要紧张,面带微笑,放轻松。站在台上时,我害怕的直握着同学的手不肯放松,脚不由地动来动去,我看着自己的手,不敢看观众们的眼睛,在老远老远的处,我听见了我们班的同学为我加油打气的声音,旁边的同学也连忙安慰我,我放开了手,睁着大眼睛看着下面观众的角角落落,从他们的眼睛中,我看到了希望。我瞬间鼓起勇气,完美的朗诵到结尾的最后一刻,这时我才松了一口气,心里的`一块大石头才落了地!曾经我在一本书上看到过:人是在一瞬间长大的,可能我是在朗诵时的那一瞬间,长大了!

  这一次上台朗诵不仅锻炼了我的能力,也让我明白了真正长大的意义。这一次小雪花艺术节令我难忘!

艺术作文600字 篇4

  在这个星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

  我们第四小组是最先上场的,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  谁说艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我不这样认为,有时候一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

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