在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的艺术作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
艺术作文 篇1
人的一生要学许多东西,就像俗语中说的:“活到老,学到老。”我从幼儿园起就开始学习第一种艺术——国画。
在学习国画前,我认为画国画很复杂。产生这种感觉是因为我家楼上有一位擅长画国画的王爷爷,我经常去他家里看他画画,王爷爷告诉我,完成一幅美丽的画少则数十天,多则几个月,但我不怕困难,开始了学画过程。
第一节课上课时,我对画画的工具十分好奇,看看这个,摸摸那个,可当老师宣布要求时,我刚才的好心情便飞出了九霄云外——老师要求我们对着水盆练习洗笔、刮笔,别小看这些基本功,听起来很简单,其实里面可是有大学问呢!比如刮笔的动作,先刮哪里,怎么刮不会弄坏笔等。练了一个多小时,我们经过了成千上万次练习后,动作终于娴熟起来,紧接着老师又教我们拿笔方法,并且一拿就得在空中坚持数十分钟才可放下,同学们不禁抱怨起来,不止这些,老师还让我们每天在家也要练习5至10次。又是半个小时过去了,我们的手因为握笔使劲变得又红又肿,这时老师才开始教我们画画。她先让我们练习用中锋涂大块的颜色,再用顶峰画直线,这时,只要手一抖就会功亏一篑。终于,下课铃响了,三个小时的“煎熬”过去了。
回家后,我站在镜子前,这时心里就像有两个小人在争吵,一个说:“太辛苦啦,放弃吧,!”另一个却说:“不可以放弃,男子汉说道就要做到!”最后,后者占了上风,我决定坚持下去。
经过三四个月的学习,我的画画水平提高了不少,像画龙、蛇这些难画的动物我也能基本画出、上色,勾线这些基本功更不在话下。不久,老师要对我们进行测试,这可是五个月来第一次考试,虽然老师说不会很难,但我心里仍然很紧张。终于,考试开始了,题目是《田园》。我一接过宣纸,笔立刻像脱缰的野马一般在纸上飞驰,远山、大树、田野、溪流、茅屋,在画面上精心勾画,二十分钟后,一幅散发着墨香的美丽田园就展现在眼前,老师一看见我的画,笑容立刻漾上面庞,她将我的作品在全班展示,我心里甭提多高兴了。
又经过了几个月,我已经在班上小有名气了,我心里甜滋滋的。
现在,我已经拿过许多奖了,全市金奖、全国铜奖等等,每次看到那些奖牌,我的成就感也油然而生。
学习国画练就了我的耐心和毅力,也使我有了自信心,真是一举多得呀!
艺术作文 篇2
今天上午,我到教室里去上课。我却发现:班长、张弛和102班的曹云飞不见了?丁娜告诉我:他们都去跳舞啦!你也快去吧!我听到这话,我二话不说。拿着书包,飞快的跑向舞蹈室去。果然在那里,我化了妆。到舞蹈室里去,他们正在彩排呢。我总于赶上了,下去以后。我看到:金口岭小学弟九届文化艺术节
艺术作文 篇3
在烈日炎炎的下午,我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。
一到门口,我便被这个红色的建筑物所吸引,从49米展厅至33米和0米的展厅里摆满了各种各样的艺术品,有油画、雕塑、皮影、中国画等各种种类,我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅,迈入艺术海洋。
首先进入我眼帘的'是那幅著名的《清明上河图》,它是动态的,上面的人物栩栩如生,而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多,有的在茶馆谈笑风生,有的在饭馆狼吞虎咽,还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河,在河面有一艘大船正准备通过,船上的人都在为过船做准备,有的用竹竿划船,有的用绳子挽住船,还有的放下桅杆让桥通过。
这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌,真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。
在二点四十分过后,我们便集合去参观其他的著名作品。
就在参观画廊之时,我发现了一幅以前的同学韩清尘的作品,它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。
最后,所有人带着依依不舍的心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化,以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已,这些可都是和我年龄相差不多的人所作的,我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。
艺术作文 篇4
明天是艺术节睡前我一直想这句话。
第二天一大早,我用我的千里耳听到了一条信息:已经7点10分了。我从被窝里面赶紧爬起,这时爸爸走进来,看见我坐在床上。他笑眯眯地说:你起来啦!
我和弟弟飞快地洗了脸刷了牙,吃完早饭。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立体造型我们俩一起做起来的一块大大的乐高,弟弟背上书包,准备出发。LET’SGO!
跨入教室不久,我就听到了广播,我信心十足地走出教室,往我的表演场地综合楼三楼奇妙昆虫馆走去。
刚进行到一半,我就觉的我不该选择这首歌,我觉的这首歌有点幼稚。
轮到我了,我有点紧张,所以不小心弹错了好几个音。我恨不得找个地洞跳进去。看看别人。《天空之城》,《童年》,都弹的很好呀!而我弹的又差又幼稚。
再说下午的画画比赛吧!我画了幅很有趣的画,上面有这样几个情景:有一只蝴蝶说:我是蝴蝶,旁边的有一个长蝴蝶翅膀的人说:我是人碟。另一只蝴蝶说:没那玩意儿吧?一个小孩挥着手臂,突然飞起来了。它妈妈见了连忙叫它下来;一个背着飞行器的人在天上说:你们真土。
今天只能用一句话形容:成功与失败并肩前行!
艺术作文 篇5
今天,学校组织我们参观植物园内的韩美林艺术馆。老师带我们来到了植物园内的韩美林艺术馆入口,入口处有一对威武高大的麒麟雕像守在门前,好像在讲述着韩美林是怎么样把雕塑作品雕塑出来的。在艺术馆的门口还立着两座雕像,一座是“母与子”是母亲对孩子的关爱,还有一座如来佛祖的头像,佛祖的眼睛注目着前方。走进艺术馆里面,十分壮丽,每个人都仔细地品味着韩美林的艺术作品。
这座艺术馆里有画、陶瓷、紫砂等,都是韩美林先生他人生中积累的一部分作品,他把这些作品捐献给了杭州艺术馆。韩美林先生把两座佛像雕刻得特别好,他的陶艺也十分经典,当然还有其他绘画作品,比如“母与子”系列、动物系列,还有象形字的书法作品等等。韩美林先生还是北京奥运福娃之父,他千辛万苦设计出了五个福娃,名字分别叫做贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,可爱的福娃名字刚好是“北京欢迎你”的寓意。
韩美林先生还是中国现代极具影响力的造型艺术家,在绘画、书法、雕塑、陶艺、设计乃至写作等方面都很擅长。他的雕塑作品以其崇高、壮美之气势,博大深厚的内蕴,给人以心灵的震撼。
通过这次秋游参观活动,我收获了很多!
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