艺术作文

2022-01-01 艺术话题作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的艺术作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术作文 篇1

  我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉。

  姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。

  姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

  呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

艺术作文 篇2

  并不像茶马古道一样兴盛,也不像星光大道一样耀眼。艺术之道只像一时的文艺复兴一样,同样也有许多风靡全球的“万人迷”。当然,我也是艺术大家族中的一员,那段经历真像打翻了五味瓶呢!

  古筝没有像小提琴那样高雅的女王气势,也没有钢琴那样的王者风范。但在我的眼里,它是最朴实的,让人有一种古典的美。

  还记得刚学古筝的时候,我走进教室放眼四周,我看不见一个比我年龄更小的了。我艰难地够到琴弦,努力做到与古筝一拳的距离,手拉得都快赶上长颈鹿的脖子了,还是够不着。无奈之下,老师只好让我在高音区弹。我稚嫩的小手拨动了一根弦,不由得让我难受---原来高音区的弦最硬,我的手直接拨弦当然会像扎针似的痛,不过很快我就有了解决的方法----戴了指甲片,那晶莹剔透的指甲片好像又长出了一排花俏的小指甲。紧张而又繁忙的一天结束了。你听了一定会特别累吧!可我却不以为然,想学好一门艺术基础就要有抗战远征的复兴之路。既然困难都阻碍不了我,说明天无绝人之路。那我就是有意学好它。这才使得我有了突飞猛进的进步。

  我相信,我对古筝的见解与看法远比我学到的要多得多,它是一门只可意会不可言谈的艺术。

艺术作文 篇3

  闭上眼睛,思绪随着时光倒流,脑海中赫然出现了古时人声鼎沸的街道。那些曾经生活在华夏大地的人们已经成了千古之谜,却给后代的我们留下了艺术文化的踪迹。今天,让我们推开服装博物馆的大门,洞悉中华文化结晶中的一方天地。

  当身后古色古香的大门关上,我们就完全融入了这片古韵。过道两旁依次排列着古代服装的样品和资料,仿佛是在夹道迎接着我们。介绍人员手托一盏烛灯,更是为这儿平添了一股神秘感。

  走进了最令人期待的展厅——考古实物厅,这里比我想象的大多了,长长的走廊一眼望不到尽头,一排排玻璃展柜列放在左右。我一路走,一路陶醉在这数不胜数的文化瑰宝中。看,有蚕丝布料,有麻线布料,有棉制布料,甚至还有兽皮制的服装。有的展柜虽然只有些许碎布,但依然向世人诠释着一段传说。那件古代妇女长裙是最令我难以忘怀的服装。普通的麻线布却织得极为细致,虽然没有穿金带银,但袖口、裙口有红花相衬。在千百个岁月中,这套长裙失去了应有的光泽,却抹不去古代妇女的辛勤汗水。

  透过那麻线中间的缝隙,我仿佛看到了织布机前的妇女们正娴熟地使用机器,这久久回荡的“吱吱”声是古代人民智慧的凝聚。光滑的布料,细密的针脚,令多少人赞不绝口。艺术之梭在我眼前舞动,与其说这件长裙是考古实物,不如说是一件精美的艺术品,正用它那朴素的风格震撼人心。

  如今回想起服装博物馆一游,对艺术的敬意油然而生。艺术之梭永不停,它唱响了织布机前的艺术之歌,它编织了华夏文化的千古情节!

艺术作文 篇4

  《八佰》热映,炎黄子孙热血沸腾,沉浸于感天、动地、泣鬼神的共情;泪沾胸臆的敬仰、悲愤……掀起壮怀激烈,狂飙回旋、海啸震撼!

  爱屋及乌。网上的赞颂与评论,也好比可爱的鸟儿唧唧、雎鸠,深情款款、说出了一片我的心声,使我更加深受教益。我也想加入群鸟和鸣,想来一点拾遗补缺:《八佰》的片头,为什么要呈现草莽和小老鼠画面呢?这只风景的闲笔吗?还是大有深意?

  您会说吗?这个别人已关注过了,像大鸟啊,乌鸦呀,还有桀骜如入无人之境的白马,或象征死神,或象征民主自由。我赞成这魔幻现实主义的认同。但我想只说乌鸦象征死亡,是不够的。鸟儿肯定还有更多的兴寄。至少鸟儿是无忧无虑的,而人生却忧患灾厄、凶险莫测;鸟儿哪懂得紧张、压力、“担当”?永远的安逸、乐呵、还加上宁静混沌。并且人动辄被压迫死去活来,在影片中紧张得几乎要爆炸!人不仅要“担当”,还得迎战艰险,大义凛然,取义成仁,视死如归!这不是反衬效果吗?白马的象征内涵,其实也有类似多义性。

  电影,哪怕是大片,相对于无限多样的现实生活,只能是长河浪花式的、集中、浓缩的再现。这就要求艺术笔墨必须精湛,手法必须经济、高效率;一个道具,也可能要希望它产生和弦共鸣。

  当我看到这个片头时,我首先感到了精灵可爱的'趣味性,和一种悠哉悠哉、进退自如的神气活现,仿佛“万物皆备与我”式的;同时我感觉到了结构上异样新鲜的独特性。哪个片子这么开头呀?似乎从未遇见过。

  小鼠意象也蕴含丰富吗?是的,它首先跟后来的动物画面一起,构成形象系列,共同营造了关于“自由”、无往不适、纵情恣意的意象。这样,就以极大的反差渲染了影片核心内容的悲剧氛围。八十多年前抗日群体浴血杀敌的英雄业绩,发生在四行仓库。面对极为敌强我弱的战略颓势,坚守的阵地,已经被看做是每个战士的坟墓!而在如此恶劣险绝环境下、壮士们誓死报国、碧血精诚才分外震惊世界!

  其次,影片中谢晋元团长有一句感喟:“我们国家是有病啊,因此我们才会如此受人屈辱!”为什么泱泱大国岌岌可危、命悬一线,而七十万军队不敌二十万日寇呢?为什么列国租界安然作壁上观、而西洋人麇集飞艇、鉴赏中华之陆沉?老鼠画面,是否可能附着国家有病的暗喻呢?……

  第三,这一点可能最显出无形中编导举重若轻的特色。为什么七十万军都一败涂地的淞沪会战之尾声,能留下四百多人坚守四行仓库却屹立不倒之奇迹?因为这阵地毗邻英美租界,太近了,不过区区百来米远。英美跟日寇吞并世界的野心存在矛盾与抗衡。英美的舰炮虎视眈眈,不容日寇冒犯租界。所以日寇重炮不敢轰,飞机炸弹不敢丢;释放瓦斯毒气也不敢剂量失控,因此‘毛巾撒尿’、捂鼻子、大体还能防控。总之,如若没有忌惮危害租界、招致日寇的手软,则我恐怕四行仓库一天都难以守得住。所以说,客观形势夹缝逼迫造成的某种‘表演’的成分,肯定是存在的。因而‘戏中戏’的结构很明显,诚属叙事架构关键之所在。

  而这种叙事要素特殊性,有没有一句点题的成语、现成了、摆在导演脑屏里呢?有。

  他灵光一现,拜托给老鼠画面不就得了么?——投鼠忌器呀!

  当然,英雄是英雄,悲壮是悲壮,气贯长虹……!都是真的!但毕竟,这殊死拼搏、离不开一个成语背景啊。

艺术作文 篇5

  说到我学习艺术的经历,我可能无法在三天三夜内完成。

  我记得当我第一次开始学习素描时,我总觉得我拿笔的姿势不对,我的手不舒服。因此,我画的作品总是扭曲的。后来,老师说:“素描时,眼睛就像你的尺子,就像猫的胡子一样。画线时,必须做到以下三件事:直、美、直,这也是画线的要义。”后来,当老师看到我的画有进步时,他称赞我的画很好看。我笑了。我的画很受同学们的欢迎,但是也有一些地方我的画画得不是很好。老师和同学来找我,告诉我在哪里添加笔,在哪里修改笔。因此,我的画一天比一天好。这种进步也鼓励我继续学习。直到现在,素描仍然是我的最爱。

  我学习象棋的经历与素描不同。当我第一次学象棋的时候,我发现它很有趣,但是后来,我越来越意识到象棋也很难学,学习也很难。因为我不知道在开始学象棋的时候哪一个先来,但是我曾经看过一个六七岁的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打败了。你知道这位老人的棋艺高超。他是一个从一个地方跑到另一个地方的大师,但是他怎么会输给一个小男孩呢?我不明白如何思考。后来,老师对我说:“如果你努力学习,如果你经常练习,你就会永远成功。即使是最强的对手也会成为你被击败的对手。俗话说,“只要你努力,铁杵就会磨成针”。" "

  我记得老师的话。后来,通过我的努力,我挑战了我们最强的同学。结果,我赢了。我太兴奋了。我太兴奋了。我想告诉每个人我的学习经历。在学习这些艺术的同时,我也在思考为什么人们应该学这么多东西。现在我明白了,掌握一项技术,获得成功,实现生命的价值!我很开心,我可以学到一些东西!

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