在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的参观艺术展作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观艺术展作文1
今天下午第三节课，我们的黄老师带我们参观学校的艺术展。
首先看到的是湘湖石趣，每当我看到那些石头的时候，总是会想到一些东西。比如：你看那块石头，像一只乌龟；再看这一堆石头，像一座大桥……不管什么时候看，都会让人有不同的遐想。
我最喜欢的是那些栩栩如生、惟妙惟肖的'陶泥作品。你瞧，那个发怒的人正在张牙舞爪，嘴巴张得大大的，露出两颗犬齿。再看那个，像一座别墅，尖尖的房顶，数一数，一共有两幢，各有两层。每层各有两扇窗户，第一层还有一扇门。制作这些作品的同学，还做了几个字，他们的这种本领使我们感到佩服。
再往前走，咦？前面怎么那么热闹，哦，原来是废物利用展览栏。废物利用展览栏有活泼可爱的布谷鸟，有全身长刺的刺猬，有美丽漂亮的孔雀……不管哪幅画，总有一个部分是用费物制作的。真是“化腐朽为神奇”呀！
这就是我们学校神奇的艺术展，一个能化腐朽为神奇的艺术展，我爱我们学校的艺术展。
参观艺术展作文2
今天我要去国际会展中心参观艺术展。我们走到H厅，看到了人民小学同学的作品，他们的作品是用铁丝做的，如飞机，坦克……然后我看到了特殊教育学校的作品。他们可可厉害了，虽然他们有着着特殊的原因，但是他们也是非常聪明的学生，用乒乓球做眼睛的，用铁线让眼睛一盏一盏，太完美了。
新楼学校的作品是用粘土做的人物，柿子，还有大树，楼梯，仿佛那柿子树就在我以前，我也好想上去摘个下来。让我印象最深刻的'是石柱小学的作品。因为他们做的石柱老街，有的是用木头做的，有的是有用纸箱做的老房子，有些房子门口还做了水井，有些下面还开店的，馄饨烧饼，旁边还有2个人做在那里吃东西呢。有些房子还有柱子跟小床，不知道的人还以为这里就是一个小村庄呢！
艺术展让我看到了每个学校的特色，还有他们的手艺。真是在艺术中成长哪！
参观艺术展作文3
星期五下午，阳光明媚，陈老师和施老师带领我们班去参观了上海当代艺术博物官的李山作品展，真是让我们大开眼界。
整面墙上李山拍摄的各式各样的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圆圆的西瓜，有的像长长的丝瓜，有的像弯弯的茄子，还有的像凹凸的苦瓜，刚开始我以为拍摄的是长坏的蔬菜呢！原来它们是基因突变的物种。还有天花板悬挂下来的“蜻蜓人”模型，它们一大片，“飞翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五颜六色的，非常逼真，仿佛是外星球飞来的新物种。讲解员说，李山老师的作品体现的是一种“基因突变”。每个生物都是平等的，人类和其他生物的基因很多都是一样的，人的.基因只要换上别的基因久会变成新物种，这就是“基因突变“。他的想象力真是太丰富了。
同学们七嘴八舌的讨论着，有的说可以变成人马欢快奔跑，有的说可以变成鱼人潜入深海，我想要变成鸟人自由飞翔。
我们都很喜欢这个展览，真让人增长见识，打开丰富的想象。
参观艺术展作文4
由于我身体不舒服，没能和同学们一起参加这次的秋游活动，好可惜！周日爸爸妈妈见我身体好点了就带我去看了“彩绘熊猫公共艺术展”。
在富有浓郁历史文化气息的思南公馆里，只见30只形态各异的“素颜”白色熊猫模型簇拥着一只长两米、高一米的埃及法老造型的金色彩绘熊猫。形态各异的熊猫们，有的昂首挺胸，有的张牙舞爪，有的匍匐前进，还有的相拥而抱……憨态可掬的熊猫们引得我们纷纷驻足合影留念。
活动现场为了让大家体验彩绘熊猫的过程，特地为我们这些参观者精心准备了可爱的熊猫明信片，让大家自由地发挥想象力，为“素颜”大熊猫进行装扮。爱画画的我立马参加了“彩绘大熊猫公共艺术展作品征集”的活动。我用手上的画笔，认真仔细地“打扮”着明信片上的大熊猫，亮丽的色彩，栩栩如生的.熊猫，我精心设计的自创图案，都让我心里感觉乐呵呵的，因为这是我的原创作品喔。
期待下次的公益主题活动，更期待下次和同学们一起的春游活动。
参观艺术展作文5
元月九日，我去广东省博物馆参观了科学艺术展。我一进门，就被那栩栩如生的画吸引住了。那里全是几百年前文艺复兴时期的西方文化。我认真地看着一幅又一幅画，每幅画都是精品。
我正看着看着，见许多人往那一间小房子跑，我怀着好奇心也跑过去看，原来是达芬奇的代表作——蒙娜丽莎。她活灵活现，还在说话呢！我也拿起话筒问她 问题：“你值多少钱？”她轻声细语地说：“有人说我值三十四亿美元，但我们国家说我是无价之宝，怎么也不会卖出去。”大家都一致称赞画面的蒙娜丽莎是那么 的清秀，那么美丽，那么惹人喜爱。
接着，我去看3D电影，那高科技真是妙极了。大屏幕放的`是秦朝时代的兵马俑，场面非常壮观，特别是那射箭的，箭好像朝我射来，立体感真强啊！
这次参观，我深深感受到这些艺术家对艺术的精益求精，配备的高科技手段使这些画面更加生动，更加吸引人。
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