在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的文化艺术节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文化艺术节作文1
五一路小学首届文化艺术节拖了一个星期又一个星期,终于定在了这周的星期一举行,拭目以待的首届文化艺术节在同学们的欢呼声中开幕了。
今天天公很给面子,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,有的像小鹿在奔跑,有的像万马奔腾,有的像鹰击长空,有的像鱼翔潜底,还有的犹如没被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戏……这美丽的天空构成了一幅幅和谐的图画。明艳的天空,给我们校园增添了无限生机。
老师在教室布置了一番,然后我们排着整齐的队伍向操场走去。
乒乓球场地第一个拉开活动的序幕。乒乓球选手个个跃跃欲试,裁判员竟然是丁老师!丁老师给我们讲了规则,又让我们抽签。我竟然和我们班的郭嘉豪对打,他可是新手哇!我和郭嘉豪面面相觑。再看第一局的选手打得怎么样,赵义恒和苏康乐的水平不分上下,现在比分是6:6平,最后通过紧张的角逐,赵义恒赢得了第一。
终于,轮到我们俩上场了,我一定要让着对手,因为我是乒乓球老手,他是新手,理应不是我的对手,但不能让他输得太惨。我的动作不知不觉地慢了下来。随着比赛我的动作又快了许多。我的视力虽然不好,但我还是看见了郭嘉豪一粒粒豆大的汗珠从额头上流下来。他死死地紧盯着球,仿佛球和他有缘。他一直左蹦右跳,在努力接我的球,我也不敢轻视了,努力地接着一个个来球。第二局,郭嘉豪好像找到了打球的窍门,打得越来越好了,也不紧张了,最后还是我略胜一筹。比赛结束后,我对他说:“郭嘉豪,你打得不错呀!下次我们再好好地打一局。”他笑着去参加别的项目去了。
乒乓球比赛结束后,我和王璐航又参加了语言类活动。我们准备了相声《两个好朋友》。在班上表演的时候,那幽默的话语把同学们逗得捧腹大笑。这次也不例外,我们在表演时,不断有同学听见笑声围过来。表演前,我和王璐航经常在一起探讨怎样把相声说好,这个动作怎么摆,那句话怎么说。功夫不负有心人,我们这次表演得很成功。
“五二,五二,永远第一,五一,五一,永远第二。”火热的助威声,把我引向了激烈的篮球比赛场地。我看见琚老师在为我们班助威,我也情不自禁地喊了起来。虽然我们班输给了五一班,但我们一起努力了,所以我们也很快乐。
丰富多彩的校园文化节在我们的欢声笑语中落幕了。
文化艺术节作文2
中国是世界上最大的文化之国。从古代就有文化遍布。从唐诗、宋词、元曲,到明、清小说。直到现在也有散文和诗歌。中华文化一直传承到今天。
古代有许多著名的`诗人,如“诗仙”李白、“诗魔”白居易、“诗圣”杜甫……直到现代还有许多著名作家,如冰心、莫言、李汉荣、徐志摩……
我们应该多读读中华文化的书籍。
今天是艺术节。我们举办了一个“别样”艺术节,什么唱歌呀,跳舞呀,统统都不是,我们要举办一个“文化”艺术节。就是各种《诗经》、《百家姓》、《弟子规》什么什么的!有同学问了:“艺术节只表演文化,那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大脑里的文化知识。再说,“文化”艺术节不一定是背古诗,背诗经啊!也可以是表演关于“文化”的节目!
“嘘——”节目开始了!
第一个节目是关于《百家姓》的小品。此时此刻,耳边回荡着《百家姓》里的内容,“赵钱孙李,周吴郑王”!我们顿时沉醉在《百家姓》里的内容了。啊!节目演完了!光在想《百家姓》的内容了!节目一个字也没听进去!唉!再演一遍吧!
第二个节目是背诵《论语》节选。当那个人背的时候,我们也情不自禁地背了起来。不知不觉,背完了,但是“子曰”两字还在我的心中回荡着。
第三个节目跟第一个节目一样(不是节目一样,而是我一个字也没有听进去)。这个节目是古诗吟唱,吟唱《赋得古原草送别》、《满江红》,我心里一直想着内容,体会着小草的坚强和岳飞的壮烈情怀。这个节目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上没有后悔药啊!
第四个节目是背诵《弟子规》节选。那个同学背的很流畅,大概是我学问疏浅,没有背过《弟子规》,所以我只能牙牙学语,那个同学背完之后,我感觉《弟子规》非常深奥,十分耐人寻味。
中华文化从公元前20xx年到今天,已经传承了4000多年的历史,作为一个炎黄子孙,我们应该保护这历史长久的中华文化,并要把它传承下去,使中华文化更加发扬光大!
文化艺术节作文3
在绚丽的灯光下,在满怀期待的目光里,随着一声声庄重的倒计时,科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!
听丝丝柔情入耳悦
最令我们期待的,便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙,装点着些刺锈花纹,彰显出优雅气质;眼角桃红,活泼而又不失淑女风范;头发上点缀着一些彩色的发簪,光艳夺目,好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来,如平静的海面陡然翻腾起巨浪,且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们,更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇,露银齿,开始歌唱。听,“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延,像飘舞着的缎带,听起来辽远而又逼近,柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间,我们不禁闭上眼,聆听这天籁之音。如饮甘泉,清新优雅;如初升的阳光,带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了,渐渐停了,但所有人还沉浸其中,回味无穷……
看奔放豪迈入眼帘
扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一,初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态,还唱响了师生之间浓浓的情谊。看,踏着节奏,舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致,带着无限的激情,展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量,每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸,如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚!奔突!翻飞!升华!他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中,陶醉于这场视觉的盛宴中。
感爱国情怀入心间
谈起爱国,那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国,报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处,他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下,说中国不及美国时,钱学森执意回国,忠心为国,语气坚定地说:“中国给了我生命,给了我智慧,难道这还不够吗?”一刹那,观众席涌起一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。眼神坚定,意志坚定。是他,告诉了我们什么是坚韧不拔,什么是赤子之心,什么是真正的爱国!
每个节目都精彩纷呈,每个节目都美妙绝伦,伴着主持人的结束词,艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚,下一次展现自我,下一次绽放精彩!
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