在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的音乐学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐学生作文1
人人都说大海的音乐非常动听，猫国王想找一个在海边居住的人，问问这个传闻是真是假。
他来到海边，问鱼儿：“大海的音乐好不好听？”鱼儿回答：“我根本没有听到大海的音乐，哪来的好听不好听？”
他又问在沙滩上的海龟：“大海的音乐好不好听？”海龟说：“大海的音乐悦耳动听，哪有不好听之理？”猫国王非常疑惑，大海到底有没有音乐？为什么人们的说法不一？他决定去找世界上最聪明的.羊博士问个清楚。
他来到羊博士家。羊博士赶紧迎了上来，问他来这里有什么事，猫国王把自己的经历得说了一遍，最后把问题说了出来。羊博士说：“这个问题谁也不会给你正确的答案，只有你自己去试一试才明白。”
拜访了羊博士后，猫国王想：“羊博士肯定也不知道怎么回事，所以才故弄玄虚，想浪费我的时间。”
但正如羊博士所言，猫国王又问了很多人，也没有找到一致的答案。
直到有一天，猫国王要死了，他才醒悟，羊博士的话是对的，没有人能告诉自己正确答案，必须自己去试一试。他后悔极了，仰天长叹：“唉，我用一天的时间，换了一辈子！”
猫国王用一辈子换了什么呢？
他临死前，让人抬着他，走了很长很长一段路来到海滩。他虚弱地躺沙滩上，听着大海冲刷岸边。那声音，像有人在轻声细语，像母亲的手掌在轻轻地抚摸着孩子，像海神在遥远的深处深情地歌唱……一阵阵，一声声，好像给他安慰，也好像在祝贺他。
“谁说大海没有音乐的，可惜，我发现得太晚了！”
音乐学生作文2
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的.笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
音乐学生作文3
今天是3月8日妇女节，我们决定陪妈妈们去杭州大剧院听杭州爱乐乐团的音乐会，以祝贺妈妈们节日快乐！
在大剧院的一楼门口，我们看到了一副大大的海报《印象 德彪西与拉威尔》，上面写着今天要演奏的四首曲目：《牧神午后前奏曲》、《G大调钢琴协奏曲》、《D大调左手钢琴协奏曲》、《大海》及相关介绍。听妈妈说，这些曲子是德彪西和拉威尔非常有名的曲子，再加上由杭州爱乐乐团倾情演出，机会很难得，等下要好好欣赏。
进场了，人可真多，济济一堂。演奏台上也有许多人，他们拿着各种各样的乐器：有小提琴、中提琴、大提琴、长笛、单簧管、竖琴、长号，还有一些叫不出名字的乐器。演奏开始了，妈妈之前就提醒我们，说这是高雅艺术，听时不要讲话和走动。果然在演出期间，还有工作人员在台侧举着牌子提醒观众：不要大声喧哗、不要随意走动，不要在曲子中间的过渡间歇鼓掌以免影响演出。我们虽然听不太懂，但还是很遵守演出的.规定。演出中最让人喝彩的是那位弹钢琴的叔叔，他的手指非常灵活，在键盘上不停地跳跃，时而舒缓、时而激越，而且他弹得很投入，非常有激情和气势，每次他弹奏的曲子结束，掌声都经久不息，他要一连谢幕三次才行。后来为了感谢热情的观众，他还加弹了两首大家耳熟能详的曲子，更是把气氛推向高潮。
这次活动既陪妈妈们听音乐会表达我们的孝心，又让我们领略了一下高雅艺术，了解了有关礼仪，增长了许多见识，真是一举多得！
音乐学生作文4
每当我一听到某一首歌曲时，总会情不自禁地打起拍子，唱起来，我已经会唱《宁夏》、《闪亮全世界》、《灯塔》等几十首歌曲了呢！我始终盼望能有一次比赛唱歌的机会，有时甚至梦中都能梦见我在舞台上尽情歌唱的情景。终于有一天，我的梦想可以实现了！
那是一个周六的下午，妈妈在开车，只听“铃啦啦……铃啦啦”电话响了，我连忙把手机拿起来听，原来是海贝家族katty的电话，她说让我去参加南洋1号公馆歌唱决赛，唱《闪亮全世界》。我一听，欣喜若狂，一回到家，我就赶紧去手机上一遍一遍地听这首歌曲，反复地练习，揣摩该怎样唱才能唱出感情。
终于到了决赛当天，我怀着忐忑的心情来到了现场。第一个就是我唱，我非常紧张，但想起妈妈对我说的话：“妹妹，紧张是没用的，只要尽心尽力地唱歌，一定可以唱好的！”于是，我慢慢地走上了舞台，当音乐响起时，我想象着这里就是专门为我建造的舞台，可以让我梦想成真的舞台。渐渐地，我就自信起来，站好姿势，亮开了我的嗓子。唱完时，我发现台下竟然有几位家长哭了！
宣布名次的紧张时刻到来了，“咚、咚、咚！”伴随着音乐，主持人宣布：“第一名是，Winnie李欣宜！”“啊，我获得了第一名！”我瞪大眼睛简直不敢相信，一家人将我抱起来，高兴地叫啊、跳啊，一起享受这美妙的`一刻。
是音乐让我享受到了快乐，忘却了烦恼，是音乐给我带来了美的享受，我愿乘着音乐的翅膀，飞向更加美好的未来！
音乐学生作文5
10月9日，我期待的钢琴音乐会终于到来啦。
下午放学后我就赶紧写完作业，吃完饭，就和爸爸开着车，去西安音乐厅。音乐会是下午7:30分开始。我们出门时，已经7点了，我在车上很着急，催促爸爸开快点，开快点。爸爸说：“不行，开车安全第一。”还好，路上不是很堵车，7:25分就到音乐厅门口了。
我拿着音乐会门票，兴冲冲的走近音乐厅一看，哇，好大呀，一共有三层，我们座位在二层，位置不错，看的挺清楚的。观众基本上都坐满了。7:30分，节目正式开始。第一首曲目是“琴键飞舞”由两个德国演奏家来演奏。第一首演奏完毕，观众报以热烈的掌声，接着第二首、第三首……
动听的钢琴声吸引了我的注意力，我一直盯着那台钢琴，眼神一刻也不离。他们弹的还有两只老虎和茉莉花，中间还有一些互动游戏。游戏节目是，哪边观众的.掌声热烈，就给哪边看台抛送签名网球。
不知不觉两个小时的钢琴音乐会就结束了。
这次的钢琴音乐会真动听啊！
好。记叙事件的时间，地点，经过都有了，但是少了一点点自己的感受。你认为呢？呵呵！
音乐学生作文6
叮叮咚咚的旋律响起，粉色的旋转木马开始转动起来。我的的书桌旁一直放着一个音乐盒。
这个音乐盒的造型是一座旋转木马，粉白相间的顶棚上镶嵌着一些金色的球球，边缘还描画着由线条和圆点组成的图案，粉色的底座四周是一些金色的点缀，这些点缀组成了花朵和星星的图案，底座上方的圆盘上奔跑着四匹姿态优美的'骏马。它们身披金色的鬃毛，而身体却是白色的，雪白如云，那飞扬起来的金色尾巴和扬起的马蹄让它们看起来犹如在疾驰一样。
一手拿住顶棚，一手转动底座上的圆盘，就可以给这座旋转木马上劲儿，上足劲儿的旋转木马会响起悦耳的音乐。我想，如果我能骑在这些马上，那该是怎样的感觉呢？想着想着，我仿佛真的骑上了其中的一匹骏马，它载着我在一望无际的草原上奔腾着，它撒着欢儿、转着圈儿、跳着舞，风声在我耳边掠过，吹动我的飘飘长发，地上的花儿、草儿急速后退，这飞驰的感觉让我沉醉。
突然，音乐停了，我一怔，清醒了过来，原来我还是坐在书桌前，眼前的旋转木马因为失去动力停止了转动。
有趣的旋转木马，谢谢你带给我的美好想象！
音乐学生作文7
各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。
今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的.神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”
“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”
“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”
“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”
“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”
“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”
我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。
原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。
各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
音乐学生作文8
小黄鹂想举行一场森林音乐会，便找来了小乌鸦，小鹿儿和小山羊，把自己的想法告诉了他们。
“我要参加音乐会!”
“我也要参加音乐会!”
“我也要参加音乐会!”
“好的，你们都可以参加!”小黄鹂说。
过了几天，森林音乐会隆重开始了。各种动物都来了，有森林歌唱之王——百灵鸟、有大嗓门——-和马大叔、百兽之王——虎大爷……。小黄鹂请百灵鸟当裁判，虎大爷当保安，维护秩序。
首先登场的是小黄鹂，她用委婉悦耳的歌声打动了全场观众;八哥鹦鹉，也登场了，表演了一个又一个精彩的节目，赢得了阵阵掌声。接下来轮到小乌鸦出场了，观众席上传来了一片嘘声，并且鼓着倒掌。虎大爷出面制止了。此时，小乌鸦并没有紧张，反而心平气和地唱了起来，她的歌声虽然没有百灵鸟的动听，也没有小黄鹂的委婉，但也有独到之处，也赢来了雷鸣般的.掌声。在场的所有观众沸腾了，小乌鸦也能唱出悦耳的歌声，真让人佩服。
有一只小松鼠那录音机录下了小乌鸦的歌曲，每天聆听着小乌鸦的歌曲，好像在找森么秘密。
音乐学生作文9
郑老师的眉毛皱了起来，不知道又要骂谁了，这节弄错的音乐课也上不下去了，许多同学都跟体育老师上课去了，哎，可怜啊，这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了！——体育老师体能测试来不及了，竟突然占用了音乐课！——我恨你了，这节课郑老师可准备了好久了，该死的混蛋。
一、 二、 三、 怎么只剩下三个人了，沈心悦和汤纯看了我一眼，似乎说会陪我到最后，我点点头，仍然端端正正地坐着，我抬头望了望郑老师，她的眼睛里闪烁着泪光，“郑老师！”我轻声叫道，郑老师做了个手势示意我不要再说了，“你们不去上体育课？”她小声问道，看着她的样子，我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的'，郑老师已经怀孕八个多月了，这堂课她花了多少心血啊！每天，我路过她家门口，都看见她还在认真地备课，可恶的体育老师，自已是副校长就为所欲为，真是可恶至极，他连猪狗不如！“去吧，没关系！”郑老师看了我们一眼，轻轻的，她以前从来都没有显得那么脆弱，“郑老师，我们不去，我们喜欢音乐课，更爱您！”我流下了眼泪，轻声说到，似乎只有我自已听得清，郑老师也不再拘束，也哭了起来，她抱住我们说“你们都是我的女儿，我也永远爱你们。”郑老师把我们抱得很紧，而我们却刻意分散一点，我们怕挤着郑老师……
这段时光十分漫长，却又那么快，好久才下响起下课铃声。我想：老师看上去是强者，可毕竟也不是超人，她也有难过、伤心的时侯，她也有另一面，那一面只有我们三个看到了……
音乐学生作文10
虽然是“哈哈”的老会员了，但从来没有参加过他们的活动。那天，我无意中在《哈哈画报》俱乐部寄来的宣传单上看到一则信息：哈哈十一月邀请你参加“快乐的音乐之旅”生日聚会，我顿时来了兴趣，于是打电话到东方电视台报名。
10月20日一大早，我和爸爸妈妈来到国际会展中心。门口聚集着一大片人，小朋友们个个打扮得花枝招展的，十分高兴。
爸爸嘲笑我：“你看，今天来参加活动的都是幼儿园的小朋友，你已经超龄了！” 我定睛一看：果真都是个子矮矮的小朋友，不由有一点脸红。看来，今天必须拿出点哥哥的样子来。
活动开始了，我开始了快乐的音乐之旅。我们在海螺里聆听了大海的声音，了解了地震的`相关知识，还知道了古代人是用穹顶把声音扩大，最古老的乐器是骨哨，最大的乐器是管风琴。当听说小提琴是弦乐之王时，我十分骄傲：因为我也是个小提琴手，真希望有朝一日，我能够在舞台上一展风采。
我还亲手体验了制作乐器——快板，在工作人员的耐心指导下，我竟然串连起了五块竹板，这份作品最后成了我的礼物，我将把它珍藏起来。
最后，我们参加了哈哈生日聚会。当大家围坐在一起时，觉得这样庆祝方式真的别有一番意义。
音乐学生作文11
“加油，加油，加油！”这是在干什么呢？哦，原来学校在开运动会呀！
比赛进行着，可是天公不作美，它大概也想参加吧！雨在不知不觉中来了，沙啦啦，沙啦啦，天公弹奏出了一首又一首优雅的小曲，动人心弦，好听极了。雨滋润着万物。
风仿佛听到了雨的呼唤，尽情地吼叫着，呼呼，像是在说：凉快吗？还要加大点吗？风仿佛得到了人们的允许，张大了嘴，鼓起了腮帮子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到处乱飞，风把大地吹得天昏地暗。
雨越下越大，又唤来了雷公电母，雷轰隆轰隆地吼叫着，电扑哧扑哧地闪着，奏出了一曲动听的交响曲。风、雨、雷、电开始了一场热闹的音乐演奏会，虽然听众只有一个——神奇无比的'大自然。
雨在不知不觉中变小了，风也停了下来，雷公电母又继续去云游四方了。青草从地底下探出头来，欣赏着身边的美景。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱歌，小松鼠也从树洞中跳出来，呼吸新鲜空气，满世界的清新。
雨停了，学校的运动会又继续进行着，大地又恢复了平静。
音乐学生作文12
妈妈说，我在很小的时候，就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候，还没去学校读书，也不认识几个字，可是每次只要音乐的前奏一出来，我就会知道这是什么歌曲，是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶，她问我怎么会知道，其实我也不知道，大概是一种感觉吧。
那时候，虽然只认识几个字而已，可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候，自己还是很乐观，很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩，尤其是夏天的午后，大家刚在家午睡起来，会去到街上，在那棵大树下乘凉，很多人在一起聊天攀谈，日子就这样闲适自在的过去。
每次大家看到我，总忍不住调侃几句，有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来，我也就陶醉其中，毫不扭捏。后来长大了，到没有小时候那么开朗明快了，眉头渐渐皱起，开始纠结学校里大大小小的事情，还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜，开始各种刷题，随着课业加重，业余活动几乎被完全剔除了，每天准时上学上课下课，放学回到家，放下书包，喝杯水，吃点水果休息会就又要开始写作业，复习今天的`内容，尤其临近考试，更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐，音乐也是这么多年一直在陪伴着我，带给我很多乐趣的兴趣。
随着长大，肩上的担子越来越重，可是我知道，无论怎样，音乐都会始终陪伴着我，在我孤独的时候给予排解，在我压力大的时候，舒缓心情。我与音乐的故事，还在继续。
音乐学生作文13
我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！
每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑 声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的'聚会，在黎明前悄巧落 了幕。
每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。
随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永远，永远！
音乐学生作文14
在我８岁那年的六一节，爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的，在盖子上镶嵌着金边；在中间上有一朵盛开的桃花；最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞，伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。
在平面的'中央有一个小灯，打开盖子就射出五颜六色的光芒！音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服，一只手优雅的扶着女士的腰，另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩，女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙，一双蓝色的水晶鞋，头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听，如此优美！
一阵阵音乐使人陶醉，让人从心头涌上一阵无比的甜美！每当受尽委屈，或是被家长打骂，我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈，听着动听的音乐，在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具，但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐，可是它却被我不小心摔碎了。
音乐学生作文15
秋天来了，秋天的音乐会又开始了。在“四季音乐会”之中，我最喜欢的当属秋季的了，因为它充满着欢乐，充满着诗意。
你听，秋天的.田野里传来了美妙的独奏曲。风伯伯用力吹着田野，发出“呼——呼——呼——”的声音。这声音时而缓，时而急，时而悲伤，时而欢快。我不禁感慨：风伯伯真是位天才音乐家。
“叮咚！叮咚！”咦，这是什么声音？哦，原来是小溪妹妹。刚才她还弹奏着“叮咚叮咚”的声音，转身就换成了“哗啦哗啦”的响声了。
这时，大雁从天上飞过，发出一阵阵“嘎嘎嘎”的叫声，好像在说：“拜拜，北方。明年的春天我们还会回来的。”田野上，鸭子抬着头看着大雁飞向南方，“嘎嘎”地叫了两声，好像在说：“如果我也能去南方看看该多好呀！”它一低头，看见了那黄金的稻子正在秋风中“沙沙沙”地唱着歌。鸭子被这美景吸引住了，赶紧跑了过去，“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“这下能吃一顿大餐了。”鹅见状也跑了过来，“哦哦哦”地叫着，似乎在嘲笑鸭子没见过世面。
大家正热闹着，天空突然飘来一片片乌云，下起一阵雨来。雨落到树叶上发出“沙沙沙”的声音，树叶好像在说：“这下可以喝个饱了。”鸭子和鹅这下也叫得更欢了，它们开心地唱起歌来，雨声、风声、树叶的狂欢声、动物们的叫声……交织在一起，汇成一首动听而曼妙的乐曲。
这就是“秋天的音乐会”，我喜欢“秋天的音乐会”。
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