在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的音乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
记得是在读中学的时候，那时候酷爱听广播，有一个栏目一直深深吸引我，特别是开始的片花:一本书，一段音乐，一部电影......小风直播室。每当听到主播用带着磁性又细腻的声音说这段话的时候，总会让我的心跟着沉浸在其中。这是一个名人访谈栏目，每一个接受采访的人，都要带来一本书，一段音乐和一部电影。那个时候，认真聆听他们带来的故事，是件让我很痴迷的事情。
后来，不知道从什么时候开始，我已经远离了广播，也远离了这个栏目，甚至也远离了这种宁静的，深深吸引我的氛围。今天突然想起，也是因为昨天和友人的谈话，我忽然发觉，多年以后，我也拥有了属于自己的，一本书，一段音乐，一部电影，甚至一段深刻的记忆。
我爱的一本书，是（乔家大院），虽然不是名著，也不是所有人都觉得值得一读，但是它带给我的收获，是言语无法表达的。记得推荐给我的朋友说，只要你用心去读，这本书会有你想要的东西，你会找到属于你的快乐。我想他是对的`，我真的找到了，而且也收获了很多快乐，这些全都要感谢这本书吧。
我爱的一段音乐，是陈悦的萧曲（绿野仙踪），也不是什么名曲，甚至一开始我都只以为这是一段童话故事，一个风靡一时的电影。但是当我听到这首曲子的时候，我就深深的被吸引，被动容了，这是一种不可抗拒的力量。这个曲子仿佛是在讲述着一个故事，一个久远却又感人的故事，让你在聆听的同时，思绪会随着音乐辗转起伏。后来听到了关于这首曲子的故事以后，才发觉，音乐真的是如此奇妙的东西，没有文字，没有言语，只有起伏的旋律，却可以把一个动人的故事如此完美的展现。
我爱的一部电影，是（知音），一部很老很老的电影，甚至比我的年龄都大，我从来没有想过自己会去看这样类型的电影，也一直觉得自己对电影有着一种莫名的排斥，能打动我的，仿佛没有出现过。可是当我认真的去看这部电影的时候，我被里面的真情触动。没有唯美的画面，没有高科技的背景，只是那么真实的演绎着知音难得的珍贵，被知音懂得和成就的感动。
这些都是同一个人带给我的，却成了我收藏永久的财富，因为它不仅仅是一本书，一段音乐，一部电影，而更是一种人生，有心人才会懂的人生。
我们每个人其实都是生命的主角，不段演绎着精彩或者平淡的过往，待时过境迁，回首观望，你会发觉你的人生，就是一本书，一段音乐，一部电影......
音乐作文 篇2
我固执的以为，音乐是这个世界上通用的语言，没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时，她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的，抑或是让我浑沌的时候，她就像一剂清醒剂随时把我提醒：以平常的心态对待一切，支使我只管聆听，不去评价。也许觉得这样很消极，但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”，我想不无道理。
一次，路过闹市的面铺，从面铺里传出委婉的曲调：“你问我爱你有多深……爱你有几分……”，这首《月亮代表我的心》在我看来算是一首老歌了，但从这音符的旋律中可以想象：在铮亮的月光下，一对相依的恋人低声私语，互诉衷肠，许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的.夜色做幕帷，有夏日渐脆蝉鸣的伴奏，有微风吹拂恰似缠绵的歌声，我想这意境很罗曼蒂克。不过，在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的，音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上，当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》，当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候，一曲协奏感十足的钢琴曲像从天宇间飘了过来，琴声弥漫整个音乐大厅，配上张杰磁性的男中音，使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵，魅力十足。我体味：时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。
“当火车开入这座陌生的城市，我听见有人欢呼有人在哭泣……”，说不出什么原因，我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候，我幻想着火车站坐落在都市的郊外，火车来去匆匆，日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念；带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候，天地如涂上蛋清的油画，光彩缤纷，站台上的人们或聚或撒，或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分，不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符，随着火车的渐行渐远逐步消失。
音乐作文 篇3
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的'有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
音乐作文 篇4
从小，我就爱唱歌，梦想长大能当名伟大的音乐家。
小的时候，爸爸妈妈把我放在摇篮里，用手轻轻拍着我的背，嘴里念着：“宝宝快快睡，宝宝快快睡…….”可我就是睡不着。这时，爸爸从手机是放出了首汪锋唱的“春天里”，我不自觉的打了两个哈欠，翻了个身便睡着了。
我爸爸不知从什么时候起，也开始喜欢上听音乐了。我那时还 不会走路，但对声音非常敏感，“匆匆那年我们……”哦！爸爸又在放音乐了，我吃力地向前爬着，向音乐的方向爬着。
我们吃饭的时候，用杯子、碗、勺子、筷子、小盘子。我坐在婴儿专用椅上，手拿着支筷子，不停地敲打杯子口、碗边际、勺子中心，发出“叮叮叮”清脆的声音。我觉得很好玩，于是边玩边“咯咯咯”的笑。
渐渐的`，我长大了，是个7岁的小女孩了，爸爸妈妈对我的要求高了。我整天除了学习还 要拉小时小提琴，两小时作业。所以练习唱歌的时间也少了起来。但妈妈知道我喜欢唱歌，而天生就是幅好嗓子，于是，在外面给我报了个合唱团。我和里面的同学也相处得非常融恰。
我们是小天使合唱团，我们去过很多次大型舞台，我，因为声音洪亮，而担任领唱。所以演出后，还 有主持人采访我啦！
时间像流水，又过了二年，我还 是小天使合唱团的成员，还 在担任领唱。妈妈又在外面给我报了独唱。我天天练，天天练。终于个人也上了大型舞台，而且不止次呢！我的声音也受到许多朋友喜爱。
我的付出也有了回报，我屡屡获奖，得了三个金奖，二个银奖，四个等奖，三个二等奖，一个三等奖。
我希望，我的梦想能实现 ，你们呢？
音乐作文 篇5
学成归来，打开我梦寐以求的电脑听听音乐。这就是我每天的必修课。今天也不例外。
没有炫酷的摇滚，没有大家津津乐道的流行歌曲；没有悲伤的交响，也没有DJ的喧杂。在这种严格的筛选下，保留下来的，就只有用一个个音节组合而成的音乐——一种只有钢琴声起，现代人觉得单调的音乐。
我是不是应该远离这个烦躁的生活？我常常问自己。现在的80、90后都沉浸在流行的世界里，已经是“无可救药”了。深感“快餐时代”到来的人们不仅加快了步调，还有谁能够像我一样倾听一下天籁呢？知音难觅呵。
我不禁加大了声音，叮咚清泠的钢琴调子随着墙壁反射，伴着微风流出房间。我把音量调到方圆10M内都能听到的地步。我便伴着它远望下面的行人。
大家仍以飞奔似的`速度在赶路，似乎我这曲子并没有是他们放慢一秒。我只好把音量关小，肚子倾听我认为是天籁的调子。
我换了一首曲子。那是《月光》吧？我对着屏幕说。它就显了一个名字来跟我说那是正确的。
之后，我就躺在座椅上，思绪随着音乐飘出这里……
那是贝多芬吧？他在一户人家前，听着里面断断续续的钢琴声。是的，里面弹的就是他所创作的曲子。
贝多芬走进了那户人家。不多时，就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同时，也留下了天籁之音。
自动换了一首曲子，那是《卡门》，思绪就会被拉回中世纪了。但我没有，我只想在这灰色的世界里感受一下，寻找一下光明。
伴着《夜曲》的出现，我渐渐觉得，现在的社会，想要寻找到一个真正有心和力去倾听一下天际之音的人是多么地难。我开始羡慕俞伯牙了，在《高山流水》中找到一个能够畅谈天籁的钟子期，我只是一个在角落里倾听音乐的人而已。我只能在这里倾听天籁之音，却没法让另外一个人做我的俞伯牙。留下的就只有叹息了。
音乐继续开着，在背后，就发了个短文：“倾听你的天籁。”也许，我会找到的。
音乐作文 篇6
夜晚，我正在睡觉，书包里的文具和作业本玩得起劲了。
橡皮小姐站在舞台上用她美妙的声音大声唱起歌来、铅笔大哥坐在一旁弹吉它，它配上橡皮小姐美妙的歌声凑成了美妙的音乐会。当然不能少了打鼓的声音，尺子小弟在热情地打鼓，还有在台下欢呼的文具们。
作业本们在弹奏着五花八门的'乐器，可不比文具们差，作业本小姐弹着钢琴，作业本大哥拉着小提琴，作业本小弟下在拉着二胡，多美妙的古典音乐啊！
音乐会真是开心啊！
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