无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的音乐小学四年级作文，希望能够帮助到大家。
音乐小学四年级作文1
你有你的朋友，他有他的朋友。你的朋友也许是同学；也许是父母；也可能是老师，但我的朋友是――音乐。
音乐为我带来了快乐；带来了烦恼；带来了忧伤；带来了无穷无尽的遐想……
我喜欢在音乐中陶醉；我喜欢在音乐中畅游；我喜欢听任何美妙的声音：田野里，小虫在演奏着美妙的音乐，果园里，麻雀唱出美妙的歌曲。
每当我沉醉在音乐中，我就仿佛成了音乐里的主人公，喜怒哀乐、生老病死。
我崇拜许多音乐家：贝多芬、肖邦、海顿、莫扎特、舒伯特等等。并且喜欢听他们的名曲：慷慨激昂的《命运》、柔美优雅的《小夜曲》、优美抒情的《摇篮曲》……
音乐也给我带来了烦恼。
我现在正在学钢琴，我喜欢钢琴这种打击乐，但在学琴生涯中也吃了不少苦。每当我弹不好时，真想一锤把它砸了。但一想到它曾带给我的快乐和父母寄托在我身上的希望，我真下不了手。
听到欢快的音乐，我会高兴地手舞足蹈；听到忧郁的`音乐，我会伤心地流泪。在音乐中，深化了我对环境的感受与对情感的感知。
我爱音乐！音乐永远是我的朋友！！！
音乐小学四年级作文2
我最喜欢歌曲《哦，十分钟》，因为我最喜欢课间十分钟，尽管只有十分钟，但我可以玩好多种我喜欢的游戏哪！
每当唱起这首歌，我就想起下课时在一起玩的好朋友，想起我们玩的每一个游戏。每当唱起这首歌，我都感觉很享受，特别是结尾句“哦，十分钟”，它集中反映了同学们对课间十分钟的喜欢和向往。
像这样健康和向上的歌曲现在已经很少见，可以被称为“国家保护音乐”了。在校园里，这种音乐被现在那些歌星的流行音乐所替代。现如今大多数流行音乐都是些靡靡之音，给我们幼小的心灵披上了阴影。祖国要发展，光有歌星可以吗？现在还出现了什么追星族，简直让人莫名其妙。歌星汽车开过溅起的泥点子，在追星族眼里，竟是世界上最珍贵的，让人百思不得其解。更另人吃惊的是，有些同学竟为了听演唱会不上学，另人瞠目结舌。他们对歌星的痴迷程度可见一斑。
我多么希望像《哦，十分钟》这样的歌曲再多一点，让我们小学生多一些聆听健康音乐的机会，远离那些靡靡之音吧！
音乐小学四年级作文3
音乐，我相信每个人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音乐。尤其是我的爸爸，他可是我们家出了名的歌星。他唱出来的歌，在我们的社区可是没有一个人不说好的呀。奶奶说：“爸爸不去当歌手就可惜了。”
在爸爸的影响下我也越来越喜欢音乐，我在上厕所的时候听歌，还有在玩游戏的时候听歌，在写稿子的听歌。我现在就是听着歌写稿子。
有一次，我们在足球比赛，五~4班以5比4领先，还有8分钟就要就要结束了。就在这时，离我最近的一位老师的手机铃响了，这个铃声不是别的而是我最喜欢的《中国范儿》。我一听这音乐，我就有了信心，说来也巧球刚好传到我这，我拼尽权力。一个飞球从我脚下腾空而起，到了对手的球门里。后来又有一个队员射进了一球。比赛刚好结束。
还有爸爸和我经常k歌，妈妈来做裁判，有一回爸爸唱的是最近流行的tfboys的歌。唱着唱着就跑调了，爸爸还不知道。后来老爸才反应过来跑调了，他也是一直在笑。他说：“我不适宜唱这样的歌。”
歌曲给我带来动力，也给我家带来欢乐。你们喜欢音乐吗？
音乐小学四年级作文4
音乐，是我生命中不可缺少的东西，有时，我悲伤的时候，它就从我嘴巴里跳出来，把我的悲伤融化为快乐......所以,音乐给我带来了乐趣.
记得上学期的一个假日,我由于糖吃得过多,所以牙疼,正在我没办法的时候,我不又自主的唱起歌来,将疼痛融化成了水,一干二净,就像做梦一样.
有一次在音乐兴趣小组里,老师给我们讲述了一段话.他说:"音乐呢,有时,你情不自禁的唱起歌来,还真不想停下来.但是有时,你唱起来,就像发疯一样."我说:"发疯"?"是啊!""怎么可能呢!"我惊讶的说.刚说完,全班欢声笑语一片.这就是音乐的魅力和乐趣.
音乐,是多么美好啊!,它以自身特殊的魅力影响着我,影响着一切.音乐它能达到让人发疯这种境界,已经很了不起了.
我爱音乐,是因为它将我的悲伤融化成快乐;我爱音乐,是因为它把疼痛融化成水,忘得一干二净;我爱音乐,是应为它让我快乐起来.音乐,我的最爱,我的乐趣来源.
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