音乐小学四年级作文

2021-07-30 音乐

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的音乐小学四年级作文,希望能够帮助到大家。

音乐小学四年级作文1

  你有你的朋友,他有他的朋友。你的朋友也许是同学;也许是父母;也可能是老师,但我的朋友是――音乐。

  音乐为我带来了快乐;带来了烦恼;带来了忧伤;带来了无穷无尽的遐想……

  我喜欢在音乐中陶醉;我喜欢在音乐中畅游;我喜欢听任何美妙的声音:田野里,小虫在演奏着美妙的音乐,果园里,麻雀唱出美妙的歌曲。

  每当我沉醉在音乐中,我就仿佛成了音乐里的主人公,喜怒哀乐、生老病死。

  我崇拜许多音乐家:贝多芬、肖邦、海顿、莫扎特、舒伯特等等。并且喜欢听他们的名曲:慷慨激昂的《命运》、柔美优雅的《小夜曲》、优美抒情的《摇篮曲》……

  音乐也给我带来了烦恼。

  我现在正在学钢琴,我喜欢钢琴这种打击乐,但在学琴生涯中也吃了不少苦。每当我弹不好时,真想一锤把它砸了。但一想到它曾带给我的快乐和父母寄托在我身上的希望,我真下不了手。

  听到欢快的音乐,我会高兴地手舞足蹈;听到忧郁的`音乐,我会伤心地流泪。在音乐中,深化了我对环境的感受与对情感的感知。

  我爱音乐!音乐永远是我的朋友!!!

音乐小学四年级作文2

  我最喜欢歌曲《哦,十分钟》,因为我最喜欢课间十分钟,尽管只有十分钟,但我可以玩好多种我喜欢的游戏哪!

  每当唱起这首歌,我就想起下课时在一起玩的好朋友,想起我们玩的每一个游戏。每当唱起这首歌,我都感觉很享受,特别是结尾句“哦,十分钟”,它集中反映了同学们对课间十分钟的喜欢和向往。

  像这样健康和向上的歌曲现在已经很少见,可以被称为“国家保护音乐”了。在校园里,这种音乐被现在那些歌星的流行音乐所替代。现如今大多数流行音乐都是些靡靡之音,给我们幼小的心灵披上了阴影。祖国要发展,光有歌星可以吗?现在还出现了什么追星族,简直让人莫名其妙。歌星汽车开过溅起的泥点子,在追星族眼里,竟是世界上最珍贵的,让人百思不得其解。更另人吃惊的是,有些同学竟为了听演唱会不上学,另人瞠目结舌。他们对歌星的痴迷程度可见一斑。

  我多么希望像《哦,十分钟》这样的歌曲再多一点,让我们小学生多一些聆听健康音乐的机会,远离那些靡靡之音吧!

音乐小学四年级作文3

  音乐,我相信每个人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音乐。尤其是我的爸爸,他可是我们家出了名的歌星。他唱出来的歌,在我们的社区可是没有一个人不说好的呀。奶奶说:“爸爸不去当歌手就可惜了。”

  在爸爸的影响下我也越来越喜欢音乐,我在上厕所的时候听歌,还有在玩游戏的时候听歌,在写稿子的听歌。我现在就是听着歌写稿子。

  有一次,我们在足球比赛,五~4班以5比4领先,还有8分钟就要就要结束了。就在这时,离我最近的一位老师的手机铃响了,这个铃声不是别的而是我最喜欢的《中国范儿》。我一听这音乐,我就有了信心,说来也巧球刚好传到我这,我拼尽权力。一个飞球从我脚下腾空而起,到了对手的球门里。后来又有一个队员射进了一球。比赛刚好结束。

  还有爸爸和我经常k歌,妈妈来做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的tfboys的歌。唱着唱着就跑调了,爸爸还不知道。后来老爸才反应过来跑调了,他也是一直在笑。他说:“我不适宜唱这样的歌。”

  歌曲给我带来动力,也给我家带来欢乐。你们喜欢音乐吗?

音乐小学四年级作文4

  音乐,是我生命中不可缺少的东西,有时,我悲伤的时候,它就从我嘴巴里跳出来,把我的悲伤融化为快乐......所以,音乐给我带来了乐趣.

  记得上学期的一个假日,我由于糖吃得过多,所以牙疼,正在我没办法的时候,我不又自主的唱起歌来,将疼痛融化成了水,一干二净,就像做梦一样.

  有一次在音乐兴趣小组里,老师给我们讲述了一段话.他说:"音乐呢,有时,你情不自禁的唱起歌来,还真不想停下来.但是有时,你唱起来,就像发疯一样."我说:"发疯"?"是啊!""怎么可能呢!"我惊讶的说.刚说完,全班欢声笑语一片.这就是音乐的魅力和乐趣.

  音乐,是多么美好啊!,它以自身特殊的魅力影响着我,影响着一切.音乐它能达到让人发疯这种境界,已经很了不起了.

  我爱音乐,是因为它将我的悲伤融化成快乐;我爱音乐,是因为它把疼痛融化成水,忘得一干二净;我爱音乐,是应为它让我快乐起来.音乐,我的最爱,我的乐趣来源.

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